1 Ofertas Uned Didáctica De La Historia: Ideas, Elementos | Las mejores ofertas en línea
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Brand: Uned
EAN: 9788436241792
MPN: 9788436241792
Categoría: Libros y revistas
Libro: Didáctica de la historia: ideas, elementos y recursos para ayudar al profesor (978-84-362-4179-2) de Sobejano, María J. (UNED ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Manual de didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, dirigido al profesorado de estas disciplinas para responder a su necesidad de formación didáctica. Consta de tres módulos, el primero de los cuales es una reflexión sobre la pertinencia de una didáctica específica. Se definen conceptos, teorías y modelos, finalidades y los campos de investigación en la didáctica de la historia. En el segundo módulo se justifica el sentido de esta materia como fuente de conocimiento y su transferencia y aplicación en el currículum, y se explica la función didáctica de las fuentes de la historia. El tercer módulo aborda su teoría y práctica como disciplina escolar, las fundamentaciones y elementos del currículum en ESO y se aportan orientaciones para la elaboración de los proyectos curriculares de centro y unidades didácticas, así como para la enseñanza-aprendizaje de la historia. 0
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Uned Didáctica De La Historia: Ideas, Elementos Y Recursos Para Ayudar Al Profesor
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EAN: 9788436241792
MPN: 9788436241792
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Libro: Didáctica de la historia: ideas, elementos y recursos para ayudar al profesor (978-84-362-4179-2) de Sobejano, María J. (UNED ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Manual de didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, dirigido al profesorado de estas disciplinas para responder a su necesidad de formación didáctica. Consta de tres módulos, el primero de los cuales es una reflexión sobre la pertinencia de una didáctica específica. Se definen conceptos, teorías y modelos, finalidades y los campos de investigación en la didáctica de la historia. En el segundo módulo se justifica el sentido de esta materia como fuente de conocimiento y su transferencia y aplicación en el currículum, y se explica la función didáctica de las fuentes de la historia. El tercer módulo aborda su teoría y práctica como disciplina escolar, las fundamentaciones y elementos del currículum en ESO y se aportan orientaciones para la elaboración de los proyectos curriculares de centro y unidades didácticas, así como para la enseñanza-aprendizaje de la historia. 0
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