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Brand: Editorial Graó
EAN:
9788478274925MPN: 9788478274925
Categoría: Libros y revistas
Libro: La creatividad en la clase de música: componer y tocar (978-84-7827-492-5) de Giráldez Hayes, Andrea, Aróstegui Plaza, José Luis, Jones, Rob (Editorial Graó ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Varios .. Reflexiones y experiencias sobre la composición y la instrumentación en el aula, incluyendo ideas y propuestas desde infantil hasta secundaria, así como una mirada al tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales. 0 Aportaciones de la psicología cognitiva de la música a la educación musical de hoy: Percibiendo estímulos. Agrupando experiencias. Organizando la información La expresión instrumental en el ámbito escolar: La expresión instrumental en la educación obligatoria La composición en el aula de música: Antecedentes. La composición en el currículo. Qué entendemos por componer? Naturaleza, naturalmente: los cuatro elementos: Cuál es nuestro proyecto de escuela? Cómo trabajamos este eje con los niños y niñas de educación infantil? Construcción de instrumentos musicales con materiales de plástico: Fases del trabajo en el aula. Construcción de instrumentos musicales La expresión instrumental en la educación primaria: Un poco más de LOGSE-. Un enfoque técnico-práctico. Un enfoque práctico-crítico Partituras gráficas en el aula Creación sonora en tiempo real. Una propuesta colectiva en la escuela secundaria: Fundamentación. Requisitos. Propuesta tipo El área musical, un área que se hace oír en el IES Ronda de Lleida: Créditos de síntesis. Las fiestas. Ejes transversales. Extraescolares. Participación en las obras de teatro Tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales: Difuminar las fronteras entre educación y terapia. Algunos descubrimientos de la investigación. Conclusión
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