1 Ofertas Ediciones Experiencia, S.l. Dejar Hacer O Aprender | Las mejores ofertas en línea
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Brand: Ediciones Experiencia, S.l.
EAN: 9788496283398
MPN: 9788496283398
Categoría: Libros y revistas
Libro: Dejar hacer o aprender a vivir (978-84-96283-39-8) de Sánchez Asín, Antonio (Ediciones Experiencia, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Aprender a vivir es una de las finalidades prioritarias de la educación. En este libro se recogen un conjunto de conceptos sobre la inteligencia del niño de cero a tres años, una selección de las conductas motoras y afectivas, junto con la atención de los padres y educadores para prevenir, evitar y reconducir aquellas que resultan difíciles e incómodas. Para ello, se exponen una serie de reflexiones y orientaciones para padres y educadores, con el fin de aprender a poner límites a los niños que, a su vez, les permiten controlarse o autorregularse. Saber entender la imposición de límites y aprender a utilizarlos, desborda a muchos padres, les hace sufrir y les angustia. Aprender a establecer límites presupone tomar conciencia de los errores más frecuentes que se cometen con los hijos y los alumnos. La conciencia de cómo no se debe hacer, dará paso a las actuaciones concretas para llegar a evitar comportamientos antisociales y establecer criterios desde los cuales los niños aprendan a regular la propia conducta. No se trata de limitar, en el sentido de suprimir, sino de saber encauzar y guiar desde una óptica positiva, muy lejos por tanto, de optar por una educación represora que encorseta y limita el crecimiento. 0
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Ediciones Experiencia, S.l. Dejar Hacer O Aprender A Vivir
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Brand: Ediciones Experiencia, S.l.
EAN: 9788496283398
MPN: 9788496283398
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Libro: Dejar hacer o aprender a vivir (978-84-96283-39-8) de Sánchez Asín, Antonio (Ediciones Experiencia, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Aprender a vivir es una de las finalidades prioritarias de la educación. En este libro se recogen un conjunto de conceptos sobre la inteligencia del niño de cero a tres años, una selección de las conductas motoras y afectivas, junto con la atención de los padres y educadores para prevenir, evitar y reconducir aquellas que resultan difíciles e incómodas. Para ello, se exponen una serie de reflexiones y orientaciones para padres y educadores, con el fin de aprender a poner límites a los niños que, a su vez, les permiten controlarse o autorregularse. Saber entender la imposición de límites y aprender a utilizarlos, desborda a muchos padres, les hace sufrir y les angustia. Aprender a establecer límites presupone tomar conciencia de los errores más frecuentes que se cometen con los hijos y los alumnos. La conciencia de cómo no se debe hacer, dará paso a las actuaciones concretas para llegar a evitar comportamientos antisociales y establecer criterios desde los cuales los niños aprendan a regular la propia conducta. No se trata de limitar, en el sentido de suprimir, sino de saber encauzar y guiar desde una óptica positiva, muy lejos por tanto, de optar por una educación represora que encorseta y limita el crecimiento. 0
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