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Editorial Cep, S.l. Manual Promociones En Espacios Comerciales. Certificados De Profesionalidad. Comercio Y Marketing
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Libro: Manual Promociones en espacios comerciales. Certificados de profesionalidad. Comercio y Marketing (978-84-681-5703-0) de Torres Acebrón, Luis (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Comercio y marketing .. Encuadernación: Rústica Colección: Certificados de profesionalidad. Comercio y Marketing Promociones en espacios comerciales (MF0503_3) es uno de los módulos formativos transversales perteneciente a distintos Certificados de Profesionalidad de la familia profesional Comercio y marketing. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: - Ficha técnica - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico - Ejercicios prácticos con soluciones - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía / Referencias legislativas 0 MF0503_3: Promociones en espacios comerciales TEMA 1. Promoción en el punto de venta - Comunicación comercial - Planificación de actividades promocionales según el público objetivo - La promoción del fabricante y del establecimiento - Formas de promoción dirigidas al consumidor - Selección de acciones - Animación de puntos calientes y fríos en el establecimiento comercial - Utilización de aplicaciones informáticas de gestión de proyectos/tareas LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. Merchandising y animación del punto de venta - Definición y alcance del merchandising - Tipos de elementos de publicidad en el punto de venta - Técnicas de rotulación y serigrafía - Mensajes promocionales - Aplicaciones informáticas para la autoedición de folletos y carteles publicitarios LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. Control de las acciones promocionales - Criterios de control de las acciones promocionales - Cálculo de índices y ratios económico-financieros - Análisis de resultados - Aplicación de medidas correctoras en el punto de venta - Utilización de hojas de cálculo informático para la organización y control del trabajo LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4. ACCIONES PROMOCIONALES ONLINE - Internet como canal de información y comunicación de la empresa/establecimiento - Herramientas de promoción online, sitios y estilos web para la promoción de espacios virtuales - Páginas web comerciales e informacionales - Elementos de la tienda y/o espacio virtual - Elementos de la promoción on line LO QUE HEMOS APRENDIDO GLOSARIO SOLUCIONES ACTIVIDADES BIBLIOGRAFíA
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Editorial Cep, S.l. Cuaderno Del Alumno. Gestión De Servicios En El Sistema Informático (transversal: Mf0490_3). Certificados De Profesionalidad
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Libro: Cuaderno del alumno. Gestión de servicios en el sistema informático (Transversal: MF0490_3). Certificados de profesionalidad (978-84-681-7760-1) de Carvajal Palomares, Francisco (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Informática y Comunicaciones .. Gestión de servicios en el sistema informático (MF0490_3) es uno de los módulos formativos transversales perteneciente a distintos Certificados de Profesionalidad. Para el desarrollo de los contenidos de este cuaderno se han tenido en cuenta los parámetros establecidos en el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Se incluyen los siguientes recursos: Ficha técnica Guía metodológica Ejercicios de autocomprobación por tema Ejercicios prácticos Solucionario 0 GUíA METODOLóGICA Presentación Ficha Técnica Recursos didácticos Metodología Evaluación Atención al Alumno EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIóN: CUESTIONARIO SOLUCIONARIO: CUESTIONARIO PROPUESTA DE ACTIVIDADES SOLUCIONARIO: ACTIVIDADES
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Editorial Cep, S.l. Escala De Administración Especial. Corporaciones Locales. Temario Común Vol. I.
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Libro: Escala de Administración Especial. Corporaciones Locales. Temario Común Vol. I. (978-84-681-2006-5) de Sin datos (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Corporaciones locales .. Este temario es una recopilación de temas jurídicos, cuyo conocimiento por parte de los aspirantes a las diferentes plazas existentes dentro de la Escala de Administración Especial de las Corporaciones Locales, es exigido habitualmente en las oposiciones que se convocan para cubrir dichas vacantes. En este primer volumen se incluyen los nueve primeros temas, y en ellos se desarrollan materias de Derecho Político y Constitucional, Derecho Administrativo, y Régimen Local, entre otras. Elaborados por personal docente especializado y actualizados hasta la fecha de edición, en cada uno de los temas encontrará: - Referencias a la normativa aplicada - Cuadros y gráficos explicativos. 0 Tema 1 La Constitución Española de 1978: estructura y contenido. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales de los españoles. Reforma de la Constitución. El Tribunal Constitucional. El Defensor del Pueblo Tema 2 La Corona. Las Cortes Generales: composición, atribuciones y funcionamiento. El Tribunal de Cuentas. El Poder Judicial: principios básicos. El Consejo General del Poder Judicial. La organización judicial española. El Ministerio Fiscal Tema 3 La Unión Europea, organización institucional. Efectos de la integración europea sobre la organización del estado español: el derecho comunitario Tema 4 La Administración Pública en el ordenamiento español. Administración General del Estado. Administración Autonómica. Administración Local. Administración Institucional y Corporativa Tema 5 La Administración Local. Entidades que comprende. Régimen local español: evolución histórica. Principios constitucionales y regulación jurídica. Relaciones entre Entes Territoriales. Autonomía municipal y tutela Tema 6 El Municipio. El término municipal. La población y el empadronamiento. Competencias. Organización municipal. Especial referencia a los municipios de gran población Tema 7 La Provincia en el régimen local. Organización provincial. Competencias Tema 8 Entidades de ámbito territorial inferior al Municipio. Las Comarcas. Mancomunidades de Municipios. áreas Metropolitanas. Funcionamiento de los órganos Colegiados Locales. Convocatoria y orden del día. Actas y certificados de acuerdos Tema 9 Principios de actuación de la administración pública. Sometimiento de la administración a la ley y al derecho. Fuentes del derecho administrativo. Ordenanzas, reglamentos y bandos de las entidades locales. Clases. Procedimiento de elaboración y aprobación
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Editorial Cep, S.l. Manual Control Y Vigilancia De Residuos Y/o Vertidos. Certificados De Profesionalidad. Control Y Protección Del Medio Natural
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Libro: Manual Control y vigilancia de residuos y/o vertidos. Certificados de profesionalidad. Control y protección del medio natural (978-84-681-5449-7) de Villaamil Touriño, Nieves (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Seguridad y Medio Ambiente .. Encuadernación: Rústica Colección: Certificados de profesionalidad. Seguridad y Medio ambiente Control y Vigilancia de residuos y/o vertidos (UF1263) es una de las Unidades Formativas del módulo "Actividades de uso público y pretección del medio natural (MF0083_3)". Este módulo está incluido en el Certificado de Profesionalidad "Control y protección del medio natural (SEAG0309)", publicado en el Real Decreto 720/2011. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: - Ficha técnica - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico - Ejercicios prácticos con soluciones - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía y Referencias legislativas 0 UF1263: CONTROL Y VIGILANCIA DE RESIDUOS Y/O VERTIDOS TEMA 1: IDENTIFICACIóN DE VERTIDOS EN EL MEDIO NATURAL - Tipos de vertidos - Tipos de contaminación - Producción de olores - Proliferación de vectores (mosca, cucaracha, escarabajo, pulga, rata, entre otros) - Riesgos y efectos medioambientales que producen los diferentes tipos de vertidos en el medio natural - Prevención de la contaminación LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2: SEGUIMIENTO DE VERTIDOS EN EL MEDIO NATURAL - Toma de muestras de vertidos - Depósitos de recogida - Recogida de animales muertos y heridos - Centros de análisis de referencia a nivel nacional y autonómico - Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el control y vigilancia de residuos y/o vertidos - Infracciones administrativas - Delitos medioambientales LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3: REALIZACIóN DEL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE EMPRESAS GENERADORAS DE RESIDUOS - Empresas generadoras de residuos en el ámbito natural - Medios de control de empresas generadoras de residuos - Elementos y procedimientos de control por los agentes - Documentación que deben aportar las empresas para el control de sus residuos - Informes para el control y seguimiento de las empresas por parte de los agentes LO QUE HEMOS APRENDIDO GLOSARIO SOLUCIóN ACTIVIDADES BIBLIOGRAFíA
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Editorial Cep, S.l. Cuaderno Del Alumno Extinción De Incendios Forestales. Certificados De Profesionalidad. Control Y Protección Del Medio Natural
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Libro: Cuaderno del alumno Extinción de incendios forestales. Certificados de Profesionalidad. Control y protección del medio natural (978-84-681-5358-2) de Villaamil Touriño, Nieves (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Seguridad y Medio Ambiente .. Encuadernación: Rústica. Colección: Certificados de profesionalidad. Seguridad y Medio ambiente. Extinción de incendios forestales (UF1266) es una de las Unidades Formativas del módulo Control y vigilancia de la restauración, mantenimiento, ordenación y defensa de los espacios naturales (MF0086_3). Este módulo está incluido en el Certificado de Profesionalidad Control y protección del medio natural (SEAG0309), publicado en el Real Decreto 720/2011. Para el desarrollo de los contenidos de este cuaderno se han tenido en cuenta los parámetros establecidos en el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Se incluyen los siguientes recursos: - Ficha técnica - Guía metodológica - Ejercicios de autocomprobación por tema - Ejercicios prácticos - Solucionario 0 GUíA METODOLóGICA Presentación Ficha Técnica Recursos didácticos Metodología Evaluación Atención al Alumno EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIóN: CUESTIONARIO SOLUCIONARIO: CUESTIONARIO PROPUESTA DE ACTIVIDADES SOLUCIONARIO: ACTIVIDADES SOLUCIONES EJERCICIOS DE EVALUACIóN FINAL
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Editorial Cep, S.l. Manual Optimización De La Cadena Logística. Certificados De Profesionalidad. Comercio Y Marketing
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Libro: Manual Optimización de la cadena logística. Certificados de profesionalidad. Comercio y Marketing (978-84-681-5534-0) de Fernández Díez de los Ríos, Javier (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Comercio y marketing .. Encuadernación: Rústica Colección: Certificados de profesionalidad. Comercio y Marketing Optimización de la cadena logística (MF1005_3) es uno de los módulos formativos transversales perteneciente a distintos Certificados de Profesionalidad. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: - Ficha técnica - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico - Ejercicios prácticos con soluciones - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía / Referencias legislativas 0 MF1005_3: OPTIMIZACIóN DE LA CADENA LOGíSTICA TEMA 1. FASES Y OPERACIONES EN LA CADENA LOGíSTICA - La cadena de suministro: fases y actividades asociadas - flujos en la cadena de suministro: flujo físico de materiales y flujo de información. Características de los mismos. Cómo se articulan. Ejemplo concreto de un proceso de aprovisionamiento desde que se lanza la orden de pedido hasta su recepción en almacén - El flujo de información: en tiempo real, fiable, seguro, fácil de interpretar y manejar - Flujo de materiales: seguro, eficaz y con calidad. Diagrama de flujos interconexionados - cadena logística: objetivos. Cómo lograrlos. Integración de actores y sinergias a conseguir - Logística y calidad - Gestión de la cadena logística - El flujo de información LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. LOGíSTICA INVERSA - Devoluciones y logística inversa - Posibles límites a la logística inversa - Causas de la aparición de la logística inversa - Política de devolución de productos - Logística inversa y legislación LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. OPTIMIZACIóN Y COSTOS LOGíSTICOS - Características del costo logístico: variabilidad - Sistema tradicional y sistema ABC de costos - Medición del costo logístico y su impacto en la cuenta de resultados. Costos totales, costos unitarios y costos porcentuales - Estrategia y costos logísticos - Medidas para optimizar el costo logístico en las diversas áreas: stock, almacenaje, picking, transporte - Cuadro de control de costos. Pirámide de información del costo logístico - Ejemplo práctico de cálculo del costo logístico en una operación de comercialización, teniendo en cuenta el costo de compra, los costos de stock, almacenaje y manipulación, el costo de transporte de distribución y los costos administrativos e indirectos LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4. REDES DE DISTRIBUCIóN - Diferentes modelos de redes de distribución - Cálculo del costo...
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Editorial Cep, S.l. Manual Emergencias Sanitarias Y Dispositivos De Riesgo Previsible. Certificados De Profesionalidad. Atención Sanitaria A Múltiples
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Libro: Manual Emergencias sanitarias y dispositivos de riesgo previsible. Certificados de Profesionalidad. Atención Sanitaria a Múltiples Víctimas y Catástrofes (978-84-681-2554-1) de Aniorte Sánchez, José Vicente, Pérez Aguilera, María del Mar (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Sanidad .. Encuadernación: Rústica. Colección: Certificados de profesionalidad. Sanidad. Emergencias sanitarias y dispositivos de riesgo previsible (MF0362_2) es uno de los módulos formativos perteneciente al Certificado de Profesionalidad ATENCIóN SANITARIA A MúLTIPLES VíCTIMAS Y CATáSTROFES (Real Decreto 711/2011). Este manual incluye un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo. 0 TEMA 1: ORGANIZACIóN DE PLANES DE EMERGENCIAS - Tipos. - Estructura general. - Objetivos generales y específicos. - Alcance del plan. Estructura general de un plan de emergencias. - Organigrama jerárquico y funcional de un plan de emergencias. - Conceptos relacionados con la delimitación de la vulnerabilidad. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2: ELABORACIóN DEL MAPA DE RIESGOS - Tipificación de los riesgos. - Valoración del riesgo. - Situación geográfica del riesgo. - Análisis de las consecuencias por cada riesgo detectado sobre las personas y los bienes. - Delimitación de las áreas de riesgo. - Sectorización en el plano, de las zonas de actuación. - Catalogación de medios y recursos. - Códigos y signos a utilizar en los planos. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3: ACTIVACIóN DEL PLAN DE EMERGENCIAS - Fase de recogida de información. - Niveles de activación. - Fases de activación. - Fase de ejecución. - Evaluación, revisión y actualización del plan de emergencias. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4: DISPOSITIVOS DE RIESGO PREVISIBLE (DRP). FASE DE DISEñO - Dispositivos de riesgo previsible. - Fase de diseño de dispositivos de riesgo previsible. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 5: FASE DE EJECUCIóN Y DESACTIVACIóN DE DRP - Organización y gestión de los recursos. - Transporte. - Concentración y clasificación del material. - Montaje del dispositivo. - Información a los profesionales. - Procedimiento de activación del DRP. - Fase de desactivación. LO QUE HEMOS APRENDIDO BIBLIOGRAFíA
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Editorial Cep, S.l. Gestión Y Animación Del Lineal Del Punto De Venta (comm063po). Especialidades Formativas
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Libro: Gestión y animación del lineal del punto de venta (COMM063PO). Especialidades formativas (978-84-681-9571-1) de Medina Arrizabalaga, Nuria (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Editorial CEP pertenece a GrupoCEP y está dedicada desde hace más de 30 años a la edición de textos de oposiciones y manuales de formación. Los contenidos están elaborados por especialistas que cuentan con amplia experiencia en la formación de alumnos de cada una de las especialidades. 0 COMM063PO. GESTIóN Y ANIMACIóN DEL LINEAL DEL PUNTO DE VENTA Temario TEMA 1. EL MERCHANDISING Y EL CONSUMIDOR - Introducción - El merchandising - El marketing y el merchandising - Imagen y posicionamiento de la empresa - Merchandising del fabricante y del distribuidor - Análisis del consumidor LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. DISPOSICIóN DEL PUNTO DE VENTA - Introducción - La disposición del punto de venta - El mobiliario - La circulación en el establecimiento - Implantación por secciones y por familias de productos - Situación preferente - Normativa de seguridad e higiene aplicada a la sala de ventas LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. LA GESTIóN DEL ESPACIO LINEAL - Introducción - El lineal - Criterios de organización de un lineal - Cálculo de rentabilidad del lineal - Normativa aplicable a la implantación - Gestión de colas LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4. EL SURTIDO Y LA PROMOCIóN DE VENTAS - Introducción - El surtido - Gestión del surtido - La promoción de ventas LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 5. LA ANIMACIóN DEL PUNTO DE VENTA - Introducción - La animación en el punto de venta - La animación exterior: diseño de escaparates LO QUE HEMOS APRENDIDO GLOSARIO BIBLIOGRAFíA Ejercicios TEST ACTIVIDADES
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Editorial Cep, S.l. Manual. Organización Y Gestión De Acciones De Dinamización De La Información Para Jóvenes (mf1875_3). Certificados
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Libro: Manual. Organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes (MF1875_3). Certificados de profesionalidad. Información juvenil (SSCE0109) (978-84-681-7132-6) de Sanchís Esteban, Laura, Megías Collado, Daniel (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Servicios Socioculturales y a la Comunidad .. Organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes (MF1875_3) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad Información Juvenil (SSCE0109), publicado en el Real Decreto 1537/2011. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: Ficha técnica Objetivos generales y específicos Desarrollo teórico Ejercicios prácticos con soluciones Resumen por tema Glosario de términos Bibliografía 0 MF1875_3: Organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes Tema 1. Técnicas y estrategias de motivación a la participación desde los servicios de información juvenil - Evolución histórica de la participación juvenil - Conceptos vinculados de la participación juvenil - Métodos, elementos y procesos de la participación - Identificación de etapas participativas en los procesos de información juvenil: de la recepción de opiniones a la difusión de información - Identificación de formas actuales de participación social y juvenil - Técnicas de dinamización orientadas a la participación Lo que hemos aprendido Tema 2. Utilización de espacios virtuales en la información juvenil Análisis de conceptos relacionados con la información juvenil. Marco de participación en la red. Aplicación de recursos digitales. Identificación de riesgos en la red. Lo que hemos aprendido Tema 3. Análisis de medios de comunicación y su utilización por los SIJ - Utilización de los medios de comunicación como recurso socioeducativo. - Identificación de métodos de trabajo participativo y en red en los medios de comunicación. - Clasificación de los medios de comunicación actuales usados por la juventud. - Marco de los sistemas de formación relacionados con el uso de los medios de comunicación. - Gestión de medios de comunicación juveniles - Recursos relacionados con los medios de comunicación Lo que hemos aprendido Tema 4. diseño y organización de campañas informativas para jóvenes - Concepto de campaña informativa en el contexto de la juventud - Análisis de la demanda informativa de la población joven e identificación de las carencias informativas de la población joven - Adaptación de las acciones y campañas informativas a las características de los soportes - Utilización de las campañas informativas como recursos...
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Editorial Cep, S.l. Médicos Atención Primaria De Instituciones Sanitarias. Temario Vol. Iii.
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Libro: Médicos Atención Primaria de Instituciones Sanitarias. Temario Vol. III. (978-84-9937-434-5) de Donato Vargas Fernández, Antonio Barranco Martos y otros (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. Con este libro el opositor está adquiriendo un instrumento esencial para la preparación eficaz de las pruebas de acceso a las plazas vacantes de Médicos de Atención Primaria al servicio de las Instituciones Sanitarias. En este volumen se incluye el desarrollo pormenorizado de una serie de temas (23 a 54) seleccionados en función de los exigidos en convocatorias similares. Elaborados por personal docente especializado y actualizados hasta la fecha de edición, en cada uno de los temas encontrará: - Objetivos a conseguir con el estudio de cada tema - Referencias a la normativa aplicada - Cuadros y gráficos explicativos - Esquemas resúmenes finales 0 Tema 33 Tabaquismo, abordaje de la dependencia Tema 34 Diagnóstico, manejo y criterios de derivación en: Insuficiencia respiratoria. Disnea. Asma bronquial. EPOC. Pruebas Complementarias. Principios de Ventilación mecánica Tema 35 Otras enfermedades del aparato respiratorio. Inhalación de gases tóxicos. Parada Respiratoria Tema 36 Intoxicaciones agudas: manejo en niños y adultos Tema 37 Sídrome febril en el adulto y el niño Tema 38 Vacunas en el adulto. Actividades preventivas en contactos de meningitis Tema 39 Enfermedades de transmisión sexual, pacientes de riesgo de infección por VIH, viajeros, accidentes percutáneos Tema 40 Tuberculosis: clínica, diagnóstico y tratamiento de la enfermedad. Quimioprofiláxis. Estudio de contactos. Población de riesgo. Hemoptisis Tema 41 Sospecha y diagnóstico de pacientes con VIH. Abordaje familiar y psicosocial del paciente infectado. Derecho a la intimidad de las personas físicas Tema 42 Medidas preventivas de los trastornos de salud mental. Trastorno ansioso-depresivo, trastornos de la alimentación. Crisis de ansiedad. Otras urgencias psiquiátricas Tema 43 Trastorno psicótico. Urgencias en salud mental: Agitación psicomotriz, crisis psicótica, intentos de autolisis Tema 44 Conductas de riesgo adictivo. Urgencias derivadas de conductas de riesgo adictivo Tema 45 Principales enfermedades neurológicas: cefaleas, síndrome vertiginoso, Convulsión en adultos y niños. Epilepsia. Disminución del nivel de conciencia. Coma. Síndrome meníngeo y otras infecciones del SNC, Manejo en adultos y niños Tema 46 Enfermedad cerebrovascular aguda y crónica. Demencias y deterioro cognitivo, Enfermedades Desmielinizantes, Enfermedades Extrapiramidales Tema 47 Alteraciones hematológicas. Anemia ferropénica: prevención y tratamiento en el embarazo. Anemia megaloblástica. Poliglobulia. Alteraciones de la hemostasia y de la coagulación. Transfusión sanguínea urgente. Manejo de las urgencias hematológicas Tema 48 Lesiones cutáneas. Lesiones de las mucosas. Manejo de los tratamientos dermatológicos más habituales. Drenajes y suturas Tema 49...
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Editorial Cep, S.l. Manual Atención Sanitaria Inicial A Múltiples Víctimas. Certificados De Profesionalidad. Atención Sanitaria A
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Libro: Manual Atención sanitaria inicial a múltiples víctimas. Certificados de Profesionalidad. Atención Sanitaria a Múltiples Víctimas y Catástrofes (978-84-681-4040-7) de AA.VV. (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .. Encuadernación: Rústica. Colección: Certificados de profesionalidad. Sanidad. Atención sanitaria inicial a múltiples víctimas (MF0361_2) es uno de los módulos formativos perteneciente al Certificado de Profesionalidad ATENCIóN SANITARIA A MúLTIPLES VíCTIMAS Y CATáSTROFES (Real Decreto 711/2011). Este manual incluye un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo. 0 UF0676: ORGANIZACIóN SANITARIA INICIAL PARA LA ASISTENCIA SANITARIA A EMERGENCIAS COLECTIVAS. TEMA 1. Procedimiento de actuación en la atención a múltiples víctimas - Fase de alarma. - Fase de aproximación. - Fase de control. - El balizamiento y la señalización. - Evaluación inicial del escenario. Valoración de los riesgos. - Transmisión de la información al Centro de Coordinación de Urgencia. - El control de los primeros intervinientes. - El control del flujo de vehículos. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. ORGANIZACIóN DE LA ATENCIóN SANITARIA ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIAS COLECTIVAS - La organización de los espacios en catástrofes. - La sectorización. - Sectores asistenciales. - El Despliegue organizativo. - Organización hospitalaria ante las catástrofes. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. MANEJO DE CADáVERES EN CATáSTROFES - Normativa general sobre el manejo de cadáveres en catástrofes. - Levantamiento de cadáveres. - Procedimientos para la identificación de cadáveres. LO QUE HEMOS APRENDIDO UF0677: SOPORTE VITAL BáSICO TEMA 1. SOPORTE VITAL BáSICO - Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y en edad pediátrica. - Técnicas de soporte circulatorio en adultos y en edad pediátrica. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. ATENCIóN INICIAL DEL PACIENTE POLITRAUMATIZADO - Epidemiología. - Biomecánica del trauma. - Valoración y control de la escena. - Valoración inicial del paciente politraumatizado. - Valoración, soporte y estabilización de las lesiones traumáticas. - Atención inicial en traumatismos. - Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano ó gestante. - Amputaciones. - Explosión. - Aplastamiento. - Vendajes. - Cuidado y manejo de lesiones cutáneas. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. ATENCIóN INICIAL A LAS URGENCIAS Y EMERGENCIASCARDIOCIRCULATORIAS Y RESPIRATORIAS - Síntomas y signos clínicos propios de patología cardiovascular. - Principales patologías cardiocirculatorias. - Síntomas y signos clínicos propios de la patología respiratoria aguda. - Principales patologías respiratorias. - Actuación sanitaria inicial en patología cardiocirculatoria aguda. - Actuación sanitaria inicial en patología respiratoria...
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Editorial Cep, S.l. Manual Eir Tomo V
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Libro: Manual EIR Tomo V (978-84-9937-016-3) de Vargas Fernández, Donato, Barranco Martos, Antonio (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. El presente manual forma parte de una colección de textos destinados a la preparación eficaz de las pruebas EIR Elaborado por diversos autores de diferentes especialidades de enfermería con gran experiencia en el mundo editorial, pretende recoger la mayor parte de materias o áreas de enfermería ofreciendo un gran valor en cuanto a cantidad de materia y profundidad de sus contenidos, acorde con la complejidad de estas pruebas. El contenido aparece estructurado en módulos y capítulos, elaborados teniendo en cuenta las preguntas realizadas en los últimos años, todo ello acompañado de numerosos gráficos, dibujos explicativos, imágenes y cuadros sinópticos. 0 MóDULO XXVI. SISTEMA CARDIO-VASCULAR TEMA 1. Anatomía funcional del sistema cardiovascular TEMA 2. Función cardiovascular normal y patológica TEMA 3. Examen clínico del sistema cardiovascular TEMA 4. Métodos incruentos de exploración cardíaca TEMA 5. Cateterismo cardíaco con finalidad diagnóstica y terapéutica TEMA 6. Métodos cruentos de diagnóstico y terapéutica de arritmias TEMA 7. Insuficiencia cardiaca TEMA 8. Shock cardiogenico TEMA 9. Arritmias cardiacas TEMA 10. Muerte súbita TEMA 11. Síncope cardiovascular TEMA 12. Aterosclerosis coronaria TEMA 13. Cardiopatía isquémica TEMA 14. Valvulopatias TEMA 15. Miocardiopatias TEMA 16. Hipertensión arterial y cardiopatía hipertensiva TEMA 17. Enfermedades del pericardio TEMA 18. Cardiopatías congénitas TEMA 19. Endocarditis infecciosa TEMA 20. Tumores cardiacos TEMA 21. Cardiopatía y embarazo TEMA 22. Manifestaciones cardiovasculares de las enfermedades sistémicas TEMA 23. Valoración del riesgo quirúrgico del paciente con cardiopatía en la cirugía cardiaca TEMA 24. Enfermedades de la aorta TEMA 25. Enfermedades de las grandes venas TEMA 26. Angiología. Generalidades. Exploración y diagnostico TEMA 27. Enfermedades arteriales TEMA 28. Enfermedades de las venas TEMA 29. Enfermedades del sistema linfático TEMA 30. Traumatismos vasculares TEMA 31. Tumores vasculares MóDULO XXVII. SALUD PúBLICA TEMA 1. Concepto de salud - enfermedad TEMA 2. Salud pública TEMA 3. Organización de la atención a la salud por niveles TEMA 4. Epidemiología: Concepto TEMA 5. Demografía sanitaria TEMA 6. Prevención y promoción de la salud TEMA 7. Participación comunitaria TEMA 8. Educación para la salud TEMA 9. Contaminación del medio ambiente MóDULO XXVIII. ENFERMEDADES TRANSMISIBLES TEMA 1. Epidemiología de las enfermedades transmisibles TEMA 2. La cadena epidemiológica TEMA 3. Bases generales para la prevención y control de las enfermedades transmisibles TEMA 4. Inmunizaciones preventivas TEMA 5. Microbiología y parasitología TEMA 6. Principales enfermedades transmisibles TEMA 7. Reglamento sanitario internacional. Prevención. Consejos sanitarios al viajero TEMA 8. Infección...
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Editorial Cep, S.l. Cuaderno Del Alumno. Organización Y Gestión De Acciones De Dinamización De La Información Para Jóvenes (mf1875_3).
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Libro: Cuaderno del alumno. Organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes (MF1875_3). Certificados de profesionalidad. Información juvenil (SSCE0109) (978-84-681-7133-3) de Sanchís Esteban, Laura, Megías Collado, Daniel (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Servicios Socioculturales y a la Comunidad .. Encuadernación: Rústica Organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes (MF1875_3) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad Información Juvenil (SSCE0109), publicado en el Real Decreto 1537/2011. Para el desarrollo de los contenidos de este cuaderno se han tenido en cuenta los parámetros establecidos en el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Se incluyen los siguientes recursos: Ficha técnica Guía metodológica Ejercicios de autocomprobación por tema Ejercicios prácticos Solucionario 0 GUíA METODOLóGICA Presentación Ficha Técnica Recursos didácticos Metodología Evaluación Atención al Alumno EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIóN: CUESTIONARIO SOLUCIONARIO: CUESTIONARIO PROPUESTA DE ACTIVIDADES SOLUCIONARIO: ACTIVIDADES
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Editorial Cep, S.l. Manual. Sistemas De Archivo Y Clasificación De Documentos (uf0347: Transversal). Certificados De Profesionalidad
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Libro: Manual. Sistemas de Archivo y Clasificación de Documentos (UF0347: Transversal). Certificados de profesionalidad (978-84-13-10029-6) de Bartolomé Pérez, Soraya (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Administración y gestión .. Editorial CEP pertenece a GrupoCEP y está dedicada desde hace más de 30 años a la edición de textos de oposiciones y manuales de formación. Los contenidos están elaborados por especialistas que cuentan con una gran experiencia en la formación en cada una de las especialidades. Editorial CEP ha vendido a lo largo de su historia más de dos millones y medio de ejemplares que han contribuido a la formación de opositores y trabajadores. Como Editores aportamos a este manual nuestra experiencia en la elaboración de cientos de manuales relacionados con esta materia, así como la coordinación de innumerables autores especialistas. El presente manual está integrado en la línea editorial dirigida a cumplir los objetivos de la formación relacionada con Certificados de Profesionalidad, para la consecución de la acreditación necesaria de la competencia profesional relacionada. Concretamente, es un material dirigido a cubrir los contenidos de la Unidad Formativa transversal ?Sistemas de Archivo y Clasificación de Documentos (UF0347) ?, integrada en distintos Certificados de Profesionalidad dentro de la familia ?Administración y gestión ? 0 UF0347 (transversal): Sistemas de Archivo y Clasificación de Documentos Tema 1. El archivo. Concepto y finalidad - Clases de archivos - Sistemas de registro y clasificación de documentos - Mantenimiento del archivo físico - Mantenimiento del archivo informático - Planificación de un archivo de gestión de la documentación - Los flujogramas en la representación de procedimientos y procesos LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 2. Utilización y optimización de sistemas informáticos de oficina - Análisis de sistemas operativos - Instalación y configuración de sistemas operativos y aplicaciones - Gestión del sistema operativo - Gestión del sistema de archivos - Exploración o navegación - Grabación, modificación e intercambio de información - Herramientas - Procedimientos para usar y compartir recursos - Optimización de los sistemas - Técnicas de diagnóstico básico y solución de problemas - Procedimientos de seguridad, integridad, acceso y protección de información - Normativa legal aplicable LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 3. Implantación y transición de sistemas de gestión electrónica de la documentación - Organización y funcionamiento de los centros de documentación y archivo - Ventajas e inconvenientes del soporte informático frente a los soportes convencionales - Definición del flujo documental a partir de aplicaciones informáticas específicas - Diseño del sistema de clasificación general para toda la documentación - Enfoques y sistemas de calidad en la gestión de la documentación LO QUE HEMOS APRENDIDO Glosario...
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Editorial Cep, S.l. Cuaderno Del Alumno Control Y Vigilancia Del Aprovechamiento De Los Recursos Cinegéticos Y Piscícolas. Certificados De Profesionalidad.
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Libro: Cuaderno del alumno Control y vigilancia del aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas. Certificados de profesionalidad. Control y protección del medio natural (978-84-681-5459-6) de Villaamil Touriño, Nieves (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Seguridad y Medio Ambiente .. Encuadernación: Rústica Colección: Certificados de profesionalidad. Seguridad y Medio ambiente Control y vigilancia del aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas (MF0085_3) es uno de los módulos formativos incluido en el Certificado de Profesionalidad Control y protección del medio natural (SEAG0309), publicado en el Real Decreto 720/2011. Para el desarrollo de los contenidos de este cuaderno se han tenido en cuenta los parámetros establecidos en el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Se incluyen los siguientes recursos: - Ficha técnica - Guía metodológica - Ejercicios de autocomprobación por tema - Ejercicios prácticos - Solucionario 0 GUíA METODOLóGICA Presentación Ficha Técnica Recursos didácticos Metodología Evaluación Atención al Alumno EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIóN: CUESTIONARIO SOLUCIONARIO: CUESTIONARIO PROPUESTA DE ACTIVIDADES SOLUCIONARIO: ACTIVIDADES
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Editorial Cep, S.l. Personal Laboral De La Comunidad De Madrid Grupos V. Temario Y Test General
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Libro: Personal Laboral de la Comunidad de Madrid Grupos V. Temario y Test general (978-84-9902-995-5) de Sin datos (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones autonómicas .Madrid .. Encuadernación: Rústica. El presente manual contiene el material adecuado para la preparación de las pruebas previstas para el acceso a plazas de carácter laboral correspondientes a las Ofertas de Empleo Público de la Comunidad de Madrid para los años 1998 -2004. Contiene el desarrollo de la totalidad de los temas previstos para el Grupo V de conformidad con lo dispuesto en las bases generales recogidas en la Orden de 8 de enero de 2008, de la Consejería de Justicia y Administraciones Públicas, publicadas en el B.O.C.M. n 19, de 23 de enero de 2008. Asimismo incluye cuestionarios tipo test con respuestas alternativas sobre cada uno de los temas desarrollados. 0 GRUPO V TEMARIO GENERAL TEMA 1 Estructura básica de la Comunidad de Madrid: Consejerías y Organismos Autónomos. El Convenio Colectivo para el Personal Laboral de la Comunidad de Madrid: Derechos y deberes de los trabajadores. Régimen disciplinario. TEMA 2 Normas de Salud laboral en el desarrollo de las funciones propias de la categoría a la que se opta. TEST GENERAL TEST 1 TEST 2
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Editorial Cep, S.l. Manual Coordinación Y Dinamización Del Equipo De Monitores De Tiempo Libre. Certificados De Profesionalidad. Dirección Y
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Libro: Manual Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre. Certificados de Profesionalidad. Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre infantil y juvenil (978-84-681-5203-5) de Dabbagh Rollán, Víctor Omar (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Servicios Socioculturales y a la Comunidad .. Encuadernación: Rústica. Colección: Certificados de profesionalidad. Servicios socioculturales y a la comunidad. Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre (MF1870_3) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad DINAMIZACIóN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL (SSCB0209), publicado en el Real Decreto 1697/2011. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: - Ficha técnica - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico - Ejercicios prácticos con soluciones - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía Objetivos - Aplicar técnicas básicas de comunicación institucional y personal, orientadas a los agentes educativos, para transmitir información en el desarrollo de actividades de tiempo libre. - Analizar los aspectos que caracterizan la situación de un equipo de personal monitor de tiempo libre como grupo. - Aplicar técnicas de selección, acogida y acompañamiento de las nuevas personas que se van a incorporar en el equipo de personal monitor, para permitir la creación de equipos de trabajo funcionales. - Utilizar técnicas de dirección de equipos humanos en el desarrollo de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil. - Discriminar técnicas de mediación en la gestión de conflictos que sean aplicables al trabajo de mediación en equipos de personal monitor de tiempo libre. 0 TEMA 1. APLICACIóN DE TéCNICAS DE DINAMIZACIóN AL EQUIPO DE MONITORES - Caracterización del equipo de monitores de tiempo libre como grupo - Análisis de las características de un equipo monitores atendiendo al marco teórico de la dinámica de grupos y su nivel de desarrollo - Análisis de aptitudes, capacidades, destrezas y actitudes de los integrantes de un equipo de monitores - Dinámicas de cohesión grupal entre las personas de un equipo de monitores, adecuadas a la realidad y al nivel de evolución del grupo - Aplicación de la mejora continua en la gestión y organización de equipos LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. DESARROLLO DE TéCNICAS PARA GESTIONAR LA INFORMACIóN Y COMUNICACIóN EN EL EQUIPO DE MONITORES Y AGENTES INVOLUCRADO - Técnicas de comunicación - Técnicas de gestión de la información LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. APLICACIóN DE TéCNICAS DE COORDINACIóN AL EQUIPO DE...
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Editorial Cep, S.l. Cuaderno Del Alumno Manipulación De Cargas Con Carretillas Elevadoras. Certificados De Profesionalidad
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Libro: Cuaderno del alumno Manipulación de cargas con carretillas elevadoras. Certificados de profesionalidad (978-84-681-6942-2) de Carro Lupardo, Etor (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .. Encuadernación: Rústica Manipulación de cargas con carretillas elevadoras (MF0432_1) es uno de los módulos formativos transversales perteneciente a distintos Certificados de Profesionalidad. Para el desarrollo de los contenidos de este cuaderno se han tenido en cuenta los parámetros establecidos en el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Se incluyen los siguientes recursos: - Ficha técnica - Guía metodológica - Ejercicios de autocomprobación por tema - Ejercicios prácticos - Ejercicios de evaluación final - Solucionario 0 GUíA METODOLóGICA Presentación Ficha Técnica Recursos didácticos Metodología Evaluación Atención al Alumno EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIóN: CUESTIONARIO SOLUCIONARIO: CUESTIONARIO PROPUESTA DE ACTIVIDADES SOLUCIONARIO: ACTIVIDADES EJERCICIOS DE EVALUACIóN FINAL SOLUCIONES EJERCICIOS DE EVALUACIóN FINAL
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Editorial Cep, S.l. Dreamweaver Básico (ifct046po). Especialidades Formativas
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Libro: Dreamweaver básico (IFCT046PO). Especialidades formativas (978-84-13-10735-6) de Sánchez Arroyo, Silvia (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rúsitica Editorial CEP pertenece a GrupoCEP y está dedicada desde hace más de 30 años a la edición de textos de oposiciones y manuales de formación. Los contenidos están elaborados por especialistas que cuentan con una gran experiencia en la formación en cada una de las especialidades. Editorial CEP ha vendido a lo largo de su historia más de dos millones y medio de ejemplares que han contribuido a la formación de opositores y trabajadores. Como Editores aportamos a este manual nuestra experiencia en la elaboración de cientos de manuales relacionados con esta materia, así como la coordinación de innumerables autores especialistas. El manual incluye un material muy adecuado para asegurar el aprendizaje de los contenidos de la Especialidad formativa ?Dreamweaver básico (IFCT046PO)?, de forma individual o en actividades de formación en modalidad presencial o semipresencial. 0 IFCT046PO. Dreamweaver básico Temario Tema 1. Introducción al medio web - Introducción al medio web - El programa Dreamweaver - Ventana del documento - Abrir, guardar, recuperar y cerrar un documento nuevo - El Sitio LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 2. Interface del programa - La estructura HTML - Maquetación y usabilidad - Retícula: cómo organizar la información - Color HTML - Texto y estilos - Formatos de imagen - Capas - Marcos - Sitio local y sitio remoto - Comportamientos - Prueba de la página en navegador LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 3. Publicación de contenidos en la Red - Aspectos a tener en cuenta antes de publicar un sitio web - Publicar un sitio - Compatibilidad del sitio con los navegadores y uso de plug-ins - Comprobar vínculos - Comprobación del tiempo de descarga - Informes de comprobación del sitio LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 4. Ayuda en Dreamweaver - Centro de ayuda - Acciones de los menús de Dreamweaver LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 5. Manejar los paneles de ?Insertar?, ?Código? y ?Aplicación? integrados en el entorno de trabajo - Paneles ?Insertar?, ?Código? y ?Aplicación? - Utilizar enlaces (links) y aprovechar los tipos de enlaces y destinos en Dreamweaver para abrir páginas en una nueva ventana - Definir un site - Aplicar estilos al texto - Organizar la información en listas ordenadas y corregir la ortografía con Web Safe Colors LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 6. Crear documentos estructurados con tablas y/o frames. Insertar objetos de formulario que realicen acciones (como enviar e-mails) con los datos recogidos - Creación de documentos - Seleccionar los formatos gráficos adecuados - Insertar imágenes con efectos como rollover (imagen de sustitución) LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 7. Utilizar hojas de estilos en cascada (CSS) y plantillas en Dreamweaver para agilizar y profesionalizar los documentos - Lenguaje CSS - Añadir eventos de ratón (iluminar un texto al pasar el foco...
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Editorial Cep, S.l. Manual Procesos Económico-administrativos En Agencias De Viajes. Certificados De Profesionalidad Venta De Productos Y Servicios
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Libro: Manual Procesos Económico-Administrativos en Agencias de Viajes. Certificados de Profesionalidad Venta de Productos y Servicios Turísticos (978-84-681-1446-0) de Fernández Lara, María Leire (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Hostelería y Turismo .. Encuadernación: Rústica. Colección: Certificados de profesionalidad. Hostelería y Turismo. Procesos Económico-Administrativos en Agencias de Viajes (MF0267_3) es uno de los módulos formativos perteneciente al nuevo Certificado de Profesionalidad VENTA DE SERVICIOS Y PRODUCTOS TURíSTICOS (Real Decreto 1376/2008). Este manual incluye un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo. 0 TEMA 1: CONTABILIDAD, MATEMáTICAS COMERCIALES Y ESTADíSTICA BáSICAS - Adquirir los conceptos básicos de Contabilidad y familiarizarse con el Plan General de Contabilidad. - Aplicar los conceptos contables a las Agencias de Viajes: conocimiento de las operaciones más habituales y su registro contable. - Conocer las obligaciones legales y plazos en relación a las Cuentas Anuales y los Impuestos más habituales en las Agencias de Viajes. - Estadística básica: entender el proceso estadístico y presentar la información estadística existente sobre turismo. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2: PROCESOS ADMINISTRATIVOS EN AGENCIAS DE VIAJES Y OTRAS ENTIDADES DE DISTRIBUCIóN TURíSTICA - Diferenciar entre los diferentes ingresos que obtiene la Agencia de Viajes en su actividad habitual - Distinguir los diferentes documentos internos y externos utilizados en las Agencias de Viajes. - Adquirir conocimientos acerca de los diferentes procesos administrativos derivados de la venta de productos turísticos: - Transporte Aéreo Regular - Alojamiento - Paquetes turísticos - Transporte Marítimo - Billetes Ferroviarios - Otros - Conocer los medios de gestión documental y los medios de almacenamiento de la información y su tratamiento. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3: PROCEDIMIENTOS DE ALMACENAMIENTO, REPOSICIóN Y CONTROL DE DOCUMENTOS PROPIOS Y EXTERNOS - Establecer la importancia que tiene el tratamiento adecuado de la documentación y de la información y de su control. - Conocer las existencias más habituales en las Agencias de Viajes y su gestión y control. - Aprender a realizar el control de inventario y de existencias de documentos. LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4: PROCEDIMIENTOS DERIVADOS DE LAS RELACIONES ECONóMICAS CON CLIENTES - Distinguir entre los diferentes clientes que tienen las Agencias de Viajes. - Establecer los detalles de los contratos entre las Agencias y sus clientes. - Aprender sobre las distintas formas de pago y las características de cada uno de ellos. - Reflexionar sobre la concesión de crédito a clientes y establecer pautas con el fin de evitar...
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Editorial Cep, S.l. Cuerpo De Maestros. Educación Infantil. Temario Vol. I
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Libro: Cuerpo de Maestros. Educación Infantil. Temario Vol. I (978-84-681-4629-4) de VVAA (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. Encuadernación: Rústica "Editorial CEP pone a disposición de los opositores el temario oficial para el acceso al Cuerpo de Maestros en la especialidad de Educación Infantil. En su elaboración se ha tenido en cuenta especialmente el marco normativo vigente ya que en la actualidad la nueva Ley Orgánica 8/2013 de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) reforma en algunos aspectos a la LOE y es importante tener presente que ambas leyes son las que regulan nuestro sistema educativo. En cuanto a los aspectos específicos hay que resaltar que los contenidos están elaborados por profesionales de la educación con amplia experiencia docente y que cuenta con los suficientes recursos didácticos para facilitar el estudio y la preparación de las pruebas teóricas, lo que sin duda supondrán una gran ayuda para todos aquellos opositores decididos a prepararse para las próximas convocatorias. Mucha suerte a tod@s!!" 0 "TEMA 1 Características generales del niño y la niña hasta los seis años. Principales factores que intervienen en su desarrollo. Etapas y momentos más significativos. El desarrollo infantil en el primer año de vida. El papel de los adultos. TEMA 2 El desarrollo psicomotor en los niños y niñas hasta los seis años. La psicomotricidad en el currículo de la educación infantil. La sensación y percepción como fuente de conocimientos. La organización sensorial y perceptiva. La intervención educativa. TEMA 3 El desarrollo de la personalidad. El desarrollo afectivo en los niños y niñas de cero a seis años. Aportaciones de distintos autores. La conquista de la autonomía. Directrices para una correcta intervención educativa. TEMA 4 El niño descubre a los otros. Proceso de descubrimiento, de vinculación y aceptación. La escuela como institución socializadora. El papel del centro de Educación Infantil en la prevención e intervención con niños y niñas en situación de riesgo social. Principales conflictos de la vida en grupo. TEMA 5 Desarrollo cognitivo hasta los seis años. El conocimiento de la realidad. La observación y exploración del mundo físico, natural y social. Génesis y formación de los principales conceptos. TEMA 6 Influencia de las principales corrientes pedagógicas y psicológicas en la educación infantil. Visión actual de sus aportaciones. Experiencias renovadoras relevantes. Valoración crítica. TEMA 7 La familia como primer agente de socialización. La transformación de la función educativa de la familia a lo largo de la historia. Expectativas familiares respecto a la educación infantil. Período de adaptación de los niños y niñas al centro educativo. Relaciones entre la familia y el equipo docente. TEMA 8 Educación para la salud. Actitudes y hábitos referidos al descanso, higiene y actividad infantil. Prevención de accidentes, primeros auxilios y enfermedades...
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Editorial Cep, S.l. Manual Reforestación Y Restauración Hidrológica. Certificados De Profesionalidad. Control Y Protección Del Medio Natural
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Libro: Manual Reforestación y restauración hidrológica. Certificados de Profesionalidad. Control y Protección del Medio Natural (978-84-681-5333-9) de Villaamil Touriño, Nieves (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Seguridad y Medio Ambiente .. Encuadernación: Rústica. Colección: Certificados de profesionalidad. Seguridad y Medio Ambiente. Reforestación y restauración hidrológica (UF1264) es una de las Unidades Formativas del módulo Control y vigilancia de la restauración, mantenimiento, ordenación y defensa de los espacios naturales (MF0086_3). Este módulo está incluido en el Certificado de Profesionalidad Control y protección del medio natural (SEAG0309), publicado en el Real Decreto 720/2011. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: - Ficha técnica - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico - Ejercicios prácticos con soluciones - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía / Referencias legislativas 0 TEMA 1. REFORESTACIóN DE áREAS FORESTALES - Contenidos y funciones de los proyectos de restauración hidrológica - Trabajos forestales de reforestación - Medidas de control, seguimiento y vigilancia - Medios mecánicos y humanos - Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las actividades de repoblación - Viveros LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. RESTAURACIóN FORESTAL DE CUENCAS HIDROLóGICAS - Agentes y procesos erosivos en cuencas hidrográficas - Fines de la corrección hidrológica-forestal - Fases de la restauración - Especies forestales más adecuadas - Proyectos de restauración hidrológico-forestales - Trabajos y equipamientos destinados a la restauración hidrológica-forestal - Normativa que regula la restauración de cuencas hidrográficas en áreas forestales LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. CONSTRUCCIONES DESTINADAS A LA CORRECCIóN DE CUENCAS HIDROLóGICAS - Tipos de construcciones: longitudinales y transversales LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4. IMPACTO AMBIENTAL - Concepto de impacto ambiental, tipos, valoración. Daños ecológicos producidos por las actividades humanas. Medidas para evitar o minimizar los daños. Corrección del impacto y de los daños causados - Legislación sobre protección y gestión del uso público del medio natural - Legislación sobre evaluación de impacto ambiental - Legislación básica de montes: ley de montes, normativa forestal de las CC.AA. y de las vías pecuarias LO QUE HEMOS APRENDIDO GLOSARIO SOLUCIONES ACTIVIDADES BIBLIOGRAFíA
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Editorial Cep, S.l. El Proceso De Emprender (adgd082po). Especialidades Formativas
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Libro: El proceso de emprender (ADGD082PO). Especialidades formativas (978-84-681-7216-3) de Cuadrado Redondo, Ascensión (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rústica Se entiende por Especialidad formativa la agrupación de contenidos, competencias profesionales y especificaciones técnicas que responde a un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines. Las especialidades formativas se encuadran dentro de las familias profesionales establecidas en el Catálogo Nacional de Calificaciones Profesionales, y sirven como referente para la programación de acciones en el marco del subsistema de formación profesional para el empleo. El presente volumen incluye el desarrollo de contenido basado en el programa de la especialidad ADGD082PO, ?El proceso de emprender?, el cual puede ser de aplicación en la programación de acciones formativas relacionadas. Su estructura es la siguiente: - Ficha técnica - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico de programa - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía - Ejercicios de autoevaluación por tema: test y actividades 0 ADGD082PO: El proceso de emprender Temario TEMA 1. EL EMPRENDEDOR, LA IDEA Y EL PROCESO DE EMPRENDER - El emprendedor - Cómo descubrir oportunidades de negocio y generar ideas para el autoempleo o la creación de empresas - Validación inicial de la idea de negocio o la vía de emprender - El proceso de emprender LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. EL PLAN DE EMPRESA - Descripción del negocio - Análisis del entorno - Análisis de la empresa y del emprendedor - DAFO - Estrategias y objetivos - Plan de actuación: Plan de marketing. Plan de operaciones. Plan jurídico-fiscal. Plan de recursos humanos. Plan económico-financiero - Calendario para el emprendedor LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. ORIENTACIONES Y APOYO AL EMPRENDEDOR - Directorio de organismos e instituciones de apoyo al emprendedor - Páginas web de interés general para el emprendimiento en España LO QUE HEMOS APRENDIDO GLOSARIO BIBLIOGRAFíA Ejercicios TEST ACTIVIDADES
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Libro: Manual Control y vigilancia del aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas. Certificados de Profesionalidad. Control y Protección del Medio Natural (978-84-681-5458-9) de Villaamil Touriño, Nieves (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Seguridad y Medio Ambiente .. Encuadernación: Rústica Colección: Certificados de profesionalidad. Seguridad y Medio ambiente Control y vigilancia del aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas (MF0085_3) es uno de los módulos formativos incluido en el Certificado de Profesionalidad Control y protección del medio natural (SEAG0309), publicado en el Real Decreto 720/2011. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: - Ficha técnica - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico - Ejercicios prácticos con soluciones - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía / Referencias legislativas 0 MF0085_3 CONTROL Y VIGILANCIA DEL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS CINEGéTICOS Y PISCíCOLAS TEMA 1. IDENTIFICACIóN Y MEJORA DEL HáBITAT Y REPOBLACIóN DE LAS ESPECIES CINEGéTICAS Y PISCíCOLAS - Especies cinegéticas y piscícolas continentales - Hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales - Mejora del hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. SEGUIMIENTO Y GESTIóN DE POBLACIONES CINEGéTICAS Y PISCíCOLAS CONTINENTALES - Mejora del hábitat de las especies cinegéticas y piscícolas de aguas continentales - Dinámica de poblaciones - Planes de aprovechamiento cinegético y piscícola - Vigilancia y protección de las especies cinegéticas y de aguas continentales - Especies depredadoras y exóticas competidoras - Cría en cautividad: piscifactorías y granjas cinegéticas - Reintroducciones de especies cinegéticas y de aguas continentales LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. CONTROL DE ESPACIOS CINEGéTICOS Y DULCEACUíCOLAS - Modalidades de caza y pesca - Artes de caza y pesca - Distribución y asignación de trabajos de control y seguimiento - Impacto ambiental de la acción de la caza y pesca - Procedimiento de denuncia y sanción de las infracciones - Legislación sobre caza y pesca: Normativa estatal y autonómica. Legislación medioambiental de aplicación en las especies cinegéticas y de aguas continentales. Furtivismo, prácticas ilegales de caza y pesca. Detención, informe de infracciones. Reglamento de armas - Normativa de seguridad y salud y protección medioambiental en las actividades de caza y pesca LO QUE HEMOS APRENDIDO GLOSARIO SOLUCIONES ACTIVIDADES BIBLIOGRAFíA
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Editorial Cep, S.l. Cuaderno Del Inglés Profesional Para Actividades Comerciales (mf1002_2: Transversal). Certificados De Profesionalidad
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Libro: Cuaderno del Inglés profesional para Actividades comerciales (MF1002_2: Transversal). Certificados de profesionalidad (978-84-13-10774-5) de Carrillo Garrido, Anabel (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Comercio y marketing .. Editorial CEP pertenece a GrupoCEP y está dedicada desde hace más de 30 años a la edición de textos de oposiciones y manuales de formación. Los contenidos están elaborados por especialistas que cuentan con una gran experiencia en la formación en cada una de las especialidades. Editorial CEP ha vendido a lo largo de su historia más de dos millones y medio de ejemplares que han contribuido a la formación de opositores y trabajadores. Como Editores aportamos a este manual nuestra experiencia en la elaboración de cientos de manuales relacionados con esta materia, así como la coordinación de innumerables autores especialistas. El presente manual está integrado en la línea editorial dirigida a cumplir los objetivos de la formación relacionada con Certificados de Profesionalidad, para la consecución de la acreditación necesaria de la competencia profesional relacionada. Concretamente, es un material dirigido a cubrir los contenidos del Módulo formativo transversal "Inglés profesional para Actividades comerciales (MF1002_2: Transversal)", integrado en distintos Certificados de Profesionalidad dentro de la familia "Comercio y marketing." 0 GUíA METODOLóGICA Presentación Ficha Técnica Recursos didácticos Metodología Evaluación Atención al Alumno EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIóN: CUESTIONARIO SOLUCIONARIO: CUESTIONARIO PROPUESTA DE ACTIVIDADES SOLUCIONARIO: ACTIVIDADES
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Editorial Cep, S.l. Manual Mantenimiento Básico De Máquinas E Instalaciones En La Industria Alimentaria. Certificados De Profesionalidad. Operaciones
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Libro: Manual Mantenimiento básico de máquinas e instalaciones en la industria alimentaria. Certificados de profesionalidad. Operaciones auxiliares de mantenimiento y transporte interno en la industria alimentaria (978-84-681-5205-9) de Fernández Pérez, Inmaculada (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Industrias Alimentarias .. Encuadernación: Rústica. Colección: Certificados de profesionalidad. Industria alimentaria. Mantenimiento básico de máquinas e instalaciones en la industria alimentaria (MF0547_1) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad Operaciones auxiliares de mantenimiento y transporte interno en la industria alimentaria (INAQ0108), publicado en los Reales Decretos 1380/2009 y 646/2011. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: Ficha técnica Objetivos generales y específicos Desarrollo teórico Ejercicios prácticos con soluciones Resumen por tema Glosario de términos Bibliografía / referencias legislativas 0 TEMA 1. OPERACIONES Y PROCESOS PRINCIPALES DE LA INDUSTRIA ALIMENTARIA - Conservación por tratamientos térmicos: esterilización, pasteurización y escaldado - Conservación de los alimentos por frío: refrigeración y congelación - Operaciones para la eliminación de agua: evaporización, secado y liofilización - Operaciones de procesado de sólidos: tamización, cortado y trituración - Procesos de agitación de líquidos y sólidos. Agitación y emulsionado - Operaciones de separación: centrifugación, extracción sólido-liquido, separación por membranas, ultrafiltración y osmosis inversa - Operaciones basadas en transformaciones químicas: Fermentación y reactores biológicos LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. DESCRIPCIóN DE COMPONENTES ASí COMO MANTENIMIENTO Y LIMPIEZA DE PRIMER NIVEL DE LOS PRINCIPALES EQUIPOS UTILIZADOS EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA - Tanques, bombas, válvulas y tuberías - Instrumentos de medición y control - Instalaciones y motores eléctricos. Medidas eléctricas básicas - Elementos de potencia mecánica. Poleas, engranajes, reguladores de velocidad - Maquinaria y equipos electro-mecánicos - Elementos hidráulicos y electro-hidráulicos - Elementos neumáticos y electro-neumáticos - Equipos de producción y transmisión de calor. Intercambiadores - Equipos de producción, distribución y acondicionamiento de aire - Equipos de producción de frío - Sistemas de acondicionamiento de agua - Sistemas de automatización. Relees internos, temporizadores, contadores, y autómatas programables - Equipos con tecnologías emergentes en el tratamiento y conservación de alimentos LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. CONCEPTOS BáSICOS DE PREVENCIóN...
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Editorial Cep, S.l. Técnicas De Proceso De Venta Y Postventa (comt097po). Especialidades Formativas
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Libro: Técnicas de proceso de venta y postventa (COMT097PO). Especialidades formativas (978-84-681-9711-1) de Gago Muñiz, Marta (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rústica Se entiende por Especialidad formativa la agrupación de contenidos, competencias profesionales y especificaciones técnicas que responde a un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines. Las especialidades formativas se encuadran dentro de las familias profesionales establecidas en el Catálogo Nacional de Calificaciones Profesionales, y sirven como referente para la programación de acciones en el marco del subsistema de formación profesional para el empleo. El presente volumen incluye el desarrollo de contenido basado en el programa de la especialidad COMT097PO, ?Técnicas de proceso de venta y postventa?, el cual puede ser de aplicación en la programación de acciones formativas relacionadas. Su estructura es la siguiente: - Ficha técnica - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico de programa - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía - Ejercicios de autoevaluación por tema: test y actividades 0 COMT097PO. Técnicas de proceso de venta y postventa TEMA 1. EL VENDEDOR - Tipologías de comerciales - El vendedor y la organización - Ejemplos de organizaciones comerciales - Funciones de un comercial - Dirección de ventas LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. EL CLIENTE - Las motivaciones humanas - Procesos de motivación - Motivaciones de consumo - Relaciones con los clientes - Tipos de clientes - Productos y servicios - Técnicas de persuasión LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. PREPARACIóN DEL PROCESO DE VENTA - Preparación de la venta - Organización de la Venta - Técnicas de gestión de las ventas personales - Toma de contacto en la venta LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4. DESARROLLO DEL PROCESO DE VENTA - Problemas en la venta - Argumentación en el proceso de venta - Proceso de negociación - Promociones y ofertas LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 5. CIERRE DEL PROCESO DE VENTA - Finalización y cierre de la venta - Seguimiento y proceso después de la venta - Técnicas de negociación LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 6. SERVICIO POSVENTA - Garantías - Reclamaciones - Servicio técnico LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 7. COMUNICACIóN COMERCIAL - El proceso de la comunicación - Comunicación comercial LO QUE HEMOS APRENDIDO Ejercicios TEST ACTIVIDADES
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Editorial Cep, S.l. Manual. Gestión De Servicios En El Sistema Informático (transversal: Mf0490_3). Certificados De Profesionalidad
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Libro: Manual. Gestión de servicios en el sistema informático (Transversal: MF0490_3). Certificados de profesionalidad (978-84-681-7759-5) de Carvajal Palomares, Francisco (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Informática y Comunicaciones .. Gestión de servicios en el sistema informático (MF0490_3) es uno de los módulos formativos transversales perteneciente a distintos Certificados de Profesionalidad. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: Ficha técnica Objetivos generales y específicos Desarrollo teórico Ejercicios prácticos con soluciones Resumen por tema Glosario de términos Bibliografía / referencias legislativas 0 MF0490_3: GESTIóN DE SERVICIOS EN EL SISTEMA INFORMáTICO TEMA 1. GESTIóN DE LA SEGURIDAD Y NORMATIVAS - Norma ISO 27002 Código de buenas prácticas para la gestión de la seguridad de la información - Metodología ITIL Librería de infraestructuras de las tecnologías de la información - Ley orgánica de protección de datos de carácter personal - Normativas más frecuentemente utilizadas para la gestión de la seguridad física LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. ANáLISIS DE LOS PROCESOS DE SISTEMAS - Identificación de procesos de negocio soportados por sistemas de información - Características fundamentales de los procesos electrónicos - Determinación de los sistemas de información que soportan los procesos de negocio y los activos y servicios utilizados por los mismos - Análisis de las funcionalidades de sistema operativo para la monitorización de los procesos y servicios - Técnicas utilizadas para la gestión del consumo de recursos LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. DEMOSTRACIóN DE SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO - Tipos de dispositivos de almacenamiento más frecuentes - Características de los sistemas de archivo disponibles - Organización y estructura general de almacenamiento - Herramientas del sistema para gestión de dispositivos de almacenamiento LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4. UTILIZACIóN DE MéTRICAS E INDICADORES DE MONITORIZACIóN DE RENDIMIENTO DE SISTEMAS - Criterios para establecer el marco general de uso de métricas e indicadores para la monitorización de los sistemas de información - Identificación de los objetos para los cuales es necesario obtener indicadores - Aspectos a definir para la selección y definición de indicadores - Establecimiento de los umbrales de rendimiento de los sistemas de información - Recolección y análisis de los datos aportados por los indicadores - Consolidación de indicadores bajo un cuadro de mandos de rendimiento de sistemas de información unificado LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 5. CONFECCIóN DEL PROCESO DE MONITORIZACIóN DE...
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Editorial Cep, S.l. Manual Agentes Del Proceso Comunitario. Certificados De Profesionalidad. Dinamización Comunitaria
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Libro: Manual Agentes del proceso comunitario. Certificados de Profesionalidad. Dinamización comunitaria (978-84-681-2606-7) de Vargas Fernández, Donato (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Servicios Socioculturales y a la Comunidad .. Encuadernación: Rústica. Colección: Certificados de profesionalidad. Servicios socioculturales y a la comunidad. Agentes del proceso comunitario (MF1020_3) es uno de los módulos formativos perteneciente al Certificado de Profesionalidad DINAMIZACIóN COMUNITARIA (RD 721/2011). Este manual incluye un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo. 0 TEMA 1. FUNCIONES Y COMPETENCIAS DE LOS AGENTES SOCIALES EN LA ACCIóN COMUNITARIA - Protocolos de organización de la comunidad y desarrollo comunitario. - Caracterización y funcionamiento de los agentes sociales en la acción comunitaria. BIBLIOGRAFíA LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. APLICACIóN DE LA PSICOLOGíA SOCIAL EN EL PROCESO COMUNITARIO - Procesos de categorización social. - Identificación de habilidades sociales y personales en el proceso comunitario. - Identificación de los espacios como recurso metodológico. BIBLIOGRAFíA LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. APLICACIóN DE HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS DE ANáLISIS DE LA INFORMACIóN EN LA GESTIóN DE AGENTES DEL PROCESO COMUNITARIO - Clasificación de analizadores. - Técnicas de recogida de información: Cuaderno de campo y fichas de recogida de información. - Sistematización de la información. BIBLIOGRAFíA LO QUE HEMOS APRENDIDO
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Editorial Cep, S.l. Cuaderno Del Alumno. Función Del Mando Intermedio En La Prevención De Riesgos Laborales (transversal: Uf0044). Certificados De
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Libro: Cuaderno del alumno. Función del mando intermedio en la Prevención de riesgos laborales (Transversal: UF0044). Certificados de profesionalidad (978-84-681-7911-7) de Pérez Castro, Guacimara (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Seguridad y Medio Ambiente .. Función del mando intermedio en la Prevención de riesgos laborales (UF0044) es una de las Unidades Formativas transversales presentes en distintos Certificados de Profesionalidad. Para el desarrollo de los contenidos de este cuaderno se han tenido en cuenta los parámetros establecidos en el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Se incluyen los siguientes recursos: Ficha técnica Guía metodológica Ejercicios de autocomprobación por tema Ejercicios prácticos Solucionario 0 GUíA METODOLóGICA Presentación Ficha Técnica Recursos didácticos Metodología Evaluación Atención al Alumno EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIóN: CUESTIONARIO SOLUCIONARIO: CUESTIONARIO PROPUESTA DE ACTIVIDADES
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Editorial Cep, S.l. Manual Implantación De Espacios Comerciales. Certificados De Profesionalidad. Implantación Y Animación De Espacios Comerciales
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Libro: Manual Implantación de Espacios Comerciales. Certificados de profesionalidad. Implantación y animación de espacios comerciales (978-84-681-5684-2) de Gago Muñiz, Marta (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Comercio y marketing .. Encuadernación: Rústica Colección: Certificados de profesionalidad. Comercio y Marketing Implantación de Espacios Comerciales (MF0501_3) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad "Implantación y animación de espacios comerciales (COMP0108)", publicado en el Real Decreto 1377/2008. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: - Ficha técnica - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico - Ejercicios prácticos con soluciones - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía / Referencias legislativas 0 MF0501. IMPLANTACIóN DE ESPACIOS COMERCIALES TEMA 1 Organización del Punto de Venta orientado al cliente - El punto de venta y la superficie comercial - Marketing en el punto de venta: el merchandising - Relaciones entre fabricante y superficies comerciales - Normativa aplicable a las superficies comerciales - Lo que hemos aprendido TEMA 2 Análisis básico del comportamiento del consumidor en el punto de venta - El comportamiento del consumidor Qué, quién, porque, cómo, cuándo, dónde, cuánto, cómo se utiliza la compra? - Diferencias entre el comprador y el consumidor - Tipos de clientes y unidades de consumo - Determinantes internos del comportamiento del consumidor - Determinantes externos del comportamiento del consumidor - La segmentación de mercados y los puntos de venta. Especialización de los establecimientos comerciales - Impacto del merchandising en el proceso de decisión de compra y el comportamiento del consumidor - Aplicación de la teoría del comportamiento del consumidor a la implantación de espacios comerciales. Puntos calientes y fríos - Lo que hemos aprendido TEMA 3 Diseño interior del establecimiento comercial - Distribución del espacio interior - Dimensión del espacio comercial interior - Elementos interiores del establecimiento comercial - Ambiente del establecimiento - Distribución de pasillos. Situación - Implantación de las secciones - Disposición del mobiliario - Utilización de aplicaciones informáticas de diseño interior del espacio comercial - Lo que hemos aprendido TEMA 4 Diseño exterior del establecimiento comercial - Promoción visual del establecimiento - Tratamiento promocional del espacio exterior al establecimiento - Elementos externos del establecimiento comercial - Tipos de rótulos exteriores - Iluminación exterior - El toldo y su colocación - El escaparate...
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Editorial Cep, S.l. Entrevista De Selección De Personal (adgd092po). Especialidades Formativas
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Libro: Entrevista de selección de personal (ADGD092PO). Especialidades formativas (978-84-681-7215-6) de Pato Rico, Silvia (Editorial CEP, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rústica Se entiende por Especialidad formativa la agrupación de contenidos, competencias profesionales y especificaciones técnicas que responde a un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines. Las especialidades formativas se encuadran dentro de las familias profesionales establecidas en el Catálogo Nacional de Calificaciones Profesionales, y sirven como referente para la programación de acciones en el marco del subsistema de formación profesional para el empleo. El presente volumen incluye el desarrollo de contenido basado en el programa de la especialidad ADGD092PO, ?Entrevista de selección de personal?, el cual puede ser de aplicación en la programación de acciones formativas relacionadas. Su estructura es la siguiente: - Ficha técnica - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico de programa - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía - Ejercicios de autoevaluación por tema: test y actividades 0 ADGD092PO. ENTREVISTA DE SELECCIóN DE PERSONAL Temario TEMA 1. LA DIFERENCIA ENTRE RECLUTAR Y SELECCIONAR - Procedimiento de selección de personal - El reclutamiento: formas de reclutar y tipos de reclutadores - La selección: formas de seleccionar y tipos de seleccionadores LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. LA ENTREVISTA - Claves de la entrevista: contenido, dirección, aprender a sondear competencias - Cronograma ideal de una entrevista - Tipos de entrevistadores - Actitudes verbales y no verbales en la entrevista de trabajo - Actitudes a desarrollar por parte del entrevistado para desarrollar buenas entrevistas - Actitudes a desarrollar por parte del entrevistador para desarrollar buenas entrevistas - Actitudes que debe modificar el entrevistado para desarrollar buenas entrevistas - Actitudes que debe modificar el entrevistador para desarrollar buenas entrevistas - Medios materiales - Bases psicológicas y motivaciones en la entrevista LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. ESQUEMA Y FASES DE LA ENTREVISTA - Esquema de la entrevista: fases, información y perfil del candidato - La entrevista de selección por competencias. Entrevistas focalizadas / incidente crítico LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4. EVALUACIóN DE LA ENTREVISTA - En el proceso - Datos objetivos - Información psicológica - El informe de valoración - Estructura del informe - Presentación de informes - La entrevista final - Plan de acogida e integración LO QUE HEMOS APRENDIDO GLOSARIO BIBLIOGRAFíA Ejercicios TEST ACTIVIDADES
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