Editorial Mad Internet Como Recurso | ofertas similares hoy

Brand: Editorial Mad
EAN: 9788490935545
MPN: 9788490935545
Categoría: Libros y revistas

Libro: Internet como recurso para enseñar y aprender: una aproximación práctica a la tecnología educativa (978-84-9093-554-5) de Serrano Sánchez, José Luis, Serrano Sánchez, José Luis (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación y Tecnología .. Encuadernación: Rústica Los autores de este libro, investigadores del GITE (Grupo de Investigación en Tecnología Educativa) de la Universidad de Murcia, han realizado una interesante recopilación de actividades prácticas para trabajar en las aulas los diversos aspectos de la integración de TIC en la educación, ya sea en contextos formales o no formales. Todas las actividades recopiladas se caracterizan por ser experiencias reales que sus autores han implementado con alumnos universitarios y, por tanto, pueden ser consideradas como "buenas prácticas". Los destinatarios del libro son profesores tanto de enseñanza universitaria como de enseñanza secundaria pues muchas de las actividades pueden ser sugerentes para ser adaptadas a este nivel o bien formadores de otras instituciones y contextos donde exista el interés de trabajar la competencia digital de los alumnos, que es indudablemente una de las competencias básicas de los ciudadanos del siglo XXI. 1 PRóLOGO INTRODUCCIóN CAPíTULO 1: SOCIEDAD, CULTURA Y TIC 1. Igualdad de oportunidades en el mundo digital 2. Brechas del mundo digitalizado 3. Competencias para la ciudadanía digital 4. Ciudadanía en tiempos 2.0 5. Proyecto Ikanos 6. Desarrollo Comunitario con TIC a través de la Educación. Realidades y consecuencias 7. e-Administración y creación colaborativa 8. Experiencias de movilización social a través de las redes 9. Redes Sociales para la Participación Ciudadana y la Movilización Social 10. 3,2,1. Acción 11. Jornada de Pechakuchas sobre Participación Ciudadana 12. Aplicaciones para la ciudadanía. Participación Ciudadana 13. Participación 2.0 14. Ilustrando los interrogantes educativos en la Sociedad del Conocimiento 15. Infografía online. Impacto socio-cultural ante el uso educativo de las tecnologías 16. Interrogantes educativos en la Sociedad del Conocimiento 17. Pedagogos con TIC CAPíTULO 2: RECURSOS EDUCATIVOS 18. Licencias Creative Commons 19. Clasificación de recursos en la enseñanza 20. Análisis de recursos educativos para Educación Infantil 21. Dixit 22. Diseño de recursos multimedia para Educación Infantil 23. Recursos audiovisuales para Infantil 24. Realización de un vídeo didáctico 25. Infografía sobre el libro de texto 26. Tipos de libros 27. Debate Lincoln-Douglas sobre libros de texto escolares 28. Cómic sobre cómic 29. Análisis crítico de las posibilidades educativas de la PDI 30. Geolocalizando buenas prácticas educativas con TIC 31. Creación de un MOOC CAPíTULO 3: WEB 2.0 32. Publicitando la Web 2.0 con Glogster 33. Web 2.0. Posibilidades educativas y herramientas 34. Vídeos tutoriales herramientas Web 2.0 35. Web 2.0 y herramientas de red para Educación Infantil 36. Herramientas Web 2.0 para la gestión de la...
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Brand: Editorial Mad
EAN: 9788466520546
MPN: 9788466520546
Categoría: Libros y revistas

Libro: La formación en Internet (978-84-665-2054-6) de Cabero Almenara, Julio (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación y Tecnología .. Este libro surge como resultado de varios trabajos realizados por los autores en torno al diseño de materiales didácticos para la red. Concretamente, recoge las experiencias de diferentes proyectos de formación en Internet efectuadas con alumnos de primero, segundo y tercer ciclo de las universidades de Sevilla y Rovira i Virgili. Estructurado en seis capítulos, presenta numerosos ejemplos de asignaturas impartidas en la red y establece las bases necesarias para la creación y el desarrollo de materiales de estudio destinados a la formación en entornos telemáticos. Cómo construir unidades creativas, qué elementos se deben utilizar y por qué, son algunas de las cuestiones que pretende resolver esta práctica guía orientada a profesores y alumnos de Tecnología Educativa y Nuevas Tecno-logías, así como a profesionales y empresas en general interesadas en el ámbito del e-learning. 0 ? La formación basada en la red ? Materiales digitales y procesos de aprendizaje del alumno adulto ? El soporte digital como integrador de los diferentes medios ? Tipos de espacios web dedicados a la formación ? Aspectos necesarios para el diseño de materiales multimedia ? Diseño y desarrollo de materiales de formación multimedia
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EAN: 9788467622195
MPN: 9788467622195
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Libro: Webquest. Aproximación práctica al uso de internet en el aula (978-84-676-2219-5) de Cabero Almenara, Julio, Temprano Sánchez, Antonio (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Los avances tecnológicos implican grandes desafíos y oportunidades para los sistemas educativos. El principal reto consiste en adaptar el sistema educativo a la sociedad del conocimiento. Para ello es necesario desarrollar las competencias relacionadas con el uso adecuado de las nuevas tecnologías, así como fomentar la Alfabetización Informacional. Para lograr este objetivo y facilitar el aprendizaje a los alumnos, los docentes cuentan con las actividades basadas en el uso de Internet (Webquest, Cazas del Tesoro y Miniquest). éstas permiten ejercitar en un entorno amigable y motivador las capacidades, consiguiendo que el estudiante se implique al mismo tiempo en su propio proceso de aprendizaje, lográndose de esta forma aprendizajes especialmente significativos. El autor de esta obra creador de varios programas de actividades basadas en la Red, con más de 100.000 usuarios registrados describe de forma sencilla cómo trabajar con las herramientas de creación Webquest. Además incluye varios casos prácticos basados en aulas de Primaria y Secundaria. Un manual breve y de fácil lectura que resultará muy útil a docentes de todos los niveles y áreas educativas así como a estudiantes de Magisterio, Pedagogía y Psicopedagogía. Una obra imprescindible para cualquier profesional de la educación interesado en estar acorde con los nuevos desafíos que impone la sociedad actual. 0 Introducción 1. La Enseñanza en la Sociedad de la Información 2. Desarrollo de la Alfabetización Informacional 1. Las Webquest 1. Qué son las Webquest 2. Fundamentación pedagógica de su uso 3. Potencialidad pedagógica 4. Partes de una Webquest 4.1. Introducción 4.2. Tareas 4.3. Proceso 4.4. Recursos 4.5. Evaluación 4.6. Conclusiones 2. Orientaciones prácticas para la elaboración de una buena Webquest 1. Temática de las Webquest 2. La regla de las 3 R 3 Problemática metodológica en el diseño de las distintas fases de las Webquest 3.1. Introducción 3.2. Tareas 3.3. Proceso 3.4. Recursos 3.5. Evaluación 3.6. Conclusiones 3. Otras actividades basadas en el uso de Internet 1. Las Cazas del Tesoro 1.1. Proceso de creación de Cazas del Tesoro 1.2. Consideraciones útiles para el diseño de Cazas del Tesoro 1.3. Organización de la clase 2. Las Miniquest 2.1. Tipos de Miniquest 2.2. Partes de las que se compone una Miniquest 4. La creación de Webquest desde el punto de vista práctico 1. Cómo creo mi Webquest? 2. PHP Webquest 3. Webquest Creator 4. 1,2,3, tu Webquest 5. Generador de la C. A. de Aragón 6. Filamentality 7. Webquest Generator 8. Garden Quest 9. Z Webquest 10. Herramientas para la creación de Webquest: conclusiones 5. Manuales de uso de herramientas generadoras 1. PHP Webquest 1.1. Edición en PHP Webquest 1.2. Prestaciones avanzadas de PHP Webquest 2. Webquest Creator 3. Rubistar...
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EAN: 9788414203262
MPN: 9788414203262
Categoría: Libros y revistas

Libro: 118 recursos TIC básicos y gratuitos para el docente (978-84-14-20326-2) de García Arias, Toni, García Arias, Antonio (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación y Tecnología .. Hoy en día, los docentes necesitan conocer y manejar muchas de las herramientas que Internet le ofrece. Son recursos imprescindibles para la mejora de la calidad de la enseñanza. Sin embargo, en infinidad de ocasiones, son tantos los recursos educativos y las herramientas que podemos encontrarnos en la web que nos superan y, al final, en muchas ocasiones desistimos de su uso por el exceso de posibilidades. Este libro representa la solución. Este libro es una guía organizada de recursos TIC básicos y gratuitos para docentes, seleccionados tras un largo y riguroso análisis de los miles de recursos que podemos encontrar en la Web. Gracias a esta selección y a la organización según sus funciones y utilidades, encontraremos la herramienta que necesitamos sin perder horas buscando. Se trata, pues, de un libro imprescindible para cualquier docente. 0 AUDIO BADGES O INSIGNIAS BLOGS CAPTURADORES DE PANTALLA DE IMáGENES CAPTURADOR DE PANTALLA EN VíDEO CóMICS CONVERSOR DE ARCHIVOS MúLTIPLES CREACIóN DE VíDEOS ANIMADOS CREADORES DE ACTIVIDADES CREADORES DE LIBROS DIGITALES E INTERACTIVOS DICCIONARIOS DE ESPAñOL Y BILINGES EDITORES DE IMáGENES EDITORES DE VíDEO ENCICLOPEDIAS EVALUACIONES EXTERNAS GENERADORES INFOGRAFíAS MAPAS CONCEPTUALES NUBES DE PALABRAS PANELES Y MURALES PERIóDICOS Y REVISTAS PRESENTACIONES RECURSOS EDUCATIVOS REDES SOCIALES RúBRICAS O MATRICES DE EVALUACIóN SOFTWARE LIBRE TRADUCTORES WEBQUEST Y CAZAS DEL TESORO
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