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Editorial Médica Panamericana S.a. Principios De Educación Médica
Brand: Editorial Médica Panamericana S.a.
EAN:
9788498354447MPN: 9788498354447
Categoría: Libros y revistas
Libro: Principios de Educación Médica (978-84-9835-444-7) de Millán Núñez-Cortés, Jesús (Editorial Médica Panamericana S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Medicina .. Encuadernación: Rústica Refleja los avances más relevantes relacionados con la teoría y la práctica del aprendizaje y de la enseñanza de la medicina. Convergen dos aspectos dentro de una visión global de la educación médica, el nivel profesional al que se dirige y el abordaje transversal de las técnicas y métodos para llevarla a cabo. Se abordan los siguiente temas: la definición de competencias, la planificación curricular, el análisis del proceso educativo, la enseñanza en el entorno clínico, el proceso y las técnicas de evaluación, la gestión de la educación médica y la investigación en educación médica. Sirve de guía y texto para mejorar la calidad del binomio aprendizaje-enseñanza y está dirigida a todos aquellos implicados en la educación médica para facilitar las bases científicas y evidencias de su propia actividad docente. 0 Presentación Prólogo Prefacio SECCIóN I LA EDUCACIóN MéDICA Capítulo 1 Evolución histórica de la educación médica Capítulo 2 La educación médica en España Capítulo 3 La educación médica como campo científico Capítulo 4 Las unidades de educación médica, elementos nucleares de las facultades de Medicina SECCIóN II FORMACIóN BASADA EN COMPETENCIAS Capítulo 5 Concepto de competencia y formación en ciencias de la salud basada en competencias Capítulo 6 Perfil de competencias del médico del siglo XXI 6.1. Perfil del profesional en el siglo XXI 6.2. Competencias genéricas y específicas Capítulo 7 Qué esperan los pacientes del médico del siglo XXI SECCIóN III ENSEñANZA Y APRENDIZAJE EN MEDICINA Capítulo 8 El proceso de enseñanza y aprendizaje en educación médica Capítulo 9 Planificación curricular 9.1. Establecimiento de las necesidades educativas 9.2. Objetivos educativos, resultados del aprendizaje y competencias. Currículos basados en competencias 9.3. Estrategias educativas (I): Consideraciones generales y currículos basados en asignaturas 9.4. Estrategias educativas (II): Enseñanza integrada 9.5. Estrategias educativas (III): Aprendizaje basado en problemas. Un aprendizaje autodirigido 9.6. Estrategias educativas (IV): Currículos basados en presentaciones clínicas 9.7. Educación a distancia. e-learning. El campus virtual Capítulo 10 Contenidos curriculares 10.1. Contenidos curriculares 10.2. Mapa de competencias 10.3. La enseñanza de las ciencias básicas en medicina 10.4. La enseñanza de las ciencias clínicas en el hospital docente 10.5. Habilidades de comunicación 10.6. Educación en bioética 10.7. Educación en los valores de los médicos y del profesionalismo. La evaluación del profesionalismo 10.8. La formación en investigación Capítulo 11 Entornos educativos, recursos didácticos y diseño de actividades 11.1. La clase teórica. Enseñanza en grandes grupos 11.2. La enseñanza clínica 11.3. Las tutorías 11.4. La sesión clínica como elemento al servicio...
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