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Editorial Club Universitario Unas Bases Psicológicas De La Educación Especial
Agapea.com
Brand: Editorial Club Universitario
EAN: 9788484549154
MPN: 9788484549154
Categoría: Libros y revistas

Libro: Unas bases psicológicas de la educación especial (978-84-8454-915-4) de Navas Martínez, Leandro, Castejón Costa, Juan L. (Editorial Club Universitario ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología evolutiva y de la educación .Psicología de la educación .. Esta obra nace con una modesta y única finalidad: servir de guía y orientación a los estudiantes de las diversas especialidades de la Diplomatura de Maestro que han de cursar la asignatura Bases Psicológicas de la Educación Especial. En el capítulo 1 se hace una revisión de lo que se entiende por fundamentación psicológica de la educación especial y se analiza el concepto de necesidades educativas especiales. El capítulo 2 se centra en el análisis del diseño instruccional en el ámbito de la educación especial y cómo se aborda éste a través del programa de integración escolar y de los recursos psicoeducativos disponibles. Y en el capítulo 3 se describen los factores determinantes (de riesgo, teratológicos y sociales) de las necesidades educativas especiales. Estos tres primeros capítulos constituyen una introducción a los siguientes que se ocupan, de un modo específico, de las necesidades educativas especiales transitorias y permanentes. El capítulo 4 se centra en el análisis de los problemas de aprendizaje derivados de retrasos del desarrollo y en la adquisición del lenguaje. De las dificultades de los aprendizajes escolares más relevantes (lectura y matemáticas), se ocupan los capítulos 6 y 7. Y el capítulo 8 trata las dificultades del aprendizaje de comportamientos socialmentes deseables. Los problemas para el desarrollo y el aprendizaje que conllevan las discapacidades, deficiencias y minusvalías más frecuentes se tratan en el resto de los capítulos. Así, el capítulo 9 se dedica a la discapacidad visual, el capítulo 10 a la discapacidad auditiva, el capítulo 11 a la discapacidad motriz, los capítulos 12 y 13 a las necesidades educativas especiales en el ámbito de la inteligencia (por retraso o superdotación intelectual) y el capítulo 14, para concluir se dedica al autismo y los problemas emocionales. En todos los tópicos tratados, se pretende combinar el carácter que requiere la formación científica con un enfoque aplicado, dado el carácter profesional que tiene la formación de Maestros. Por esto se introducen en la mayor parte de los capítulos, contenidos relativos a la intervención psicoeducativa. 0 íNDICE PRESENTACIóN CAPíTULO 1. BASES PSICOLóGICAS DE LA EDUCACIóN ESPECIAL CAPíTULO 2. EL DISEñO INSTRUCCIONAL Y LA EDUCACIóN ESPECIAL CAPíTULO 3. FACTORES DETERMINANTES DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CAPíTULO 4. PROBLEMAS DE DESARROLLO: ATENCIóN TEMPRANA CAPíTULO 5. PROBLEMAS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE CAPíTULO 6. LA LECTURA: PROBLEMAS Y DIFICULTADES CAPíTULO 7. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMáTICAS CAPíTULO 8. PROBLEMAS DE APRENDIZAJE DEL COMPORTAMIENTO CAPíTULO 9. DEFICIENCIA VISUAL CAPíTULO 10. DISCAPACIDAD AUDITIVA CAPíTULO 11. DISCAPACIDAD...
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Logistica Libromares S.l. Unas Bases Psicologicas De La Educacion Especial (5ª Ed)
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Brand: Logistica Libromares S.l.
EAN: 9788484549154
Categoría: Libros y revistas

Esta Obra Nace Con Una Modesta Y Nica Finalidad: Servir De Gua Y Orientacin A Los Estudiantes De
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