Editorial Mad Pruebas De Acceso | Ofertas Libros Y Revistas

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EAN: 9788467682939
MPN: 9788467682939
Categoría: Libros y revistas

Libro: Pruebas Libres para la obtención del título de Técnico de Emergencias Sanitarias: Dotación sanitaria. Ciclo Formativo de Grado Medio: Emergencias Sanitarias (978-84-676-8293-9) de Piña Ruiz, Dolores ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Desarrollo completo del módulo formativo denominado Dotación sanitaria perteneciente al Título de Formación Profesional Técnico en Emergencias Sanitarias (Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico en Emergencias Sanitarias y se fijan sus enseñanzas mínimas). Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por el propio Título y por su currículo del ciclo formativo de grado medio (Orden ESD/3391/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Medio correspondiente al título de Técnico en Emergencias Sanitarias). Estos contenidos formativos están dirigidos a preparar a los futuros Técnicos en Emergencias Sanitarias, tanto en su modalidad presencial o reglada como en las denominadas pruebas libres. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los contenidos adquiridos. 0 Capítulo Introductorio. Dotación Sanitaria Capítulo 1. Mantenimiento básico de la atención sanitaria 1. Tipos de transporte sanitario 1.1. Concepto de transporte sanitario 1.2. Tipos de transporte 2. Características técnicas, equipamiento sanitario y dotación de material de los vehículos de transporte sanitario por carretera 2.1. Dotación material común a todo tipo de ambulancias 2.2. Dotación material de las ambulancias asistenciales (Soporte Vital básico y Soporte Vital avanzado) 2.3. Dotación material de las ambulancias no asistenciales 2.4. Dotación material de las ambulancias colectivas 3. Características del habitáculo sanitario. Características diferenciales básicas del transporte sanitario terrestre 3.1. Características comunes a todo tipo de ambulancias 3.2. Características de las ambulancias asistenciales (Soporte Vital básico y Soporte Vital avanzado) 3.3. Características de las ambulancias no asistenciales 3.4. Características de las ambulancias colectivas 3.5. Transporte sanitario de emergencia psiquiátrica 4. Clasificación de los medios materiales sanitarios 5. Funcionalidad de los equipos 6. Material sanitario de asistencia a una catástrofe 6.1. Material de descarceración y rescate 6.2. Material de movilización 6.3. Material de inmovilización 7. Prevención de Riesgos Laborales en las operaciones de mantenimiento de las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del material y equipos sanitarios del vehículo 7.1. Normativa de prevención de riesgos laborales 7.2. Identificación de los riesgos de la actividad profesional 7.3. Medidas de autoprotección personal. Equipos de protección individual (EPI) 7.4. Fundamento de la...
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Libro: Pruebas Libres para la obtención del título de Técnico de Emergencias Sanitarias: Evacuación y traslado de pacientes. Ciclo Formativo de Grado Medio: Emergencias Sanitarias (978-84-676-8283-0) de Piña Ruiz, Dolores ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Literatura .Historia y Crítica de la Literatura .. Desarrollo completo del módulo formativo denominado Evacuación y traslado de pacientes perteneciente al Título de Formación Profesional Técnico en Emergencias Sanitarias (Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico en Emergencias Sanitarias y se fijan sus enseñanzas mínimas). Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por el propio Título y por su currículo del ciclo formativo de grado medio (Orden ESD/3391/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Medio correspondiente al título de Técnico en Emergencias Sanitarias). Estos contenidos formativos están dirigidos a preparar a los futuros Técnicos en Emergencias Sanitarias, tanto en su modalidad presencial o reglada como en las denominadas pruebas libres. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los contenidos adquiridos. 0 Capítulo Introductorio. Evacuación y traslado de pacientes 1. Introducción 2. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación 2.1. Acondiciona espacios de intervención, analizando las características de entornos típicos de actuación 2.2. Aplica procedimientos de inmovilización y movilización de pacientes seleccionando los medios materiales y las técnicas necesarias 2.3. Aplica técnicas de conducción simulada relacionando el riesgo de agravamiento de las lesiones del paciente con las estrategias de conducción 2.4. Transfiere al paciente reconociendo los datos relevantes del estado inicial del mismo, de las incidencias observadas y de los cuidados prestados durante el trayecto Capítulo 1. Acondicionamiento de espacios de intervención 1. Situaciones de emergencia y zona de actuación 1.1. Acondicionamiento de un entorno seguro según el tipo de emergencia 1.2. Acondicionamiento de un entorno seguro en un accidente de tráfico 2. Técnicas de protección de la zona con el vehículo asistencial 3. Material para generar un entorno seguro en la asistencia 4. Técnicas de situación, señalización y balizamiento 4.1. Principales elementos 4.2. Técnicas de situación y balizamiento en situaciones especiales 5. Procedimientos ante riesgos NRBQ (Nuclear, Radioactivo, Biológico y Químico) 5.1. Introducción 5.2. Principios generales 6. Identificación de los riesgos de la actividad profesional. Equipos de protección individual 6.1. Normativa de prevención de riesgos laborales 6.2. Identificación de los riesgos de la actividad profesional 6.3. Medidas de autoprotección personal. Equipos de protección individual (EPI) 6.4. Fundamento de la ergonomía y mecánica...
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Libro: Pruebas Libres para la obtención del título de Técnico de Emergencias Sanitarias: Planes de emergencias y dispositivos de riesgos previsibles. Ciclo Formativo de Grado Medio: Emergencias Sanitarias (978-84-676-8295-3) de Piña Ruiz, Dolores ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Desarrollo completo del módulo formativo denominado Planes de emergencias y dispositivos de riesgos previsibles perteneciente al Título de Formación Profesional Técnico en Emergencias Sanitarias (Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico en Emergencias Sanitarias y se fijan sus enseñanzas mínimas). Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por el propio Título y por su currículo del ciclo formativo de grado medio (Orden ESD/3391/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Medio correspondiente al título de Técnico en Emergencias Sanitarias). Estos contenidos formativos están dirigidos a preparar a los futuros Técnicos en Emergencias Sanitarias, tanto en su modalidad presencial o reglada como en las denominadas pruebas libres. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los contenidos adquiridos. 0 Capítulo introductorio Capítulo 1. Aportación de datos para la elaboración de un plan de emergencia 1. Introducción 2. Conceptos relacionados con el plan de emergencias. Riesgo. Daño. Vulnerabilidad. De multiplicación. Rehabilitación 2.1. Riesgo 2.2. Daño 2.3. Vulnerabilidad 2.4. Demultiplicación 2.5. Rehabilitación 3. Tipos de planes de emergencia 3.1. Planes de emergencia territoriales 3.2. Planes de emergencia especiales 4. Estructura general del plan de emergencias 4.1. Alcance del plan de emergencias 5. Objetivos generales y específicos del plan de emergencias 5.1. Generales 5.2. Específicos 6. Organigrama jerárquico y funcional del plan de emergencias. Recursos humanos y funciones: órganos directivos, órganos asesores, órganos operativos, órganos de apoyo 6.1. Funciones y medios: órganos directivos; órganos asesores; órganos operativos; órganos de apoyo 7. Grupo operativo sanitario 8. Objetivos de revisión de un plan de emergencias 9. Mecanismos de revisión del plan. Indicadores de calidad y puntos críticos del plan 9.1. Mecanismos de revisión del plan 9.2. Indicadores y puntos críticos del plan 9.3. Simulacros Actividades Capítulo 2. Elaboración de mapas de riesgo 1. Introducción 1.1. Pasos en la elaboración de un mapa de riesgos 2. Tipificación de los riesgos 2.1. Riesgos de origen natural 2.2. Riesgos de origen humano y tecnológico 3. Indicadores de valoración del riesgo 3.1. índice de riesgo 3.2. índice de probabilidad 3.3. índice de daños 4. Situación geográfica del riesgo 4.1. Ubicación en el plano 4.2. Tipos de mapas 4.3. Coordenadas geográficas...
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Libro: Pruebas Libres para la obtención del título de Técnico Superior de Educación Infantil: Primeros auxilios. Ciclo Formativo de Grado Superior: Educación Infantil (978-84-676-9015-6) de Gil Ramos, Juan Manuel, Andrades Romero, Herminia (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Desarrollo completo del Módulo Profesional de "Primeros auxilios", que se incluye en el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de "Técnico Superior en Educación Infantil", según se establece en el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre. Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por la Orden ESD/4066/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de Técnico Superior en Educación Infantil. El objetivo de este libro es preparar a los futuros Técnicos Superiores en Educación Infantil, tanto en su modalidad presencial, a distancia, combinada y para personas adultas. Al final de cada uno de los capítulos se incluye una página de actividades con distintos tipos de ejercicios (tipo test, de definición de conceptos, verdadero/falso, de investigación, etc.) que le serán de mucha ayuda para el aprendizaje de los contenidos formativos. 0 Pruebas libres de obtención de Títulos de Formación Profesional CAPíTULO INTRODUCTORIO. El título de Formación Profesional 1. Identificación del título 2. Módulo profesional: Primeros auxilios Capítulo 1. Valoración inicial de la asistencia en urgencia 1. Sistemas de emergencias médicas 1.1. Sistemas integrales de urgencias 1.2. Protección Civil 1.3. Coordinación en las emergencias 2. Objetivos y límites de los primeros auxilios 2.1. Objetivos 2.2. Límites de los primeros auxilios 3. Marco legal, responsabilidad y ética profesional 3.1. Tipos de responsabilidades 3.2. Tipos de normas 4. Tipos de accidentes y sus consecuencias 4.1. Accidente 4.2. Urgencia 4.3. Emergencia 5. Signos de compromiso vital en adulto, niño o niña y lactante 5.1. Reconocimiento de los signos de compromiso vital 5.2. Parada cardiorrespiratoria 5.3. Trastornos del ritmo cardíaco 6. Métodos y materiales de protección de la zona 7. Medidas de seguridad y autoprotección personal 8. Botiquín de primeros auxilios 8.1. Clasificación de material: materiales básicos y complementos útiles 8.2. Características de uso 8.3. Sistemas de almacenaje 8.4. Mantenimiento y revisión 9. Prioridades de actuación en múltiples víctimas 9.1. Métodos de triaje simple 9.2. Valoración por criterios de gravedad 10. Signos y síntomas de urgencia 10.1. Emergencias con peligro para la vida 10.2. Emergencias comunes 10.2. Luxaciones 11. Valoración del nivel de conciencia 11.1. Nivel de conciencia 11.2. Pulso 11.3. Respiración 11.4. Toma de constantes vitales 12. Protocolos de exploración 12.1. Métodos de identificación de alteraciones 12.2. Signos y síntomas 12.3. Terminología...
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Libro: Pruebas Libres para la obtención del título de Técnico de Farmacia y Parafarmacia: Disposición y venta de productos. Ciclo Formativo de Grado Medio: Farmacia y Parafarmacia (978-84-676-6975-6) de Gil Ramos, Juan Manuel (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Desarrollo completo del módulo formativo denominado Disposición y venta de productos perteneciente al Título de Formación Profesional Técnico en Farmacia y Parafarmacia (Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia y se fijan sus enseñanzas mínimas). Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por el propio Título y por su currículo del ciclo formativo de grado medio (Orden EDU/2184/2009, de 3 de julio, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Medio correspondiente al título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia). Estos contenidos formativos están dirigidos a preparar a los futuros Técnicos en Farmacia y Parafarmacia, tanto en su modalidad presencial o reglada como en las denominadas pruebas libres. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los contenidos adquiridos. 0 Capítulo Introductorio Capítulo 1. Atención al usuario 1. Elementos de la comunicación 1.1. Elementos de la comunicación 2. Tipos de comunicación 2.1. Métodos y forma de comunicación en situaciones de enfermedad 2.2. Factores que facilitan y obstaculizan la comunicación 3. Dificultades de la comunicación 4. Habilidades personales y sociales que mejoran la comunicación interpersonal 4.1. Habilidades sociales para la comunicación 4.2. Empatía y escucha activa 4.3. Actitudes y motivación 5. Técnicas de comunicación 5.1. Técnicas de comunicación oral 5.2. Técnicas de comunicación escrita 6. Fases de atención al usuario 6.1. Atención y servicio 6.2. Los usuarios Actividades Capítulo 2. Actividades de venta 1. Tipología de usuarios 1.1. Tipología basada en el aspecto físico 1.2. Tipología según el carácter y actuación frente al vendedor 1.3. Tipología según la relación presente o futura del cliente con la empresa 2. Principios del vendedor 2.1. Cualidades relacionadas con la personalidad 2.2. Actitudes y habilidades del vendedor 3. Fases de venta 3.1. Preparación de venta 3.2. Presentación y toma de contacto 3.3. Determinación de necesidades 3.4. Argumentación y tratamiento de objeciones 3.5. El cierre 4. Marketing interno y externo 4.1. Marketing interno 4.2. Marketing externo 5. Proceso de decisión de compra 5.1. Roles en la decisión de compra 5.2. Tipos de comportamiento de compra 5.3. Fases del proceso de decisión de compra 6. Plan de acción de la empresa 6.1. Plan de acción general 6.2. Plan de gestión en la Oficina de Farmacia 6.3. Plan Integral de Calidad del Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacéuticos 7....
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Libro: Prueba de informática Office 2010. Simulacros de examen (978-84-14-22184-6) de Tojeiro Alcalá, Carlos, Rocha Rodríguez, Anton (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. Encuadernación:Rústica Con este libro, Office 2010 para oposiciones. Simulacros de examen (prueba informática), pretendemos completar la preparación del opositor para enfrentarse con éxito a la prueba informática que forma parte con mucha frecuencia de numerosas convocatorias de oposiciones, ya que contiene 10 simulacros de examen. El objetivo de cada examen es la elaboración de un documento y una hoja de cálculo utilizando el procesador de textos Word 2010 y la hoja de cálculo Excel 2010, y siguiendo las especificaciones definidas para cada parte del ejercicio. Se incluyen las soluciones a los exámenes, bloque a bloque, con las principales pantallas que indican las acciones realizadas. 0 Examen 1. Examen 2. Examen 3. Examen 4. Examen 5. Examen 6. Examen 7. Examen 8. Examen 9. Examen 10.
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Libro: Pruebas de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años Universidades de Andalucía Química Prueba específica (978-84-14-21031-4) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Bachillerato .. En este libro desarrollamos los ocho temas que comprende el temario oficial de esta materia. En cada tema, tras el desarrollo teórico del mismo, incluimos una serie de cuestio-nes que sirven para incidir en los aspectos más importantes del tema, o para aplicar los conceptos estudiados a casos concretos; y a su vez, permiten al alumno llevar a cabo su propia autoevaluación. En aquellos temas que lo requieren, incorporamos problemas resueltos de cada uno de los tipos o modelos que se pueden presentar en el examen de esta materia. En ellos se exponen, de forma razonada, los procedimientos que conducen a solucionarlos. También incluimos problemas no resueltos para que sirvan de práctica al alumno. Las soluciones de estos problemas, así como de las cuestiones, se encuentran al final de cada tema. Recomendamos al alumno que, en cada tema, estudie primero el desarrollo teórico del mismo; a continuación, que responda a las cuestiones (en caso necesario, consultar la parte del desarrollo teórico que corresponda); después, que observe los procedimientos empleados en los distintos problemas resueltos; y por último, que resuelva los problemas no resueltos (en caso necesario, consultar el problema resuelto del tipo que corresponda). La formulación y nomenclatura, que recogemos en el apéndice de este libro, son conocimientos que se valoran positivamente en la puntuación del examen de esta ma-teria. El estudio de ese apéndice se debe llevar a cabo desde el primer momento, y debe consultarse siempre que surja alguna duda sobre formulación o nomenclatura. Al final del libro hemos incluido los exámenes resueltos de Química correspon-dientes a las convocatorias de los años 2006 y 2007 de las Universidades Andaluzas. Así, el alumno tendrá modelos reales del examen para el que se está preparando. 1 Orientaciones para preparar la prueba de Química Tema 1. Introducción a la estructura de la materia Tema 2. Propiedades atómicas Tema 3. Enlace químico Tema 4. Disoluciones Tema 5. Estequiometría de las reacciones químicas Tema 6. Energía de las reacciones químicas. Equilibrio químico Tema 7. Reacciones en medio acuoso Tema 8. Introducción a la química del carbono Apéndice. Nomenclatura y formulación en Química Inorgánica Exámenes resueltos
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EAN: 9788467656244
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Libro: Pruebas libres para la obtención del título de técnico de cuidados auxiliares de enfermería: higiene del medio hospitalario y limpieza de material. Ciclo formativo de grado medio: cuidados auxiliares de enfermería (978-84-676-5624-4) de Alés Reina, Manuel ... [et al.], Editorial Mad (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Desarrollo completo del módulo formativo denominado Higiene del medio hospitalario y limpieza de material perteneciente al Título de Formación Profesional Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (Real Decreto 546/1995, de 7 de abril, por el que se establece el título de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería y las correspondientes enseñanzas mínimas). Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por el propio Título y por su currículo del ciclo formativo de grado medio (Real Decreto 558/1995, de 7 de abril, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado medio correspondiente al título de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería). Estos contenidos formativos están dirigidos a preparar a los futuros Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería, tanto en su modalidad presencial o reglada como en las denominadas pruebas libres. Se ha incluido un capítulo introductorio donde se expone de manera clara el desarrollo de la Unidad de Competencia adscrita a este módulo formativo y que lleva por título: Cuidar las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del material/instrumental sanitario utilizado en las distintas consultas/unidades/servicios. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los contenidos adquiridos de autoevaluación, las cuales facilitan el aprendizaje de los contenidos expuestos. 0 Capítulo Introductorio. Unidad de Competencia: cuidar las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del material/instrumental sanitario utilizado en las distintas consultas/unidades/servicios Capítulo 1. Limpieza de material y utensilios 1. Limpieza de material sanitario. Principios básicos 2. Material desechable y material no desechable 3. Instrumental clínico 3.1. Clasificación de instrumental 4. Procedimientos de limpieza: procedimientos básicos, material quirúrgico, material de plástico, metálico y de vidrio, aparatos y carros de cura 4.1. Materiales de uso frecuente y limpieza de los mismos 5. Criterios de verificación del proceso de limpieza y acondicionamiento del material limpio 5.1. Criterios de verificación del proceso de limpieza 5.2. Acondicionamiento del material limpio Actividades Capítulo 2. Desinfección de material 1. Desinfección, asepsia y antisepsia. Principios básicos 1.1. Asepsia 1.2. Antisepsia 1.3. Desinsectación 1.4. Infección 2. Dinámica de la desinfección. Desinfectantes y antisépticos. Mecanismos de acción de los desinfectantes 2.1. Desinfectantes y...
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Libro: Pruebas Libres para la obtención del título de Técnico de Emergencias Sanitarias: Logística sanitaria en emergencias. Ciclo Formativo de Grado Medio: Emergencias Sanitarias (978-84-9093-290-2) de Silva García, Luis, Muñoz Arteaga, Domingo ... [et al.], Silva García, María del Carmen ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Literatura .Libros de Poesía .. Encuadernación: Rústica Desarrollo completo del módulo formativo denominado Logística sanitaria en emergencias perteneciente al Título de Formación Profesional Técnico en Emergencias Sanitarias (Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico en Emergencias Sanitarias y se fijan sus enseñanzas mínimas). Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por el propio Título y por su currículo del ciclo formativo de grado medio (Orden ESD/3391/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Medio correspondiente al título de Técnico en Emergencias Sanitarias). Estos contenidos formativos están dirigidos a preparar a los futuros Técnicos en Emergencias Sanitarias, tanto en su modalidad presencial o reglada como en las denominadas pruebas libres. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los contenidos adquiridos. 0 CAPíTULO Introductorio. Logística sanitaria en emergencias 1. Introducción 2. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación CAPíTULO 1. Proposición de despliegues organizativos sanitarios en situaciones de emergencia 1. Análisis de la medicina de catástrofe 1.1. Diferencias entre la medicina convencional y la medicina de catástrofes 1.2. Catástrofe sanitaria 1.3. Objetivos 2. Modelos de sistemas de emergencias médicas 2.1. Objetivos 2.2. Estructura 2.3. Modelos 3. Los sistemas de Protección Civil 3.1. Concepto 3.2. Orígenes y evolución histórica 3.3. Los sistemas de protección civil en el mundo 3.4. La protección civil en España 3.5. Normativa Legal 4. Planes logísticos 4.1. Introducción 4.2. Logística de transporte 4.3. Logística de abastecimiento y distribución de recursos 4.4. Logística de comunicaciones 4.5. Logística de personal 4.6. Logística de gestión y administración 5. Coordinación sanitaria en situaciones de crisis 5.1. Sistema de regulación médica 5.2. Sistema de despacho de llamada 6. Reconocimiento del escenario: fases de alarma y aproximación 7. Sectorización asistencial 7.1. área de Intervención 7.2. área de Socorro 7.3. área Base 8. Recursos personales y materiales en las áreas de trabajo 9. Factores para la elección del lugar del despliegue 8.1. Estudio del terreno 8.2. Emplazamiento de las infraestructuras 10. Estructuras desplegadas en los sectores asistenciales 10.1. Objetivos generales 10.2. Tipos 10.3. Funciones 10.4. Dotación general 11. Organización hospitalaria ante las catástrofes 11.1. Introducción 11.2. El hospital ante las...
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Libro: Pruebas libres para la obtención del título de técnico de cuidados auxiliares de enfermería: promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente. Ciclo formativo de grado medio: cuidados auxiliares de (978-84-676-5792-0) de García Bermejo, María José ... [et al.], Ania Palacio, José Manuel ... [et al.], Piña Ruiz, Dolores ... [et al.], Silva García, Luis, Gil Ramos, Juan Manuel, Editorial Mad (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Desarrollo completo del módulo formativo denominado Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente perteneciente al Título de Formación Profesional Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (Real Decreto 546/1995, de 7 de abril, por el que se establece el título de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería y las correspondientes enseñanzas mínimas). Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por el propio Título y por su currículo del ciclo formativo de grado medio (Real Decreto 558/1995, de 7 de abril, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado medio correspondiente al título de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería). Estos contenidos formativos están dirigidos a preparar a los futuros Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería, tanto en su modalidad presencial o reglada como en las denominadas pruebas libres. Se ha incluido un capítulo introductorio donde se expone de manera clara el desarrollo de la Unidad de Competencia adscrita a este módulo formativo y que lleva por título: Colaborar en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente, realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los contenidos adquiridos. 0 Capítulo Introductorio. Unidad de competencia: Colaborar en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente, realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria Capítulo 1. Fundamentos de Psicología general y evolutiva 1. Características personales de los individuos en general. Teorías sobre el desarrollo de la personalidad 1.1. Concepto de personalidad 1.2. Desarrollo de la personalidad y teorías 2. Etapas evolutivas y sus parámetros de referencia: el primer año de vida, segundo y tercer año, de tres a seis años, de seis a once años, pubertad y adolescencia 2.1. Etapas según la Teoría Psicosocial (Erikson) 2.2. Teoría del desarrollo intelectual de Piaget 3. Los mecanismos de defensa de la personalidad 3.1. Las necesidades humanas. Mecanismos de defensa de la personalidad 3.2. Experiencias más comunes al proceso de enfermedad 3.3. Principales mecanismos de adaptación psicológicos ante la vivencia de enfermedad 4. Tipos de temperamento 5. Trastornos de la personalidad 5.1. Grupo I. Sujetos extraños...
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Libro: Pruebas Libres para la obtención del título de Técnico de Farmacia y Parafarmacia: Primeros auxilios. Ciclo Formativo de Grado Medio: Farmacia y Parafarmacia (978-84-676-9089-7) de Gil Ramos, Juan Manuel (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Desarrollo completo del módulo formativo denominado Primeros auxilios perteneciente al Título de Formación Profesional Técnico en Farmacia y Parafarmacia (Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia y se fijan sus enseñanzas mínimas). Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por el propio Título y por su currículo del ciclo formativo de grado medio (Orden EDU/2184/2009, de 3 de julio, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Medio correspondiente al título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia). Estos contenidos formativos están dirigidos a preparar a los futuros Técnicos en Farmacia y Parafarmacia, tanto en su modalidad presencial o reglada como en las denominadas pruebas libres. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los contenidos adquiridos. 0 Pruebas libres de obtención de Títulos de Formación Profesional CAPíTULO INTRODUCTORIO. Primeros Auxilios 1. Introducción 2. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación Capítulo 1. Valoración inicial de la asistencia en urgencia 1. Sistemas de emergencias médicas 1.1. Sistemas integrales de urgencias 1.2. Protección Civil 1.3. Coordinación en las emergencias 2. Objetivos y límites de los primeros auxilios 2.1. Objetivos 2.2. Límites de los primeros auxilios 3. Marco legal, responsabilidad y ética profesional 3.1. Tipos de responsabilidades 3.2. Tipos de normas 4. Tipos de accidentes y sus consecuencias 4.1. Accidente 4.2. Urgencia 4.3. Emergencia 5. Signos de compromiso vital en adulto, niño o niña y lactante 5.1. Reconocimiento de los signos de compromiso vital 5.2. Parada cardiorrespiratoria 5.3. Trastornos del ritmo cardíaco 6. Métodos y materiales de protección de la zona 7. Medidas de autoprotección personal. Medidas de seguridad 8. Botiquín de primeros auxilios 8.1. Clasificación de material: materiales básicos y complementos útiles 8.2. Características de uso 8.3. Sistemas de almacenaje 8.4. Mantenimiento y revisión 9. Prioridades de actuación en múltiples víctimas 9.1. Métodos de triaje simple 9.2. Valoración por criterios de gravedad 10. Signos y síntomas de urgencia 10.1. Emergencias con peligro para la vida 10.2. Emergencias comunes 11. Nivel de conciencia 12. Pulso 13. Respiración Actividades Capítulo 2. Exploración básica ante una urgencia 1. Protocolos de exploración 1.1. Métodos de identificación de alteraciones 1.2. Signos y síntomas 2. Toma de constantes vitales 3. Terminología médico-sanitaria 4. Terminología...
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Libro: Biología. Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años en universidades andaluzas. Prueba específica (978-84-665-9073-0) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso a la universidad para mayores de 25 años .. Encuadernación: Rústica 1 Orientaciones para preparar la prueba de Biología Introducción. La Biología como ciencia Bloque I. Niveles de organización Tema 1. Nivel molecular Tema 2. Nivel celular Tema 3. Nivel orgánico Tema 4. Nivel de población y ecológico Bloque II. Funciones Tema 5. Nutrición y metabolismo Tema 6. Reproducción, herencia y genética Tema 7. Inmunología Bloque III. Clasificación de los seres vivos Tema 8. Clasificación de los seres vivos Exámenes resueltos
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EAN: 9788490934326
MPN: 9788490934326
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Libro: Biología. Prueba de acceso a la Universidad para Mayores de 25 años (978-84-9093-432-6) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso a la universidad para mayores de 25 años .. Encuadernación:nbsp; Rústica El presente volumen forma parte de la colección Temario para la preparación de la Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años, y es la respuesta que Editorial MAD ofrece a los programas para la preparación de dicha prueba. El conjunto de los libros que componen esta obra es fruto de la experiencia práctica del Equipo de profesores de Centro de Estudio Vector, merced a su trabajo durante más de 30 años con los aspirantes a la obtención de acceso a la Universidad. La obra la componen tres libros para la preparación de la Primera Prueba o Fase General: Lengua Española -Comentario de texto y Desarrollo de un tema de actualidad, Inglés y Francés. Junto a éstos ofrecemos un conjunto de libros para la preparación de la Segunda Prueba o Fase Específica, los cuales varían en función del área correspondiente a la carrera universitaria que se quiera cursar. Una de las características de nuestros libros, como se puede comprobar, es la gran cantidad de ejercicios resueltos que incluyen, además de ofrecer los instrumentos teóricos básicos para la comprensión y resolución de los mismos. 0 Introducción. La Biología como ciencia. Conceptos básicos. El método científico Bloque I. Niveles de organización Tema 1. Nivel molecular Tema 2. Nivel celular Tema 3. Nivel orgánico Tema 4. Nivel de población y ecológico Bloque II. Funciones Tema 5. Nutrición y metabolismo Tema 6. La transferencia de la información Tema 7. Reproducción Tema 8. Herencia y génetica Tema 9. Mecanismos de control Bloque III. Evolución y diversidad Tema 10. El hecho biológico de la evolución Tema 11. Clasificación de los seres vivos Tema 12. El hombre desde una perspectiva biológica
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EAN: 9788414210079
MPN: 9788414210079
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Libro: Química Prueba de acceso a la Universidad para Mayores de 25 años (978-84-14-21007-9) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Ciclo formativo grado medio y superior .. Encuadernación: Rústica El presente volumen forma parte de la colección Temario para la preparación de la Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años, y es la respuesta que Editorial MAD ofrece a los programas para la preparación de dicha prueba. El conjunto de los libros que componen esta obra es fruto de la experiencia práctica del Equipo de profesores de Centro de Estudio Vector, merced a su trabajo durante más de 30 años con los aspirantes a la obtención de acceso a la Universidad. La obra la componen tres libros para la preparación de la Primera Prueba o Fase General: Lengua Española -Comentario de texto y Desarrollo de un tema de actualidad, Inglés y Francés. Junto a éstos ofrecemos un conjunto de libros para la preparación de la Segunda Prueba o Fase Específica, los cuales varían en función del área correspondiente a la carrera universitaria que se quiera cursar. Una de las características de nuestros libros, como se puede comprobar, es la gran cantidad de ejercicios resueltos que incluyen, además de ofrecer los instrumentos teóricos básicos para la comprensión y resolución de los mismos. 0 Tema 1. La transformación química Tema 2. Estructura atómica de la materia Tema 3. Sistema Periódico Tema 4. Enlace químico Tema 5. Energía de las reacciones químicas. Espontaneidad. Equilibrio químico Tema 6. Reacciones de transferencia de protones Tema 7. Reacciones de transferencia de electrones Tema 8. Reacciones de precipitación Tema 9. Introducción a la Química Orgánica Apéndice. Nomenclatura y formulación en Química Inorgánica
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EAN: 9788467692525
MPN: 9788467692525
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Libro: ACP0004 Pruebas evaluación de competencias clave para el acceso a la Formación de Certificados de Profesionalidad (Nivel 2). Matemáticas (978-84-676-9252-5) de Centro de Estudios Vector ... [et al.], Pérez Romero, José Tomás (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rústica El acceso a las acciones formativas correspondientes a los Certificados de Profesionalidad mediante la superación de unas pruebas, está al alcance de aquellas personas que no reúnan los requisitos académicos exigidos para acceder a las mismas. La colección la componen cuatro libros: Matemáticas para la preparación de la prueba de competencia matemática; Lengua Castellana, para la prueba de comunicación en lengua castellana; Inglés. Volumen 1: Gramática Aplicada e Inglés. Volumen 2: Núcleos Temáticos, para la prueba de comunicación en lengua extranjera. 1 Tema 1. Números naturales Tema 2. Divisibilidad Tema 3. Números enteros Tema 4. Fracciones y números decimales Tema 5. Medida de magnitudes Tema 6. Proporcionalidad de magnitudes Tema 7. Ecuaciones de primer grado Tema 8. Geometría plana Tema 9. Geometría del espacio Tema 10. Estadística básica Tema 11. Probabilidad
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EAN: 9788467692518
MPN: 9788467692518
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Libro: ACP0003 Pruebas de acceso a la Formación de Certificados de Profesionalidad (Nivel 2). Lengua Castellana (978-84-676-9251-8) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rústica El acceso a las acciones formativas correspondientes a los Certificados de Profesionalidad mediante la superación de unas pruebas, está al alcance de aquellas personas que no reúnan los requisitos académicos exigidos para acceder a las mismas. La colección la componen cuatro libros: Matemáticas para la preparación de las pruebas de competencia matemática; Lengua Castellana, para las pruebas de comunicación en lengua castellana; Inglés. Volumen 1: Gramática Aplicada e Inglés. Volumen 2: Núcleos Temáticos, para las pruebas de comunicación en lengua extranjera. 0 Bloque I. Escribir con corrección Tema 1. Las reglas básicas de ortografía Tema 2. Las reglas de puntuación de un escrito Tema 3. Las reglas sobre el uso de la tilde Bloque II. El conocimiento de la lengua Tema 4. La diversidad lingística de España: lenguas y dialectos. Significado denotativo y significado connotativo Tema 5. El léxico de la lengua española: las relaciones entre la forma de las palabras y su significado Tema 6. Las clases de palabras Tema 7. La comunicación en el lenguaje. Las modalidades oracionales. Lengua oral y lengua escrita Bloque III. Leer, comprender y desarrollar escritos Tema 8. Los textos. Tipos de textos según su estructura. Tipos de textos con características específicas Tema 9. Elaboración de textos escritos Tema 10. Comentario de texto y desarrollo de un tema general de actualidad
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EAN: 9788490933473
MPN: 9788490933473
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Libro: Empresa e iniciativa emprendedora. Pruebas libres para la obtención del título de formación profesional (978-84-9093-347-3) de Sáez Gazo, Jorge (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Encuadernación: Rústica El módulo Empresa e iniciativa emprendedora contiene la formación necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el ámbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asunción de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena. Para un desarrollo estructurado y didáctico de este módulo, esta obra se divide en 5 capítulos: Capítulo 1. Iniciativa emprendedora. Capítulo 2. La empresa y su entorno. Capítulo 3. Creación y puesta en marcha de una empresa. Capítulo 4. La Función administrativa. Capítulo 5. La Función comercial. Cada uno de estos capítulos se completa con un resumen y una batería de actividades finales para el repaso y afianzamiento de los conocimientos desarrollados en él. La obra incluye además un solucionario común a todas estas actividades y la bibliografía de referencia usada en su elaboración. 0 CAPíTULO 1. Iniciativa emprendedora Introducción 1. Innovación y desarrollo económico. Principales características de la innovación (materiales, tecnología, organización de la producción, etc.) 1.1. Creatividad e innovación 1.2. La innovación y el desarrollo económico 2. La cultura emprendedora como necesidad social 2.1. El carácter emprendedor. Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y formación 2.2. La colaboración entre emprendedores 2.3. La actuación de los emprendedores como empleados de una empresa 2.4. La actuación de los emprendedores como empresarios. Liderazgo, motivación y trabajo en equipo 3. El riesgo en la actividad emprendedora 3.1. Cómo afrontar los riesgos? 3.2. Conocer los riesgos: El diagrama DAFO 4. El empresario 4.1. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial 4.2. Otras formas de emprender: las asociaciones y las cooperativas 4.3. Objetivos de la empresa u organización 4.4. Objetivos personales vs objetivos empresariales 5. Plan de empresa: la idea de negocio 5.1. La idea de negocio 5.2. La valoración de la idea. Fases 6. Estrategia empresarial Resumen ACTIVIDADES CAPíTULO 2. La empresa y su entorno Introducción 1. Funciones básicas de la empresa 1.1. Concepto de empresa 2 La empresa como sistema 3. Análisis del entorno general de una pyme 4. Análisis del entorno específico de una pyme 5. Relaciones de una pyme relacionada con su entorno 6. Cultura empresarial: imagen e identidad corporativa 6.1. Qué es la cultura empresarial? 6.2. Imagen corporativa 6.3. Identidad Corporativa 7. Relaciones de una pyme con el conjunto de la sociedad. Responsabilidad social corporativa, responsabilidad con el medio ambiente 7.1. Cómo podemos definir entonces la responsabilidad social corporativa? 7.2. Los Grupos de interés 7.3. Principios básicos de la RSC 8. Balance social 9. La ética...
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EAN: 9788467620702
MPN: 9788467620702
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Libro: FP de Grado Superior, Prueba de Acceso. Titulo de Bachiller, Prueba Libre. Francés (978-84-676-2070-2) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Los 15 temas que constituyen este libro son un recorrido progresivo por la gramática francesa, desde sus elementos más básicos (artículos, verbos tre y avoir...) hasta los más complicados (conjunciones de subordinación). Cada tema contiene una explicación teórica inicial, apoyada por numerosos ejemplos. Después de leer la explicación teórica, el alumno debe realizar los ejercicios que aparecen al final de cada tema. Aunque muchas de las palabras y giros franceses que aparecen en estos ejercicios están traducidas en el tema, siempre se puede utilizar el diccionario en caso de duda. El anexo 1 puede resultar útil en estos ejercicios para traducir los verbos. En este anexo 1 aparece todos los tiempos de los verbos franceses, tanto los regulares como los irregulares. Todos los ejercicios están resueltos en el anexo 2. Las respuestas de algunos de los ejercicios son orientativas: aquellos en los que se pide realizar una redacción (ya sea una descripción, una narración o una argumentación). Una vez que el alumno haya completado los 15 temas de gramática estará en condiciones de pasar al anexo 3. En este anexo presentamos numerosos textos con ejercicios de comprensión y de expresión. Resolverlos resulta una actividad muy práctica para preparar el examen real al que el alumno se ha de enfrentar. Para comparar sus respuestas, después de cada texto ofrecemos las soluciones de los ejercicios. 1 Tema 1. El determinante artículo. Género y número de nombres y adjetivos Tema 2. Los determinantes demostrativos e indefinidos Tema 3. Los determinantes posesivos y numerales Tema 4. El presente de indicativo de los verbos avoir y tre. El presente de indicativo de los verbos en -er Tema 5. El presente de indicativo de los verbos en -ir, -re y -oir Tema 6. La negación. La interrogación Tema 7. Los pronombres personales Tema 8. Los pronombres indefinidos, demostrativos, posesivos y relativos Tema 9. El gerundio. El participio de pasado. El pasado compuesto. La voz pasiva Tema 10. El pretérito imperfecto y el pretérito pluscuamperfecto Tema 11. El futuro simple y el futuro compuesto Tema 12. El condicional simple y el condicional compuesto. El modo subjuntivo Tema 13. Los adverbios. Los grados comparativo y superlativo Tema 14. Las preposiciones y las locuciones prepositivas Tema 15. Las conjunciones de coordinación y de subordinación adverbial Anexo 1. La conjugación regular e irregular Anexo 2. Respuestas a los ejercicios propuestos Anexo 3. Textos resueltos
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EAN: 9788466596541
MPN: 9788466596541
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Libro: Fp de grado superior, prueba de acceso. Titulo de bachiller, prueba libre.Inglés (978-84-665-9654-1) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. En el libro se desarrollan 5 temas, cada uno de los cuales contiene una explicación de los contenidos, numerosos ejemplos y un conjunto de ejercicios, intercalados con las explicaciones, para practicar la teoría estudiada de forma inmediata. Las soluciones de estos ejercicios se recogen en el anexo 1. Las traducciones de los ejemplos no son literales; en ellas hemos intentado transmitir la intención comunicativa. Las explicaciones están redactadas tanto en inglés como en castellano. Recomendamos desde el inicio leer las explicaciones en inglés, pues la comprensión lectora forma parte de la prueba de acceso. En el anexo 2 ofrecemos numerosos textos con ejercicios de comprensión y de conocimiento lingístico. El anexo 3 está dedicado a la redacción (expresión escrita). En él damos una serie de consejos y los pasos que se deben seguir para preparar y abordar la redacción. También ofrecemos ejemplos orientativos de redacciones. En el anexo 4 hemos recogido exámenes reales resueltos de diversas Comunidades Autónomas. 0 Tema 1. Los verbos Tema 2. Las preposiciones Tema 3. Los adjetivos y los adverbios Tema 4. Las oraciones Tema 5. El léxico Anexo 1. Soluciones a los ejercicios Anexo 2. Textos Anexo 3. Redacciones Anexo 4. Exámenes resueltos de distintas Comunidades Autónomas
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EAN: 9788414217719
MPN: 9788414217719
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Libro: Agente Primero/a y Suboficial/a de la Ertzaintza. Pruebas físicas (978-84-14-21771-9) de Sotelino López, David (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones autonómicas .País Vasco .. Encuadernación: Rústica Este libro está dirigido a la preparación de las pruebas físicas para el acceso a la categoría de Agente Primero/a de la Escala Básica de la Ertzaintza y en la categoría de Suboficial/a de la Escala de Inspección de la Ertzaintza. Mediante la realización de un test físico inicial, el aspirante podrá conocer su estado físico actual, identificar su situación de partida y planificar su entrenamiento para la superación de las cuatro pruebas físicas. Además de información acerca del entrenamiento deportivo como principios, músculos implicados en la ejecución de las pruebas físicas, un test de valoración anatómica, conocimientos necesarios sobre nutrición y suplementos deportivos y cómo evitar lesiones, el libro contiene la explicación detallada acerca de cada una de las pruebas que forman parte del proceso selectivo, ofrece distintos programas de entrenamiento en función del tiempo disponible, unas pautas para entrenar cada prueba, orientaciones nutricionales para optimizar el rendimiento y asegurar el éxito, y consejos para los días previos a las pruebas. 0 Capítulo 1. Descripción de las pruebas físicas del proceso selectivo Capítulo 2. Preguntas frecuentes Capítulo 3. Conceptos fundamentales Capítulo 4. Las cualidades físicas básicas Capítulo 5. Principios del entrenamiento deportivo Capítulo 6. Vías metabólicas de obtención de energía y nutrientes necesarios Capítulo 7. Músculos implicados en la ejecución de las pruebas físicas Capítulo 8. Test de valoración anatómica Capítulo 9. Test inicial antes de comenzar la preparación Capítulo 10. Interpretación de los test: nivel de condición inicial Capítulo 11. Nutrición y suplementos deportivos Capítulo 12. Hidratación del deportista Capítulo 13. Lesiones deportivas: cómo evitarlas Capítulo 14. Planificación del calendario de entrenamientos Capítulo 15. Consideraciones de los programas de entrenamiento Capítulo 16. Pautas para entrenar cada prueba Capítulo 17. Explicación y desarrollo de los periodos de entrenamiento Capítulo 18. Período preparatorio general: programas A y B Capítulo 19. Período preparatorio específico: programa C Capítulo 20. Período competitivo general: programa D Capítulo 21. Período competitivo específico: programa E Capítulo 22. Consejos para los días previos a las pruebas Capítulo 23. Trucos para el día del examen oficial Bibliografía
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EAN: 9788466536172
MPN: 9788466536172
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Libro: Acceso a ciclos formativos de grado superior. Prueba libre para la obtencion del titulo de bachiller. Biología (978-84-665-3617-2) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Válido para las Pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior y Prueba libre para la obtención del Título de Bachiller. 0 Tema 1. La Biología como ciencia. Conceptos básicos Tema 2. La base físico-química de la vida Tema 3. La célula: estructura y organización Tema 4. Fisiología celular Tema 5. Metabolismo celular Tema 6. Genética molecular: la transferencia de la información Tema 7. Nivel orgánico. Organismos unicelulares y pluricelulares Tema 8. La nutrición Tema 9. La reproducción Tema 10. Herencia y genética Tema 11. Las funciones de relación. Mecanismos de defensa Tema 12. Interacciones en el medio natural. Ecosistemas Tema 13. El hecho biológico de la evolución Tema 14. Clasificación de los seres vivos
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EAN: 9788467681871
MPN: 9788467681871
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Libro: Desarrollo socioafectivo. Técnico Superior en Educación Infantil. Formación profesional para el empleo. Pruebas libres (978-84-676-8187-1) de Lopez Baeza Ribes (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Servicios Socioculturales y a la Comunidad .. Encuadernación: Rústica Desarrollo completo del Módulo Profesional de "Desarrollo Sociafectivo", que se incluye en el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de "Técnico Superior en Educación Infantil", según se establece en el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre. Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por la Orden ESD/4066/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de Técnico Superior en Educación Infantil. El objetivo de este libro es preparar a los futuros Técnicos Superiores en Educación Infantil, tanto en su modalidad presencial, a distancia, combinada y para personas adultas. Al final de cada uno de los capítulos se incluye una página de actividades con distintos tipos de ejercicios (tipo test, de definición de conceptos, verdadero/falso, de investigación, etc.) que le serán de mucha ayuda para el aprendizaje de los contenidos formativos. 0 Pruebas libres de obtención de Títulos de Formación Profesional Capítulo INTRODUCTORIO. El Título de Formación Profesional 1. Identificación del título 1.1. Perfil profesional del título 1.2. Entorno profesional 1.3. Objetivos generales 1.4. Módulos profesionales 2. Módulo Profesional: Desarrollo socioafectivo 2.1. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación 2.2. Contenidos básicos Capítulo 1. El desarrollo socioemocional de cero a seis años 1. Introducción 2. Delimitación conceptual 2.1. Emoción 2.2. Sentimiento 3. Modelos explicativos del desarrollo socioemocional 3.1. Teorías según la predominancia de factores ambientales/internos 3.2. Otros modelos 4. La evaluación del desarrollo socioafectivo 4.1. Características de la observación 4.2. Modalidades de la observación 4.3. Condiciones para la realización de la observación 4.4. Complejidad de la situación observacional 5. El Técnico Superior en Educación Infantil en el desarrollo socioafectivo Actividades Capítulo 2. Desarrollo social 1. Desarrollo social de 0-6 años: teorías, etapas, y características 1.1. Teorías en el desarrollo social 1.2. Características y momentos significativos del desarrollo social 1.3. Procesos mentales, afectivos y conductuales en la socialización 2. ámbitos de socialización: la familia, la escuela y los iguales 2.1. La familia 2.2. La escuela como institución socializadora 2.3. Los iguales 3. Actividades y estrategias para el desarrollo social 3.1. Criterios educativos de socialización 4. Desarrollo social en el currículum de la Educación Infantil Actividades CAPíTULO 3. Desarrollo afectivo 1. Introducción 2. El...
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EAN: 9788467681895
MPN: 9788467681895
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Libro: Habilidades sociales. Técnico Superior en Educación Infantil. Formación profesional para el empleo. Pruebas libres (978-84-676-8189-5) de Lopez Baeza Ribes (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Desarrollo completo del Módulo Profesional de "Habilidades sociales", que se incluye en el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de "Técnico Superior en Educación Infantil", según se establece en el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre. Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por la Orden ESD/4066/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de Técnico Superior en Educación Infantil. El objetivo de este libro es preparar a los futuros Técnicos Superiores en Educación Infantil, tanto en su modalidad presencial, a distancia, combinada y para personas adultas. Al final de cada uno de los capítulos se incluye una página de actividades con distintos tipos de ejercicios (tipo test, de definición de conceptos, verdadero/falso, de investigación, etc.) que le serán de mucha ayuda para el aprendizaje de los contenidos formativos. 0 Pruebas libres de obtención de Títulos de Formación Profesional CAPíTULO INTRODUCTORIO. El Título de Formación profesional 1. Identificación del Título 2. Módulo profesional: Habilidades sociales 18 Capítulo 1. Habilidades sociales en educación infantil 1.Tipologías y conceptos básicos 2.Tipos de habilidades sociales 3.Estilos de relación 4.La inteligencia emocional 4.1. Emoción y sentimiento 4.2. Inteligencia emocional 4.3. Mecanismos de defensa emocional 5.Los programas de habilidades sociales 5.1. Aspectos que deben trabajarse en las habilidades sociales 4.2. Programa de habilidades sociales 4.3. Técnicas utilizadas en las habilidades sociales 4.4. Criterios metodológicos en las habilidades sociales 4.5. Desarrollo de una sesión de habilidades sociales 5.Desarrollo de habilidades sociales en educación Infantil 5.1. Fundamentos de las habilidades sociales en la infancia 5.2. Variables implicadas en las habilidades sociales en la infancia 5.3. Los programas de habilidades sociales en la Educación Infantil 5.4. Seguimiento y evaluación ACTIVIDADES CAPíTULO 2. La comunicación en la intervención profesional en educación infantil. La comunicación con profesionales y familias implicadas en la educación infantil 1.La comunicación en la intervención profesional en educación infantil 1.1. Definición, características y elementos básicos del proceso de comunicación 1.2. Teoría de la comunicación 1.3. La comunicación no verbal 2. La comunicación con profesionales y familias implicadas en la educación infantil 2.1. Influencia de la familia en el proceso comunicativo 2.2. El papel del educador en el proceso de la comunicación 2.3. El papel de los iguales 3.Relaciones entre la familia y el equipo docente...
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EAN: 9788467681833
MPN: 9788467681833
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Libro: El juego infantil y su metodología. Técnico Superior en Educación Infantil. Formación profesional para el empleo. Pruebas libres (978-84-676-8183-3) de Lopez Baeza Ribes (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Servicios Socioculturales y a la Comunidad .. Desarrollo completo del Módulo Profesional de "El juego infantil y su metodología", que se incluye en el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de "Técnico Superior en Educación Infantil", según se establece en el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre. Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por la Orden ESD/4066/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de Técnico Superior en Educación Infantil. El objetivo de este libro es preparar a los futuros Técnicos Superiores en Educación Infantil, tanto en su modalidad presencial, a distancia, combinada y para personas adultas. Al final de cada uno de los capítulos se incluye una página de actividades con distintos tipos de ejercicios (tipo test, de definición de conceptos, verdadero/falso, de investigación, etc.) que le serán de mucha ayuda para el aprendizaje de los contenidos formativos. 0 Pruebas libres de obtención de Títulos de Formación Profesional CAPíTULO INTRODUCTORIO. El Título de Formación profesional 1. Identificación del Título de Formación profesional 2. Módulo profesional Capítulo 1. Juego y desarrollo infantil 1. Concepto y naturaleza del juego infantil 1.1. Aproximación conceptual 1.2. Características del juego 2. Teorías del juego 2.1. Teorías según el origen del juego 2.2. Clasificación de Stern 2.3. Teorías clásicas del juego 3. Clasificación de los juegos 3.1. Clasificaciones de diferentes autores 3.2. Principales tipologías de juegos: características y contribución al desarrollo 3.3. Criterios de selección de los juegos 3.4. Planificación de un juego 3.5. Juego y aprendizaje escolar 3.6. Relación del juego con la evolución infantil ACTIVIDADES Capítulo 2. Proyectos de intervención lúdico-creativos en la infancia 1. La observación en el juego infantil: procedimientos e instrumentos 1.1. Características de la observación 1.2. Modalidades de la observación 1.3. Condiciones para la realización de la observación 1.4. Complejidad de la situación observacional 1.5. Marco legal 1.6. Instrumentos de recogida de información 1.7. La observación del juego infantil 2. El modelo lúdico 2.1. Precursores de la Escuela Nueva 2.2. Escuela Nueva 3. La intervención del educador/educadora en el juego de los niños y niñas 3.1. El rol del educador en el juego 4. Organización de los espacios: creación de ambientes lúdicos 4.1. Criterios generales para la distribución y organización espacial 4.2. Organización del espacio del aula: los rincones 4.3. Organización del espacio del patio 4.4. Espacios...
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EAN: 9788467671964
MPN: 9788467671964
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Libro: Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Filosofía. Volumen Práctico (978-84-676-7196-4) de Rodríguez Estacio, Carlos (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012. Las pruebas prácticas en las oposiciones de Filosofía previas al periodo transitorio regulado por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, giraron en todas las comunidades autónomas alrededor del comentario de texto (en todas sus variedades: comentario dirigido, libre, con enfoque histórico o temático, con indicación o sin ella de autoría, etc.). En un intento de ofrecer al opositor modelos de referencia para esta prueba, esta obra se propone abordar sistemáticamente todos los aspectos teóricos que han de ser tenidos en cuenta para acercarse de manera fructífera a un texto filosófico, respetando siempre la diversidad de enfoques que el tema permite e incluso propicia. En la segunda parte se aplican esos conceptos a una selección de textos que exploran algunas de las líneas más destacadas de la filosofía en su historia. De esta manera, al aspirante se le proporcionan todas las herramientas para superar con éxito este momento tan exigente de su examen de ingreso. 0 Primera parte: Teoría general Capítulo 1. Técnicas básicas para afrontar con éxito un comentario de texto 1. Introducción 2. Esquema para el comentario de textos 3. Algunas aclaraciones relativas a la primera parte del esquema anterior (análisis) Capítulo 2. Ejemplos de esquematización de textos Fernando Savater. La incurable adicción a la droga Fernando Savater. Opiniones respetables Descartes. Segunda y cuarta parte del Discurso del Método Capítulo 3. Otras propuestas de comentarios de texto 1. Normas de la Universidad de Oxford 2. Esquema de Ignacio Izuzquiza 3. Esquema Bac 4. Esquema del libro Simploké 5. Esquema de Aguilar Jiménez y Vilana Taix Segunda parte: Textos comentados Platón, Fedón Platón, El Banquete Platón, La República. (Libro VI) Platón, La República. (Libro VII) Aristóteles, Metafísica. (Libro I) San Anselmo, Proslogion Santo Tomás, Suma teológica Santo Tomás, Suma contra los gentiles Descartes, Discurso del Método. (Libro II) Descartes, Discurso del Método. (Libro IV) Hume, Tratado acerca de la naturaleza humana. (Libro I) Hume, Tratado acerca de la naturaleza humana. (Libro II) Kant, Respuesta a la pregunta: Qué es la Ilustración? Kant, Fundamentación metafísica de las costumbres Freud, El malestar en la cultura Feyerabend, Contra el método Kuhn, La estructura de las revoluciones científicas Erich Fromm, El miedo a la libertad Oswald Spengler, La decadencia de Occidente Ortega y Gasset, Unas lecciones de metafísica Bibliografía
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Libro: Auxiliares administrativos del ayuntamiento de bilbao. Test (978-84-676-3533-1) de Martos Navarro, Fernando ... [et al.], Editorial Mad (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones locales .Vizcaya .. Libro de Test correspondiente al Temario fijado para la preparación de las pruebas selectivas de acceso a plazas de Auxiliares de Administración General del Ayuntamiento de Bilbao, según dispone el Anuncio del Excmo. Ayuntamiento relativo a las Bases de convocatoria del proceso selectivo por el sistema general de acceso libre, mediante Concurso-Oposición, aprobadas por Resolución de Concejal Delegado de 18 de diciembre de 2009 (Boletín Oficial de Bizkaia de 19 de enero de 2010). Contiene un cuestionario de preguntas con respuestas alternativas para cada unidad temática del Programa Oficial, de gran utilidad práctica y didáctica a la hora de repasar, comprobar, asimilar y reforzar los conocimientos adquiridos, así como para la detección de errores o lagunas en el estudio y para habituarse al tipo de preguntas y dinámica propia de este tipo de pruebas selectivas. 0 PRIMERA PARTE: Derecho Constitucional y Administrativo General Test n. 1. La Constitución Española de 1978. Principios Generales Test n. 2. Organización Territorial del Estado. Los Estatutos de Autonomía: su significado Test n. 3. La Administración Pública en el ordenamiento Español. La Administración del Estado. Administraciones Autónomas. Administración Local. Administración Institucional y Corporativa Test n. 4. El Municipio. El término municipal. La población. El empadronamiento Test n. 5. Competencias municipales. Los órganos municipales necesarios en los municipios de gran población Test n. 6. La Función Pública Local y su organización Test n. 7. Derechos y deberes de los funcionarios públicos locales. Derecho de sindicación. Seguridad Social Test n. 8. Principios de actuación de la Administración Pública: eficacia, jerarquía, descentralización, desconcentración y coordinación Test n. 9. El Acto Administrativo. Principios generales del procedimiento administrativo Test n. 10. Fases del Procedimiento Administrativo General Test n. 11. Los contratos administrativos en la esfera local. La selección del contratista Test n. 12. Las formas de la actividad administrativa. Procedimiento de concesión de licencias Test n. 13. Funcionamiento de los órganos colegiados locales. Convocatoria y orden del día. Actas y certificaciones de Acuerdos Test n. 14. Haciendas Locales: clasificación de los ingresos. Ordenanzas fiscales. Procedimiento de aprobación SEGUNDA PARTE: Administración Local Test n. 15. Administración electrónica. Ley 11/2007. Derechos de la ciudadanía. De los registros, las comunicaciones y las notificaciones electrónicas. De la gestión de los procedimientos Test n. 16. Protección de datos. Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal: principios de protección y derechos de las personas Test n. 17. Derechos de la...
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EAN: 9788467639476
MPN: 9788467639476
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Libro: Ujieres de las cortes valencianas. Temario y test. Volumen ii (978-84-676-3947-6) de Ed. MAD (Editorial MAD ) Comprar Libros de Literatura .Libros de Poesía .. Segundo volumen de desarrollo del temario y sus correspondientes test para la preparación de las pruebas selectivas para Ujieres de las Cortes Valencianas, según viene establecido en el programa publicado en el DOGV de 29 de marzo de 2010. En el presente manual se incluyen los temas 8 al 15, así como sus respectivos test, a fin de que el opositor pueda entrenarse eficazmente en ejercicios similares a los que le serán propuestos en la oposición. Todos los temas se encuentran actualizados íntegramente, incorporando las novedades legislativas pertinentes. 0 TEMARIO Tema 8. Estructura orgánica de les Corts. El Reglamento de les Corts. El Presidente o Presidenta de les Corts. La Mesa de les Corts. La Junta de Síndics. El Pleno de les Corts. Las Comisiones Parlamentarias. La Diputación Permanente Tema 9. Funciones de les Corts. La función financiera y presupuestaria. La función legislativa. La función de impulso político. La función de control político. Otras funciones Tema 10. El Estatuto de gobierno y régimen de interior de les Corts. Organización de las áreas y servicios de les Corts. El Estatuto del Personal de les Corts. órganos competentes en materia de personal. Derechos y deberes de los funcionarios de les Corts. Acceso y provisión de los puestos de trabajo de les Corts Tema 11. El President de la Generalitat y el Consell. Elección y nombramiento del president de la Generalitat. Estatuto personal y funciones. El Consell: composición, funcionamiento y funciones Tema 12. Las Instituciones comisionadas por les Corts. El Síndic de Greuges: regulación estatutaria y legal de la institución. La Sindicatura de Comptes: regulación estatutaria y legal de la Institución Tema 13. Instituciones consultivas y normativas de la Generalitat. El Consell Valenci de Cultura. La Acadmia Valenciana de la Llengua. El Comité Econmic i Social. El Consell Jurídica Consultiu Tema 14. La Administración de Justicia de la Comunitat Valenciana. Marco constitucional. Competencias de la Generalitat en materia de Justicia. El Consell de la Justícia de la Comunitat Valenciana. El Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana Tema 15. El Decreto del gobierno valenciano por el que se regula el régimen de precedencias en el ámbito de la Comunitat Valenciana. Tratamiento protocolario de las autoridades de la Comunitat Valenciana. Tratamiento protocolario de la simbología. Los actos protocolarios de les Corts TEST Test n. 8 Test n. 9 Test n. 10 Test n. 11 Test n. 12 Test n. 13 Test n. 14 Test n. 15
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Libro: Ejercicios prácticos de Word y Excel 2010 para oposiciones (978-84-676-7049-3) de Rocha Freire, Iván ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .Informática .Ofimática .. Temario especialmente diseñado para la preparación de la prueba práctica de informática en la que se requiera el dominio de estas aplicaciones informáticas. Contiene ejercicios resueltos de Office XP (Word 2010 y Excel 2010), orientados a conseguir un buen manejo de cada una de las funciones. 0 Ejercicios de Word 2010 Ejercicios de Excel 2010
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Libro: Auxiliares de servicios de la universidad de la laguna. Temario y test (978-84-676-5191-1) de Calvo Prieto, Jesús María ... [et al.], Editorial Mad (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones locales .Tenerife .. Temario y Test de desarrollo del Programa Oficial establecido para las pruebas selectivas de acceso a las plazas de Auxiliares de Servicios de la Universidad de La Laguna por la RESOLUCIóN de 2 de noviembre de 2010, publicada en BOC n. 226, de 17 de noviembre de 2010. Contiene los tres temas del Temario Oficial, desarrollados con profundidad y rigor y perfectamente actualizados hasta la fecha de edición, con la incorporación de todas las novedades legislativas que les afectan, y sus correspondientes test, compuestos por cuestionarios completos y extensos de preguntas tipo test, de gran utilidad para el repaso y la autoevaluación de conocimientos, para detectar lagunas y errores en el estudio de las materias y para familiarizarse con la dinámica habitual del segundo ejercicio de esta oposición. 0 TEMARIO Tema 1. Universidades Públicas Canarias (BOC de 24.5.00, modificado por BOC de 8.10.03 y BOC de 23.12.03) Tema 2. Estatutos de la Universidad de La Laguna (BOC n. 143, de 26.7.04). Título I, Capítulo IV. El Personal de Administración y Servicios. Título IV: Capítulo II. órganos Colegiados de ámbito General. Capítulo IV. órganos Unipersonales de ámbito General Tema 3. Atención al usuario. Trato correcto con el usuario. Actuaciones positivas y negativas.Tema 4. El régimen retributivo de los funcionarios docentes de la Universidad de La Laguna y del profesorado contratado de la Universidad de La Laguna TEST Test n. 1. Test n. 2. Test n. 3. ANEXO
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Libro: Operarios de medio ambiente del cabildo de gran canaria. Test (978-84-676-3111-1) de Martos Navarro, Fernando ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones autonómicas .Canarias .. Colección de Test correspondientes al Temario para la preparación de las pruebas de acceso a plazas de Operarios de Medio Ambiente del Cabildo de Gran Canaria, acorde con las Bases de la Convocatoria publicada en el BOP de Las Palmas. n. 137, de 28 de octubre de 2009. Constituyen una importante y útil herramienta didáctica que le permitirá comprobar los conocimientos adquiridos y con la que podrá autoevaluarse y entrenarse en el tipo de ejercicio que le será propuesto. 0 Test n. 1. Las Islas y la Comunidad Autónoma de Canarias. Los Cabildos Insulares, su organización y funciones. Estructura orgánica del Cabildo de Gran Canaria. Localización-ubicación de las distintas sedes administrativas. Centros y Organismos Autónomos del Cabildo de Gran Canaria Test n. 2. El personal al servicio de las Entidades locales: concepto y clases. Derechos y deberes. Régimen de incompatibilidades Test n. 3. Incendios Forestales I. Conceptos generales sobre el fuego forestal: Física del fuego, definición; fases de la combustión. Bases del comportamiento del fuego: partes de un incendio; tipos de incendios. Técnicas de extinción: tipos de ataque (acciones básicas y métodos de ataque) Test n. 4. Herramientas en la lucha contra el incendio forestal. Tendidos de manguera. Seguridad personal: enfoque general; identificación de riesgos; normas de seguridad; entrenamiento. Equipos de protección individual Test n. 5. Especies vegetales de Gran Canaria, identificación y características: cardón, palmera, faya, dragos y pino Test n. 6. Restauración del medio natural. Repoblaciones: apertura de hoyos, plantación, protectores. Construcción y colocación de gaviones Test n. 7. Obras auxiliares: empedrado y muro de piedra seca. Restauraciones simples de infraestructuras. Herramientas utilizadas. Pautas de trabajo seguro Test n. 8. Tratamientos selvícolas: limpias, aclareos, cortas y podas. Utilización de las herramientas para dichos trabajos Test n. 9. Procedimientos de trabajo seguro en el manejo de motosierra y desbrozadora manual a motor Test n. 10. Fauna endémica en Gran Canaria. Identificación y principales características del: lagarto de Gran Canaria, pinzón azul de Gran Canaria y musaraña de Osorio
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Libro: Escala de Auxiliares Administrativos. Test. Universidad de Oviedo (978-84-14-20335-4) de Souto Fernández, Rafael, 7 Editores ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Ciencias Políticas .. Manual de test correspondiente al programa establecido en la convocatoria de pruebas selectivas para el ingreso, mediante el sistema general de acceso libre, en la Escala Auxiliar Administrativa (Grupo C, Subgrupo C2) de la Universidad de Oviedo, publicada en el BOPA núm. 265, de 15 de noviembre de 2016 (BOE núm. 282 de 22/11/16). Contiene cuestionarios de preguntas sobre cada uno de los temas, redactados con sentido práctico y actualizados hasta la fecha de edición, con los que podrá autoevaluarse y comprobar los conocimientos adquiridos. 0 Test n. 1. La Constitución Española de 1978: Derechos y deberes fundamentales. El Gobierno y la Administración Test n. 2. Las fuentes del Derecho Administrativo: la jerarquía de las fuentes. La Constitución. La Ley. Disposiciones normativas con fuerza de Ley. El Reglamento Test n. 3. La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: De la actividad de las Administraciones Públicas. Términos y plazos Test n. 4. La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Los Actos Administrativos. Requisitos de los actos administrativos. Eficacia de los actos. Nulidad y anulabilidad Test n. 5. Las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común. Iniciación, Ordenación, Instrucción y Finalización del procedimiento Test n. 6. La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Revisión de los actos en vía administrativa. Revisión de oficio. Recursos administrativos: concepto y clases Test n. 7. Concepto de documento, registro y archivo. Funciones del registro y del archivo de oficina. Clases de archivo y criterios de ordenación. Especial consideración del archivo de gestión. Normas de seguridad y acceso a los archivos. El proceso de archivo. El archivo de los documentos administrativos. Registros y Archivo de documentos en la Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas Test n. 8. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Objeto y ámbito de aplicación. Clases de personal al servicio de las Administraciones Públicas Test n. 9. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Derechos de los empleados públicos: Derecho a la carrera profesional y a la promoción interna. La evaluación del desempeño. Derechos retributivos. Derecho a la jornada de trabajo, permisos y vacaciones. Deberes de los empleados públicos. Código de conducta. Adquisición y pérdida de la relación de servicio Test n. 10. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Estructuración del empleo público. Provisión de puestos de trabajo y movilidad. Situaciones administrativas Test n. 11-12. Ley Orgánica de Universidades: órganos de Gobierno y...
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Libro: Lengua española y Literatura para el acceso a ciclos formativos de grado superior (978-84-665-9149-2) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Los libros de esta colección constituyen un instrumento útil para la preparación de la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos correspondiente a la Formación Profesional Específica de Grado Superior para mayores de 20 años. Al mismo tiempo, son unos textos adecuados para superar la Prueba libre para mayores de 21 años, para la obtención del Título de Bachiller. Ambas pruebas tienen como referentes generales los objetivos y contenidos del Bachillerato. En la elaboración de los materiales se ha tenido en cuenta un aspecto fundamental en la condición de la persona que se presenta a unas pruebas de estas características: el alumno libre, es decir, aquella persona que no tiene posibilidad de asistir o recibir una orientación personal. En consecuencia, a partir de los planteamientos teóricos imprescindibles, se proponen multitud de ejercicios prácticos que, posteriormente, son resueltos de manera exhaustiva, de forma que se facilite el aprendizaje de los distintos procedimientos de resolución, consiguiendo así la preparación adecuada para lograr el éxito en el examen. El referente para la elaboración de estos materiales han sido los diversos exámenes de las pruebas de ciclos formativos de grado superior, propuestos por las Comunidades Autónomas, a los que hemos tenido acceso, con objeto de establecer una relación adecuada entre lo que se demanda en las pruebas y lo que tiene que dominar el aspirante a superarlas. 0 Tema 1. La comunicación. El signo lingístico Tema 2. El nivel fónico: el fonema y el sonido. Las letras. La tilde y la entonación Tema 3. El nivel léxicosemántico: el monema y la palabra Tema 4. La oración Tema 5. El sintagma nominal Tema 6. El sintagma verbal Tema 7. La oración compuesta Tema 8. El texto. Tipos de textos. Tipos de lenguaje específicos Tema 9. El comentario de texto Tema 10. El lenguaje literario Tema 11. Historia de la literatura: desde la Edad Media hasta nuestros días Tema 12. El comentario de texto literario Anexo. Exámenes resueltos
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