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Editorial Inde El Niño Y El Deporte
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9788497290852MPN: 9788497290852
Categoría: Libros y revistas
Libro: El niño y el deporte (978-84-9729-085-2) de Thiebauld, Charles M., Sprumont, Pierre, Vicens, Paula (Editorial INDE ) Comprar Libros de Otros .. El objetivo de este tratado de medicina deportiva es responder a las numerosas preguntas que se plantean los médicos y los profesionales que se ocupan del deporte infantil. Es evidente que el niño no es un adulto en pequeño. Hay que definir los principios específicos que rigen la adaptación del niño al esfuerzo físico, y la influencia que el deporte ejerce en la maduración física y psíquica del individuo. Los numerosos autores de esta obra son reconocidos expertos en sus respectivas disciplinas, y han abordado los múltiples aspectos que intervienen en la práctica físico-deportiva del niño con absoluto rigor científico. El hilo conductor que une los diferentes capítulos permite profundizar y reconocer las facetas concretas en relación a la práctica deportiva infantil. Esta obra es una síntesis de conocimientos actuales y constituye una introducción a un tratado científico-médico de la práctica del deporte en la infancia. 0 Propósito inicial 19 Prefacio 21 Primera parte Crecimiento y desarrollo Capítulo I Crecimiento y maduración del niño (Claude Bouchard y Robert Malina) 25 1. Introducción 25 2. Crecimiento y maduración 25 3. Visión conjunta del crecimiento posnatal y de la maduración 26 4. Actividad física y crecimiento 39 Capítulo II El control nervioso infantil del movimiento y su maduración (N. Boisacq-Schepens, C. Fayt) 41 1. Propósito inicial 41 2. El control motor adulto 44 3. La maduración nerviosa de los niños de 8 a 10 años: consecuencias para el aprendizaje deportivo 68 Capítulo III Maduración de la contracción muscular y de la organización periférica de la motricidad (K. Hainaut) 75 1. Estructura y superestructura del músculo estriado 75 2. La conexión electromecánica 77 3. Papel del Ca2+ en el control de la contracción 81 4. Características mecánicas y elásticas 85 5. Organización periférica de la motricidad 89 6. Maduración 93 7. Conclusión 96 Segunda parte Aspectos funcionales de la actividad física infantil Capítulo IV Principios generales de química fisiológica aplicada al deporte (J.R. Poortmans, H. Dorchy) 99 1. Introducción a la energética muscular 99 2. Tipología de las fibras musculares 107 3. Reservas energéticas y especificidades enzimáticas del niño 108 4. Limitaciones y esfuerzos metabólicos del ejercicio infantil 110 Capítulo V Efectos del entrenamiento sobre el sistema nervioso (Hans A. Dahl, Ola Waeraug) 113 1. Introducción 113 2. Conceptos básicos 114 3. Posibilidades de adaptación neuromuscular al entrenamiento 118 4. Pruebas de la adaptación nerviosa 119 5. La evolución de las adaptaciones neuronal y muscular 124 6. Conclusión 125 Capítulo VI El entrenamiento de las cualidades físicas del niño (J. Duchateau) 127 1. Introducción 127 2. La resistencia 127 3. La resistencia muscular 133 4. La velocidad 138 5. La fuerza 144 6. La flexibilidad 151 7. La planificación del...
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Editorial Medica Panamericana Neuropsicología De La Adicción +e
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Editorial Inde Métodos De Enseñanza En Educación Física: Enfoques Innovadores Para La Enseñanza De Competencias 5
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9788497294423MPN: 9788497294423
Categoría: Libros y revistas
Libro: Métodos de enseñanza en Educación Física: Enfoques innovadores para la enseñanza de competencias 5 edición (978-84-9729-442-3) de Blázquez Sánchez, Domingo, Castañer Balcells, Marta, Rubio Serrano, Laura, Sebastiani i Obrador, Enric María, Barrachina Peris, Julio ... [et al.], Chamorro Durán, Carlos (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Se presentan numerosos métodos didácticos globalizadores, participativos, centrados en el alumnado y susceptibles de aplicación en las diferentes etapas educativas (primaria y secundaria). En esta nueva edición se ha incorporado: Aprendizaje entre pares ?AP? / Aprendizaje en grupos reducidos ?AGR? / Tutoría entre iguales ?TI?. De todos los métodos expuestos se proporciona: una introducción de la fundamentación teórica; una guía de los diferentes pasos a seguir para su utilización; aplicaciones prácticas basadas en experiencias reales. Para la formación de los futuros docentes y la preparación de oposiciones para primaria y secundaria 0
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Editorial Inde Cómo Evaluar Bien Educación Física: El Enfoque De La Evaluación Formativa
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9788497294379MPN: 9788497294379
Categoría: Libros y revistas
Libro: Cómo evaluar bien Educación Física: El enfoque de la evaluación formativa (978-84-9729-437-9) de Blázquez Sánchez, Domingo (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Encuadernación: Tapa blanda 2 edición revisada y actualizada según LOMLOE Todas las claves para una buena evaluación de Educación Física! El objetivo de este libro es presentar el modelo formativo de la evaluación, analizar diferentes propuestas, constatar dónde y cómo se deben producir los cambios y qué retos supone para el profesorado. Se propone una sistemática que siguiendo paso a paso afronta las dificultades que el personal docente afronta en su día a día. Contiene un capítulo final con comentarios y adaptaciones según la LOMLOE 0
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Editorial Inde Entrenamiento Razonado Del Deportista
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9788495114624MPN: 9788495114624
Categoría: Libros y revistas
Libro: Entrenamiento razonado del deportista (978-84-95114-62-4) de Vrijens, Jacques, Baeta Lasmarías, María Dolores (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. Esta obra integra los conocimientos científicos más recientes dando una visión nueva al entrenamiento deportivo. Gracias a una mejor comprensión de la complejidad de las prácticas de los deportes y a la investigación en el ámbito del entrenamiento, se ha conseguido un espectacular avance en los métodos de entrenamiento deportivo. El autor aporta además numerosas aplicaciones de estos avances en entrenamiento de los deportes. Especialmente bajo el impulso de científicos y técnicos deportivos, se ha logrado un profundo conocimiento de la adaptación del organismo humano a los estímulos del entrenamiento permitiendo sentar las bases de programas mucho más precisos y consecuentes. En esta obra, el autor integra los acervos científicos y tecnológicos más recientes, resaltando la importancia del valor de la fisiología humana en la consecución de los éxitos deportivos. Los métodos de entrenamiento, sus leyes fundamentales y la sistematización de la actividad son estudiados en detalle e ilustrados con numerosos ejemplos. Una parte del libro se ha reservado específicamente a la práctica deportiva de los jóvenes, las mujeres y las personas de la tercera edad. 0 Prefacio 13 Introducción 15 Antecedentes 17 Capítulo I Estructura básica del proceso de entrenamiento 27 1. Objetivos y etapas 27 2. Capacidades físicas básicas 29 3. Principios generales del proceso de entrenamiento 31 A. Principio de overload o carga de trabajo 31 B. Principio de sobrecompensación o proporción entre esfuerzo y recuperación 32 C. Principio de especificidad 36 D. Principio de reversibilidad 38 E. Principio de las diferencias individuales de la adaptación al entrenamiento 39 4. Principios metodológicos 40 A. Estímulo de entrenamiento 40 B. Métodos de entrenamiento 41 C. Componentes de la carga de trabajo 42 D. Características especiales de la carga 46 E. Propiedades de la fase de recuperación 46 Bibliografía 48 Capítulo II Bases fisiológicas del entrenamiento 51 1. Estructura de la célula muscular 55 2. Estructura y propiedades del músculo estriado 56 3. Tipos de fibras musculares 58 4. Gasto de energía durante la contracción muscular 61 A. Vía anaeróbica 61 B. Vía aeróbica 64 5. Interacciones de los diferentes sistemas de energía en el deporte 66 6. Resumen 74 Bibliografía 77 Capítulo III El entrenamiento de las capacidades físicas básicas 79 La resistencia 79 1. Definiciones fisiológicas 79 A. Resistencia local (o muscular) 81 1. Resistencia local aeróbica dinámica 81 2. Resistencia local aeróbica estática 81 3. Resistencia local anaeróbica dinámica 82 4. Resistencia local anaeróbica estática 82 B. Resistencia general 86 1. Resistencia aeróbica general 86 2. Resistencia en el umbral anaeróbico 89 3. Resistencia general anaeróbica 103 2. Clasificación de la resistencia en función del entrenamiento...
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Editorial Inde Educación Motriz Y Educación Psicomotriz En Preescolar Y Primaria
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9788497290715MPN: 9788497290715
Categoría: Libros y revistas
Libro: Educación motriz y educación psicomotriz en Preescolar y Primaria (978-84-9729-071-5) de Rigal, Robert ... [et al.], Rigal, Robert, Baeta Lasmarías, María Dolores (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación Física .. En el campo de la motricidad humana, se emplean habitualmente diferentes términos para definir cada uno de los ámbitos de estudio. Los ámbitos del desarrollo motor y del desarrollo psicomotor se utilizan como sinónimos con frecuencia. Sin embargo, no son intercambiables y afectan a aspectos muy distintos del desarrollo evolutivo del niño y la niña. La educación motriz, que forma parte de la Educación Física en Primaria, pretende mejorar la coordinación motriz, ya se trate de motricidad global mediante actividades no locomotrices y locomotrices o de motricidad fina mediante actividades manipulatorias. La primera parte del libro nos muestra los elementos básicos y se define en ella el marco conceptual en el que ha de incluirse la educación a través de las acciones motrices. En la segunda parte, se describe el desarrollo motor del niño (motricidad global y motricidad fina), que subtiende a la formación del esquema corporal, y las características de la torpeza; también se explica la adquisición de la lateralidad. En la tercera parte, se aborda el aprendizaje de la escritura, la lectura, las matemáticas, las ciencias y la organización espacial y temporal. En cada uno de estos apartados, se presentan primeramente los principios teóricos más importantes de cada aprendizaje y luego se analizan las interacciones entre la acción motriz o los elementos del desarrollo psicomotor y este aprendizaje. En la parte final, dedicada a la didáctica, se presentan los principios de la organización de sesiones de educación motriz o de educación psicomotriz y de la evaluación de los aprendizajes. 0 Prólogo 11 Introducción 13 Primera parte Fundamentos teóricos Capítulo I La psicomotricidad 29 1. Introducción 29 2. Evolución terminológica y conceptual 31 3. Los componentes de la psicomotricidad 35 3.1. La reeducación psicomotriz 35 3.2. La educación psicomotriz 42 3.3. La terapia psicomotriz 46 4. Conclusión 50 Capítulo II La educación a través de la acción motriz: marco conceptual 51 1. Introducción 51 2. Los fundamentos psicogenéticos 52 2.1. Los estadios del desarrollo de la inteligencia: Piaget 52 2.2. Los estadios del desarrollo: Wallon 61 3. Acciones motrices y conocimiento 62 4. La manipulación 65 4.1. Las formas de manipulación 67 4.2. La abstracción 71 4.3. Percepción, acción, representación, cognición 78 5. Aprendizaje de un concepto 83 6. Las condiciones previas y los aprendizajes escolares 86 6.1. Datos neurofisiológicos del desarrollo 86 6.2. Las relaciones maduración-medio 87 6.3. La noción de condición previa 91 6.4. La motricidad en preescolar y las condiciones previas 92 7. Resumen 93 Capítulo III Elementos básicos de la motricidad: el control de las acciones motrices 95 1. Introducción 95 2. Organización...
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Editorial Inde Todo Lo Que Hay Que Saber Para Bailar En La Escuela (libro+dvd)
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9788497291293MPN: 9788497291293
Categoría: Libros y revistas
Libro: Todo lo que hay que saber para bailar en la escuela (libro+DVD) (978-84-9729-129-3) de Renobell Soler, Gemma (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Baile/Danza .. La finalidad de este libro es ofrecer una propuesta educativa sobre la danza, el movimiento y la expresión corporal como áreas propias de conocimiento y aprendizaje. Con un carácter eminentemente práctico y útil, presenta unas propuestas didácticas de aplicación inmediata que se pueden modificar, ampliar y adaptar a cada realidad concreta. Recoge diferentes estilos del mundo de la danza y del trabajo corporal con música como son: el country infantil, el aeróbic latino, las danzas populares nacionales e internacionales, coreografías adaptadas, los juegos motrices y rítmicos, etc. Abre la posibilidad de iniciarse en un tipo de práctica educativa dinámica, que parte siempre de los intereses y motivaciones de nuestros alumnos y alumnas. Todas las actividades se presentan en unas fichas de trabajo independientes con el soporte de un DVD grabado a partir de filmaciones reales. Todas las propuestas que se presentan están secuenciadas por niveles educativos y se han llevado a la práctica seleccionando las más atractivas y que han dado más buenos resultados con los niños y niñas. Dirigido fundamentalmente a los docentes de primaria resulta también útil para todos los profesionales que están en contacto con el ámbito recreativo infantil. 1 PRESENTACIóN 11 PARTE TEóRICA 15 1. JUSTIFICACIóN DEL MATERIAL 15 1.1. La danza-movimiento y la expresión corporal como medio para desarrollar las capacidades de los alumnos de Primaria (6 a 12 años) 15 1.2. Aportaciones de este tipo de práctica 16 2. EL MARCO TEóRICO PRESCRIPTIVO 17 PARTE PRáCTICA 19 1. EL MATERIAL 19 1.1. Modelo y explicación del cuadro general de las propuestas 20 1.2. Fichas de trabajo 21 1.2.1.?Modelo de ficha de trabajo de danza-movimiento. Explicación de los ítems. Interpretación de la ficha 21 1.2.2.Modelo de ficha de trabajo de juegos. Explicación de los ítems. Interpretación de la ficha 24 1.3. Modelo de ficha de sesión. Explicación de los ítems. Interpretación de la ficha 26 1.4. Modelo de ficha de evaluación-hoja de registro del alumnado. Explicación de los ítems 29 2. CóMO SE PUEDE UTILIZAR EL MATERIAL 31 2.1. Características del material 31 2.2. A quién va dirigido y qué uso se le puede dar 32 2.3. Pautas para la utilización del material 33 2.3.1.Consideraciones previas 33 2.3.2.Pasos a seguir para utilizar el material 34 2.3.3.Pautas metodológicas para la utilización del material 35 2.3.4.Nomenclaturas y abreviaturas para la interpretación de las fichas de trabajo 37 3. CUADROS GENERALES Y DESCRIPCIóN DE LAS FICHAS DE TRABAJO 42 3.1. Primer ciclo de Primaria 42 3.1.1.Cuadro general categoría de danza-movimiento 42 3.1.2.Fichas de danza-movimiento 48 3.1.3.Cuadro general categoría juegos 108 3.1.4.Fichas de juegos 110 3.1.5.Modelo de ficha de sesión de danza y movimiento 140 3.2. Segundo ciclo de Primaria 141...
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Editorial Inde La Utilización Del Material Y Del Espacio En Educación Física (libro + Dvd)
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9788487330360MPN: 9788487330360
Categoría: Libros y revistas
Libro: La utilización del material y del espacio en Educación Física (libro + DVD) (978-84-87330-36-0) de Blández ángel, Julia (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Atletismo .. Esta obra, dirigida al profesorado de Educación Física, representa una importante ayuda y una herramienta básica para su práctica docente habitual. Se propone un nuevo planteamiento didáctico de la Educación Física centrado en la construcción de ambientes de aprendizaje. El profesorado utiliza como principal estrategia didáctica la organización de los espacios y los materiales para guiar el proceso de aprendizaje del alumnado. La obra incluye no sólo los fundamentos teóricos y prácticos de esta original propuesta didáctica, sino que también está ilustrada con las opiniones y las vivencias del grupo de los docentes que participaron en esta importante investigación. Se acompaña el libro con un DVD de 45 min. 0
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Editorial Inde Principis Bsics De Primers Auxilis
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9788497292917MPN: 9788497292917
Categoría: Libros y revistas
Libro: Principis bsics de primers auxilis (978-84-9729-291-7) de Moncho Lacambra, ngels, Serra Guillamet, Montserrat (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Ciclo formativo grado medio y superior .. L'obra "Principis bsics de Primers auxilis. Eines per a la formació de tcnics" és un manual de primers auxilis de consulta i de formació a l'abast de tothom que exposa qu cal fer quan ens trobem davant d'un accident de qualsevol mena. Basat en les darreres recomanacions del Consell Espanyol de Ressuscitació, del currículum oficial del crdit de primers auxilis dels tcnics esportius, dels cicles formatius dactivitats físiques i esportives (grau mitj i superior), i els cicles formatius de sanitat (grau mitj), desenvolupa una a una les diferents situacions durgncia que es poden presentar i les pautes dactuació en cadascuna delles. 0 1. PRINCIPIS GENERALS DEL SOCORRISME DECLEG DEL SOCORRISTA ACTUACIó DAVANT DUNA SITUACIó DEMERGNCIA P.A.S. CRITERIS DE VALORACIó GENERAL DUN ACCIDENTAT LES CONSTANTS VITALS: TCNIQUES DE MESURA. VALORS NORMALS DE REFERNCIA FREQNCIA RESPIRATRIA NORMES PER A LEXPLORACIó DUN ACCIDENTAT: CAP, TRAX, ABDOMEN, PELVIS I EXTREMITATS TRAUMATISMES MECNICS, FíSICS I QUíMICS. CONCEPTE I CLASSIFICACIó 2. HEMORRGIES CLASSIFICACIó DE LES HEMORRGIES HEMORRGIES EXTERIORITZADES CONTROL DE LES HEMORRGIES NASALS COMUNS 3. ESTAT DE XOC 4. ALTERACIONS DE LA CONSCINCIA LIPOTíMIA O SíNCOPE COMA 5. ASFíXIES OBSTRUCCIó INCOMPLERTA DE LES VIES ARIES OBSTRUCCIó COMPLERTA DE LES VIES ARIES OFEGAMENT 6. ATURADA RESPIRATRIA i ATURADA CARDíACA ATURADA RESPIRATRIA ATURADA CARDíACA 7. SUPORT VITAL BSIC (Reanimació Cardio Pulmonar RCP) REANIMACIó CARDIOPULMONAR MTODES DE RESPIRACIó ARTIFICIAL: DIRECTES I INDIRECTES PROTOCOL DACTUACIó SUPORT VITAL BSIC 8. GRANS TRAUMATISMES TRAUMATISMES GREUS TRAUMATISMES CRANIOENCEFLICS (TCE) TRAUMATISMES TORCICS TRAUMATISMES ABDOMINALS POLITRAUMATISMES AMPUTACIONS 9. LESIONS DE LAPARELL LOCOMOTOR LESIONS SSIES LESIONS ARTICULARS LESIONS MUSCULARS 10. LESIONS A LA PELL. ASPSIA CONTUSIONS FERIDES 11. SISTEMES DE TRANSPORT I RECOLLIDA DACCIDENTATS 12. EMBENATGES I IMMOBILITZACIONS 13. AGRESSIONS PER COSSOS ESTRANYS COSSOS ESTRANYS OCULARS: SIMPTOMATOLOGIA, PREVENCIó I PAUTES DACTUACIó COSSOS ESTRANYS EN CONDUCTE AUDITIU EXTERN: SIMPTOMATOLOGIA, PREVENCIó I PAUTES DACTUACIó COSSOS ESTRANYS AL NAS COSSOS ESTRANYS INGERITS 14. TRASTORNS PRODUTS PER EXCéS DE CALOR CONCEPTE I ETIOLOGIA ALTERACIONS MéS FREQENTS 15. TRAUMATISMES FíSICS PER FRED HIPOTRMIA CONGELACIONS 16. TRAUMATISMES FíSICS PER ELECTRICITAT 17. TRASTORNS PRODUTS PER VARIACIONS DE LA PRESSIó TRASTORNS HIPOBRICS TRASTORNS DISBRICS 18. INTOXICACIONS INTOXICACIONS PER VIA DIGESTIVA INTOXICACIONS MEDICAMENTOSES INTOXICACIONS PRODUDES PER DROGUES INTOXICACIó PRODUDA PER CONSUM DALCOHOL INTOXICACIó PRODUDA PER GASOS I FUMS INTOXICACIó PRODUDA PER BOLETS INTOXICACIONS PRODUDES PER PRODUCTES AGRíCOLES INTOXICACIONS ALIMENTRIES 19. PICADES I MOSSEGADES DANIMALS 20....
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Editorial Inde Bailes De Salón. Unidades Didácticas Para Secundaria Iii (libro+dvd)
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Libro: Bailes de salón. Unidades didácticas para Secundaria III (libro+DVD) (978-84-9729-096-8) de Salomó Guri, César (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Los nuevos planteamientos de la Reforma Educativa proponen una visión más amplia de los objetivos y aprendizajes en la enseñanza de la Educación Física. Es por ello que los profesionales de la docencia se encuentran de lleno en un proceso de constante actualización y de adquisición de nuevos conocimientos que quizá hasta ahora no se habían planteado en el currículum de este ámbito de la Educación. La propuesta de la Reforma, sobre todo en materia de Educación Física, posibilita al enseñante un abanico muy amplio a la hora de elaborar tanto nuevos planteamientos didácticos y metodológicos como innovaciones en cuanto a las actividades y a la concepción de lo que puede ser el aprendizaje de la Educación Física. De esta manera se puede abordar este aprendizaje con un espíritu más creativo y novedoso para llegar a conseguir la adquisición de los objetivos educativos. Esta obra pretende aportar al profesional un prototipo de unidad didáctica en la que se dan a conocer los procedimientos de aprendizaje necesarios para impartir la enseñanza de los bailes de salón según las pautas marcadas por la Reforma. Con el título genérico de BAILES DE SALóN se desarrollan dos partes diferenciadas en las que se complementan la teoría y la práctica. En la primera, se aborda la justificación teórica, vinculación al diseño curricular, historia, ritmo y musicalidad de los bailes de salón. En la segunda, se proponen, en las diferentes Unidades Didácticas, las actividades que, estructuradas en tres bloques de diez sesiones incluyen además de metodología y práctica de cada uno de los bailes propuestos, los objetivos y las distintas posibilidades de evaluación. Para facilitar la compresión y dar soporte audiovisual a la realización de las sesiones se acompaña el libro con un DVD que en perfecta sintonía con los apartados del texto sirve tanto al profesorado como a los alumnos. 0
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Editorial Inde Principios Básicos De Primeros Auxilios
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9788497293860MPN: 9788497293860
Categoría: Libros y revistas
Libro: Principios básicos de primeros auxilios (978-84-9729-386-0) de Moncho Lacambra, ngels, Serra Guillamet, Montserrat (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Medicina .. La obra "Principios básicos de primeros auxilios. Herramientas para la formación de técnicos" es un manual de primeros auxilios de consulta y de formación al alcance de todos que expone qué hay que hacer cuando nos encontramos delante de un accidente de cualquier tipo. Basado en las últimas recomendaciones del Consejo Español de Resucitación, del currículum oficial del crédito de primeros auxilios de los técnicos deportivos, de los ciclos formativos de actividades físicas y deportivas (grado medio y grado superior), y de los ciclos formativos de sanidad (grado medio), desarrolla una a una las diferentes situaciones de urgencia que pueden presentarse y las pautas de actuación en cada una de ellas. 0
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Editorial Inde Unidades Didácticas Para Secundaria Iii. Bailes De Salón
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9788487330353MPN: 9788487330353
Categoría: Libros y revistas
Libro: Unidades Didácticas para Secundaria III. Bailes de salón (978-84-87330-35-3) de Salomó Guri, César (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Otros .. Incluye: CD Los nuevos planteamientos de la Reforma Educativa proponen una visión más amplia de los objetivos y aprendizajes en la enseñanza de la Educación Física. Es por ello que los profesionales de la docencia se encuentran de lleno en un proceso de constante actualización y de adquisición de nuevos conocimientos que quizá hasta ahora no se habían planteado en el currículum de este ámbito de la Educación. La propuesta de la Reforma, sobre todo en materia de Educación Física, posibilita al enseñante un abanico muy amplio a la hora de elaborar tanto nuevos planteamientos didácticos y metodológicos como innovaciones en cuanto a las actividades y a la concepción de lo que puede ser el aprendizaje de la Educación Física. De esta manera se puede abordar este aprendizaje con un espíritu más creativo y novedoso para llegar a conseguir la adquisición de los objetivos educativos. Esta obra pretende aportar al profesional un prototipo de unidad didáctica en la que se dan a conocer los procedimientos de aprendizaje necesarios para impartir la enseñanza de los bailes de salón según las pautas marcadas por la Reforma. Con el título genérico de BAILES DE SALóN se desarrollan dos partes diferenciadas en las que se complementan la teoría y la práctica. En la primera, se aborda la justificación teórica, vinculación al diseño curricular, historia, ritmo y musicalidad de los bailes de salón. En la segunda, se proponen, en las diferentes Unidades Didácticas, las actividades que, estructuradas en tres bloques de diez sesiones incluyen además de metodología y práctica de cada uno de los bailes propuestos, los objetivos y las distintas posibilidades de evaluación. Para facilitar la compresión y dar soporte audiovisual a la realización de las sesiones se acompaña el libro con un vídeo que en perfecta sintonía con los apartados del texto sirve tanto al profesorado como a los alumnos. 0
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Editorial Inde Programación De Unidades Didácticas Según Ambientes De Aprendizaje (libro + Dvd)
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9788495114525MPN: 9788495114525
Categoría: Libros y revistas
Libro: Programación de unidades didácticas según ambientes de aprendizaje (libro + DVD) (978-84-95114-52-5) de Blández ángel, Julia (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Varios .. La obra propone ocho unidades didácticas así como multitud de sugerencias y otras alternativas para poder aplicarlas en otros contextos Es una excelente herramienta de trabajo para el profesorado interesado en desarrollar planteamientos metodológicos basados en ambientes de aprendizaje. Se acompaña con un DVD que permite ver con más detalles los ambientes de aprendizaje y la forma en que han respondido ante ellos las niñas y los niños. Esta obra es el resultado de una investigación-acción y ha sido avalada por el C.I.D.E. (Centro de Investigación y Documentación Educativa). Dirigida a los centros educativos de Infantil y Primaria. 0
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Editorial Inde Métodos De Enseñanza En Educación Física
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9788497294096MPN: 9788497294096
Categoría: Libros y revistas
Libro: Métodos de enseñanza en Educación Física (978-84-9729-409-6) de Blázquez Sánchez, Domingo, Castañer Balcells, Marta, Rubio Serrano, Laura, Sebastiani i Obrador, Enric María, Barrachina Peris, Julio ... [et al.], Chamorro Durán, Carlos (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. Se presentan numerosos métodos didácticos globalizadores, participativos, centrados en el alumnado y susceptibles de aplicación en las diferentes etapas educativas (primaria y secundaria). En esta nueva edición, además de una actualización, se ha añadido un nuevo método muy interesante como es: Aprendizaje basado en equipos colaborativos ?ABEC?. Cabe recordar que de todos los métodos expuestos se proporciona: una introducción de la fundamentación teórica; una guía de los diferentes pasos a seguir para su utilización; aplicaciones prácticas basadas en experiencias reales. Para la formación de los futuros docentes y la preparación de oposiciones para primaria y secundaria 0
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Editorial Inde La Alfabetización Física En Infantil
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9788497294324MPN: 9788497294324
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Libro: La alfabetización física en Infantil (978-84-9729-432-4) de Ureña Ortín, Nuria (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Otros .. En la actualidad son numerosas las evidencias científicas que demuestran los beneficios que tiene la práctica físico-motriz y diaria en el desarrollo integral del niño en las primeras etapas. La alfabetización física en Infantil muestra de la forma más sencilla posible, el qué, por qué y cómo promover e impulsar la enseñanza de la motricidad desde una metodología globalizadora en niños. Se presenta el ?otro alfabeto?, el que los niños de infantil necesitan realmente para su desarrollo evolutivo y madurativo: El ABCDmotriz. 0
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Editorial Inde Un Salto Hacia La Salud. Actividades Y Propuestas Educativas Con Combas (libro +dvd)
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9788497290418MPN: 9788497290418
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Libro: Un salto hacia la salud. Actividades y propuestas educativas con combas (libro +DVD) (978-84-9729-041-8) de Peiró Velert, Carmen, Hurtado Cintas, Inmaculada, Izquierdo Guillén, María (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. Las cuerdas han sido siempre un material muy utilizado en educación física. En este libro se proponen muchas posibilidades de realización práctica aplicadas a la salud. Se acompaña con un DVD que muestra la ejecución de las actividades. La actividad de saltar a la comba, como juego popular vinculado a canciones infantiles rimadas, está comenzando a convivir con una versión más actual que se presenta como una actividad aeróbica divertida, dirigida tanto para niñas como para niños, y con importantes beneficios saludables. La propuesta que acoge este libro pretende ofrecer al profesorado de educación física, a monitores y animadores deportivos, así como a toda persona interesada en actividades saludables, los instrumentos, recursos y orientaciones que faciliten la enseñanza (y el aprendizaje) del salto a la comba en sus diferentes modalidades: comba simple, comba doble y combas largas, de una manera divertida y motivante. La inclusión de un DVD, junto a las múltiples ilustraciones recogidas en el texto, son un valioso material de apoyo para el desarrollo de esta propuesta. Asimismo, se proponen diversos juegos con la comba con los cuales se intenta fomentar la actitud de colaboración y cooperación entre el alumnado, dar valor a la implicación personal y el esfuerzo, así como favorecer la creatividad con la creación de montajes coreográficos. Con todo ello se favorece que el alumnado sea capaz de decidir practicar, de forma autónoma, la actividad de saltar a la comba no sólo en el contexto escolar sino también en su tiempo de ocio y sea capaz de entenderla como actividad saludable que contribuye a su bienestar. 0 PRóLOGO 9 Capítulo I SALTAR A LA COMBA Y SALUD 13 1. Introducción 13 2. Saltar a la comba y promoción de la salud 17 3. Beneficios y riesgos de la actividad de saltar a la comba 19 3.1. Los beneficios de la actividad 20 3.2. Los riesgos de la actividad 24 4. La seguridad en las actividades de salto con combas 26 4.1. Condiciones materiales de seguridad: las combas, el calzado y las instalaciones 27 4.2. El estado general de salud y la capacidad física de las y los participantes 34 4.3. Consideraciones ambientales de seguridad 36 4.4. Estructura de una sesión segura 37 4.5. La realización segura y efectiva de los ejercicios y/o pasos con y sin comba/s 40 5. Las modalidades del salto con combas 43 Capítulo II EL SALTO CON COMBA SIMPLE 47 1. Introducción 47 2. Elementos básicos del salto con comba simple 49 2.1. El manejo de la comba: consideraciones generales y claves para la progresión en el aprendizaje 49 2.2. El salto básico: consideraciones generales y claves para la progresión en el aprendizaje 52 3. Los pasos individuales (PI) 54 3.1. Bajo Impacto (BI) 55 3.2. Alto Impacto (AI) 63...
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Editorial Inde Maratón
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Libro: Maratón (978-84-95114-92-1) de Péronnet, Franois, Solans Beneito, José María (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Atletismo .. Referencia esencial para el maratoniano. La excelente conjunción entre las bases teóricas de la nutrición, el cuidado de la hidratación y los sistemas de entrenamiento proporcionan pautas prácticas para su aplicación en el autoentrenamiento y la competición. Se propone al corredor un método de planificación de las sesiones de entrenamiento, desde el principio hasta el final de la temporada de carreras, basado en una serie de cálculos sencillos y tablas individualizadas. Las tablas de equivalencias de marcas ayudan al corredor a determinar los factores de su preparación (capacidad anaeróbica, potencia aeróbica máxima y resistencia), para evaluar mejor las marcas que puede realizar sobre distancias que van desde los 60 m hasta el maratón, y a proyectar sus progresos futuros. Para quien quiera saber todavía más, la bibliografía contiene varios centenares de referencias originales clasificadas por temas al final de cada capítulo. 0
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Editorial Inde Programación Didáctica Para Primaria
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Programación didáctica para primaria (978-84-9729-434-8) de Garrido Serna, ángel (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Otros .. La Educación Física en la educación primaria desempeña un papel fundamental en el desarrollo integral del alumnado. En este libro se desarrolla una programación didáctica completa de Educación Física para los 3 ciclos de primaria presentando unas Situaciones de Aprendizaje (SdA) que incluyen todos los elementos curriculares necesarios. 0
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Editorial Inde Nuevas Dimensiones En El Entrenamiento De La Fuerza: Aplicación De Nuevos Métodos, Recursos Y Tecnologías
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Nuevas dimensiones en el entrenamiento de la fuerza: aplicación de nuevos métodos, recursos y tecnologías (978-84-87330-89-6) de Jiménez Gutiérrez, Alfonso (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Culturismo y musculación .. La fuerza muscular ya es entendida hoy en día como una cualidad fundamental para el mantenimiento de la salud y la mejora de la calidad de vida, especialmente entre la población sedentaria, además de uno de los pilares del rendimiento en el deportista de alto nivel. La aplicación en los últimos años de nuevas tecnologías, métodos y planteamientos en el entrenamiento de la fuerza muscular (estimulación neuromuscular mecnica plataformas de vibraciones-, perturbación y entrenamiento funcional, entrenamiento excéntrico, terapia activa en dolor lumbar crónico, entrenamiento en enfermos crónicos, entrenamiento en personas mayores, utilización del medio acuático, aplicaciones del control de la potencia, intervención con corredores, aspectos metabólicos, etc.) ha supuesto una verdadera revolución, especialmente importante en las intervenciones realizadas con la población general. Ahora bien, a día de hoy, aunque existe suficiente información científica respecto a su potencial, sus aplicaciones, los riesgos asociados y/o los requisitos a cumplir para poder garantizar la seguridad durante su uso en el proceso de entrenamiento, ni los profesionales de las Ciencias del Ejercicio ni los propios practicantes conocen esta información, y en la mayoría de los casos se aceptan y se admiten como válidos mitos sin fundamento, que son además potencialmente peligrosos para muchos individuos. En este texto abordamos cada uno de estos apartados, tratando de identificar el potencial, requisitos y limitaciones para su aplicación sistemática y fundamentada en distintos grupos de población. 0 Agradecimientos 15 Prólogo 17 Sobre los autores INTRODUCCIóN 25 Capítulo I ENTRENAMIENTO DE FUERZA COMO TERAPéUTICA EN EL DOLOR LUMBAR CRóNICO. Dr. Daniel Forte 29 1. Introducción 29 2. Entrenamiento de fuerza como terapéutica del dolor lumbar crónico 30 3. Valoración de la fuerza del tronco 33 4. Valoración de la fuerza lumbar extensora 37 A. Estabilización de la pelvis 38 B. Valoración en toda la amplitud de movimiento 40 C. Estandarización de la posición 41 D. Corrección de la influencia de las fuerzas gravitorias (peso corporal del tronco) 41 5. Entrenamiento de la fuerza lumbar extensora en sujetos asintomáticos 43 6. Entrenamiento de la fuerza lumbar extensora en sujetos con dolor lumbar crónico 46 7. Conclusiones 50 Referencias bibliográficas 50 Capítulo II ENTRENAMIENTO DE FUERZA Y METABOLISMO ENERGéTICO: úLTIMAS CONSIDERACIONES. Dra. Nuria Garatachea Vallejo 57 1. Introducción 57 2. Conceptos generales 58 3. Influencia del entrenamiento de fuerza sobre el metabolismo 60 3.1. La sesión de entrenamiento 61 3.2. Exceso de consumo de oxígeno post-ejercicio 65 3.3. Aumento de la masa muscular 67 4. Entrenamiento de fuerza y oxidación...
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Editorial Inde Circo Y Educación Física (libro+dvd)
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Libro: Circo y Educación Física (libro+DVD) (978-84-9729-030-2) de Invernó Curós, Josep ... [et al.] (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Propuesta de introducción de las actividades circenses en la Educación Primaria y Secundaria de forma globalizada. Ofrece la posibilidad de construir los diferentes instrumentos a partir del material de reciclaje. Se acompaña de un DVD (ordenador o PAL) con cuatro propuestas didácticas y multitud de ejercicios reseñados en el libro. Está concebido como un manual práctico para aquellos profesores de educación física que quieran introducirse en la temática del circo de una manera sencilla y amena. A lo largo de todo el libro se detallan multitud de estrategias y consejos tanto para el aprendizaje de las diferentes técnicas como para su posterior aplicación didáctica con el alumnado. La sensibilidad por la expresión corporal, el fomento de la cooperación, el aumento del autoestima, el conocimiento y control del propio cuerpo, el avance en la tolerancia y respeto hacia los demás, el desarrollo de la creatividad, la autosuperación y la tenacidad ... son algunas de las características de las actividades circenses que ponen de manifiesto su enorme potencial educativo para que sean contempladas como un contenido apropiado en el currículum escolar de Educación Física. Los contenidos que se detallan están englobados en cuatro bloques temáticos: malabares, equilibrio, acrobacia y actividades aéreas. Todos los ejercicios están expuestos de manera gradual, según su dificultad, y convenientemente clasificados en ejercicios de experimentación, ejercicios de iniciación, figuras básicas y figuras de ampliación. Se pretende, de esta forma, ayudar al profesor de educación física a dar respuesta a los diferentes niveles educativos (Educación Primaria y Educación Secundaria) y también a poder atender la diversidad del alumnado de una misma clase. Se detalla también el proceso de construcción de diferentes aparatos o instrumentos específicos para aprender las respectivas técnicas de circo a partir de materiales de reciclaje o de bajo coste. El libro viene acompañado de un DVD (ordenador o PAL) en el cuál se pueden observar multitud de ejercicios detallados en el mismo libro y ver diferentes aplicaciones didácticas desarrolladas en distintos niveles educativos. Esta obra ha sido galardonada con el Premio 2004 que concede el Ministerio de Cultura a Los Libros Mejor Editados en la modalidad de Libros de Enseñanza. 0 PRóLOGO 15 INTRODUCCIóN 19 Capítulo I JUSTIFICACIóN: EL CIRCO EN LA ESCUELA 23 1. Bloques temáticos 24 1.1. Justificación de los bloques temáticos 26 2. Correspondencia con el currículum escolar 30 2.1. Contenidos procedimentales 31 2.2. Contenidos conceptuales 33 2.3. Contenidos actitudinales 34 3. Actividades lúdico-recreativas en la escuela 36 Capítulo II ESTRUCTURA DEL LIBRO 39 1. Técnicas de circo 39 2. Aplicaciones didácticas 43 3. Anexo 44 4. Vídeo 44 Capítulo III METODOLOGíA 45...
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Editorial Inde El Básquet A Su Medida (libro + Dvd)
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Categoría: Libros y revistas
Libro: El básquet a su medida (libro + DVD) (978-84-9729-032-6) de Carrillo Ruiz, Antonio (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Baloncesto .. Esta obra ofrece una guía práctica para la iniciación al baloncesto a partir del desarrollo de las capacidades físicas básicas de los principiantes. Asimismo, desarrolla una programación racional de los contenidos con un claro objetivo lúdico y educativo. Se trata de una propuesta novedosa en su tratamiento pedagógico, pues no sólo existe la pretensión de abrir expectativas concretas para la utilización del baloncesto en el proceso de iniciación, sino de hacer una propuesta clara y decidida. La idea educativa general de la que se parte, se fundamenta en la creencia de que siempre que sea posible aplicar sistemas de enseñanza basados en el desarrollo de las capacidades, el aprendizaje se producirá de forma menos costosa y obtendrá mejores resultados. Se acompaña de un DVD con la grabación de numerosas actividades y sus explicaciones. 0 PRóLOGO 13 PRESENTACIóN 15 INTRODUCCIóN 17 Capítulo I Bases pedagógicas para la iniciación deportiva 21 1. La educación física de base 21 1.1. El contexto social y cultural 22 1.2. La formación 23 1.3. Contexto institucional 24 2. Propuestas planteadas y objetivos a cumplir 25 2.1. Objetivos generales en la educación física de base 25 2.2. Los deportes de equipo 26 2.2.1. El niño 27 2.2.2. El entrenador o monitor 28 2.3. El juego 29 2.4. Los posibles problemas que se plantean en la práctica 30 2.4.1. La educación física frente a los deportes de equipo 30 2.4.2. Problemática fundamental 31 3. Bases teóricas del método. La iniciación deportiva 32 3.1. La iniciación deportiva 32 3.2. Antecedentes 33 3.3. Teoría fenómeno-estructural 34 3.4. Las situaciones de referencia 35 4. El mapa cronológico y evolutivo de una escuela de básquet 43 4.1. Esquemas motores de base 44 4.2. Capacidades coordinativas básicas 45 4.3. Introducción de conceptos de los deportes individuales y colectivos 46 4.4. Normas generales de actuación 51 Capítulo II Contenidos motrices básicos. Escuela de básquet de 6 a 8 años. Primer ciclo. Primer y segundo nivel 61 1. Esquemas motores de base 61 1.1. Qué son? 61 1.2. Cuáles son? 61 1.3. Sus variantes 63 1.3.1. Variante espacial 63 1.3.2. Variante temporal 63 1.3.3. Variante cualitativa 64 1.3.4. Variante cuantitativa 64 1.3.5. Variante táctica 64 1.4. Experiencia práctica y sus aplicaciones 65 1.4.1. Variante espacial 66 1.4.2. Variante temporal 72 1.4.3. Variante cualitativa 78 1.4.4. Variante cuantitativa 84 1.4.5. Variante táctica 90 2. Capacidades coordinativas básicas 96 2.1. Qué son? 96 2.2. Cuáles son? 96 2.3. Sus variantes 97 2.3.1. Capacidad de diferenciación dinámica 97 2.3.2. Capacidad de diferenciación espacio-temporal 97 2.3.3. Capacidad de orientación 97 2.3.4. Capacidad de equilibrio 98 2.3.5. Capacidad de anticipación motora 98 2.3.6. Capacidad rítmica 98 2.3.7. Capacidad de fantasía motora 98 2.3.8. Capacidad de combinación...
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Editorial Inde Columna Vertebral, Ejercicio Físico Y Salud
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Libro: Columna vertebral, ejercicio físico y salud (978-84-9729-173-6) de Casimiro Andújar, Antonio Jesús, Muyor Rodríguez, José María (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. En Columna vertebral, ejercicio físico y salud se hace una profunda revisión de aspectos preventivos en cuanto al acondicionamiento muscular, articular e higiene postural para evitar las patologías más frecuentes de la columna vertebral. Gran parte de dichas lesiones y dolores de espalda se deben a una escasa tonificación de la musculatura lumbar, paravertebral y abdominal, por lo que se proponen los ejercicios más adecuados para el fortalecimiento y estiramiento de estos músculos. También se analizan en Columna vertebral, ejercicio físico y salud las actitudes posturales negativas más habituales en la realización de dichas actividades, proponiendo alternativas saludables orientadas a conseguir los mismos beneficios musculares, sin repercusión en la morfología raquídea. Columna vertebral, ejercicio físico y salud es un manual dirigido a todos los técnicos deportivos, profesores, médicos, fisioterapeutas, masajistas y personal relacionado con el ejercicio físico y la salud raquídea. 0 Capítulo I Anatomofisiología de la columna vertebral Matías Valverde Romera 1. Anatomía de la columna vertebral 1.1. Osteología y artrología 1.2. Miología 2. Biomecánica y exploración de la columna vertebral 2.1. Biomecánica. Fisiología del movimiento 2.2. Exploración básica 3. Bibliografía Capítulo II Patologías más frecuentes de la columna vertebral Matías Valverde Romera 1. Introducción 2. Patologías más frecuentes de la columna vertebral 2.1. Trastornos funcionales de la columna vertebral 2.2. Trastornos de la alineación del raquis ..35 2.3. Enfermedades degenerativas de la columna vertebral 2.4. Enfermedades inflamatorias del raquis 2.5. Otras patologías de la columna vertebral 3. Actuación ante procesos agudos y crónicos del raquis 3.1. Consejos básicos 3.2. Higiene postural y economía articular 3.3. Actitud específica ante las patologías más prevalentes 4. Bibliografía Capítulo III Análisis de los ejercicios de extensibilidad isquiosural y fortalecimiento abdominal Pilar Sainz de Baranda Andújar 1. Introducción 2. Estiramientos para la musculatura isquiosural 50 2.1. Importancia de la musculatura isquiosural 2.2. Repercusiones de la cortedad de la musculatura isquiosural 2.3. Cómo se debe estirar la musculatura . 52 2.4. Ejercicios contraindicados 3. Ejercicios para el fortalecimiento abdominal 3.1. La musculatura del tronco 3.2. Pautas para la selección de ejercicios de fortalecimiento 3.3. Ejercicios contraindicados 3.4. Ejercicios específicos para la musculatura abdominal 4. Bibliografía Capítulo IV Disposición del raquis en ejercicios de acondicionamiento muscular Pedro ángel López Miñarro 1. Introducción 2. Beneficios del acondicionamiento muscular 3. Postura corporal y estabilidad raquídea 4. Consideraciones finales 5. Bibliografía Capítulo V...
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Editorial Inde Resolución De Supuestos Y Casos Prácticos Para Educación Física En Educación Primaria. Volumen I
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Resolución de supuestos y casos prácticos para Educación Física en Educación Primaria. Volumen I (978-84-9729-400-3) de Morente, Alvaro, Benítez Sillero, Juan de Dios, PIEDRA BAENA LAURA (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Otros .. La colección RESOLUCIóN DE SUPUESTOS Y CASOS PRáCTICOS PARA EDUCACIóN FíSICA EN EDUCACIóN PRIMARIA pretende ofrecer ejemplos de resolución de supuestos prácticos de oposiciones del cuerpo de maestros y maestras de Educación Primaria de la especialidad de Educación Física. La colección está formada por 3 volúmenes: Volumen I: Condición física + Juegos y deportes; Volumen II: Expresión corporal + Habilidades motrices; Volumen III: Aspectos metodológicos + Educación en valores y atención a la diversidad 0
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Editorial Inde Resolución De Supuestos Y Casos Prácticos Para Educación Física En Educación Primaria. Volumen Ii
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9788497294010MPN: 9788497294010
Categoría: Libros y revistas
Libro: Resolución de supuestos y casos prácticos para Educación Física en Educación Primaria. Volumen II (978-84-9729-401-0) de Morente, Alvaro, Benítez Sillero, Juan de Dios, PIEDRA BAENA LAURA (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Otros .. La colección RESOLUCIóN DE SUPUESTOS Y CASOS PRáCTICOS PARA EDUCACIóN FíSICA EN EDUCACIóN PRIMARIA pretende ofrecer ejemplos de resolución de supuestos prácticos de oposiciones del cuerpo de maestros y maestras de Educación Primaria de la especialidad de Educación Física. La colección está formada por 3 volúmenes: Volumen I: Condición física + Juegos y deportes; Volumen II: Expresión corporal + Habilidades motrices; Volumen III: Aspectos metodológicos + Educación en valores y atención a la diversidad 0
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Editorial Inde Deportes Alternativos
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Libro: Deportes alternativos (978-84-9729-426-3) de Martín Martínez, Manuel, Domínguez Jurado, Norberto, Chamorro Durán, Carlos, Trapero Huete, Carmelo Juan, Roca Brines, Juan Lorenzo, Vázquez Ramos, Francisco Javier (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .. Quince deportes, quince creaciones de deportes alternativos que quieren ayudar a transformar la sociedad desde la educación: PINFUVOTE. Juan Lorenzo Roca Brines LA ROSQUILLA. C. Manuel Rodríguez Barriga COLPBOL. Juanjo Bendicho Ros BíJBOL. Tere Miña Encinas DATCHBALL. Roberto Navarro Arbués ARTZIKIROL. José Ramón Rey Gómez BIGBALL-X. Francisco Javier Vázquez Ramos BALONCODO. Norberto Domínguez Jurado SKATE-BOTTLE. Carlos Chamorro Durán GOUBAK. Víctor Manso Lorenzo. Colaboradores: Javier Fraile García, Carlos Evangelio RINGOL. Manuel Martín Martínez TWINCON. Pau Morant Bertomeu BOTTLEBOL. José Antonio Amador Carretero NOQBALL. José Antonio del Fresno Camacho. Colaboradores: Elisa Bolaños Moreno, Jorge Higuera Díez, David García Santos STIKBOMBALL. Carmelo Juan Trapero Huete 0
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Editorial Inde Resolución De Supuestos Y Casos Prácticos Para Educación Física En Educación Primaria. Volumen Iii
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Resolución de supuestos y casos prácticos para Educación Física en Educación Primaria. Volumen III (978-84-9729-402-7) de Morente, Alvaro, Benítez Sillero, Juan de Dios, PIEDRA BAENA LAURA (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Otros .. La colección RESOLUCIóN DE SUPUESTOS Y CASOS PRáCTICOS PARA EDUCACIóN FíSICA EN EDUCACIóN PRIMARIA pretende ofrecer ejemplos de resolución de supuestos prácticos de oposiciones del cuerpo de maestros y maestras de Educación Primaria de la especialidad de Educación Física. La colección está formada por 3 volúmenes: Volumen I: Condición física + Juegos y deportes; Volumen II: Expresión corporal + Habilidades motrices; Volumen III: Aspectos metodológicos + Educación en valores y atención a la diversidad 0
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Editorial Inde Marketing Deportivo
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9788497293020MPN: 9788497293020
Categoría: Libros y revistas
Libro: Marketing Deportivo (978-84-9729-302-0) de Blázquez Manzano, Alberto, Valcarce Torrente, Manel (Editorial INDE ) Comprar Libros de Economía .Liderazgo .. Encuadernación: Rústica Cuando se siente la necesidad de hacer las cosas de otra forma para solventar un problema, una situación o sencillamente para mejorar, se busca en libros, foros y demás lugares deseando encontrar aquellos mensajes que logren dar luz. Una experiencia contada por un amigo en un contexto distendido puede ser el mejor aliado. Esto es lo que hace \"Marketing Deportivo en 13 historias\" por usted, contarle cómo idear o mejorar sus proyectos en el ámbito deportivo, uniendo la experiencia de los autores con la teoría y estudios más actuales sobre marketing en los servicios deportivos. Cómo promocionar u organizar un evento deportivo, cómo utilizar las redes sociales para posicionar su actividad, cómo evaluar el impacto de las acciones, qué mensajes utilizar para seducir a sus clientes o patrocinadores, cómo emprender o estudiar el mercado; así como los secretos de una campaña publicitaria, serán algunos de los contenidos que encontrará en \"Marketing Deportivo en 13 historias\". 0 Indice: Prólogo: Capítulo 1. Conociendo el marketing mix de los servicios deportivos 13 1. Mis primeros pasos en marketing deportivo 14 1.1. Aprendiendo un nuevo lenguaje de profesionales 14 1.2. Qué tiene de especial el marketing deportivo? 15 2. Descubriendo qué es el marketing-mix y para qué sirve 17 2.1. Decisiones sobre el producto: el DNI de mi oferta 17 2.2. Decisiones sobre el precio: algo más que dinero 18 2.3. Decisiones sobre la distribución: los caminos de mi producto 19 2.4. Decisiones sobre la promoción: Cómo comunico mi servicio al cliente? 20 Capítulo 2. Estudiando el mercado y gestionando el plan de marketing 23 1. Aprendiendo a conocer el entorno que me rodea 24 1.1. Emilio y su familiar centro deportivo 24 1.2. El estudiante que cambió la historia del centro deportivo 25 1.3. Trazando el camino para conocer a mi vecino 26 1.4. La encuesta que empezó a reflotar el centro de Emilio 28 2. Elaborando el Plan de Marketing 31 2.1. Sentándome a pensar 31 2.2. Punto de partida: quién soy? 32 2.3. Punto de llegada: a dónde voy? 35 2.4. Cómo encontrar el lugar que te pertenece en el mercado? 36 Capítulo 3. Comunicación corporativa: dando valor a mi organización 39 1. Las empresas también saben comunicarse 40 1.1. Haciendo las cosas bien y dándolas a conocer 40 1.2. Integrando la comunicación dentro de la empresa: mirando al interior 42 1.3. Diseñando el plan de comunicación ideal 44 1.4. Mitos y errores más habituales en la comunicación corporativa 47 2. Dando valor a mi entidad 49 2.1. Qué es dar valor y cómo se consigue? 49 2.2. Cuidado: todo comunica! 51 2.3. El correo electrónico: tu voz virtual 53 2.4. El teléfono: tarjeta de presentación de mi empresa 56 3. SOS: afrontando una crisis en la empresa 58 3.1. La crisis ha llegado, qué hago? 58 3.2. Gabinete de crisis: elegidos para...
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Editorial Inde Situaciones De Aprendizaje Creativas En Educación Física
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Libro: Situaciones de aprendizaje creativas en Educación Física (978-84-9729-435-5) de Chamorro Durán, Carlos (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Recoge un repertorio de innovadoras situaciones de aprendizaje en el campo de la Educación Física. Cada situación de aprendizaje se estructura abordando los elementos curriculares: justificación, problema inicial y producto final, objetivos de desarrollo sostenibles, competencias clave, objetivos generales de etapa, objetivos de la situación de aprendizaje, saberes básicos, métodos pedagógicos, sesiones y actividades, criterios de evaluación, procedimientos de evaluación, y posibles adaptaciones. Todo ello, acompañado de numerosas actividades para la reflexión, autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, así como de códigos QR que dan acceso a un sinfín de materiales didácticos (vídeos, recursos materiales) que harán más fácil la labor educativa. 0
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Editorial Inde Atletismo Para J?venes
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Libro: Atletismo para j?venes (978-84-9729-408-9) de JUAL ALFONSO GARCIA ROCA (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .. Atletismo para jóvenes busca ser una amena e instructiva lectura para enriquecer la forma de entender el atletismo, aportando numerosas propuestas para la enseñanza y mejora de las diferentes disciplinas (carreras, saltos y lanzamientos) que conforman esta modalidad deportiva. En el texto se incluyen numerosas imágenes y gráficos que describen los elementos técnicos y los ejercicios básicos de cada especialidad, acompañados, a su vez, de enlaces a videos que muestran la realización práctica de las habilidades propuestas. El libro quiere servir de guía a los monitores, educadores y entrenadores que trabajan enseñando atletismo y sus especialidades a niños y jóvenes. 0
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Editorial Inde Los Poderes Ocultos Del Twincon: Salud Compañerismo Resiliencia
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Los poderes ocultos del Twincon: Salud Compañerismo Resiliencia (978-84-9729-430-0) de Morant Bertomeu, Pau (Editorial INDE ) Comprar Libros de Literatura .. El Twincon es un novedoso juego alternativo que puede ser practicado por cualquier persona. Además de la historia y el reglamento del Twincon, en este libro encontramos un completo manual para llevarlo a la práctica. Pau Morant, creador del juego, ha analizado el deporte del Twincon desde los diferentes modelos pedagógicos que existen para la iniciación deportiva. Proporciona una completísima herramienta con todo tipo de material complementario para llevarlo a la práctica (en forma de QR para descarga directa). 0
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Editorial Inde Deportes Alternativos Ii
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9788497294362MPN: 9788497294362
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Libro: Deportes alternativos II (978-84-9729-436-2) de Chamorro Durán, Carlos, Juan Martin Martin, Miña Encinas, Tere, Plaza Butrón, Abraham, Ruiz García, Miguel ángel, del Fresno Camacho, José Antonio, Lorente Lorente, Gustavo (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Quince deportes alternativos creados para animar, despertar interés, innovar?listos para las clases de Educación Física. SENTABALL; JUGGER; QUIDDITCH MUGGLE; KEBALL; TRILANZATLóN; LAUNCHBALL; MAZAPIé; FúTBOL GAéLICO; DODGEBALL; PICKLEBALL; ULTIMATE FRISBEE; TCHOUKBALL; KIN-BALL; CROSSMINTON; CIMABALL/CIMADRID 0
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Editorial Inde Niño, Estate Quieto!: Beneficios De La Educación Física Para El Tdah
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9788497294287MPN: 9788497294287
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Libro: Niño, estate quieto!: Beneficios de la Educación Física para el TDAH (978-84-9729-428-7) de Ruiz Pérez, Luis Miguel, Guerrero, Rafa (Editorial INDE ) Comprar Libros de Literatura .. El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, más conocido por sus siglas TDAH, es uno de los trastornos que más se diagnostica en la etapa infanto-juvenil. En este libro se ofrecen recursos y orientaciones prácticas para el profesorado de Educación Física, destacando su papel relevante en el acompañamiento y la gestión de las dificultades de los alumnos con TDAH en la escuela y en su vida diaria. 0
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