Editorial Grao Aprendizaje Sentido Valor | ofertas similares hoy

Brand: Editorial Graó
EAN: 9788419416117
MPN: 9788419416117
Categoría: Libros y revistas

Libro: El aprendizaje personalizado en las aulas inclusivas (978-84-19-41611-7) de García Barrera, Alba (Editorial Graó ) Comprar Libros de Otros .. Este libro ofrece una mirada desde los últimos aportes de la neurociencia a la educación, aclarando falsos mitos y creencias que hasta el momento permanecen bastante extendidos en el imaginario socioeducativo y que incluso se encuentran presentes en la formación que reciben los docentes. Aporta orientaciones para que el profesorado pueda comprender mejor cómo aprende el cerebro humano y ,de esta manera, contribuir al diseño de un proceso de enseñanza y aprendizaje más personalizado en los entornos educativos inclusivos que respete la forma de aprender de cada estudiante, entendiendo que todos somos parte de la diversidad y que las diferencias humanas enriquecen el contexto educativo lejos de lastrarlo o imposibilitarlo. Fuente: la editorial. 0 1. Neurociencia para una enseñanza personalizada. Neuroplasticidad. Aclarando mitos sobre la neuroplasticidad. Genética y epigenética cerebral. Funciones cerebrales importantes en el aprendizaje. Aprendizaje y memoria. Funciones ejecutivas. Aclarando mitos sobre las funciones ejecutivas. Motivación en el aprendizaje. Expectativas. Autoconcepto. Autoeficacia. Emoción en el aprendizaje. Creatividad en el aprendizaje. Aclarando mitos sobre la creatividad.Metacognición. 2. Diversidad de capacidades para aprender. Capacidades y competencias. Capacidades cognitivas. Temperamento y personalidad. Estilos cognitivos. Competencias. Aprendizaje. Conocimientos previos. Aprendizaje constructivista. Aprendizaje activo. Aprendizaje experiencial. Aprendizaje cooperativo. Aprendizaje a lo largo de la vida.La evaluación como estrategia de aprendizaje. Aclarando mitos sobre aprendizaje. Inteligencia. Aclarando mitos sobre la inteligencia. 3. Significado y valor de la diversidad. Introducción. El verdadero significado de la diversidad. Diferencias individuales. Etiquetaje. Lenguaje inclusivo y normalización plena. Equidad y justicia social. Equidad. Justicia social. 4. Fundamentos de la educación inclusiva y personalizada. Educación inclusiva. La problemática de la inclusión educativa. Educación personalizada. Individualización. Las Necesidades Educativas Personales. Estrategias para personalizar la educación.Docencia inclusiva. Perfil del docente inclusivo. Estrategias inclusivas.
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788478272198
MPN: 9788478272198
Categoría: Libros y revistas

Libro: El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista. Vol. I (978-84-7827-219-8) de Díez de Ulzurrun Pausas, Ascen ... [et al.] (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Estos libros tienen el propósito de favorecer la construcción por parte del alumnado, de los conocimientos lingísticos de segundo ciclo de educación infantil y primer ciclo de primaria. En ellos se ofrecen actividades secuenciadas por modalidades de texto, con la intención de que sean suficientemente amplias y diversas para que todos los alumnos y todas las alumnas puedan participar. 0 Leer y escribir, dos procesos muy relacionados ? La lectoescritura: un de los principales retos educativos ? Recomendaciones metodológicas ? Modelos de actividades para modalidades de texto ? Nombre propio ? Nombre común y listas ? Notas ? Recetas y menús ? Fechas ? Cuentos
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788418058653
MPN: 9788418058653
Categoría: Libros y revistas

Libro: El aprendizaje cooperativo en la universidad del siglo XXI: Propuestas, estrategias y reflexiones (978-84-18-05865-3) de Velázquez Callado, Carlos ... [et al.] ... [et al.], Masgrau Juanola, Mariona, Gavald i Torrents, Antoni, Guitert Catasús, Montse ... [et al.], Cañabate i Ortiz, Dolors, Romeu Fontanillas, Teresa (Editorial Graó ) Comprar Libros de Otros .. La utilización de la metodología de aprendizaje cooperativo en el aula universitaria ha sido y es objeto de reflexión constante. Ha llegado el momento de promover la participación y el disfrute del aprendizaje cooperativo en las aulas, si queremos crear espacios vivenciales impregnados de aprendizaje y creatividad. Para ello es imprescindible preparar al profesorado para que contextualice tanto los problemas como las posibles soluciones de la intervención educativa de enseñanza y aprendizaje. En este libro se presenta una muestra significativa de diferentes estudios sobre el aprendizaje cooperativo desde diversas universidades. 0 Reflexiones y perspectivas de futuro del aprendizaje cooperativo en la universidad del siglo xxi Treinta años de aprendizaje cooperativo. Qué hemos aprendido y qué nos falta por aprender El aprendizaje cooperativo: qué pasa si?? Preparar a los estudiantes para cooperar y organizar interacciones para apoyar el aprendizaje en la universidad Elementos para conceptualizar las prácticas cooperativas entre los estudiantes La evaluación del aprendizaje cooperativo en la universidad: una tarea pendiente El aprendizaje cooperativo en la Universidad de Girona Aprendizaje colaborativo en red en la universidad El aprendizaje cooperativo como recurso metodológico para entender el potencial educativo de lo corporal en la escuela Hacia la cooperación práctica de estudiantes del grado de Educación Primaria El grupo Coop dEfecte: formación a través del aprendizaje cooperativo Cuatro equipos, cuatro procesos de cooperación diferentes Narrativas visuales para fomentar el aprendizaje cooperativo y enriquecer el aprendizaje dialógico
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788478272204
MPN: 9788478272204
Categoría: Libros y revistas

Libro: El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista. Vol. Ii (978-84-7827-220-4) de Díez de Ulzurrun Pausas, Ascen ... [et al.], Badia Colet, M. del Mar (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Estos libros tienen el propósito de favorecer la construcción por parte del alumnado, de los conocimientos lingísticos de segundo ciclo de educación infantil y primer ciclo de primaria. En ellos se ofrecen actividades secuenciadas por modalidades de texto, con la intención de que sean suficientemente amplias y diversas para que todos los alumnos y todas las alumnas puedan participar. 1 Lenguaje publicitario: logotipos y anuncios Lenguaje periodístico: diario Cómic Lenguaje popular: pareados, adivinanzas y dichos Lenguaje poético: poesías y canciones Correspondencia: cartas y postales
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Brand: Editorial Grao
EAN: 9788418058790
MPN: 9788418058790
Categoría: Libros y revistas

Libro: Aprendizaje con sentido y valor personal (978-84-18-05879-0) de Coll, César, Llinares Ciscar, Salvador, Esteban Guitart, Moisés, Iglesias Vidal, Edgar (EDITORIAL GRAO ) Comprar Libros de Otros .. Este libro tiene como objetivo identificar, describir e ilustrar un conjunto de recursos, estrategias y experiencias de personalización educativa dirigidos a promover y reforzar en el alumnado el sentido y el valor personal de sus aprendizajes escolares. Surgido en el marco de la Alianza Educación 360 promovida por la Fundación Jaume Bofill, la Diputación de Barcelona y la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica de Cataluña, tiene como destinatarios principales docentes y agentes educativos de la comunidad. La personalización de la acción educativa, entendida como un conjunto de actuaciones y estrategias dirigidas a afrontar y revertir el fenómeno de la pérdida de sentido del aprendizaje, forma parte del núcleo de los esfuerzos invertidos a revisar en profundidad la educación escolar atendiendo las características y exigencias de la nueva ecología del aprendizaje. 0
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EAN: 9788478270989
MPN: 9788478270989
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Libro: Técnicas de aprendizaje y estudio (978-84-7827-098-9) de Noguerol, Artur (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Orientación escolar .. Este libro ofrece las claves fundamentales para la introducción de las técnicas de estudio y aprendizaje como elementos básicos de la programación de las actividades escolares. 0 Una propuesta didáctica para la enseñanza de las técnicas de aprendizaje Las condiciones físicas y psíquicas del aprendizaje Técnicas de captación de la información oral Técnicas de captación escrita Técnicas de captación de la información de la realidad Técnicas de reestructuración de la información Técnicas de comunicación de la información
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EAN: 9788499800165
MPN: 9788499800165
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Libro: Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación secundaria (978-84-9980-016-5) de Ortega Ruiz, Rosario, Pozo, Juan Ignacio, Llinares Ciscar, Salvador, Córdoba Alcaide, Francisco ... [et al.], Bustos Sánchez, Alfonso ... [et al.], Coll, César (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Este libro aborda los procesos de aprendizaje que tienen lugar en las instituciones y en las aulas de secundaria, y su finalidad es servir de apoyo a la adquisición y evolución de las competencias asociadas al conocimiento de los aprendices y facilitar la utilización de estos conocimientos para planificar y llevar a cabo una enseñanza que favorezca la asimilación de estos procesos. Los temas y cuestiones de los que se ocupa este libro no están asociados de forma exclusiva a una especialidad concreta, sino que están presentes en todas ellas. 0
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EAN: 9788419788818
MPN: 9788419788818
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Libro: Situaciones de aprendizaje sin barreras (978-84-19-78881-8) de Márquez Ordóñez, Antonio Alberto (EDITORIAL GRAO ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .. Aborda de forma práctica el diseño de una situación de aprendizaje para que pueda ser trabajada por todo el alumnado. El objetivo es hacer visible que muchos diseños didácticos actuales incorporan barreras que hacen que alguna parte del alumnado no pueda participar de ella o lo haga con un menor nivel de aprendizaje y rendimiento. Para ayudar a la comprensión de los planteamientos que se proponen, el manual ofrece una ejemplificación de una SdA que se va construyendo a la par que se van abordando las diferentes fases. 0
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EAN: 9788478272860
MPN: 9788478272860
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Libro: Comunidades de aprendizaje (978-84-7827-286-0) de Elboj Saso, Carmen, Soler, Marta, Valls Carol, M. Rosa (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Organizacion Escolar .. Cuando la sociedad cambia rápidamente y las reformas educativas parecen haber agotado su impulso inicial, cuando trabajar la diversidad en la escuela se confunde con aceptar el fracaso escolar e imponer currículos de poca calidad, se hace necesario buscar alternativas eficaces que ofrezcan una educación que posibilite que todos los niños y niñas consigan los aprendizajes que se requieren para no ser socialmente excluidos en la sociedad de la información. Una alternativa más? En todo caso, ésta se basa en las actuaciones educativas que mejores resultados están obteniendo a nivel mundial y en los desarrollos actuales de las ciencias sociales y educativas. El libro presenta una alternativa que ya se está poniendo en práctica en diferentes centros en los que las familias, el profesorado y el entorno social dialogan, trabajan conjuntamente y transforman las escuelas, desde el horario hasta el aula, para que todas las niñas y niños tengan éxito en sus estudios. 10 0
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EAN: 9788478273713
MPN: 9788478273713
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Libro: Repensar el aprendizaje de las matemáticas (978-84-7827-371-3) de Alemany Salvá, Catalina ... [et al.], Pons Gomila, Margarida, Pons Fanals, Fernando, Gallego Lázaro, ángel Carlos (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Matemáticas .. Al usar los números podemos comprender o no el mundo real, confiar o no en nosotros mismos, en la coherencia de nuestros argumentos y en nuestras posibilidades de pensar, imaginar e inventar... sin miedo. éste es un libro que habla de todo ello repensando el aprendizaje de la matemática; hablando, entre otras cosas, de cálculo, de álgebra, de resolución de problemas, de medida, de comunicación... y estudiando procesos matemáticos reales que han ocurrido en aulas de niños y niñas de seis y siete años. 0 Estamos enseñando lo mismo? Cómo estudiamos una realidad escolar? Las experiencias adecuadas ? Historia del grupo: nuestro viaje ? Calcular es una acción social. La red de los números y de las operaciones. La diversidad y el marco común. Los juegos ? Hablamos del mundo usando números. Usamos los números para representar información. Las relaciones entre los números y los usos que hacemos de ellos ? Usamos los números para convivir investigando sobre el mundo. El sistema solar. A pesar de todo, se entienden: la bresca de un panal. La construcción de un helicóptero ? La organización conceptual de la enseñanza. Aprender a mirar y a situarse en el mundo. La toma de decisiones en el aula ? La evaluación. La evaluación como creación de significados. La esfera, el velero y el juego de voces y de ecos. La participación de los padres. La participación de los niños y las niñas en la evaluación
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EAN: 9788478275397
MPN: 9788478275397
Categoría: Libros y revistas

Libro: Videojuegos y aprendizaje (978-84-7827-539-7) de Méndez Zaballos, Laura ... [et al.], Feixa, Carles, Bernat Cuello, Antnia ... [et al.], Gros Salvat, Begoña (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación y Tecnología .. Los videojuegos constituyen la entrada de los niños al mundo digital. Las nuevas generaciones se alfabetizan digitalmente a través del juego y adquieren competencias diferentes a las de generaciones anteriores, competencias que han de servirles para manejarse en la sociedad digital. Sin embargo, la percepción de padres y educadores no es siempre positiva, ya que suelen ver los juegos digitales con cierto recelo. Este libro establece la relación entre el uso de los juegos digitales y el aprendizaje y, de paso, nos ayuda a aprovechar los recursos que los juegos nos proporcionan para la formación. 0 Juegos digitales y aprendizaje La generación digital Aprender a contar historias y a reflexionar con videojuegos comerciales Videojuegos constructivos y aprendizaje participativo La construcción de conocimientos y la adquisición de competencias mediante el uso de los videojuegos Secuencias formativas y uso de los videojuegos en la escuela Juegos ubicuos: experiencias de aprendizaje óptimas.
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EAN: 9788418058943
MPN: 9788418058943
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Libro: Aplicando la ciencia del aprendizaje (978-84-18-05894-3) de Mayer, Richard E. (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología general .. Trata de resumir las ideas fundamentales que todo docente debería conocer para respaldar sus decisiones educativas con base en las evidencias científicas disponibles. De forma muy oportuna, Mayer organiza el libro alrededor de los tres grandes temas en que puede dividirse el objeto de estudio de la psicología educativa: el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación. El libro está dirigido a las personas que buscan un enfoque científico en su objetivo de ayudar a aprender. La premisa subyacente es que, si deseamos ayudar a las personas a aprender, nos resultará de utilidad tener algún conocimiento sobre cómo se produce el aprendizaje. Pero la ciencia del aprendizaje estaría huérfana sin la ciencia de la enseñanza y la ciencia de la evaluación. Por eso, el libro hace un repaso a los principales hallazgos con que la investigación educativa en su conjunto puede contribuir a la mejora de la educación. 0
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EAN: 9788478277117
MPN: 9788478277117
Categoría: Libros y revistas

Libro: 10 ideas clave. El aprendizaje creativo (978-84-7827-711-7) de Giráldez Hayes, Andrea, Alsina, Josep, Torre, Saturnino de la (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Recursos .. 10 ideas clave. El aprendizaje creativo /nos ayudará a comprender cuál es el desarrollo y la práctica de la creatividad. La posibilidad de encontrar soluciones nuevas a problemas nuevos es una de las características específicas del proceso creativo. Para ello, se propone huir de falsas concepciones y basarse en investigaciones y teorías científicas que definan con nitidez las características más sobresalientes de la creatividad. Se trata de saber formular preguntas para obtener ideas, aumentar capacidades y desarrollar actitudes y aptitudes, desafiando en muchos momentos los convencionalismos tan presentes en el entorno educativo. 0 Presentación: 10 preguntas sobre el aprendizaje creativo y 10 ideas clave para resolverlas Los estudios sobre creatividad se enmarcan en una nueva visión acerca del conocimiento humano La creatividad es uno de los principios fundamentales de la educación contemporánea El aprendizaje creativo es de carácter transversal El juego es una forma de aprendizaje creativo El uso de las TIC facilita el aprendizaje creativo El aprendizaje creativo tiene su espacio en el actual marco europeo de educación El aprendizaje creativo se desarrolla a lo largo de la vida La creatividad contribuye al desarrollo de sistemas diversificados en educación superior El aprendizaje creativo no es una cuestión de género La didáctica puede estimular el aprendizaje creativo Para saber más... Glosario Referencias bibliográficas.
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Brand: Editorial Grao
EAN: 9788419416278
MPN: 9788419416278
Categoría: Libros y revistas

Libro: Metodologías lúdicas para la personalización del aprendizaje (978-84-19-41627-8) de Arnau Belmonte, Laia (EDITORIAL GRAO ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Se analiza cómo el uso del juego en el aula puede ser un potente aliado para lograr la personalización del aprendizaje e incorporar los distintos ritmos, intereses y capacidades del alumnado en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Además, ofrece un análisis de varias metodologías: los ambientes de aprendizaje, las cajas de aprendizaje (aprendizaje basado en retos), el aprendizaje basado en el juego, la gamificación y los paisajes de aprendizaje. Por último, se presentan ejemplos de buenas prácticas llevadas a cabo por el profesorado de educación infantil, primaria y secundaria. 0
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788478274314
MPN: 9788478274314
Categoría: Libros y revistas

Libro: Transformando la escuela: comunidades de aprendizaje (978-84-7827-431-4) de Alcalde Castillo, Ana Isabel ... [et al.] (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Estudios y ensayos .. Los lectores y lectoras encontrarán en las páginas de este libro cómo algunas escuelas soñaron que se transformaban en centros donde todos los alumnos y alumnas estaban motivados y motivadas para aprender. Encontrarán, asimismo, cómo se ilusionaron en conseguir una escuela donde la implicación de los padres y las madres iba más allá de la participación en las aulas, donde los mayores ayudaban a los más pequeños. Estas ilusiones, estos sueños son realidades tangibles y evaluables. Las comunidades de aprendizaje lo hacen posible. Qué cambiará en las escuelas cuando volvamos a Freire? El papel de la educación en el cambio social. Creación de comunidades de aprendices. Aprendizaje mediante la indagación dialógica Propuestas organizativas, metodológicas y formativas Incluir es sumar. Comunidades de aprendizaje como modelo de escuelas inclusivas Comunidades de aprendizaje en red. Necesidades sociales, necesidades educativas Ed. infantil y primaria Buscando una escuela de calidad: qué buscábamos?Qué encontramos? Formación del profesorado y de las familias. Decisión de ser una comunidad de aprendizaje (escuela aceleradora). Y...ahora qué hacemos? Comunidades de aprendizaje en primaria. Cómo pasar a la acción. Actitudes y trabajo previo de la comunidad. Responsabilidades compartidas Itinerarios educativos y exclusión social en las sociedades multiculturales. La elección de Jennifer. Chaima se prepara para ser médica Ed. secundaria. Transformando el instituto. Fases del proyecto. Conclusiones en el primer año. El segundo año. Vivencias Los grupos interactivos. Qué son los grupos interactivos? 0 Qué cambiará en las escuelas cuando volvamos a Freire? La unión de las dimensiones sociales, intelectuales y afectivas de la educación para transformar la sociedad. El papel de la educación en el cambio social. Aprendizaje mediante la participación guiada en actividades comunitarias. Creación de comunidades de aprendices. Aprendizaje mediante la indagación dialógica Propuestas organizativas, metodológicas y formativas Incluir es sumar. Comunidades de aprendizaje como modelo de escuelas inclusivas. El carácter inclusivo de las comunidades Comunidades de aprendizaje en red. Necesidades sociales, necesidades educativas. De comunidades virtuales a comunidades de aprendizaje. Características de las comunidades virtuales de aprendizaje. Centros educativos, comunidades de aprendizaje. Importancia en la sociedad del conocimiento Ed. infantil y primaria La tertulia gastronómica desde la perspectiva dialógica del aprendizaje. Cocinamos... Contertulianos Comunidad de aprendizaje Ruperto Medina, de Portugalete. Buscando una escuela de calidad: qué buscábamos?Qué encontramos? Formación del profesorado y de las familias. Decisión de ser una comunidad de aprendizaje...
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Brand: Editorial Grao
EAN: 9788419788894
MPN: 9788419788894
Categoría: Libros y revistas

Libro: Comunidades de práctica profesional y mejora de los aprendizajes (978-84-19-78889-4) de Bolívar Botía, Antonio, Domingo Segovia, Jesús (EDITORIAL GRAO ) Comprar Libros de Otros .. Su intención es mostrar cómo los liderazgos intermedios empoderan a los docentes con el objetivo último de mejorar el aprendizaje. Y, para ello, muestra procesos que facilitan el compromiso y la colaboración profesional, como una plataforma que ofrece oportunidades para que el profesorado desempeñe un papel más activo y eficiente en la construcción conjunta del conocimiento y su incidencia en la mejora de los aprendizajes. 0
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Brand: Grao Editorial
EAN: 9788499805047
MPN: 9788499805047
Categoría: Libros y revistas

Libro: Producción escrita y dificultades de aprendizaje (978-84-9980-504-7) de Dolz Mestre, Joaquim, Sánchez Abchi, Verónica, Gagnon, Roxane, Mosquera Roa, Santiago (GRAO EDITORIAL ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .. Este libro ofrece un procedimiento de análisis y evaluación de textos que propone pistas de enseñanza adaptadas a las dificultades de aprendizaje para alumnos de lengua castellana en cursos de primaria y secundaria. Presentado de una manera sencilla que le permite ser válido durante toda la escolarización obligatoria. 0
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Brand: Editorial Grao
EAN: 9788418627996
MPN: 9788418627996
Categoría: Libros y revistas

Libro: Didáctica de la lengua, multimodalidad y nuevos entornos de aprendizaje (978-84-18-62799-6) de López Pérez, María Victoria, García Azkoaga, Inés María, García Laborda, Jesús, Martí Climent, Alicia, Logroño Carrascosa, Isabel, Ozaeta Elorza, Arantza (EDITORIAL GRAO ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Este libro aborda aspectos cruciales en la innovación en didáctica de la lengua. Se presentan intervenciones didácticas innovadoras a partir del uso de repositorios multimedia, de dispositivos móviles o de vídeos educativos. La inteligencia artificial también se suma en la enseñanza y se investiga cómo las herramientas automatizadas pueden ser utilizadas para la producción y corrección de textos. El paso a la docencia virtual, la adaptación de la evaluación a distancia o el papel de docentes y familias en la era COVID se abordan como cuestiones esenciales en este nuevo escenario. 0
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788418627811
MPN: 9788418627811
Categoría: Libros y revistas

Libro: Educando en el siglo XXI: El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje (978-84-18-62781-1) de Casado Muñoz, Raquel, Garmendia Larrañaga, Maialen, Portela Lopa, Antonio, Monzón González, Javier, Orcasitas Vicandi, María, Amenabar Perurena, Nere, Leonet Sieso, Oihana (Editorial Graó ) Comprar Libros de Otros .. Este libro recoge las experiencias más actuales en el campo de la innovación educativa y pretenden fomentar procesos educativos que promuevan la innovación educativa como una herramienta de presente y futuro hacia la inclusión y la excelencia. Los trabajos recopilados en el presente libro presentan experiencias, herramientas y metodologías novedosas e inéditas orientadas a hacer posible una sociedad más justa e inclusiva en la que la innovación educativa sea accesible para todos y todas. 0 1. Las aportaciones de la WebQuest a la inclusión educativa: una propuesta en tiempos de COVID-19. 2. Dixitlab: Una propuesta formativa participativa-inclusiva en la formación de docentes en Cantabria y Padua. 3. VirtuLApp: una herramienta digital para aulas multilinges para incorporar lenguas minoritarias y visibilizar al alumnado migrante. 4. Competencias digitales del alumnado y los riesgos online. 5. Suficiencia en inglés como factor clave de inclusión laboral en contextos digitales globalizados. 6. Las clases particulares en el contexto español: digital storytelling sobre un tuit viral. 7. La innovación educativa ante los retos de la sociedad actual: un estudio de caso basado en el sistema Amara Berri. 8. Formación del profesorado universitario en diseño universal para el aprendizaje. 9. Desarrollo y difusión de prácticas educativas inclusivas elaboradas en un proyecto de innovación docente. 10. Las metodologías de enseñanza de lenguas: qué creencias tiene el profesorado de primaria y cuáles utiliza? 11. Percepciones sobre la inmersión lingística del alumnado extranjero en el sistema educativo público vasco. 12. Análisis del perfil del profesorado en contextos de aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras: un estudio de caso. 13. Proyecto de aprendizaje-servicio de UPV/EHU y fundación Emaús: impulsando la inclusión mediante un taller de música y radio. 14. Los centros socioeducativos como espacios para el desarrollo de competencias para una mejor empleabilidad juvenil. 15. Programa Goratu. Aprendiendo con personas con discapacidad intelectual. 16. El teatro foro como herramienta pedagógica y de transformación social. 17. Las relaciones entre el profesorado como marco reflexivo de acción para una convivencia positiva en la escuela.
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788499800653
MPN: 9788499800653
Categoría: Libros y revistas

Libro: Entender el arte. (978-84-9980-065-3) de Santos Mosquera, Albino (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Varios .. Guía del profesorado que aborda el aprendizaje de algunos de los contenidos propios de la educación artística, centrándose en los elementos básicos que componen el lenguaje visual: el punto, la línea, el tono, el color, la forma plana, el espacio, la forma tridimensional, la textura y el diseño. A cada uno de ellos dedica un capítulo. El libro no precisa de ningún conocimiento especializado ni experiencia previa en la materia, aunque es una herramienta imprescindible para profesores y profesoras de educación infantil, primaria y secundaria, coordinadores artísticos y estudiantes universitarios de grado y de posgrado en el campo de la educación artística. El arte como exploración El punto La línea El tono Mezclar y controlar el color La reacción al color La forma plana (bidimensional) El espacio La forma con volumen (tridimensional) La textura Los diseños Apéndices Referencias bibliográficas. 0
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788478273362
MPN: 9788478273362
Categoría: Libros y revistas

Libro: Leer y escribir para vivir (978-84-7827-336-2) de Fons Esteve, Montserrat (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Linguística .. En este libro se presenta una planificación global de la enseñanza y el aprendizaje iniciales de la lectura y la escritura, que integra: los conocimientos actuales sobre qué es leer y qué es escribir, la manera de entender hoy en día cómo construyen los niños su pensamiento, es decir, cómo aprenden, y las diferentes prácticas educativas que se han mostrado útiles para iniciar el proceso de alfabetización, siempre en el marco global de funcionamiento de una clase. Las propuestas que se presentan tienen la cualidad de haber sido experimentadas directamente en el aula. Se demuestra cómo el uso real de la lengua escrita provoca situaciones de lectura y de escritura que, con una adecuada intervención del maestro o la maestra, permiten aprender a leer y escribir con sentido --para vivir-- a los niños y niñas de educación infantil y los primeros cursos de primaria. 10 1
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788499804484
MPN: 9788499804484
Categoría: Libros y revistas

Libro: Teoría, crítica y práctica de la educación matemática (978-84-9980-448-4) de Blanco Nieto, Lorenzo J., Llinares Ciscar, Salvador (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Estudios y ensayos .. Encuadernación: Rústica Colección: Crítica y Fundamentos Aprendizaje de las matemáticas Los problemas aritméticos verbales y la modelización matemática Investigar es evolucionar: un ejemplo de investigación en procesos de razonamiento El aprendizaje matemático como participación en procesos de argumentación colectiva Estudiando el conocimiento y el desarrollo profesional del profesorado de matemáticas Del análisis de la práctica al diseño de tareas matemáticas para la formación de maestros Modos de integrar investigación y práctica en la formación del profesorado de matemáticas Retos y reflexiones en torno al potencial de la tecnología en la educación matemática Particularidad de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en clases multilinges Influencias del dominio afectivo en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas La inclusión de visiones sobre lo social y lo político en educación matemática. 0 Aprendizaje de las matemáticas Los problemas aritméticos verbales y la modelización matemática Investigar es evolucionar: un ejemplo de investigación en procesos de razonamiento El aprendizaje matemático como participación en procesos de argumentación colectiva Estudiando el conocimiento y el desarrollo profesional del profesorado de matemáticas Del análisis de la práctica al diseño de tareas matemáticas para la formación de maestros Modos de integrar investigación y práctica en la formación del profesorado de matemáticas Retos y reflexiones en torno al potencial de la tecnología en la educación matemática Particularidad de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en clases multilinges Influencias del dominio afectivo en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas La inclusión de visiones sobre lo social y lo político en educación matemática
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788478272327
MPN: 9788478272327
Categoría: Libros y revistas

Libro: Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula (978-84-7827-232-7) de Alsina, Josep, Zabala Vidiella, Antoni, Bantul, Jaume, Baqués Gtdia, Josefina (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Recursos .. Este libro se ocupa de los contenidos de aprendizaje ligados al 'saber hacer' y muestra como trabajar 42 contenidos procedimentales diferentes repartidos entre todas las áreas de primaria. 0 Conocimiento del medio natural Conocimiento del medio social y cultural Educación artística: música Educación artística: plástica Educación física Lengua Matemáticas
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788478277162
MPN: 9788478277162
Categoría: Libros y revistas

Libro: Juegos de expresión oral y escrita (978-84-7827-716-2) de Vil, Montserrat, Badia Armengol, Dolors, Vil, Montserrat, Badia Armengol, Dolors (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Esta recopilación de juegos de expresión oral y escrita para el aprendizaje de la lengua está dirigida al profesorado de primaria, secundaria y cursos de adultos. El juego organizado y adaptado a las diferentes edades y niveles del alumnado posibilita no sólo el aprendizaje de los contenidos básicos de la lengua de una forma global -o, en especial, de alguno de los aspectos que la componen: fonología/ortografía, léxico/semántica y morfosintáxis-, sino que además abre las puertas a una enseñanza de más calidad. La intención de esta recopilación es ofrecer una serie de recursos sencillos y al alcance del profesorado que valoran especialmente la participación y la creatividad de los alumnos y alumnas. 10 0
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788478272617
MPN: 9788478272617
Categoría: Libros y revistas

Libro: Evaluación de la comprensión lectora (978-84-7827-261-7) de Catal i Agrs, Mireia ... [et al.], Catal Angras, Gloria, Molina, Emilio (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Lengua .. El alumnado entiende lo que lee? En el proceso de enseñanza y aprendizaje la comprensión lectora es la base esencial para una correcta integración de los conocimientos. Este libro va dirigido a los profesionales de la enseñanza preocupados por mejorar la comprensión lectora de sus alumnos. Ofrece unos instrumentos de evaluación fiables y de fácil utilización. Las pruebas de evaluación de la comprensión lectora ACL permiten, a partir del análisis de los resultados, ajustar la intervención pedagógica a las necesidades de cada alumno y del grupo-clase en general, integrándolas dentro de un proceso de evaluación continua. Al mismo tiempo, se facilitan guiones de observación y se dan orientaciones y propuestas concretas de trabajo a fin de enfocar adecuadamente el proceso lector. 0
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788478273195
MPN: 9788478273195
Categoría: Libros y revistas

Libro: Tutoría entre iguales: de la teoría a la práctica (978-84-7827-319-5) de Duran, David, Vidal Iglesias, Vinyet (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Orientación escolar .. 'La tutoría entre iguales es un método de aprendizaje cooperativo mediante el cual un alumno (el alumno tutor) aprende enseñando a su compañero (el alumno tutorizado), que a su vez aprende gracias a la ayuda personalizada y permanente recibida. Así pues, es una estrategia que aprovecha pedagógicamente las diferencias entre los alumnos y nos permite ver la diversidad no como un problema, sino como un recurso. 0 El aprendizaje entre iguales como recurso de atención a la diversidad Teoría y dimensión del aprendizaje entre iguales Aprendizaje cooperativo, condiciones y métodos La tutoría entre iguales: conceptualización y tipología; ventajas e inconvenientes Propuesta práctica La materia optativa Enseñar y aprender Evaluación Orientaciones para la intervención psicopedagógica Recursos didácticos Material para el alumnado Pruebas de evaluación Construcción del reloj de actividades Fichas de actividad Pauta de progreso y evaluación; de entrevista o autoinforme una vez acabada la actividad Cuestionario de valoración de la materia optativa Enseñar y aprender
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788478273324
MPN: 9788478273324
Categoría: Libros y revistas

Libro: La composición escrita (de 3 a 16 años) (978-84-7827-332-4) de Camps i Mundó, Anna, Anguita López, Marisol ... [et al.], Nemirovsky Taber, Myriam (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Lengua .. Método analítico, método globalizado, concepción constructivista, aprendizaje dialógico, etc. son aproximaciones conceptuales y metodológicas para la enseñanza de la lectura y escritura. 1 Leer, escribir y aprender: Aprender a aprender El aprendizaje cooperativo de la escritura Motivos para escribir. Motivos para aprender a escribir Hablar para escribir EDUCACIóN INFANTIL: La alfabetización en educación infantil Correspondencia interescolar Lectura y escritura: puentes para interpretar el mundo desde la educación infantil: Habitar el aula EDUCACIóN PRIMARIA: El proceso de aprendizaje de la escritura no termina en el primer ciclo. Qué valoración hacemos Aprendiendo a escribir poemas en el primer ciclo de primaria Un taller de escritura creativa en el segundo ciclo EDUCACIóN SECUNDARIA: El taller de escritura creativa: Las fuentes de la fabulación. El alfabeto. La palabra en el centro del laberinto. La dinámica del texto El uso de la lengua en una secuencia de un crédito variable del área de ciencias Aula específica y taller de escritura. Una experiencia de trabajo cooperativo con el alumnado sordo
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Brand: Editorial Graó
EAN: 9788499805351
MPN: 9788499805351
Categoría: Libros y revistas

Libro: La energía (978-84-9980-535-1) de Pro Bueno, Antonio de (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .Historia de la ciencia .. Encuadernación: Rústica Colección: Ciencias 1 índice: Algunas reflexiones previas sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. Qué ciencia hay que enseñar en la escuela? Cómo aprende el alumnado la ciencia escolar? Qué quiere decir adquirir competencias? Cómo enseñamos las ciencias? Cómo planificamos la actividad docente? Qué debemos saber sobre la energía? La energía desde una perspectiva física La energía desde una perspectiva técnica. La energía desde una perspectiva medioambiental. La energía desde la perspectiva del consumo y del ahorro Cómo podemos planificar el estudio de la energía? Cómo son las actividades de enseñanza planteadas para enseñar la energía? Actividades para segundo ciclo. Actividades para tercer ciclo. La energía: presencia, consumo y ahorro Actividades para tercer ciclo. Fuentes de energía: fundamentos e impacto social y ambiental Referencias bibliográficas
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EAN: 9788478275205
MPN: 9788478275205
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Libro: Mi escuela sabe a naranja (978-84-7827-520-5) de Díez Navarro, María del Carmen (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día. Es de esa escuela, que intento conseguir, de la que hablaré aquí. Y lo haré, sencillamente, desde mí. Desde mi experiencia como alumna, como maestra, como madre, como persona. También desde mi formación, mi reflexión, mi intuición y mi piso de abajo afectivo.Me gustaría compartir lo que he ido averiguando para lograr que mi quehacer educativo discurra con algo más de calma, de sabor, de alegría. Me gustaría aportar unas cuantas pinceladas de experiencia y reflexiones compartidas para recorrer unos caminos que puedan sernos más abiertos y saludables. Unos caminos en los que espero que podamos disfrutar al ver, a modo de pequeñas piedras relucientes, cómo brilla la cotidianidad... 10 0
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