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Editorial Mad Una Escuela Tan Grande Como El Mundo. Colección Universitaria: Ciencias De La Información.
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Libro: Una escuela tan grande como el mundo. Colección universitaria: ciencias de la información. (978-84-8311-318-9) de Suárez Villegas, Juan Carlos, Raigón Pérez de la Concha, Guillermo (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Universitaria .. Colección: Eduforma. Comunicación. Pedagogía del periodismo y teoría de la información. Guillermo Raigón Pérez de la Concha (Granada, 1948) es profesor de Periodismo Educativo en la Universidad de Sevilla, y de Lengua y Literatura en el IES Velázquez. Educador de vocación, ha alternado siempre su actividad docente y el ejercicio del periodismo en medios (RNE, COPE, Informaciones, El Correo de Andalucía, Radio Vaticana) y, sobre todo, en gabinetes de Prensa, lo que explica su convicción de que no son terrenos tan diferentes. Es colaborador científico del Centre for the Study of Communication and Culture, de la St. Louis University (USA), y del Núcleo de Investigadores de la Comunicación, de la Universidad de So Paulo, además de miembro del grupo pedagógico Comunicar, editor de la prestigiosa revista internacional del mismo título. Entre sus aportaciones académicas destacan: Estructura de la Información en la Iglesia Católica (tesis doctoral), La Iglesia en Andalucía. Apuesta por el futuro (Cajasur, Córdoba, 1993), Introducción a los medios de comunicación social (Paulinas, 1990), Periodismo y Reforma Educativa (Alfar, 1997). 0 I. La educación por fuera 1. Qué es educar? 2. Principios de la educación contemporánea 3. La Educación para Toda la Vida 4. El Periodismo Educativo 5. Un Periodismo para el siglo XXI 6. Fuentes sobre educación 7. Protagonistas y destinatarios 8. Los libros de texto 9. La agenda temática sobre educación II. El Periodismo en manos de pedagogos 1. La Educomunicación 2. La prensa en las aulas: una propuesta 3. La televisión educativa 4. Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación III. Profesores y periodistas por dentro 1. Constructores de la democracia 2. De qué son profesionales los periodistas? 3. Por qué tanta gente quiere ser periodista? 4. Diez ideas para un periodismo honrado 5. Para qué tanta información? 6. Tienen algo que ver la felicidad de la gente y los medios de comunicación? 7. Profesionales y usuarios de la educación: entre la espada y la pared 8. Una cierta idea de solidaridad IV. Tablas V. Anexos y referencias 1. Método INFOPREN de análisis de contenidos 2. Un cuestionario para el análisis de los libros de texto 3. Pros y contras de la educación por el juego 4. Diseño de un diario escolar 5. Fuentes en Internet para los informadores de educación 6. Referencias
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Editorial Dilema S.l. Concepcion Embarazo Y Parto A La Luz Del Ocultismo: Una Guia Par A Mad
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Editorial Mad Hacia Una Nueva Educación
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Hacia una nueva educación (978-84-9093-745-7) de García Arias, Toni, García Arias, Antonio (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. Encuadernación: Rústica En los últimos años, la sociedad ha sufrido una enorme transformación tecnológica, familiar, económica y política. Toda esta transformación ha afectado de una manera especialmente significativa al ámbito educativo. La vieja escuela lucha por subsistir frente a la irrupción de una nueva metodología, centrada más en el aprendizaje que en el contenido. En Hacia una nueva educación, Toni García a través de su experiencia personal y profesional nos hace un recorrido por los temas más importantes de la educación actual, como la familia, las nuevas tecnologías, la convivencia en las aulas, los errores más habituales en la práctica docente, la educación emocional, las nuevas metodologías, las finalidades de una educación de calidad, la motivación del alumnado o la situación del profesorado, entre otros. Hacia una nueva educación supone una completa reflexión sobre el futuro de la educación desde la perspectiva de un docente con la mirada de un alumno. Un magnífico libro para padres, docentes, pedagogos y especialistas de cualquier etapa en el ámbito educativo. 0 Carta al lector Capítulo 1. El crash de la educación 1. La crisis de la educación 2. Factores que influyen en la educación 3. Los padres 4. Las políticas educativas 5. Corrientes pedagógicas 6. Los medios de comunicación 7. Características de los alumnos 8. Intereses de los docentes 9. Las Nuevas Tecnologías 10. Cultura social 11. La inmigración 12. La importancia de la educación Capítulo 2. El día de mañana 1. El futuro de la educación 2. El día de mañana 3. Qué guardar en la maleta? 4. Nuestra finalidad como educadores Capítulo 3. Un poco de filosofía 1. El sentido de la vida 2. El buscador 3. Qué es la felicidad? 4. Dónde se encuentra la felicidad? 5. Las necesidades humanas 6. Qué tiene que ver todo esto con la educación? 7. Cómo queremos que sean los adultos del futuro? 8. Qué guardar en la maleta? Capítulo 4. Los fines de la educación 1. Fines de la educación 2. Los trabajadores del futuro 3. Las grandes materias 4. Qué quieres ser de mayor? Capítulo 5. Una educación de calidad 1. Qué significa una educación de calidad? 2. Diferencia entre calidad de la educación y educación de calidad 3. Educación de calidad 4. Una educación más allá de los conceptos 5. Las escuelas del futuro Capítulo 6. La desmotivación del alumnado 1. Vaya rollo 2. La motivación de los alumnos 3. Por qué no existe motivación? 4. Abandono educativo temprano 5. Diferencia entre abandono y fracaso escolar 6. ámbitos de actuación 7. Educar al que no quiere 8. Motivación para aprender o para aprobar 9. Los roles 10. Las expectativas o el Efecto Pigmalión Capítulo 7. La convivencia en las aulas 1. La convivencia en las aulas 2. La importancia de la autoridad 3. Autoridad y poder 4. La ley del umbral o la...
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Editorial Mad Recursos Y Técnicas Para Una Comunicación Efectiva.
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Libro: Recursos y técnicas para una comunicación efectiva. (978-84-676-3212-5) de Villameriel Fernández, José Ignacio, Prado, Marita (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Este libro es el resultado de veinte años de colaboración activa de los autores como profesores en el desarrollo de Planes y Proyectos de Formación Profesional. Las nueve unidades que lo componen van destinadas a la adquisición de los recursos y técnicas imprescindibles para lograr una comunicación efectiva. Así, en el libro se explican los elementos básicos de la comunicación, las trampas que se suelen dar, los tipos de comunicación humana, cómo tratar a los diferentes tipos de interlocutores, cómo manejar los casos difíciles, el lenguaje del cuerpo, las técnicas de conversación telefónica, la asertividad para superar los conflictos, cómo hablar en público y una pequeña introducción a la programación neurolingística. Los principales sectores en que son demandadas las competencias comunicativas son: - Administración de Empresas - Administración Pública - Artes Gráficas y Diseño - Atención al Cliente - Banca, Finanzas y Seguros - Calidad, Producción e I+D+i - Comercial y Ventas - Compras, Almacén y Logística - Formación - Ingenieros -Técnicos - Inmobiliario y Construcción - Legal - Marketing y Comunicación - Profesiones, artes y oficios - Recursos Humanos - Sanidad - Servicios - Tecnología - Turismo - Restauración - Hostelería 0 Unidad didáctica n. 1. Elementos Básicos de Comunicación Unidad didáctica n. 2. Comportamiento Interpersonal Unidad didáctica n. 3. Técnicas de Comunicación Unidad didáctica n. 4. Comunicación verbal y no verbal Unidad didáctica n. 5. Saber escuchar Unidad didáctica n. 6. El Teléfono Unidad didáctica n. 7. Técnicas Asertivas Unidad didáctica n. 8. Técnicas de Expresión Oral Unidad didáctica n. 9. Introducción a la PNL
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Editorial Mad Técnicos De Transporte Ante Una Emergencia Limitada. Colección Práctico Profesional
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Técnicos de transporte ante una emergencia limitada. Colección Práctico Profesional (978-84-665-6212-6) de Silva García, Luis, Muñoz Arteaga, Domingo ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Desarrollo de un completo manual dirigido a los profesionales del transporte sanitario con el objeto de dotarles de formación específica sobre la organización sanitaria para la resolución de situaciones de gravedad, mostrarles las características y diferencias de los distintos tipos de emergencias, así como instruirles en los diferentes procedimientos que habrán de dirigir el modo de actuar ante cada una de ellas. El libro está dividido en tres capítulos que orientan al estudiante y al profesional hacia las herramientas necesarias para que adquieran una mentalidad y unos conocimientos que les permitan actuar en este tipo de situaciones . El contenido de los capítulos se refiere a: ? Capítulo 1: Las emergencias limitadas ? Capítulo 2: Procedimientos específicos en emergencias limitadas ? Capítulo 3: La planificación de emergencias El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que les permitirán afianzar los conocimientos adquiridos. 1 Introducción Capítulo 1. Las emergencias limitadas Capítulo 2. Procedimientos específicos en emergencias limitadas Capítulo 3. La planificación de emergencias Anexo 1. Clasificación e identificación de los materiales peligrosos Bibliografía Solucionario
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Editorial Mad Iusnaturalismo, Personalismo Y Filosofía De La Liberación, Una Visión Integradora.
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Iusnaturalismo, personalismo y filosofía de la liberación, una visión integradora. (978-84-665-4148-0) de Suárez Villegas, Juan Carlos, Torre, Jesús Antonio de la (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Derecho .Historia y Filosofía .Teoria .. En el seno de la realidad jurídica mexicana, para el abogado e iusfilósofo mexicano Jesús Antonio de la Torre Rangel, la práctica diaria que experimenta por su trabajo de abogado le muestra que el Derecho posee, al menos, dos facetas. Dependiendo de la capacidad o la incapacidad de protección que tenga con respecto a los grupos más desfavorecidos, una de las facetas es de utilidad, como instrumento de lucha, mientras que la otra es de inutilidad al servir de instrumento legitimador del sistema establecido y, por tanto, de las clases, los actores y los grupos más poderosos. Ahora bien, de ambas resulta que predomina la segunda sobre la primera, porque el Derecho vigente es mucho más expresión de injusticia y opresión que de justicia (), la justicia instalada en nuestra sociedad latinoamericana no es porque no se aplica el Derecho, sino que resulta de la propia aplicación del Derecho vigente. El hecho de la injusticia de fondo que todo aparato jurídico reúne, al ser mecanismo de manifestación de los intereses de las clases y grupos dominantes, provoca al autor mexicano la necesidad de dar un vuelco al sentido del sistema jurídico para que beneficie a quienes, están constantemente, perjudicados, en este caso los oprimidos o víctimas del sistema, porque puesto al servicio del pueblo, el Derecho puede llegar a ser una efectiva herramienta de liberación. Este primer libro que editamos para el público español representa uno de los más recientes trabajos del iusfilósofo mexicano y, además, sintetiza muy bien tantos las principales fuentes como las directrices básicas de su pensamiento comprometido con las víctimas sufrientes. La importancia de conocer otras teorías ubicadas en contextos distintos aunque no muy lejanos a los nuestros, nos permite ampliar nuestros horizontes y comprender que la riqueza humana se hace y se construye desde la pluralidad, más aún cuando se habla desde la reivindicación del ser humano particular, vivo, necesitado y concreto, ya que en este caso los vasos comunicantes epistemológicos y socio-históricos son muy numerosos. Bajo el eje teórico muy bien plasmado en el título del libro: personalismo-iusnaturalismo-pensamiento de liberación, Jesús Antonio de la Torre Rangel articula un interesante marco conceptual de comprensión y de construcción del fenómeno jurídico, principalmente dentro del contexto mexicano, pero que puede ser extendido a otras realidades. 0 ESTUDIO PRELIMINAR CAPíTULO I: Iusnaturalismo y Derechos Humanos 1. Negación del Derecho y de los derechos 2. Sobre el fundamento de los derechos humanos 3. Cuál iusnaturalismo 4. Un primer acercamiento entre iusnaturalismo y personalismo CAPíTULO II: Filosofía del Conocimiento y Derecho 1. Realismo moderado o...
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Editorial Mad Factores Psicológicos Y Condiciones De La Delincuencia. Hacia Una Teoría De La Diversidad
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Factores psicológicos y condiciones de la delincuencia. Hacia una teoría de la diversidad (978-84-676-1295-0) de Rodríguez Ramírez, Vicente (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. El presente trabajo propone un modelo explicativo estructurado de cuatro grupos delictivos (contra la propiedad, contra la salud pública, contra las personas y contra la libertad sexual) como base de un modelo de evaluación. Se presupone, además, que puede servir como herramienta teórico-práctica de análisis del delito y del delincuente, de un modo análogo a como la Clasificación Internacional de las Enfermedades (CIE-10) y el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales" (DSM) sirven en el diagnóstico psicopatológico. Se espera, como en éstos, que el desglose de signos o factores posibilite, no sólo la elaboración de un perfil del delincuente, sino también un modelo etiológico individualizado del delito. Cuando se diseña un programa de tratamiento, dada la complejidad del fenómeno delictivo, raramente se contemplan todos los factores o circunstancias con algún peso etiológico específico. Si se partiera de una estructura de factores personales y socioambientales relevantes en un caso (o en un grupo) particular, podría programarse una intervención verdaderamente específica e integral. Integral significaría en este contexto que fuera realista y fiel a la compleja realidad causal de la delincuencia. Este trabajo pretende constituir una primera, aunque obligada, aproximación teórica al fenómeno delictivo, que deberá complementarse con la validación científica de las relaciones apuntadas. El objetivo prioritario es crear un marco teórico e hipotético amplio para avanzar en el conocimiento de las conductas que componen el delito. 0 Introducción Capítulo 1. Factores y condiciones de la delincuencia: conceptos previos 1. La relación de causalidad en la psicología del delito 2. Psicología del delito y tipos delictivos 3. Factores psicológicos y condiciones de la delincuencia Capítulo 2. Teorías explicativas del delito 1. Modelos explicativos individuales: el delincuente 2. Modelos explicativos psico-sociales: condiciones del delincuente 3. Teorías integradoras 4. Tendencias actuales Capítulo 3. Delincuencia contra la propiedad I. Factores personales II. Factores ambientales Capítulo 4. Delincuencia contra las personas Homicidio y lesiones I. Factores personales II. Factores ambientales Asesinatos y lesiones I. Factores personales II. Factores ambientales Capítulo 5. Delincuencia contra la salud pública I. Factores personales II. Factores ambientales Capítulo 6. Delincuencia sexual Delitos contra menores de edad sin relación directa de parentesco con el I. Factores personales II. Factores ambientales Delitos contra menores de edad que guardan una relación directa de parentesco o están sometidos a tutela I. Factores personales II. Factores ambientales Delitos contra la libertad sexual de mujeres adultas...
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15.2 EUR 16 EUR
Editorial Mad Internet Como Recurso Para Enseñar Y Aprender: Una Aproximación Práctica A La Tecnología Educativa
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Internet como recurso para enseñar y aprender: una aproximación práctica a la tecnología educativa (978-84-9093-554-5) de Serrano Sánchez, José Luis, Serrano Sánchez, José Luis (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación y Tecnología .. Encuadernación: Rústica Los autores de este libro, investigadores del GITE (Grupo de Investigación en Tecnología Educativa) de la Universidad de Murcia, han realizado una interesante recopilación de actividades prácticas para trabajar en las aulas los diversos aspectos de la integración de TIC en la educación, ya sea en contextos formales o no formales. Todas las actividades recopiladas se caracterizan por ser experiencias reales que sus autores han implementado con alumnos universitarios y, por tanto, pueden ser consideradas como "buenas prácticas". Los destinatarios del libro son profesores tanto de enseñanza universitaria como de enseñanza secundaria pues muchas de las actividades pueden ser sugerentes para ser adaptadas a este nivel o bien formadores de otras instituciones y contextos donde exista el interés de trabajar la competencia digital de los alumnos, que es indudablemente una de las competencias básicas de los ciudadanos del siglo XXI. 1 PRóLOGO INTRODUCCIóN CAPíTULO 1: SOCIEDAD, CULTURA Y TIC 1. Igualdad de oportunidades en el mundo digital 2. Brechas del mundo digitalizado 3. Competencias para la ciudadanía digital 4. Ciudadanía en tiempos 2.0 5. Proyecto Ikanos 6. Desarrollo Comunitario con TIC a través de la Educación. Realidades y consecuencias 7. e-Administración y creación colaborativa 8. Experiencias de movilización social a través de las redes 9. Redes Sociales para la Participación Ciudadana y la Movilización Social 10. 3,2,1. Acción 11. Jornada de Pechakuchas sobre Participación Ciudadana 12. Aplicaciones para la ciudadanía. Participación Ciudadana 13. Participación 2.0 14. Ilustrando los interrogantes educativos en la Sociedad del Conocimiento 15. Infografía online. Impacto socio-cultural ante el uso educativo de las tecnologías 16. Interrogantes educativos en la Sociedad del Conocimiento 17. Pedagogos con TIC CAPíTULO 2: RECURSOS EDUCATIVOS 18. Licencias Creative Commons 19. Clasificación de recursos en la enseñanza 20. Análisis de recursos educativos para Educación Infantil 21. Dixit 22. Diseño de recursos multimedia para Educación Infantil 23. Recursos audiovisuales para Infantil 24. Realización de un vídeo didáctico 25. Infografía sobre el libro de texto 26. Tipos de libros 27. Debate Lincoln-Douglas sobre libros de texto escolares 28. Cómic sobre cómic 29. Análisis crítico de las posibilidades educativas de la PDI 30. Geolocalizando buenas prácticas educativas con TIC 31. Creación de un MOOC CAPíTULO 3: WEB 2.0 32. Publicitando la Web 2.0 con Glogster 33. Web 2.0. Posibilidades educativas y herramientas 34. Vídeos tutoriales herramientas Web 2.0 35. Web 2.0 y herramientas de red para Educación Infantil 36. Herramientas Web 2.0 para la gestión de la...
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Editorial Mad Desarrollo Personal Y Autoestima. Guía Práctica Para Obtener Una Personalidad Atractiva
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Desarrollo personal y autoestima. Guía práctica para obtener una personalidad atractiva (978-84-676-6410-2) de Pereira del Valle, Mariela (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Ha llegado el momento de sacar lo mejor que tenemos de nosotros mismos. Existen recursos internos que debemos comenzar a despertar. Es hora de hacer florecer todas nuestras virtudes, nuestras capacidades, los talentos, el potencial que nos caracteriza, que nos da vida, y comenzar a disfrutar de ello. Para conseguirlo debemos emprender el camino que se nos enseña en este libro. La autoestima es la aceptación incondicional de nosotros mismos como innatamente valiosos e importantes, a pesar de los errores, las derrotas y los fracasos. Un sentimiento que afecta a nuestra percepción del ambiente, nuestras reacciones emocionales, nuestros estados de ánimo y nuestras relaciones con los demás. La autora de este libro experimentada psicóloga infantil y de familia nos muestra el camino para desarrollar nuestra autoestima desde una perspectiva global e integral de la persona teniendo en cuenta todos los aspectos posibles. El resultado es un excelente manual de lectura y consulta para cualquiera que esté interesado en mejorar su autoestima y desarrollarse plenamente. 0 Prólogo Comentario breve Agradecimientos Introducción 1. Autoestima 2. Inteligencia Emocional 3. Qué te sugiere la palabra voluntad? 4. La motivación 5. El valor 6. Soy la mejor, soy el mejor, quién tiene dudas? 7. Honra!, quién te dijo que eso no es para ti? 8. Qué es eso que llamamos inteligencia? 9. Propósito, una brújula para mi vida 10. La Co-dependencia 11. Amor sin reservas 12. La ley del control del espíritu sobre el alma 13. Hoy decido quitarme la máscara 14. Aplicaciones prácticas de habilidades sociales 15. Controla tus pensamientos, para que no te controlen a ti! 16. Aprende a resistir la frustración 17. El miedo y los ataques de pánico 18. Necesito un cambio? o quiero un cambio? 19. Actívate con pasión 20. Alimenta tu motivación, aprende a automotivarte 21. Crece todos los días (ve por más) 22. Genera, crea una idea, una solución para tu problema o situación de conflicto 23. Dejando el pasado atrás
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Editorial Mad El Tribunal De La Razón. El Pensamiento Jurídico De Kant
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Categoría: Libros y revistas
Libro: El tribunal de la razón. El pensamiento jurídico de kant (978-84-665-4368-2) de Contreras Peláez, Francisco J. (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Filosofía .. La totalidad del pensamiento de Kant posee una coloración jurídica que va más allá de su atención (tardía: a partir de 1793) a problemas explícitamente iusfilosóficos. El conocimiento humano había salido capitidisminuido del implacable análisis al que lo había sometido Hume; el escocés había negado los derechos tradicionales de la razón, rebajando sus juicios en todo lo que no fuese lógica o matemáticas a meras creencias basadas en el instinto y la costumbre, y no susceptibles de validación rigurosa. Para Kant se trata de restablecer a la razón en sus derechos: la Crítica de la razón pura será el tribunal que garantice sus pretensiones legítimas y que sea capaz de terminar con sus arrogancias infundadas (KRV, A XI). La empresa epistemológica de Kant tiene, pues, mucho de proceso a la razón: pero se trata de un proceso rehabilitador, que busca proporcionar un fundamento definitivo a las pretensiones legítimas de ésta, impugnadas por Hume. Ahora bien, en Kant la idea de derecho va siempre unida a la de límite. Sólo procediendo a una delimitación rigurosa de las competencias de la razón (de su jurisdicción) podrán ser éstas fundamentadas. La epistemología kantiana acredita la validez del conocimiento humano mediante el reconocimiento de sus límites. Esta idea (justificar algo implica determinar sus límites) sobrevuela el resto del pensamiento de Kant. También la ética: el concepto de imperativo sólo tiene sentido para una voluntad limitada, una voluntad no santa, que puede actuar en forma distinta a la indicada por la razón práctica (la cual, en esa medida, no sólo indica, sino que más bien ordena). Y, claro está, la teoría jurídica, presidida por ideas-fuerza: libertad y límite. El Derecho hace posible la libertad externa de los ciudadanos delimitándola: definiendo y tutelando los muros invisibles que separan a sus respectivas esferas de autonomía. Los cuales protegen la soberanía individual, no sólo frente a agresiones de otros individuos, sino también frente a exigencias desaforadas del propio Estado: he aquí la aportación kantiana a la maduración de la idea de derechos humanos. Y la libertad externa garantizada por el Derecho debe ser la misma para todos los ciudadanos activos: surge así el concepto de igualdad ante la ley, uno de los pilares del Estado de Derecho y de la tradición liberal. Igualdad imperfecta, sin embargo, pues ni las mujeres ni los trabajadores asalariados son incluidos por Kant en la categoría de los ciudadanos activos. Finalmente, qué hacer cuando el gobernante no respeta la libertad y la igualdad? El problema del derecho de resistencia frente al desafuero recibirá en Kant una solución hasta cierto punto incoherente con el resto de su pensamiento. Francisco J. Contreras Peláez es profesor titular de Filosofía del Derecho en la Universidad de...
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Editorial Mad in Libros y revistas -5%11
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Editorial Mad Peones De Conservación Del Cabildo Insular De Tenerife. Test
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Libro: Peones de conservación del cabildo insular de tenerife. Test (978-84-676-2217-1) de Martos Navarro, Fernando ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones autonómicas .Canarias .. Este volumen contiene una colección de cuestionarios tipo test sobre cada uno de los temas correspondientes a las Materias requeridas para la preparación de las pruebas selectivas de acceso a la categoría de Peones de Conservación del Cabildo Insular de Tenerife, según aparece publicado en el BOP de Tenerife n. 87, de 11 de mayo de 2009 (BOE n. 123, de 21 de mayo de 2009). Constituyen una importante herramienta didáctica con la que podrá autoevaluarse y comprobar los conocimientos adquiridos, favoreciendo un entrenamiento eficaz para este tipo de pruebas. De gran interés y utilidad para el repaso y la detección de posibles lagunas. 0 Parte Primera: Materias comunes Test n. 1. La Administración Pública en el ordenamiento jurídico español. La Administración del Estado. La Administración de las Comunidades Autónomas. La Administración Local. La Administración Institucional Test n. 2. El Cabildo Insular de Tenerife. Organización. Funcionamiento. Competencias Parte segunda: Materias específicas Test n. 3. Prevención de riesgos laborales. Derecho a la protección. Principios de la acción preventiva. Obligaciones de los trabajadores. Seguridad y salud en trabajos en carreteras. Equipos de protección individual. Precauciones en la manipulación de productos y sustancias químicas. Manipulación manual de cargas Test n. 4. Seguridad vial: Señalización y balizamiento de las obras que se ejecuten en vías públicas. Principios generales. Tipos Test n. 5. Asfalto. Tipos. Cualidades. Puesta en obra, extendido y compactación, control Test n. 6. Hormigones y morteros. Tipos. Cualidades. Puesta en obra, extendido y compactación, control Test n. 7. Muros y cunetas. Modo de ejecución. Materiales necesarios. Preparación y dosificación de materiales Test n. 8. Herramientas de uso en trabajos de conservación de carreteras. Descripción, utilidades y manejo. Mantenimiento y limpieza Test n. 9. Maquinaria de uso en trabajos de conservación de carreteras: motosierra, motoguadaña, compactadora, hormigonera. Descripción, utilidades y manejo. Mantenimiento y limpieza Test n. 10. Trabajos de conservación de carreteras: bacheos; limpieza de arcenes, cunetas y obras de fábrica; poda; colocación de barreras de protección; plantaciones. Descripción. Características
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Editorial Mad Interiorismo Comercial
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Categoría: Libros y revistas
Libro: Interiorismo Comercial (978-84-676-9207-5) de Galería Vértice (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Un proyecto de decoración de interiores necesita a partes iguales de una visión creativa -eso que llamamos inspiración-, y de una buena dosis de realismo, impuesta esta última en gran parte por el presupuesto, pero también por las características arquitectónicas y la funcionalidad. Durante el proceso, se tomarán muchas decisiones y acertar con la alternativa correcta es extremadamente difícil sin una serie de conocimientos que guíe al interiorista/decoración. Analizar el espacio disponible, es un buen comienzo. éste puede ser pequeño, amplio, regular o irregular. En segundo lugar habrá que considerar qué aspecto final se desea que tengan las paredes, techos y suelos. Por eso el interiorista debe conocer los distintos tratamientos mediante pinturas, escayolas, maderas, etc., para cambiar su apariencia. Además, el profesional deberá combinar correctamente color, iluminación, texturas y diseño. Esto parece realmente difícil a simple vista y de hecho la mayoría de las personas se asustan ante la idea de utilizar combinaciones de distintos colores, aunque como veremos a lo largo de este manual, la tarea se simplifica enormemente si se conocen las reglas básicas de la decoración. El interiorista planificará y ejecutará su proyecto dentro del marco de un estilo decorativo, que será más o menos personal, aunque seguramente influido por los estilos ya existentes, que también deberá conocer y estudiaremos en este manual. Ante todo, incidiremos en que los objetivos principales de cualquier plan de interiorismo/decoración son los de convertir los espacios en habitaciones funcionales, confortables y estéticas. 0 UD1. Creación de un proyecto de interiorismo 1.1. Introducción 1.2. Los primeros pasos en la creación de un proyecto 1.3. La elaboración de un plano de planta 1.4. Herramientas básicas y útiles para nuestro plano de planta 1.5. Medir el espacio 1.6. Cómo realizar el dibujo del plano de planta 1.7. Plano del alzado 1.8. Evaluar el espacio disponible y su función 1.9. Cómo colocar el mobiliario en el plano UD2. Cálculo del presupuesto 2.1. Introducción 2.2. Dividir el proyecto 2.3. Presupuesto por escrito 2.4. Cómo determinar los costes de cada tarea y de los productos 2.5. Cómo ahorrar en el presupuesto UD3. Principios básicos del diseño de interiores 3.1. Introducción 3.2. Los elementos y sus principios 3.2.1. Color 3.2.2. Línea 3.2.3. Forma 3.2.4. Volumen 3.2.5. Textura 3.3. Los principios de la composición 3.3.1. La existencia de un punto focal 3.3.2. Proporción 3.3.3. Armonía y unidad 3.3.4. Contraste y Variedad 3.3.5. Ritmo 3.3.6. Balance simétrico y asimétrico UD4. Principios básicos de la luz y el color 4.1. Introducción 4.2. Breve introducción a la historia del estudio del color 4.3. Los colores primarios 4.4. Propiedades del color 4.5. El círculo cromático 4.6. Colores cálidos y fríos 4.7. Colores neutros 4.8....
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Editorial Mad Cuerpo De Profesores De Enseñanza Secundaria. Sistemas Electrónicos. Temario. Volumen Ii
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Libro: Cuerpo de profesores de enseñanza secundaria. Sistemas electrónicos. Temario. Volumen ii (978-84-676-3829-5) de González Fernández, José Luis (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. Las especialidades técnicas se enfrentan a una peculiaridad añadida, y es que en muchas de las cuestiones a desarrollar se cae en el error de amasar expresiones algebraicas de fenómenos físicos o de comportamiento de sistemas y no se enfoca el tema respecto a su fin último o a las bases fundamentales del mismo. Desde luego, Sistemas Electrónicos no es en absoluto una especialidad que escape a este riesgo. Es vital recordar que el tiempo es limitado y que los miembros del tribunal persiguen saber si el opositor sabe de qué trata el tema y no el análisis de un circuito concreto, que puede ser magistral, pero inadecuado. El análisis de un circuito o de varios ya se probará en la parte práctica. Esta prueba no es para eso y desde luego los miembros del tribunal no se detendrán en analizar circuitos electrónicos presentados por cada opositor con objeto de ver si se ha equivocado. Parece entonces más conveniente definir qué puede hacerse y apoyarse en algún dispositivo concreto (sólo ejemplificando) más que centrarse en él de forma extenuante. 0 Tema 19. Fundamentos de electrónica digital. Tratamiento digital de la información. Sistemas de numeración. álgebra de Boole: variables y operaciones. Aritmética binaria. Funciones lógicas y tablas de verdad. Simplificación de funciones. Puertas lógicas: tipología, funciones y características. Familias lógicas y tecnologías digitales Tema 20. Análisis de circuitos electrónicos realizados con dispositivos combinacionales. Codificadores, decodificadores, multiplexores, demultiplexores, comparadores y otros. Clasificación, tipología, función y características. Criterios y procedimientos utilizados para el diseño de circuitos con estos dispositivos Tema 21. Análisis de circuitos electrónicos realizados con dispositivos secuenciales y aritméticos. Biestables, contadores, registros de desplazamiento, sumadores y restadores, unidad lógico-aritmética. Clasificación, tipología, función y características. Criterios y procedimientos utilizados para el diseño de circuitos con estos dispositivos Tema 22. Diagnosis y localización de averías en circuitos electrónicos digitales cableados. Documentación de los circuitos. Tipología y características de las averías. Técnicas y procedimientos empleados. Herramientas e instrumentos utilizados. Normas de seguridad personal y en la utilización de los dispositivos Tema 23. Análisis de circuitos electrónicos realizados con dispositivos convertidores analógicos-digitales y digitales-analógicos. Principio de la conversión analógico-digital y digital-analógico. Fases en el tratamiento de las señales durante la conversión. Clasificación, tipología, función y características de los dispositivos analógico-digital y digital-analógico. Criterios y procedimientos...
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Editorial Mad Manual Práctico Para Enfermería
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9788466529204MPN: 9788466529204
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Libro: Manual práctico para enfermería (978-84-665-2920-4) de Paredes Atenciano, José Antonio (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Medicina .Otros .. El principal objetivo de este manual es proporcionar al profesional de enfermería una herramienta útil que aumente la calidad de su actividad asistencial. Incluye todos los contenidos de carácter general de la práctica asistencial enfermera, necesarios para actuar con eficacia en los distintos Servicios Especializados. Su especial formato facilita tanto su manejo como su transporte, ya que puede ser llevado cómodamente en el vestuario habitual del personal de enfermería. 0 I. ENFERMERíA FUNDAMENTAL. PLANIFICACIóNDE CUIDADOS 1.Proceso de Atención de Enfermería 1.1.Valoración (Necesidades Básicas) 1.2.Diagnóstico (NANDA) 1.3.Planificación 1.4.Ejecución 1.5.Evaluación II. PREVENCIóN DE RIESGOS LABORALES EN ENFERMERíA 1.Tabla I: Riesgos biológicos y psicológicos 2.Tabla II: Riesgos físicos 3.Tabla III: Riesgos químicos 4.Símbolos utilizados en las etiquetas de productos químicos III. SIGNOS VITALES 1.Frecuencia Respiratoria. 2.Pulso. 3.Presión Arterial. 4.Temperatura 5.Valoración Oximetría del pulso 6.Presión Venosa Central (PVC) 7.Signos Neurológicos 7.1.Valoración básica del nivel conciencia y pupilas 7.2.Escala del Coma de Glasgow 8.índice de Recuperación Anestésica ALDRETE IV. RESPIRACIóN 1.Desobstrucción Permeabilización vía aérea 1.1.Posibles signos y síntomas en la obstrucción de la vía aérea 1.2.Desobstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño 1.3.Maniobra de Heimlich 1.4.Cricotiroidotomía 2.Aspiración de secreciones de la vía aérea 2.1.Componentes básicos para la aspiración 2.2.Procedimiento previo a la aspiración de secreciones 2.3.Técnica en pacientes sin tubo endotraqueal (aspiración oronasofaríngea) 2.4.Técnica en pacientes con tubo endotraqueal (intubado o traqueotomizado) 3.Oxigenoterapia 3.1.Precauciones 3.2.Sistemas de administración de oxígeno 4.Fisioterapia respiratoria 4.1.Drenaje postural 4.2.Espiración forzada (Tos forzada) 4.3.Vibración 4.4.Percusión o Clapping 5.Ventilación mecánica 5.1.Parámetros básicos 5.2.Tipos básicos de ventilación mecánica 5.3.Esquemas gráficos de ventilación 5.4.Presiones en la ventilación 5.5.Curvas de presiones del ventilador mecánico 6.Drenaje torácico tipo Pleur-Evac ú Ocean-Atrium 6.1.Presentación del dispositivo 6.2.Instrucciones para la instalación del sistema de drenaje torácico 6.3.Características de las cámaras A, B y C 6.4.Valoración del sistema de drenaje torácico 6.5.Valoración del paciente con drenaje torácico V. CIRCULACIóN 1.Reanimación Cardiopulmonar (RCP) Básica 1.1.RCP Básica en Adultos 1.2.RCP Básica en Niños (de 1 a 8 años) 1.3.RCP Básica en Lactantes (menores de 1 año). 40 2.Algoritmos simplificados de RCP Avanzada de Adultos y Pediátrica 2.1.Fibrilación Ventricular (FV) o Taquicardia Ventricular (TV) sin pulso en Adultos 2.2.Asistolia (EKG plano) en Adultos 2.3.Disociación Electromecánica (DEM) en Adultos...
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Editorial Mad Tarjeta Profesional De La Construcción (tpc). Albañilería
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Libro: Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC). Albañilería (978-84-676-6901-5) de Equipo técnico en prevención Procarion (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. La Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC) es una herramienta estrechamente vinculada con la formación en materia de prevención de riesgos laborales que deben poseer todos los trabajadores del sector de la construcción. Esta tarjeta avala la experiencia en el sector, la cualificación profesional y la formación recibida. En este manual encontrará toda la información necesaria sobre la TPC; para ello, el libro está estructurado en: - Un capítulo introductorio, en el que se explica qué es la TPC, para qué sirve, cuáles son las ventajas de tenerla, los requisitos exigidos para obtenerla y las posibles convalidaciones con otros contenidos formativos en materia de prevención de riesgos laborales. - Una parte común de prevención de riesgos laborales, desarrollada en cuatro capítulos: ?Técnicas preventivas. ?Medios auxiliares, equipos y herramientas. Verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo y su entorno. ?Interferencias entre actividades. ?Derechos y obligaciones. - Y una parte específica del sector profesional en cuestión, en este caso, Albañilería, que contiene dos capítulos: ?Definición de los trabajos. ?Técnicas preventivas específicas. 0 Capítulo Introductorio. Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC) 1.Ventajas de la TPC 2.Requisitos para obtener la TPC 3. Criterios relativos a la formación en materia de prevención de riesgos laborales contenida en el IV Convenio General del Sector de la Construcción: convalidaciones y trabajadores multifuncionales y polivalentes PARTE COMúN Capítulo 1. Técnicas preventivas 1. El Convenio General de la Construcción 2007-2011 en sus aspectos de seguridad y salud 1.1. Relación del Convenio con la normativa de desarrollo de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales 1.2. Formación reglada en materia de prevención de riesgos laborales 2.El trabajo y la salud. Los riesgos profesionales. Factores de riesgo 2.1. La salud 2.2. Los riesgos profesionales. Factores de riesgo 3.Medios de protección 3.1. Caídas a distinto nivel 3.2. Equipo de protección individual Anexo Capítulo 2. Medios auxiliares, equipos y herramientas. Verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo y su entorno 1. Medios auxiliares (andamios colgados, modulares, borriquetas, escaleras, etc.) 1.1. Andamios. Clases 1.2. Condiciones de seguridad de los andamios 1.3. Análisis de la formación del andamio 1.4. Andamios móviles 1.5. Estabilidad de los andamios tubulares fijos y móviles 1.6. Montaje de los puntales 1.7. Norma UNE 76-502-90 andamios de servicio y de trabajo, con elementos prefabricados 1.8. Protección lateral (barandilla) 2.Equipos de trabajo (aparatos elevadores, pequeña maquinaria, etc.) 2.1. Aparatos elevadores de obra 2.2. Introducción a las normas de seguridad de las grúas torre 2.3. Herramientas y equipos de...
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Editorial Mad Soporte Vital Avanzado Del Adulto
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Libro: Soporte Vital Avanzado del adulto (978-84-676-8347-9) de Montero Romero, Emilio, Palacios Gómez, Carlos (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Esta obra ha sido realizada por facultativos de diferentes especialidades con una amplia experiencia en la realización de técnicas y procedimientos de soporte vital así como de cuidados post-resucitación. La mayoría de ellos, además, son instructores en soporte vital avanzado del Plan Nacional de Resucitación Cardiopulmonar y del European Resuscitation Council. Todos ellos han llevado a cabo un magnífico trabajo de búsqueda bibliográfica, selección de trabajos de mayor interés y trascripción de recomendaciones de forma precisa y de rápida consulta. Constituye una obra realizada con la intención de poder consultar conceptos y tomar decisiones en pacientes críticos de la forma más rápida posible y con criterios basados en la mayor evidencia científica disponible. Pretende ser útil y de aplicación tanto en el ámbito hospitalario como extrahospitalario. 0 I: SOPORTE VITAL BáSICO DEL ADULTO II: DESFIBRILACIóN EXTERNA AUTOMáTICA III: RESUCITACIóN INTRAHOSPITALARIA IV: SOPORTE VITAL AVANZADO V: FáRMACOS Y FLUIDOS EN RESUCITACIóN VI: MANEJO DE LA VíA AéREA VII: DESFIBRILACIóN, CARDIOVERSIóN Y MARCAPASOS VIII: ARRITMIAS PERIPARADA, TAQUIARRITMIAS IX: ARRITMIAS PERIPARADA, BRADIARRITMIAS X: ATENCIóN AL SíNDROME CORONARIO AGUDO XI: CUIDADOS POST-RESUCITACIóN XII: RCP EN SITUACIONES ESPECIALES BIBLIOGRAFíA
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Editorial Mad Aprendizaje Con Wikis
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Libro: Aprendizaje con wikis (978-84-676-3617-8) de Cabero Almenara, Julio (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación y Tecnología .. Esta obra analiza las posibilidades didácticas de una de las aplicaciones 2.0 más interesantes para la innovación educativa y el desarrollo profesional del docente: las wikis. Las wikis son de naturaleza eminentemente social y su valor fundamental reside en su carácter interactivo, participativo y colaborativo. Estos utensilios docentes ofrecen nuevas rutas para la construcción social y colaborativa del conocimiento de la aldea global. Asimismo, potencian la reconstrucción colaborativa de conocimientos entre los nativos e inmigrantes digitales en el ámbito socio-educativo, facilitando el diálogo, la indagación y la difusión de conocimientos y experiencias didácticas. En definitiva, un manual práctico y útil, pues presenta numerosas ejemplificaciones y propuestas de uso didáctico para orientar e invitar a los profesionales de la educación de todos los niveles educativos a realizarlas en su contexto formativo. Una guía indispensable que además incluye un directorio de recursos 2.0 en el ámbito nacional e internacional que ayudará a una mejor comprensión didáctica del papel de los entornos wikis, como elementos de generación de conocimientos, renovación cultural y dinamización social. 0 9 Capítulo 1. Qué son las wikis?. L. M. Torres Barzabal y E. López Meneses 1. La web 2.0 y sus aplicaciones. 2. Los wikis. Herramientas colaborativas para la gestión y creación de conocimientos. 3. Los wikis fomentan el conocimiento y el uso democrático de la red 4. Bibliografía y webgrafía. 19 Capítulo 2. Potencialidad pedagógica de los wikis. E. López Meneses y L. M. Torres Barzabal 1. Introducción 2. Usos didácticos de los wikis. Nuevas formas de enseñar y aprender en red 3. Bibliografía y webgrafía Capítulo 3. Herramientas para construir wikis. G. Domínguez Fernández y L. M. Torres Barzabal 1. Introducción 2. Sitios web 2.1. Mediawiki 2.2. Pbworks 2.3. Socialtext 2.4. Nirewiki 2.5. Wikispaces 3. Recursos wikis 4. Webgrafía Capítulo 4. Agenda de direcciones educativas sobre wikis. G. Domínguez Fernández, J. M. Hermosilla Rodríguez y F. J. álvarez Bonilla 1. Introducción 2. Wikis para la Educación Primaria 3. Wikis para la Educación Secundaria (Ciencias) 4. Wikis para la Educación Secundaria (Letras) 5. Wikis (otras categorías) Capítulo 5. Casos prácticos con wikis. M. del C. Llorente Cejudo 1. Introducción 2. Wikis en Primaria 3. Wikis en Secundaria 4. Wikis en Universidad 5. Algunos casos prácticos internacional 6. Bibliografía
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Editorial Mad Operarios De Servicios De Instituciones Sanitarias. Temario General
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9788467608663MPN: 9788467608663
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Libro: Operarios de servicios de instituciones sanitarias. Temario general (978-84-676-0866-3) de González Rabanal, José Manuel, Editorial Mad (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. Temario de carácter general que contiene una selección de los temas específicos más usuales para la preparación de las convocatorias a plazas de Operarios de Servicios de Instituciones Sanitarias, solicitados por las distintas Administraciones Públicas. Completo manual de consulta para el Operario de Servicios de Instituciones Sanitarias. Como es característico en esta línea editorial, se ofrece un conjunto de recursos didácticos (imágenes, ilustraciones, tablas y cuadros sinópticos) para afianzar los contenidos expuestos. 0 Bloque I. Normativa Jurídica Básica Tema 1. Constitución Española Tema 2. Ley General de Sanidad Tema 3. Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud Tema 4. La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: objeto, ámbito de aplicación y derechos y obligaciones Bloque II. Materias Específicas Tema 5. Nociones generales sobre el oficio de albañilería. Herramientas y útiles. Tareas a desarrollar. Definición: yeso, cemento, cal, áridos, ladrillos Tema 6. Nociones generales sobre el oficio de pintura. Herramientas y útiles. Tareas a desarrollar Tema 7. Nociones generales sobre el oficio de electricidad. Herramientas y útiles. Tareas a desarrollar Tema 8. Nociones generales sobre el oficio de fontanería. Herramientas y útiles. Tareas a desarrollar Tema 9. Nociones generales sobre el oficio de carpintería. Herramientas y útiles. Tareas a desarrollar Tema 10. Nociones generales sobre el oficio de mecánica. Herramientas y útiles. Tareas a desarrollar Tema 11. útiles, productos y técnicas de lavado, planchado y costura Tema 12. Manipulación de alimentos. Higiene y sanidad alimentaria. Montaje de comedores y servicio de comidas Tema 13. Conceptos generales sobre sistemas de limpieza. Productos de limpieza. Utensilios y maquinarias de limpieza Bloque III. Cálculos Elementales Tema 14. Cálculo elemental (sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, quebrados)
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Editorial Mad Test Psicotécnicos Para Fuerzas Y Cuerpos De Seguridad
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Libro: Test Psicotécnicos para Fuerzas y Cuerpos de Seguridad (978-84-14-20788-8) de 7 Editores ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Estatales .Cuerpos de Seguridad .. Cualquier proceso de selección al que nos sometamos suele ser una complicada tarea, independientemente de si es la primera vez que nos enfrentamos a él, o del número de candidatos existente. De todo este procedimiento, el único aspecto que depende exclusivamente de usted es su rendimiento ante las pruebas psicotécnicas a las que deba someterse. Si no puede dar lo mejor de sí mismo ante cada una de ellas, es inútil que se preocupe por lo que ocurrirá al final del proceso. En este volumen encontrará más de 90 cuestionarios dirigidos a evaluar las aptitudes exigidas en las pruebas de selección para los diferentes Cuerpos y Fuerzas de Seguridad. Incluye también toda la información sobre las diferentes pruebas de personalidad: la entrevista y los cuestionarios. Para afrontar con garantías de éxito dichas pruebas le mostraremos qué áreas evalúan estas, cuántos tipos hay y cómo se resuelven en el menor tiempo posible. Se incluyen las soluciones de cada ejercicio. 0 1. APTITUDES VERBALES 1.1. Comprensión lectora 1.2. Sinónimos, antónimos y palabras polisémicas 1.3. Comprensión de matices 1.4. Orden alfabético 1.5. Ortografía 2. APTITUDES NUMéRICAS 2.1. Operaciones de cálculo 2.2. Agilidad numérica 2.3. Problemas 3. APTITUDES ADMINISTRATIVAS 3.1. Atención, percepción y resistencia a la fatiga 3.1.1. Filas de números y letras 3.1.2. Matrices de números y letras 3.1.3. Matrices de figuras 3.1.4. Operaciones representadas por símbolos 3.1.5. Tachaduras 3.1.6. Detección de errores 3.1.7. Codificación 3.2. Clasificación, organización alfabética y archivo 3.3. Comprensión de órdenes sencillas 4. RAZONAMIENTO 4.1. Razonamiento verbal 4.1.1. Analogías simples 4.1.2. Analogías complejas 4.1.3. Palabras no relacionadas 4.2. Razonamiento lógico-abstracto 4.2.1. Figuras en serie 4.2.2. Figuras no relacionadas 4.2.3. Matrices de símbolos 4.2.4. Cálculo abstracto (nivel I) 4.2.5. Cálculo abstracto (nivel II) 4.3. Razonamiento numérico 4.3.1. Secuencias de números 4.3.2. Secuencias de números y letras 4.3.3. Secuencia de números, letras y símbolos 4.3.4. Dados 4.3.5. Dominó 4.3.6. Relojes 4.3.7. Calendarios 4.3.8. Monedas 4.4. Razonamiento espacial 4.4.1. Visualización espacial 4.4.1.1. Construcción 4.4.2. Orientación espacial 4.4.2.1. Cubos 4.4.2.2. Rotación espacial 4.4.3. Relaciones espaciales 4.4.3.1. Flexibilidad de cierre 4.4.3.2. Velocidad de cierre 4.4.3.3. Velocidad perceptual 4.4.3.4. Discriminación cenestésica 4.5. Razonamiento mecánico 4.5.1. Rapidez perceptiva 4.5.2. Laberintos 4.5.3. Problemas físico-mecánicos 5. MEMORIA 5.1. Reconocimiento con claves 5.2. Palabras relacionadas 5.3. Retención visual simbólica 5.5. Retención visual simbólica con tareas distractoras 5.6. Memoria espacial 6. PERSONALIDAD 6.1. Qué es la personalidad? Qué evalúan los test? 6.2....
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Editorial Mad Mecánicos De Instituciones Sanitarias. Manual Básico
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Libro: Mecánicos de Instituciones Sanitarias. Manual básico (978-84-676-8462-9) de Ed. MAD (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. Manual de carácter general que contiene una selección de los temas específicos más usuales para la preparación de las convocatorias de plazas de Mecánicos de Instituciones Sanitarias solicitados por las distintas Administraciones de carácter Sanitario y/o Servicios de Salud. Como viene siendo habitual en nuestra línea editorial, con el desarrollo teórico de cada tema se ofrece un conjunto de recursos didácticos de apoyo (imágenes, ilustraciones, tablas y cuadros sinópticos) para afianzar los contenidos expuestos. 0 Tema 1. Soldaduras: soldadura eléctrica y soldadura con llama. Sopletes. Electrodos. Conducción de gases Tema 2. Herramientas de mano: utilización. Tipos de herramientas. Máquinas-herramientas. Taladros Tema 3. Instrumentos y herramientas de medida y verificación. Unidades de medida Tema 4. Fuerza y movimiento. Termodinámica. Conceptos: temperatura, calor, ciclos termodinámicos. La presión. Dilatación. Cambios de estado. Comportamiento de los gases Tema 5. Mecánica general. Propiedades de materiales metálicos férreos y no férreos Tema 6. Conformacion de piezas metálicas por deformación del material Tema 7. Conformación de piezas metálicas por separación o corte del material Tema 8. Conformación de piezas metálicas mediante unión Tema 9. Acabados de los metales Tema 10. Mecanismos de lubricación. Grasas y aceites Tema 11. Frío industrial y doméstico. Compresores. Elementos de regulación y control. Refrigerantes. Diagnóstico de averías Tema 12. Interpretación de planos. Simbología Tema 13. Sistemas de climatización. Conceptos básicos de climatización Tema 14. Mantenimiento de instalaciones Tema 15. Gases medicinales: composición, clasificación y seguridad. Depósitos criogénicos. Fuentes de suministro. Elementos de regulación Tema 16. Gases industriales. Acetileno. Argón. Oxígeno industrial. Nitrógeno industrial. Propiedades físicas. Propiedades químicas Tema 17. Botellas de gases. Identificación. Etiquetado. Partes de una botella. Almacenamiento y transporte Tema 18. Sistemas contra incendios Tema 19. Protección medioambiental Tema 20. Ley de prevención de riesgos laborales. Derechos y obligaciones Tema 21. Planes de seguridad e higiene. Factores y situación de riesgo. Medios, equipos y técnicas de seguridad. Equipos de protección individual
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Editorial Mad Ortografía Para Oposiciones. Manual Práctico De Ortografía
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9788467675306MPN: 9788467675306
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Libro: Ortografía para oposiciones. Manual práctico de ortografía (978-84-676-7530-6) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Textos de apoyo .. El volumen que tiene en sus manos, Manual práctico de ortografía, pretende ser una herramienta útil para todas aquellas personas que quieran aprender nociones básicas de ortografía para poder superar con éxito las pruebas de control ortográfico solicitadas por las Administraciones públicas. El contenido se divide en tres bloques: -Bloque I. Reglas ortográficas, que incluye las reglas básicas de ortografía, las reglas de puntuación por escrito y las reglas sobre el uso de la tilde. -Bloque II. Test de autoevaluación, con 100 test con soluciones para autoevaluar los contenidos aprendidos. -Bloque III. Textos para corregir, con 20 textos con errores ortográficos y sus correcciones. 0 Bloque I. Reglas ortográficas Tema 1: Ortografía: reglas básicas 1. El abecedario 2. Las letras mayúsculas: usos más frecuentes 3. Las letras de ortografía dudosa 4. Abreviaturas, símbolos y siglas Tema 2: Las reglas de puntuación de un escrito 1. Qué son los signos de puntuación? 2. El punto 3. La coma 4. Los signos de interrogación y admiración 5. La raya 6. Los paréntesis 7. Las comillas 8. El guión Tema 3: Las reglas sobre el uso de la tilde 1. La sílaba 2. El acento de intensidad 3. El acento ortográfico o tilde: reglas generales 4. La tilde en diptongos, hiatos y triptongos 5. Casos especiales de uso de la tilde Bloque II. Test de autoevaluación 100 tests ortográficos Bloque III. Textos para corregir Textos con errores ortográficos Textos corregidos
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Editorial Mad Podcast Educativo. Aplicaciones Y Orientaciones Del M-learning Para La Enseñanza
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Libro: Podcast Educativo. Aplicaciones y orientaciones del M-learning para la enseñanza (978-84-676-3716-8) de Cabero Almenara, Julio (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación y Tecnología .. Las tecnologías móviles se han revelado como una de las recientes manifestaciones de la ansiada ubicuidad a la que han aspirado las tecnologías en el ámbito educativo. El aprendizaje abierto y flexible está siendo una realidad desde hace más de una década, sin embargo los modelos emergentes de la enseñanza en línea requerían de dispositivos que lograran el acceso, distribución y uso de contenidos educativos desde (casi) cualquier lugar y en continuo movimiento. Los teléfonos móviles, ordenadores portátiles, PDA, consolas de videojuegos, iPod o cualquier dispositivo para la reproducción y grabación de audio y vídeo han irrumpido súbitamente en el panorama educativo para ocupar ese lugar. Este libro profundiza en los principios del aprendizaje con dispositivos móviles (m-learning), prestando especial atención al podcast educativo para la distribución de contenidos digitales. Los autores de esta obra analizan sus orígenes desde el broadcasting al podcasting y recogen una diferenciación conceptual entre los principales sistemas de audio y vídeo que se distribuyen por Internet (streaming, vodcast, webcast, videoblogging, etc.). Desde una vertiente más práctica, el libro recoge los aspectos técnicos y legales, ofreciendo orientaciones para el diseño, producción y publicación de podcast en el ámbito educativo. Asimismo, se contemplan los principales usos educativos de podcast y el proceso para su planificación didáctica, y se concluye con dos capítulos en los que se exponen sendas experiencias educativas llevadas a cabo con podcast para el aprendizaje de la música y de la lengua. En definitiva, una obra destinada a profesores de distintas áreas y niveles educativos interesados en incorporar los podcast en sus clases así como a estudiantes que cursen asignaturas relacionadas con la tecnología educativa. También a personas preocupadas por la educación en general y, concretamente, por el ámbito de conocimiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. 0 PRóLOGO 1. Tecnologías móviles para la enseñanza M. del C. Llorente y V. Marín 1. M-learning: conceptos fundamentales 2. Tipos, clasificación y funciones de los dispositivos móviles para la enseñanza 2.1. Tipos de dispositivos móviles 2.2. Clasificación de los dispositivos móviles 2.3. Funciones de los dispositivos móviles 3. Principios y orientaciones pedagógicas en torno al m-learning 2. Haciendo historia del podcast. Referencias sobre su origen y evolución I. Gutiérrez Porlán y T. Rodríguez Cifuentes Introducción 1. Los orígenes del podcast: el broadcasting 2. La llegada del podcasting 3. Evolución de la edición y transmisión de archivos sonoros en Internet 4. Primeros sistemas de sindicación de archivos y su aplicación a los archivos de audio y video 5. Las primeras...
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Editorial Mad Glosario De Términos De Mantenimiento
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Libro: Glosario de términos de mantenimiento (978-84-676-0929-5) de Vega álvarez, José Antonio ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Textos de apoyo .. Este glosario pretende ser un instrumento útil para conseguir una inmejorable formación así como para ayudar a superar pruebas selectivas de carácter técnico-práctico relacionadas con labores de mantenimiento. Se definen los instrumentos, materiales y técnicas imprescindibles en la superación de las diversas pruebas selectivas. Los autores se basan en su competencia profesional así como en la experiencia y conocimiento de los distintos procesos selectivos, condensando ordenadamente los conocimientos básicos que se esperan de esta categoría. 0 Tema 1. Intrumentos de dibujo y trazado Tema 2. Instrumentos de medida Tema 3. Herramientas de verificación Tema 4. Instrumentos de precisión Tema 5. Herramientas de albañilería Tema 6. Herramientas de carpintería Tema 7. Herramientas de mecánico Tema 8. Herramientas de pintor Tema 9. Herramientas de cristalería Tema 10. Herramientas de fontanería Tema 11. Herramientas para electricidad Tema 12. Herramientas de jardinería Tema 13. Herramientas de limpieza
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Editorial Mad Cómo Triunfar En Los Estudios
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9788466578738MPN: 9788466578738
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Libro: Cómo triunfar en los estudios (978-84-665-7873-8) de Izquierdo Moreno, Ciriaco (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Orientación escolar .. Esta obra constituye una herramienta muy útil para estudiantes de Secundaria y Bachillerato, ya que proporciona las claves necesarias para re-solver con éxito las dificultades escolares. Su autor pedagogo y psicólogo cuenta con una amplia trayectoria docente y ha publicado casi 80 obras en España y Latinoamérica. Con un estilo directo y ameno, el autor presenta a los estudiantes las técnicas, recursos y las indicaciones necesarias para lograr un estudio eficaz y exitoso. La motivación, las técnicas de estudio y la planificación del tiempo constituyen factores fundamentales para obtener buenas calificaciones, al igual que la adopción de hábitos saludables. En definitiva, un libro que animará a los estudiantes a afrontar con ánimo su tarea diaria y que les proporcionará la orientación y los incentivos necesarios para redoblar su entusiasmo. Un manual muy útil que contribuirá notablemente a la obtención de buenos resultados y a vencer las dificultades propias de esta etapa. 1 Introducción 1. Qué es el estudio? 2. Técnicas de estudio 3. El tiempo de estudio 4. Hábitos de salud y estudio Bibliografía
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Editorial Mad 100 Preguntas Y Respuestas Acerca De La Psoriasis
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9788466583329MPN: 9788466583329
Categoría: Libros y revistas
Libro: 100 preguntas y respuestas acerca de la psoriasis (978-84-665-8332-9) de Jones and Bartlett Publishers (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Medicina .Dermatología .. La psoriasis es una de las enfermedades de la piel más comunes en el mundo. En EE UU la padecen 4,5 millones de personas y cada año se diagnostican 200.000 nuevos casos. En España, este trastorno cutáneo afecta al 2% de la población. En México se presenta en alrededor del 2% de las consultas dermatológicas y en otros países como Colombia y Argentina se constata una presencia similar. Esta afección dermatológica que no supone un riesgo para la vida de la mayoría de los pacientes puede tener efectos devastadores, a menudo subestimados, a nivel psicológico. Esta enfermedad muy visible provoca complejos que pueden conducir a problemas de aislamiento social, estrés psicológico o depresión. No obstante, y a pesar de ser una patología de la piel sin cura permanente, cada vez se realizan más investigaciones y se desarrollan nuevas terapias. En este libro, las autoras prestigiosas especialistas en el tratamiento y la investigación de la psoriasis proporcionan al lector toda la información disponible sobre la enfermedad, las últimas novedades médicas (fármacos de nueva generación) y numerosos consejos prácticos para tratar esta afección. Con un lenguaje directo y sencillo responden a las cuestiones que les formulan los pacientes en su práctica diaria. Un libro que combina la opinión de los especialistas con la de los propios afectados pues incluye comentarios reales de pacientes, que resultará de gran utilidad a cualquier persona relacionada con esta enfermedad. 0 Introducción Prólogo Capítulo 1. Conceptos generales Las preguntas 1 a 15 tratan los aspectos básicos acerca de la piel y la psoriasis, incluidas preguntas como: Qué es la piel? Qué es la psoriasis? Qué causa la psoriasis? A quién afecta la psoriasis? Capítulo 2. Diagnóstico Las preguntas 16 a 23 describen cómo se diagnostica la psoriasis y afecciones relacionadas: Cómo saber si tengo psoriasis o no? Si tengo psoriasis, tengo riesgo de sufrir también otras enfermedades? Si me realizan una biopsia, cómo interpreto lo resultados? Qué información debo llevar a la cita con el dermatólogo? Capítulo 3. Riesgo, prevención y epidemiología Las preguntas 24 a 33 analizan factores que contribuyen a la aparición de la psoriasis; por ejemplo: Existen diferentes tipos de psoriasis? La psoriasis es de origen genético? Se la transmitiré a mis hijos, o la padeceré si un pariente está afectado? Empeora o mejora siempre la psoriasis? Por qué algunas personas padecen psoriasis de forma suave mientras que otras personas están afectadas por una más grave? Capítulo 4. Tratamiento Las preguntas 34 a 81 ofrecen información acerca de las opciones de tratamiento para la psoriasis; por ejemplo: Qué opciones tengo para tratar la psoriasis Necesito tratarla para impedir que empeore? Cómo puedo decidir qué tratamiento es el más adecuado en...
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Editorial Mad Manual De Fisioterapia. Modulo I
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9788466538312MPN: 9788466538312
Categoría: Libros y revistas
Libro: Manual de fisioterapia. Modulo i (978-84-665-3831-2) de García Lucas, Isabel ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Medicina .Fisioterapia .. Este manual de Fisioterapia es el primer libro de una colección formada por tres manuales en los que se recoge todo el temario que necesitas controlar para tener éxito en tus oposiciones. Hemos dividido los temas en tres manuales para ayudarte a comprender lo contenidos y, facilitarte el estudio del temario de forma que en cada libro se trata un módulo diferente. La estructura modular del temario es la siguiente: Módulo 1: en esta parte se explican técnicas exploratorias y de tratamiento generales. Módulo 2: este módulo aborda el campo de la Neurología, Pediatría y la Fisioterapia respiratoria, tanto su clínica como las técnicas fisioterápicas más utilizadas. Módulo 3: aquí se trata principalmente la Traumatología (Ortopedia) y la Fisioterapia Cardiovascular, ampliándose con áreas que engloban la Geriatría, Ginecología, Psiquiatría, etc. Este primer manual de Fisioterapia abarca las materias correspondientes al módulo 1, en el que se incluyen los conceptos de exploración básicos en fisioterapia así como las técnicas más utilizadas por el fisioterapeuta en el tratamiento del paciente con cualquier tipo de patología. Encontrarás un total de 28 temas que se desarrollan a lo largo de 588 páginas, extensión más que suficiente para desarrollar todas las materias en profundidad. El objetivo es aportarte las herramientas terapéuticas básicas para que puedas desarrollar esta profesión con éxito. 0 Tema 1. Artrología y cinesiología Tema 2. Miología. Balance muscular Tema 3. Cinesiterapia. Modalidades Tema 4. Mecanoterapia Tema 5. Técnicas de musculación Tema 6. Facilitaciones neuromusculares Tema 7. Estiramientos miotendinosos Tema 8. Masoterapia Tema 9. Técnicas de relajación Tema 10. Ergonomía e higiene postural Tema 11. Osteopatía Tema 12. Vendajes funcionales Tema 13. La marcha Tema 14. Electroterapia Tema 15. Ultrasonidos Tema 16. Magnetoterapia. Láser Tema 17. Rayos UVA. Infrarrojos. Termoterapia y crioterapia Tema 18. Hidroterapia e hidrología Tema 19. Procesos inflamatorios Tema 20. Procesos degenerativos Tema 21. Enfermedades del colágeno. Fibromialgia Tema 22. Enfermedades de Dupuytren y Ledderhose Tema 23. Cervicalgias Tema 24. Dorsalgias. Lumbalgias Tema 25. Degeneración y hernias discales Tema 26. Síndromes canaliculares Tema 27. Síndromes compartimentales Tema 28. Enfermedades óseas y necrosis asépticas Bibliografía
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Editorial Mad La Pizarra Digital
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9788467631548MPN: 9788467631548
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Libro: La pizarra digital (978-84-676-3154-8) de Gallego Gil, Domingo José, Cabero Almenara, Julio (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación y Tecnología .. Las pizarras digitales están demostrando una gran eficacia en los procesos de enseñanza-aprendizaje que se desarrollan en nuestras aulas. Tienen grandes posibilidades educativas para los docentes y los discentes y constituyen un excelente recurso que está dando magníficos resultados en todo el mundo. En la actualidad su uso es limitado, pero se prevé que en los próximos años cada aula incluya una Pizarra Digital Interactiva (PDI) entre las dotaciones procedentes de las administraciones educativas. Por tanto, esta incorporación de las pizarras digitales en los espacios educativos reclama la formación del profesorado para su correcto uso y máximo aprovechamiento de las posibilidades que ofrece esta herramienta. Este libro recoge la experiencia de los autores tras cinco años de utilización de este recurso, basándose en los resultados e investigaciones desarrolladas hasta el momento. Experiencia ofrecida en talleres de capacitación docente en el uso de la PDI con profesores de diversos ámbitos y países. Un manual destinado a educadores de diferentes áreas y niveles interesados en conocer las características, los tipos, los requerimientos tecnológicos así como la manera de crear recursos multimedia con esta innovadora tecnología. 0 INTRODUCCIóN 1. La Pizarra Digital Interactiva 1. El docente del siglo XXI y la tecnología 2. El bosque conceptual 3. Recursos para el aprendizaje 4. Descripción de la Pizarra Digital Interactiva 5. Tipos de pizarras digitales 6. Accesorios y complementos para la pizarra digital 2. Aspectos técnicos de las pizarras digitales 1. Características técnicas de las pizarras digitales 2. Requisitos tecnológicos 3. Sugerencias para elegir el modelo de pizarra digital adecuado 3. La pizarra digital en el contexto pedagógico 1. El docente que utiliza la pizarra digital 2. Actividades posibles con la Pizarra Digital Interactiva 3. Cualidades de una pizarra digital en el ámbito educativo 4. Recomendaciones para un uso eficaz de la pizarra y su software asociado 5. Usos de paquetes de programas integrados con la pizarra digital 6. La Pizarra Digital Interactiva y los alumnos 4. Aspectos didácticos del uso de la pizarra digital 1. La enseñanza-aprendizaje y la pizarra digital 2. Pizarra Digital Interactiva como apoyo a las prácticas docentes 3. Dificultades que pueden encontrarse en el uso de la pizarra digital 4. Creatividad y pizarra digital 5. Estrategias docentes y su aplicación en el aula 6. Estrategias para promover el enlace entre los conocimientos previos y la nueva información que se ha de aprender 7. Técnicas de enseñanza para la pizarra digital 5. Investigaciones sobre las pizarras digitales 1. Investigaciones sobre PDI en contextos de lengua inglesa 2. Investigaciones sobre PDI en España 6. Otras aplicaciones de la Pizarra Digital...
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Editorial Mad Técnico Superior En Anatomía Patológica Y Citología. Módulo I
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9788466571272MPN: 9788466571272
Categoría: Libros y revistas
Libro: Técnico superior en anatomía patológica y citología. Módulo i (978-84-665-7127-2) de García Bermejo, María José ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. Temario de carácter general que contiene una selección de los temas específicos más usuales para la preparación de las convocatorias a plazas de Técnicos Superiores en Anatomía Patológica y Citología. Incluye un análisis exhaustivo de las diferentes cuestiones que han surgido en los exámenes de oposiciones de varios Servicios de Salud del territorio nacional. Como viene siendo habitual en nuestra línea editorial, se ofrece un conjunto de recursos didácticos (imágenes, ilustraciones, tablas y cuadros sinópticos) para afianzar los contenidos expuestos. 0 Bloque I. Documentación, gestión, almacén, informática y calidad en el laboratorio de Anatomía Patológica Unidad didáctica 1. Documentación sanitaria: clínica y no clínica Unidad didáctica 2. Almacen hospitalario Unidad didáctica 3. Informática y calidad en el laboratorio de Anatomía Patológica Bloque II. La sala de autopsias Unidad didáctica 4. Características de la sala de autopsia Unidad didáctica 5. Riesgos y prevención en la sala de autopias Unidad didáctica 6. La autopsia clínica Unidad didáctica 7. Ecopsia Unidad didáctica 8. Autopsia médico legal Unidad 9. Procedimientos de apertur, disección, extracción de órganos, toma de muestras y protocolos de envío Bloque III. Anatomia patológica macroscópica. Fisiología e histología Unidad didáctica 10. Histologia Unidad didáctica 11. Anatomia macroscópica Bloque IV. El laboratorio de Anatomía Patológica Unidad didáctica 12. Laboratorio de Anatomía Patológica Unidad didáctica 13. Normas de seguridad Bloque V. Histotecnología Unidad didáctica 14. Histotecnología aplicada al laboratorio de Anatomía Patológica Unidad didáctica 15. Fijación y descalcificación Unidad didáctica 16. Inclusión y realización de bloques Unidad didáctica 17. Microtomos y técnicas de corte Bloque VI. Técnicas de coloración Unidad didáctica 18. Introducción a la tinción Unidad didáctica 19. Técnicas especiales de tinción (I) Unidad didáctica 20. Técnicas especiales de tinción (II)
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Editorial Mad Jardineros. Temario General.
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9788467636642MPN: 9788467636642
Categoría: Libros y revistas
Libro: Jardineros. Temario general. (978-84-676-3664-2) de González Rabanal, José Manuel (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. Temario de carácter general que desarrolla una selección de los temas más usuales para la preparación de oposiciones a plazas de jardineros, solicitados por las distintas Administraciones Públicas. Indispensable para los cursos de Formación Ocupacional y Continua referidos a esta categoría profesional. Incluye ilustraciones y gráficos explicativos. 0 Tema 1. Tareas de jardinería Tema 2. Tejidos vegetales Tema 3. El suelo: función, principales labores de mantenimiento Tema 4. Especies habituales en jardinería Tema 5. Principales plagas y enfermedades en el jardín. Métodos de control Tema 6. Métodos de control de malas hierbas Tema 7. Sistemas de riego: tipos y características Tema 8. El césped: especies utilizadas en jardinería, plantación y/o siembra, labores de mantenimiento Tema 9. La plantación en el suelo de árboles, arbustos y vivaces Tema 10. Poda de árboles y arbustos. Trasplante de árboles y arbustos Tema 11. Abonado del jardín Tema 12. Plan anual de trabajos de jardinería y sus frecuencias Tema 13. Maquinaria utilizada en jardinería: motores y tipos de máquinas Tema 14. Uso y cuidado de la maquinaria y herramientas Tema 15. Conservación de los elementos no vegetales en el jardín Tema 16. Seguridad e higiene: uniformidad, elementos de higiene, elementos de seguridad en el uso de la maquinaria Tema 17. Condiciones de seguridad de las herramientas manuales Tema 18. Condiciones generales de seguridad de las escaleras de mano Tema 19. Condiciones generales de seguridad en la carga y transporte de materiales Tema 20. Equipos de protección personal
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19.95 EUR 21 EUR
Editorial Mad Carpinteros De Instituciones Sanitarias. Manual Básico
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Brand: Editorial Mad
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9788467604597MPN: 9788467604597
Categoría: Libros y revistas
Libro: Carpinteros de Instituciones Sanitarias. Manual básico (978-84-676-0459-7) de González Rabanal, José Manuel (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. Manual de carácter general que contiene una selección de los temas específicos más usuales para la preparación de las convocatorias de plazas de Carpinteros de Instituciones Sanitarias solicitados por las distintas Administraciones de carácter Sanitario y o Servicios de Salud. Como viene siendo habitual en nuestra línea editorial, se ofrece un conjunto de recursos didácticos (imágenes, ilustraciones, tablas y cuadros sinópticos) para afianzar los contenidos expuestos. 0 Tema 1. Maderas: propiedades y clasificación. Tipos de maderas. Cubicación. Escuadrías. Defectos en la madera. Enfermedades: prevención y tratamiento Tema 2. Aglomerados chapados, contrachapados, estratificados. Tableros. Tablex Tema 3. Tratamientos de la madera y acabados Tema 4. Uniones y ensambles en la madera. Montaje de muebles Tema 5. Pavimentos de madera y corcho. Parqué. Tarimas Tema 6. Adhesivos: cintas y colas Tema 7. Maquinaria del carpintero Tema 8. Herramientas del carpintero Tema 9. útiles, herramientas y aparatos de medir y trazar Tema 10. Puertas, ventanas y persianas Tema 11. Herrajes: bisagras, cerraduras, pomos, manillas, cierrapuertas Tema 12. Mantenimiento de carpintería Tema 13. Protección medioambiental Tema 14. Ley de prevención de riesgos laborales: conceptos básicos. Derechos y obligaciones en materia de seguridadd en el trabajo Tema 15. Planes de seguridad e higiene. Factores y situación de riesgo. Medios, equipos y técnicas de seguridad. Equipos de protección individual
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Editorial Mad Las Tic Y El Desarrollo De Las Competencias Básicas
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9788467623024MPN: 9788467623024
Categoría: Libros y revistas
Libro: Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas (978-84-676-2302-4) de Cabero Almenara, Julio, Marín Díaz, Verónica (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación y Tecnología .. Aunque las tecnologías han adquirido una fuerte presencia en nuestros centros educativos la realidad es que se siguen utilizando de forma reducida y, cuando se usan, se hacen las mismas cosas que se hacían con las técnicas más tradicionales. Conscientes de la necesidad de la capacitación docente para incorporar las TIC a la práctica diaria surge esta obra. En ella se pretende orientar a los profesores de Primaria sobre cómo desarrollar las ocho competencias establecidas para los estudiantes de esta etapa empleando los recursos tecnológicos que están al alcance de todos ellos y que forman parte activa de su vida diaria fuera del aula. Una obra sin precedentes en el mercado editorial que desarrolla ampliamente las competencias de Primaria a través de seis secuencias didácticas (una para cada curso de este nivel educativo y sobre materias curriculares específicas), que emplean para su desarrollo diferentes recursos tecnológicos. En definitiva, un manual muy práctico y útil para todos los docentes de Primaria y estudiantes de Magisterio interesados en poner en práctica metodologías y estrategias innovadoras de enseñanza que contribuyan a la construcción y adquisición de conocimientos por parte de sus alumnos. 0 PRóLOGO PARTE I. LAS COMPETENCIAS BáSICAS EN EDUCACIóN PRIMARIA 1. La inclusión de las competencias básicas en la programación didáctica / A. Ramírez García 2. Estrategias para la evaluación de las competencias básicas en Educación Primaria / I. González López PARTE II. DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BáSICAS EN EL AULA: PROPUESTAS DIDáCTICAS 1. Las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Primaria / V. Marín Díaz 2. área Curricular de Educación Artística. Secuencia didáctica 1. Multimedia. 1. de Primaria. Los sonidos de la calle / R. Romero Tena y J. Barroso Osuna 3. área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Secuencia didáctica 2. Publicidad. 2. de Primaria. Mis comidas preferidas de qué están hechas? y qué nos aportan? / A. Romero López 4. área Curricular de Educación Física. Secuencia didáctica 3. Podcast. 3. de Primaria. Las cualidades físicas básicas a través de sonidos. P. Román Graván 5. área Curricular Lengua Extranjera (Inglés). Secuencia didáctica 4. Televisión. 4. de Primaria. The TV in my house / J. Ignacio Aguaded Gómez, M. A. Pérez Rodríguez y J. Tello Díaz 6. área Curricular de Matemáticas. Secuencia didáctica 5. Wikis. 5. de Primaria. Wikis en las mates! / M. del C. Llorente Cejudo 7. área Curricular de Lengua y Literatura. Secuencia didáctica 6. Caza del tesoro. 6. de Primaria. A la caza de las lenguas. / E. Reche Urbano y M. J. Vilches Vilela
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