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- Editorial Everest -
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Editorial Everest Conocimiento Del Medio 5 Primaria. Proyecto ágora. Extremadura.
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Brand: Editorial Everest
EAN: 9788424182731
MPN: 9788424182731
Categoría: Libros y revistas
Libro: Conocimiento del Medio 5 Primaria. Proyecto ágora. Extremadura. (978-84-241-8273-1) de Ruano Gómez, Santiago (Editorial Everest ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Otros .. Los contenidos se distribuyen por bloques de dos páginas cada uno y cada unidad consta de 3 ó 4 bloques según la extensión del tema a tratar. En las 9 primeras unidades de 3 y las 10 primeras de 4, se trabajan los contenidos comunes a todo el territorio español (el cuerpo humano, clasificación y anatomía animal y vegetal, etc.) dejando para el último trimestre los temas susceptibles de adaptar a cada Comunidad (ecosistemas, geografía y organización social, etc.). En estas últimas unidades, tras un enfoque general y básico del tema, se particulariza para cada Comunidad Autónoma. También en esta área se establecen bloques de trabajo diferenciados en cuanto a los contenidos y progresivos en relación a ciclos anteriores. Se pasa de conocer aparatos del hombre a conocer las funciones; los temas que llevan el mismo título se amplían y profundizan; el bloque de Historia que comienza en 5 se acaba en 6 y va desde la Prehistoria a la Edad Contemporánea. No se han hecho los libros de las Comunidades Autónomas porque las unidades 9 a la 12 son específicas de las Comunidades en 5 y en general en 6 (España). 0
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EAN: 9788424182731
MPN: 9788424182731
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Libro: Conocimiento del Medio 5 Primaria. Proyecto ágora. Extremadura. (978-84-241-8273-1) de Ruano Gómez, Santiago (Editorial Everest ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Otros .. Los contenidos se distribuyen por bloques de dos páginas cada uno y cada unidad consta de 3 ó 4 bloques según la extensión del tema a tratar. En las 9 primeras unidades de 3 y las 10 primeras de 4, se trabajan los contenidos comunes a todo el territorio español (el cuerpo humano, clasificación y anatomía animal y vegetal, etc.) dejando para el último trimestre los temas susceptibles de adaptar a cada Comunidad (ecosistemas, geografía y organización social, etc.). En estas últimas unidades, tras un enfoque general y básico del tema, se particulariza para cada Comunidad Autónoma. También en esta área se establecen bloques de trabajo diferenciados en cuanto a los contenidos y progresivos en relación a ciclos anteriores. Se pasa de conocer aparatos del hombre a conocer las funciones; los temas que llevan el mismo título se amplían y profundizan; el bloque de Historia que comienza en 5 se acaba en 6 y va desde la Prehistoria a la Edad Contemporánea. No se han hecho los libros de las Comunidades Autónomas porque las unidades 9 a la 12 son específicas de las Comunidades en 5 y en general en 6 (España). 0
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