Editorial Comares Experiencias Piloto De | Ofertas Libros Y Revistas

Brand: Editorial Comares
EAN: 9788498364699
MPN: 9788498364699
Categoría: Libros y revistas

Libro: EXPERIENCIAS PILOTO DE IMPLANTACIóN DEL SISTEMA EUROPEO DE TRANSFERENCIA Y ACUMULACIóN DE CRéDITOS (ECTS). (978-84-9836-469-9) de Herrera Torres, Lucía, Herrera Torres, Lucía (Editorial Comares ) Comprar Libros de Otros .. 0 Prólogo . ANTONIO SáNCHEZ POZO Capítulo 1.Adecuación del primer y segundo curso de los estudios de Maestro al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante . ASUNCIóN LLEDó CARRERES y ANTONIO GINER GOMIS Capítulo 2.La elaboración de Guías Docentes como una herramienta clave en la adecuación al EEES. Una Experiencia Piloto en la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante . CARLOTA GONZáLEZ GóMEZ Capítulo 3.La Universidad de Córdoba en el proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior . JULIA ANGULO ROMERO y ROSARIO MéRIDA SERRANO Capítulo 4.Experiencia Piloto de implantación del Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos (ECTS). Organización en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla (Universidad de Granada) . JOSé MANUEL CABO HERNáNDEZ y LUCíA HERRERA TORRES Capítulo 5.Experiencia Piloto ECTS en las Titulaciones de Maestro-Audición y Lenguaje y Maestro-Educación Infantil. Resultados de su implementación en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla (Universidad de Granada) . LUCíA HERRERA TORRES y JOSé MANUEL CABO HERNáNDEZ ANEXOS .
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EAN: 9788498365108
MPN: 9788498365108
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Libro: EXPERIENCIAS PILOTO DE IMPLANTACIóN DEL SISTEMA DE TRANSFERENCIA DE CRéDITOS EUROPEOS EN LA TITULACIóN DE MAESTRO . (978-84-9836-510-8) de Herrera Torres, Lucía, Herrera Torres, Lucía (Editorial Comares ) Comprar Libros de Otros .. 0 Introducción . LUCíA HERRERA TORRES . BLOQUE I: Asignaturas troncales comunes al título de maestro Capítulo 1.El proceso de Bolonia como nuevo marco en el Espacio Europeo de Educación Superior para el 2010 . áNGEL C. MINGORANCE ESTRADA Capítulo 2.Psicología de la educación y del desarrollo en la edad escolar. Diseño y desarrollo de proyectos interdisciplinares a través del método de aprendizaje por descubrimiento guiado . M. DEL CARMEN MESA FRANCO E INMACULADA ALEMANY ARREBOLA Capítulo 3.Retos y situación actual de la Educación Superior. Análisis de una experiencia de planificación de la enseñanza adaptada al Sistema de Transferencia de Créditos Europeos (ECTS): Bases Psicológicas de la Educación Especial . LUCíA HERRERA TORRES Capítulo 4.Innovaciones metodológicas en Teorías e instituciones contemporáneas de la educación a partir del EEES . JUAN A. VERA CASARES Capítulo 5.Un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje a través del Crédito Europeo en la Educación Superior. El caso de la asignatura de Didáctica general . áNGEL C. MINGORANCE ESTRADA BLOQUE II: Asignaturas del título de maestro, especialidad de educación infantil . Capítulo 6.Qué pueden hacer las TICs en el EEES? El caso de Conocimiento del medio natural y Desarrollo de habilidades lingísticas del título de Maestro de la especialidad de Infantil . JOSé M. CABO HERNáNDEZ y M. JOSé MOLINA GARCíA Capítulo 7.La asignatura de Currículum globalizado dentro del plan experimental ECTS . JOSé M. CABO HERNáNDEZ, M. JOSé MOLINA GARCíA y JUAN J. ORTIZ DE HARO Capítulo 8.Informe de una experiencia con metodología ECTS en la asignatura Evaluación e intervención psicoeducativa y estrategias didácticas en la primera infancia . DOLORES SEIJO MARTíNEZ, LAILA MOHAMED MOHAND y NADIA MOHAMED MUSTAFA BLOQUE III: Asignaturas del título de maestro, especialidad de audición y lenguaje . Capítulo 9.La programación de asignaturas para la implantación de los créditos ECTS. El caso de la asignatura Tratamiento educativo de los trastornos de la audición y el lenguaje . PAZ LóPEZ HERRERO Capítulo 10.Aplicación del ECTS a la asignatura Tratamiento educativo de los trastornos de la lengua oral y escrita . TAMARA POLO SáNCHEZ Capítulo 11.Metodología ECTS en las asignaturas Aspectos evolutivos del pensamiento y el lenguaje y Anatomía, fisiología y neurología del lenguaje. Un enfoque desde la evaluación del cambio conceptual . CéSAR AUGUSTO SOLANO GALVIS
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EAN: 9788481517767
MPN: 9788481517767
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Libro: VERDAD Y EXPERIENCIA. (978-84-8151-776-7) de Frápolli Sanz, María José, Nicolás, Juan A. (Editorial Comares ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Filosofía .. En esta obra se aborda un problema filosófico de la mayor actualidad, desde una diversidad de puntos de vista que pretende reflejar las múltiples caras que presenta la relación entre verdad y experiencia. La problemática se ha polarizado en torno a tres núcleos en los que se manifiesta la verdad de la experiencia y la experiencia de la verdad: el lenguaje y la ciencia, la hermenéutica y la estética, y por último, la ética y la política. Son tres escenarios de debate en los que han intervenido especialistas de cada uno de ellos. El conjunto representa una aportación original y valiosa de cara a repensar nuestra situación cultural a finales del siglo XX, y a proyectar alternativas viables para el futuro. 0 PRESENTACIóN INTRODUCCIóN: Teorías actuales de la verdad, Juan Antonio Nicolás, María José Frápolli I. VERDAD, LENGUAJE, CIENCIA Mente, representación y correspondencia, Juan José Acero La lógica de es verdadero, María José Frápolli La caridad bien entendida, Manuel Hernández Iglesias El papel de las matemáticas en la ciencia empírica, Andrés Rivadulla La inclusión recíproca de Epistemología y Ontología y el realismo de W.V. Quine, Javier Rodríguez Alcázar II. VERDAD, HERMENéUTICA, ESTéTICA La verdad de la razón experiencial, Jesús Conill Hacia una teoría pos-hermenéutica de la verdad, Juan Antonio Nicolás Verdad en el arte, José García Leal Hay más de lo que el ojo ve?, Francisca Pérez Carreño Identificación metafórica y valor de verdad, Esther Romero III. VERDAD, éTICA, POLíTICA Verdad en los máximos, consenso en los mínimos?, Adela Cortina La razón pública y la verdad del experimentarse, Domingo Blanco Verdad, ética y política, Juan Antonio Estrada Alcance y límites de nuestros acuerdos. Verdad y sentido desde el pluralismo cultural, José A. Pérez Tapias
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EAN: 9788490452943
MPN: 9788490452943
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Libro: Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo en el aula bilinge (978-84-9045-294-3) de Fernández Santiago, Miriam (Editorial Comares ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Estudios y ensayos .. Encuadernación: Rústica El presente volumen recoge a modo de memoria, la experiencia educativa llevada a cabo dentro del marco del proyecto de investigación educativa "Integración del aprendizaje cooperativo en el aula bilinge", que se desarrolló durante un periodo de dos años (2010-2012) en el Instituto de Educación Secundaria "La Rábida" de la ciudad de Huelva. Este proyecto de investigación explora las posibilidades del Aprendizaje Cooperativo como una opción metodológica útil y eficaz que puede mejorar considerablemente el rendimiento y las habilidades comunicativas del alumnado en lengua inglesa y ayudar a superar las dificultades que se generan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El proyecto se centró en la puesta en práctica de técnicas de aprendizaje cooperativo por parte de un equipo de docentes del centro dentro de diversas áreas de conocimiento (lengua inglesa, matemáticas y tecnología) bajo el asesoramiento académico de investigadores de dos universidades andaluzas: la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla y la Universidad de Granada. 0
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EAN: 9788498365085
MPN: 9788498365085
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Libro: ACADEMIA SEVILLANA DEL NOTARIADO. TOMO XIX. (978-84-9836-508-5) de Academia Sevillana del Notariado. Conferencias, Cabanas Trejo, Ricardo (Editorial Comares ) Comprar Libros de Otros .. 0 EXPERIENCIA JUDICIAL EN RECURSOS GUBERNATIVOS. RICARDO CABANAS TREJO HIPOTECA INVERSA Y OTROS INSTRUMENTOS FINANCIEROS AFINES. ANA ISABEL BERROCAL LANZAROT LEY DE SUELO ESTATAL Y ANDALUZA. INTEGRACIóN. EN PARTICULAR LA INFORMACIóN URBANíSTICA NOTARIAL. PEDRO ANTONIO ROMERO CANDAU TESTAMENTOS MANCOMUNADOS: REFLEXIONES SOBRE LA OPERATIVIDAD PRáCTICA QUE PUDIERAN TENER EN DERECHO CIVIL COMúN, SI SE ADMITIERAN. JOSé LUIS ARJONA GUAJARDO-FAJARDO LA ADMINISTRACIóN DE LA HERENCIA EN LAS SUCESIONES INTERNACIONALES: ESPECIAL REFERENCIA AL DERECHO COMUNITARIO EUROPEO. ANDRéS RODRíGUEZ-BENOT
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EAN: 9788481513226
MPN: 9788481513226
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Libro: TIEMPO DESAPACIBLE. (978-84-8151-322-6) de Juaristi, Jon (Editorial Comares ) Comprar Libros de Literatura .Libros de Poesía .. Representante destacado de la pujante "poesía de la experiencia", Jon Juaristi significa en la actual lírica española la restitución de la conciencia crítica de la realidad política. (...) En "Tiempo desapacible" se congregan desde la evocación familiar y del perdido tiempo de la infancia y juventud hasta la aflictiva circunstancia vasca, sin olvidar las fidelidades literarias (Baroja, ángel González, Blas de Otero, Pavese).--M. G.-P (El País) 0
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EAN: 9788498367065
MPN: 9788498367065
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Libro: EL TERCER GRADO CON CONTROL TELEMáTICO. (978-84-9836-706-5) de Vega Alocén, Manuel (Editorial Comares ) Comprar Libros de Otros .. 0 ABREVIATURAS . PRESENTACIóN . CAPíTULO I HACIA UNA NUEVA INSTITUCIóN JURíDICA 1. EL ORIGEN CASUAL DE LA EXPERIENCIA PENITENCIARIA MáS INNOVADORA . 2. EL RéGIMEN JURíDICO . 2.1. La Constitución española . 2.2. La legislación penitenciaria . 2.2.1. Ley Orgánica General Penitenciaria . 2.2.2. El Reglamento Penitenciario . 2.2.3. La Instrucción de la Dirección General de Instituciones Penitenciarias 3. LAS DEFICIENCIAS TéCNICAS . 3.1. Insuficiencia normativa . 3.2. Vulneración de la reserva jurisdiccional . 3.3. Ambigedad e indeterminación jurídica . 3.4. Vulneración de la jerarquía normativa . 4. LA POSIBLE VULNERACIóN DE DERECHOS FUNDAMENTALES . 4.1. El derecho a la dignidad de la persona . 4.1.1. Un intento de delimitación . 4.1.2. La opinión de la doctrina científica . 4.2. El derecho a la intimidad . 4.2.1. Un intento de delimitación . 4.2.2. La opinión de la doctrina científica . 4.3. El derecho a la igualdad . 4.3.1. Un intento de delimitación . 4.3.2. La opinión de la doctrina científica . 5. HACIA UNA NUEVA INSTITUCIóN JURíDICA: LA LIBERTAD CON CONTROL TELEMáTICO .. CAPíTULO II LA UBICACIóN EN EL SISTEMA PENITENCIARIO 1. LA DENOMINACIóN DEL SISTEMA PENITENCIARIO . 1.1. La incertidumbre inicial del legislador . 1.2. Una controversia doctrinal . 2. LOS ELEMENTOS ESENCIALES DEL SISTEMA DE INDIVIDUALIZACIóN CIENTíFICA . 2.1. El tratamiento penitenciario . 2.1.1. La pieza clave . 2.1.2. La ampliación de su contenido inicial . 2.1.3. El carácter voluntario . 2.2. La clasificación en grados . 2.2.1. Una finalidad instrumental . 2.2.2. Una determinación conceptual . 2.2.3. Los grados . 2.3. El régimen penitenciario . 2.3.1. Concepto . 2.3.2. Tipos . 2.4. La combinación de los elementos esenciales . 3. LA UBICACIóN DEL TERCER GRADO CON CONTROL TELEMáTICO EN EL SISTEMA DE INDIVIDUALIZACIóN CIENTíFICA . CAPíTULO III LA DETERMINACIóN DE LOS MEDIOS DE CONTROL 1. UNA REGULACIóN JURíDICA ABSTRACTA E INDETERMINADA . 2. LAS CARACTERíSTICAS DE LOS MEDIOS DE CONTROL . 2.1. Instrumentales . 2.2. Voluntarios . 2.3. Excepcionales . 2.4. Adecuados . 2.5. Gratuitos . 2.6. Jerárquicos . 3. EL CONTROL TELEMáTICO . 3.1. Una indeterminación jurídica . 3.2. Una determinación administrativa . 4. LOS OTROS MECANISMOS DE CONTROL . 4.1. Una indeterminación jurídica . 4.2. Una determinación administrativa . CAPíTULO IV UNA IMPLANTACIóN PROGRESIVA 1. LA IMPLANTACIóN PROGRESIVA DE LA VIGILANCIA PENITENCIARIA ELECTRóNICA . 2. LA MONITORIZACIóN ELECTRóNICA MEDIANTE PULSERA . 2.1. La experiencia estatal . 2.1.1. El programa piloto . 2.1.2. La ampliación del programa piloto . 2.1.3. El resultado de la implantación . 2.2. La experiencia en la Comunidad Autónoma de Cataluña . 2.2.1. El programa piloto . 2.2.2. El resultado de la implantación . 3. LOS OTROS DISPOSITIVOS TELEMáTICOS . 3.1. La verificación biométrica de la voz . 3.2. El seguimiento...
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EAN: 9788413697871
MPN: 9788413697871
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Libro: Estancias romanas (978-84-13-69787-1) de Baltar, Ernesto (Editorial Comares ) Comprar Libros de Literatura .Libros de Poesía .. "Todos somos coleccionistas: / unos de obras, yo de lugares y vivencias. / Atesoro momentos, personas, miradas, / objetos, sensaciones, experiencias...". Distribuidos por diversos lugares y espacios de la Ciudad Eterna, los poemas de Estancias romanas son una celebración del instante y una elegía del tiempo, un recuento alucinado del paso de las horas y la perplejidad de la vida: "Que sea la palabra plena, / el ojo que recoge cada día / la inmensidad del mundo, / la celebración del arte, / la vida en su belleza singular, sencilla, quieta". Homenaje a una ciudad única, Roma se confunde en el libro con la propia identidad del protagonista, que espera reencontrarse en cada esquina con su sombra, como frente a un espejo que sepa descifrar su mente, sus sentimientos: "Roma está llena de todo, / como un bazar inagotable y mágico. / Es vida resumida, compendiada: / de lo más bajo a lo más sublime, / de lo más vil a lo que nunca muere". Como dice la cita de José Jiménez Lozano que figura al inicio del libro: "Es tan admirable la vida y tan admirable el hombre, que todo debiera conservarse, absolutamente todo: la luz de la mañana, los sonidos de la tarde, y cada cosa que le sucede a cada hombre. Incluidas sus fantasías, sus deseos eróticos o criminales, estúpidos o nobles, sus dudas, sus miedos, sus sufrimientos, la pobre ceniza de su mediocridad, los objetos, las naderías. Nada debería perderse. Por misericordia, y para ejercerla con nosotros mismos". 0
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