Editorial Mad Estudios De Viabilidad | ofertas similares hoy

Brand: Editorial Mad
EAN: 9788466557610
MPN: 9788466557610
Categoría: Libros y revistas

Libro: Estudios epidemiológicos e investigación enfermera (978-84-665-5761-0) de Piña Ruiz, Dolores ... [et al.], Editorial Mad (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Desarrollo de un completo manual dirigido a los profesionales de enfermería que realizan proyectos de investigación en todos los campos de su profesión. El libro está dividido en seis capítulos que orientan al estudiante y al profesional hacia las herramientas necesarias para la realización de trabajos de investigación y de estudios epidemiológicos. También se abordan aspectos importantes en la investigación enfermera como es la evidencia científica y los principios éticos. El contenido de los capítulos se refiere a: La investigación y sus métodos Estadística básica Estudios epidemiológicos Epidemiología experimental Evidencia científica ética Enfermera El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los conocimientos adquiridos. 0 Introducción Capítulo 1. La investigación y sus métodos. Capítulo 2. Estadística básica Capítulo 3. Estudios epidemiológicos Capítulo 4. Epidemiología experimental Capítulo 5. Evidencia científica Capítulo 6. ética enfermera. Solucionario
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EAN: 9788467670844
MPN: 9788467670844
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Libro: Estudios de viabilidad de instalaciones solares. Certificados de profesionalidad. Organización y proyectos de instalaciones solares térmicas (978-84-676-7084-4) de Ramírez Fernández, Miguel Baldomero ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros para certificados de profesionalidad .Certificados de Profesionalidad. Energía y Agua .. Encuadernación: Rústica. Colección: Certificados de profesionalidad. Energía y agua. El presente libro desarrolla el módulo formativo denominado Estudios de viabilidad de instalaciones solares , perteneciente al Certificado de Profesionalidad de Organización y proyectos de instalaciones solares térmicas que se incluye en la familia profesional de Energía y agua. Los contenidos formativos se han desarrollado conforme a los que aparecen recogidos en el RD 1967/2008. Los temas están estructurados pedagógicamente, de forma que resulte más fácil el estudio de los mismos, y se acompañan de ilustraciones, imágenes y tablas de contenido para apoyar los textos. Al final de cada una de las unidades formativas de este módulo se incluyen actividades y preguntas de tipo test, que serán de mucha ayuda para el aprendizaje de los contenidos formativos. 0 CAPíTULO INTRODUCTORIO. El certificado de profesionalidad 1. Identificación del certificado de profesionalidad 2. Perfil profesional del certificado UNIDAD FORMATIVA 1. Determinación del potencial solar CAPíTULO 1. Fundamentos de la energía solar 1. El solo como fuente de energía 2. Conceptos básicos 3. Radiación solar 4. Balance de radiación solar 5. Distribución espectral de la masa atmosférica 6. Concepto de masa atmosférica 7. Composición de los rayos solares 7.1. Constante solar. Cálculo de valores medios de radiación solar 7.2. Composición de la radiación solar extraterrestre 8. El Sol y la Tierra 8.1. Conceptos básicos 8.2. Los movimientos de la tierra. Interacción Sol-Tierra 9. Posición de un observador sobre la superficie terrestre 10. La esfera celeste 11. Sistemas de referencia 11.1. Método por coordenadas angulares 11.2. Método por coordenadas horarias 11.3. Coordenadas ecuatoriales 11.4. Coordenadas eclípticas 11.5. Coordenadas galácticas 12. Tiempo solar y tiempo oficial 13. Movimiento aparente del Sol sobre el horizonte. Hora solar verdadera y hora solar media 14. La ecuación del tiempo 14.1. Husos horarios y hora local 14.2. La hora oficial 15. Cálculo de la posición solar. Ecuaciones aproximadas 15.1. Método por coordenadas horarias 15.2. Método por coordenadas angulares 16. Posición del sol relativa a una superficie plana CAPíTULO 2. Conversión de la energía solar 1. Tipos de procesos 1.1. Conceptos básicos 1.2. Procesos naturales 1.3. Conversión directa. Conversión indirecta 1.4. El efecto invernadero 2. Procesos térmicos 3. Efecto concentración 4. Lentes de Fresnel 5. Procesos eléctricos 6. Efecto fotoeléctrico externo 7. Efecto fotovoltaico 8. Procesos eólicos 9. Procesos fotoquímicos y conversión fotobiológica 10. Procesos...
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EAN: 9788467669947
MPN: 9788467669947
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Libro: Estudio de la legislación sobre Subvenciones Públicas para opositores (978-84-676-6994-7) de Hernández Molina, Jorge ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Derecho .Otras publicaciones .. Los puestos de trabajo ocupados por el autor a lo largo de casi 20 años de experiencia en la Administración pública le han llevado a ser un gran conocedor de la materia de subvenciones públicas en todas sus fases, desde la elaboración de propuestas de planes estratégicos, bases reguladoras y convocatorias, hasta el seguimiento, la justificación e incluso el control financiero de diferentes tipos de subvenciones públicas, alguna de ellas cofinanciadas por la Unión Europea (FSE, FEDER) pasando por toda la instrucción del procedimiento, incluida la participación en numerosas ocasiones en comisiones de evaluación de subvenciones, tanto en el puesto de vocal como en el de secretario. En esta obra pretende plasmar de manera rigurosa, pero didáctica, la regulación de las subvenciones públicas en nuestro ordenamiento jurídico con el fin de crear una obra de fácil consulta y referencia para las personas necesitadas o interesadas en conocerla. 0 MóDULO I Unidad Didáctica 1. Ley General de Subvenciones y su reglamento de desarrollo. ámbito de aplicación. Concepto de subvención Unidad Didáctica 2. La condición de beneficiario de la subvención, requisitos y acreditación. Obligaciones Unidad Didáctica 3. Requisitos para el otorgamiento de subvenciones. Procedimientos de concesión MóDULO II Unidad Didáctica 4. Gestión y justificación de subvenciones Unidad Didáctica 5. El control de las subvenciones MóDULO III Unidad Didáctica 6. Reintegro de subvenciones Unidad Didáctica 7. Régimen sancionador en materia de subvenciones
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EAN: 9788466578738
MPN: 9788466578738
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Libro: Cómo triunfar en los estudios (978-84-665-7873-8) de Izquierdo Moreno, Ciriaco (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Orientación escolar .. Esta obra constituye una herramienta muy útil para estudiantes de Secundaria y Bachillerato, ya que proporciona las claves necesarias para re-solver con éxito las dificultades escolares. Su autor pedagogo y psicólogo cuenta con una amplia trayectoria docente y ha publicado casi 80 obras en España y Latinoamérica. Con un estilo directo y ameno, el autor presenta a los estudiantes las técnicas, recursos y las indicaciones necesarias para lograr un estudio eficaz y exitoso. La motivación, las técnicas de estudio y la planificación del tiempo constituyen factores fundamentales para obtener buenas calificaciones, al igual que la adopción de hábitos saludables. En definitiva, un libro que animará a los estudiantes a afrontar con ánimo su tarea diaria y que les proporcionará la orientación y los incentivos necesarios para redoblar su entusiasmo. Un manual muy útil que contribuirá notablemente a la obtención de buenos resultados y a vencer las dificultades propias de esta etapa. 1 Introducción 1. Qué es el estudio? 2. Técnicas de estudio 3. El tiempo de estudio 4. Hábitos de salud y estudio Bibliografía
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EAN: 9788467632194
MPN: 9788467632194
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Libro: Las 20 claves del éxito escolar. El más original, eficaz e innovador método de estudio. (978-84-676-3219-4) de Caballero Jurado, Carlos, Jurado Caballero, Carlos (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Recursos .. Esta obra es fruto de la curiosidad del autor y de veinte años recabando información sobre técnicas de estudio. Tras muchas selecciones y descartes formula un nuevo método, basado en una estrategia distinta, asequible y cercana que permite al alumno estudiar más, mejor, en menos tiempo y de manera más divertida. A diferencia de otros métodos, el que presentamos esquiva la erudición. A través de una lectura fácil y entretenida se pretende que el alumno adopte una forma automática y natural de estudio, función primordial de un método para que sea eficaz. Además, el método diseñado por el autor, inspira confianza y cercanía, algo fundamental para quienes desean aprenderlo. Los estudiantes necesitan tener la certeza de que hay soluciones y de que es posible estudiar correctamente. Incluso de que estudiar bien es mucho más cómodo que estudiar mal . Una excelente guía que tiene como protagonista a Elmo, un estudiante que reúne todos los defectos y que se corrige y avanza según va siguiendo el método. Un libro que plantea 20 objetivos de conocimiento y que resulta imprescindible para padres preocupados por los resultados escolares de sus hijos, así como para los propios estudiantes interesados en mejorar su rendimiento académico. 0 Capítulo 1. Introducción Bienvenido El amigo Elmo Nuestro método El fracaso escolar y el informe PISA La necesidad de un método La cadena del estudio El método automático Capítulo 2. Asuntos colaterales La edad Presente y futuro Beneficios Estudiar y aprender 20 Objetivos Capítulo 3. Actitud positiva (1) La actitud Las causas El trato Teoría de la recompensa Actitud frente a la lectura Capítulo 4. El entorno (2) El entorno Condiciones objetivas Condiciones subjetivas Capítulo 5. La relajación (3) La tríada La relajación La fatiga y el sueño Ejercicios de respiración Capítulo 6. La atención y concentración (4) La distracción Potenciación de la atención Capítulo 7. La motivación (5) Algunos conceptos de interés Recomendaciones Un plan de motivación Recapitulación Capítulo 8. Las clases (6) Importante objetivo Asistencia a clase Acciones de reposición En la clase Capítulo 9. Los apuntes (7) Tomar apuntes Mejora de la velocidad de escritura Las abreviaturas Capítulo 10. La organización (8) Dónde estamos? Ordenar, organizar y planificar Organización del tiempo Capítulo 11. La planificación (9) Un plan La agenda de estudio Plan de preparación Las anotaciones en la agenda Capítulo 12. Habilidades en la lectura (10) La lectura Malos lectores Mejora de la velocidad lectora Capítulo 13. La comprensión lectora (11) Los expertos La comprensión lectora Capítulo 14. El subrayado (12) Ideas principales y secundarias Anotaciones al margen Lectura crítica Capítulo 15. La memoria (13)...
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EAN: 9788467695670
MPN: 9788467695670
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Libro: Motivación de personal (978-84-676-9567-0) de Ed. MAD (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rústica. Este manual contiene la propuesta de formación para el estudio de la materia relacionada con la Motivación de personal, con un análisis teórico detallado de las cuestiones que constituyen esta disciplina, divididas en dos temas dedicados a las teorías y técnicas de la motivación. Cada uno de ellos se complementa con ejercicios para la autoevaluación y el mejor afianzamiento de los conocimientos adquiridos en su estudio. A modo de resumen unificado, la obra se cierra con una evaluación final sobre el total de la obra. 0 TEMA 1. TEORíAS DE LA MOTIVACIóN 1.1. Conceptos de motivación 1.1.1. Taylorismo 1.1.2. Escuela de las relaciones humanas 1.1.3. La teoría ERC 1.1.4. Herzberg. Factores higienizantes 1.1.5. La escuela sociológica 1.1.6. Teoría Z: Ouchi 1.1.7. El modelo McClelland 1.1.8. Teoría motivacional de la expectativa: Vroom 1.1.9. Modelo de Porter-Lawler 1.1.10. Teoría de la fijación de metas: Locke Ideas clave Autoevaluación del Tema 1 TEMA 2. TéCNICAS DE MOTIVACIóN 2.1. Motivación y retribución 2.2. Técnicas de motivación 2.2.1. La participación 2.2.2. Técnica de enriquecimiento y alargamiento del trabajo 2.3. Dirección por objetivos (DPO) 2.3.1. Establecimiento de los objetivos (Etapa 1) 2.3.2. Compromiso con el objetivo (Etapa 2) 2.3.3. Apoyo y feedback (Etapa 3) 2.4. Programas de calidad de vida laboral 2.5. Técnicas mixtas de motivación 2.6. Intraemprendedores Ideas clave Autoevaluación del Tema 2
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EAN: 9788467688207
MPN: 9788467688207
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Libro: Finanzas para no financieros (978-84-676-8820-7) de Ed. MAD (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Propuesta de formación para el estudio de la materia de Finanzas para no financieros, con un análisis teórico detallado y riguroso de todas las cuestiones que atañen a esta disciplina, dividida en siete unidades temáticas, acompañadas de ejercicios de autoevaluación para afianzar los conocimientos adquiridos en su estudio, así como una evaluación final a modo de resumen sobre el total de la obra. 0 ínDice Finanzas para no ? nancieros UD1 Introducción a la contabilidad ? nanciera 11 Principales conceptos contables 12 El patrimonio 13 Las cuentas Lo más importante Autoevaluación UD1 UD2 Balance de situación 21 El inventario 22 El balance de situación 221 De? nición 222 La estructura del balance de situación 23 Modelos de balances de situación Lo más importante Autoevaluación UD2 UD3 El ciclo contable 31 El ciclo contable El libro diario El libro mayor El libro de balances Caso práctico 32 El PGC y los principios contables Las cuentas anuales Normas de valoración Lo más importante Autoevaluación UD3 UD4 Los estados ? nancieros 41 Introducción 42 El balance y la memoria 43 La cuenta de pérdidas y ganancias 44 El estado de cambios en el patrimonio neto 45 El estado de ?ujos de efectivo Lo más importante Autoevaluación UD4 UD5 Análisis e interpretación de la información económico- ? nanciera 51 Introducción 52 Análisis patrimonial 53 Análisis ? nanciero 54 Análisis económico Lo más importante Autoevaluación UD5 UD6 Los costes de la empresa 61 Contabilidad de costes y contabilidad general 62 Clasi?cación de los costes 63 Modelos de costes Lo más importante Autoevaluación UD6 geStión de empresas Finanzas para no ? nancieros UD7 Financiación empresarial 71 Financiación propia Reservas o bene?cios no distribuidos 72 Financiación externa a largo plazo Crédito a largo plazo Obligaciones, empréstitos Leasing, renting, factoring Amortizaciones y provisiones 73 Financiación externa corto plazo Préstamos y créditos bancarios Crédito comercial 74 Costes de ?nanciación El coste de los recursos ? nancieros externos Coste de capital Apalancamiento ? nanciero Lo más importante Autoevaluación UD7
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EAN: 9788490931677
MPN: 9788490931677
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Libro: Cuerpo de Maestros Educación Física. Volumen práctico (978-84-9093-167-7) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. Encuadernación: Rústica En el presente texto vamos a establecer una serie de cuestiones prácticas del área de Educación Física en Educación Primaria y una posibilidad de tratamiento didáctico de las mismas, que en ningún caso suponen la única solución posible. El objetivo es ayudarte en la elaboración y estructuración de las respuestas. Muchas veces se domina tal cantidad de información y contenido que resulta francamente difícil su articulación y presentación estructurada en un tiempo determinado. Proponemos cuestiones y supuestos que pueden aparecer en cualquier realidad educativa y ofrecemos una forma de resolución, que no es la única. Nuestra finalidad es ayudarte a que seas capaz de responder de forma autónoma al caso práctico que te planteen aglutinando todos los elementos que hay que tener presentes en la concreción de una acción educativa en el área de Educación Física. 0 Supuesto 1. Cómo trabajaría la lateralidad en primero y segundo curso de Educación Primaria? Establezca estrategias y tareas para el desarrollo de la misma Supuesto 2. Evolución de las habilidades motrices en Educación Primaria. Graduación del trabajo durante la etapa de Educación Primaria. Ejemplifique tipos de tareas Supuesto 3. La condición física en Educación Primaria. Estrategias y tareas para su desarrollo. Aspectos a tener en cuenta Supuesto 4. Papel de los/as alumnos/as con una deficiencia motórica en la clase de Educación Física. Estrategias para su integración. Tipos de tareas. Supuesto 5. Estrategias que utilizaría para la integración de un alumno inmigrante, con pocos días en el centro escolar, en una sesión de coordinación general Supuesto 6. Imagínese que en su centro se está trabajando durante una semana con motivo de la celebración del Día de la Paz y la No Violencia. Qué tareas y estrategias utilizaría desde el área de Educación Física durante esa semana Supuesto 7. Ejemplifique con estrategias de actuación y tareas motrices (tipo) cómo trabajaría la iniciación deportiva en Educación Primaria Supuesto 8. Ejemplifique organización y estrategias para el tratamiento didáctico de una unidad dedicada a los juegos populares y tradicionales Supuesto 9. La evaluación en Educación Física. Ejemplifique algunas estrategias para evaluar las habilidades motrices básicas y habilidades perceptivo-motoras Supuesto 10. Qué estrategias utilizaría para la mejora del equilibrio en la Educación Primaria? Supuesto 11. Qué aspectos básicos de la expresión corporal trabajaría en Educación Primaria? Proponga alguna tipología de tareas Supuesto 12. Sesión tipo cuyo objetivo básico sea la mejora de las habilidades perceptivo-motrices Supuesto 13. Qué implicación resaltaría entre el área de Educación Física y la Educación para la Salud? Tareas concretas que aplicaría en el área de...
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EAN: 9788467653489
MPN: 9788467653489
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Libro: Lengua Castellana, Comentario de Texto y Desarrollo de un Tema de Actualidad. Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años. Parte general (978-84-676-5348-9) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso a la universidad para mayores de 25 años .. El presente volumen forma parte de la colección Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años y es la respuesta que Editorial MAD ofrece para la preparación de dicha prueba. El conjunto de los libros que componen esta obra es fruto de la experiencia práctica del Equipo de profesores del Centro de Estudios Vector, merced a su trabajo durante más de 20 años con los aspirantes a la obtención del acceso a la Universidad. La elaboración de este texto atiende de forma especial a la estructura de la prueba en sí, para que el libro sea una ayuda eficaz en la preparación de los ejercicios de Comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad y Lengua castellana de la Fase General de la Prueba de Acceso. El libro comienza con las presentes Orientaciones para preparar las pruebas de Lengua castellana, Comentario de texto y Desarrollo de un tema de actualidad, donde se explica la estructura de la prueba, los criterios de evaluación y recomendaciones para el estudio y preparación de estas materias. Después de estas orientaciones el libro continúa con el desarrollo de tres bloques. ? El bloque I aborda el estudio de la Lengua castellana. Contiene la materia objeto del examen, de forma que el alumno pueda estudiar los contenidos de forma completa y ordenada, sin tener que buscar más bibliografía. ? En el bloque II se explica cómo hacer un comentario de texto y el desarrollo de un tema general de actualidad, paso a paso. ? El bloque III: Escribir con corrección afronta el estudio y la práctica de la ortografía, el uso de los signos de puntuación y el uso de la tilde. Estos contenidos son imprescindibles no sólo para la corrección formal de los ejercicios de lengua sino, por supuesto, para la corrección de los ejercicios del resto de asignaturas. Al final del libro se incluyen exámenes resueltos de Lengua castellana y Comentario de texto. Así, el lector tendrá modelos reales del examen para el que se está preparando. 0 Orientaciones para preparar las pruebas de Lengua castellana, Comentario de texto y Desarrollo de un tema de actualidad Bloque I. Lengua castellana A) El conocimiento de la lengua Tema 1. Las lenguas de España. El español en la actualidad. El español de América y el español de Andalucía Tema 2. El léxico de la lengua española. Las palabras y su estructura. Formación de palabras. Aspectos del significado léxico. Relaciones léxicas Tema 3. Morfología gramatical del español y clases de palabras Tema 4. El sintagma. Tipos de sintagmas Tema 5. La oración simple. Funciones sintácticas oracionales. Clases de oraciones simples. Las modalidades oracionales Tema 6. La oración compuesta....
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EAN: 9788467688221
MPN: 9788467688221
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Libro: Planes de evacuación y emergencia en un establecimiento hotelero (978-84-676-8822-1) de Ed. MAD (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Propuesta de formación para el estudio de todo lo relativo a los Planes de evacuación y emergencias en un establecimiento hotelero, con un análisis teórico detallado y riguroso de todas las cuestiones que constituyen esta disciplina, dividida en seis unidades temáticas, acompañadas cada una de ejercicios de autoevaluación para afianzar los conocimientos adquiridos en su estudio, dos anexos con materia adicional y para terminar una evaluación final a modo de resumen sobre el total de la obra. 0 ínDice Planes de evacuación y emergencias en un establecimiento hostelero UD1 Marco normativo 1.1. Ley de prevención de Riesgos Laborales 1.2. Real decreto 393/2007 de 23 de marzo, por el que se aprueba la Norma Básica de Autoprotección de los centros, establecimientos y dependencias dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia Lo más importante . Autoevaluación UD1 . 25 UD2 Planes de emergencia y gestión 2.1. Objetivos y desarrollo 2.2. Factores de riesgo 2.3. Acciones que se deben emprender en cada caso 2.4. Equipos de autoprotección, su composición y denominación . 2.5. Criterios de selección de los componentes de los equipos de autoprotección 2.6. Esquemas operacionales. Desarrollo del plan de emergencia. Lo más importante . Autoevaluación UD2 . UD3 Evacuación y planes de emergencia en el sector de la hostelería 3.1. Evaluación del riesgo en el sector de la hostelería 3.1.1. Riesgos derivados del edi? cio . 3.1.2. Riesgos derivados de la actividad hostelera 3.2. Medios de protección Lo más importante . Autoevaluación UD3 . 93 UD4 Implantación del plan de emergencias dentro del ámbito hostelero 4.1. Implantación del plan de emergencia 4.1.1. Planos 4.1.2. Anexos . Lo más importante . Autoevaluación UD4 . UD5 Prevención de riesgos de incendio en la hostelería 5.1. Introducción 5.2. Descripción del incendio 5.3. Actividades asociadas 5.4. Causalidad . 5.5. Tipología de los efectos y consecuencias . 5.6. Respuesta preventiva 5.6.1. Protección pasiva frente a incendios . 5.6.2. Protección activa frente a incendios . 5.6.3. Señalización e iluminación . 5.6.4. Accesibilidad y entorno de los edi? cios . 5.7. Requisitos en el sector hostelero . Lo más importante . Autoevaluación UD5 . UD6 Primeros auxilios 6.1. Conductas ante un accidente . 6.2. Heridas y hemorragias . 6.3. Quemaduras 6.4. Accidentes producidos por la electricidad 6.5. As?xias de origen no eléctrico . 6.6. Traumatismos y fracturas 6.7. Otras normas de primeros auxilios . Lo más importante . Autoevaluación UD6 . AneXo 1 Lista de comprobación previa a la elaboración del plan de emergencia. AneXo 2 De?niciones y términos utilizados en la protección contra incendios y planes de emergencias .
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EAN: 9788467692525
MPN: 9788467692525
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Libro: ACP0004 Pruebas evaluación de competencias clave para el acceso a la Formación de Certificados de Profesionalidad (Nivel 2). Matemáticas (978-84-676-9252-5) de Centro de Estudios Vector ... [et al.], Pérez Romero, José Tomás (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rústica El acceso a las acciones formativas correspondientes a los Certificados de Profesionalidad mediante la superación de unas pruebas, está al alcance de aquellas personas que no reúnan los requisitos académicos exigidos para acceder a las mismas. La colección la componen cuatro libros: Matemáticas para la preparación de la prueba de competencia matemática; Lengua Castellana, para la prueba de comunicación en lengua castellana; Inglés. Volumen 1: Gramática Aplicada e Inglés. Volumen 2: Núcleos Temáticos, para la prueba de comunicación en lengua extranjera. 1 Tema 1. Números naturales Tema 2. Divisibilidad Tema 3. Números enteros Tema 4. Fracciones y números decimales Tema 5. Medida de magnitudes Tema 6. Proporcionalidad de magnitudes Tema 7. Ecuaciones de primer grado Tema 8. Geometría plana Tema 9. Geometría del espacio Tema 10. Estadística básica Tema 11. Probabilidad
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EAN: 9788414209493
MPN: 9788414209493
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Libro: Auxiliar de Jardín de Infancia. Temario general (978-84-14-20949-3) de Centro de Estudios Vector ... [et al.], Junquera Velasco, Carmen Rosa, Alés Reina, Manuel ... [et al.], Caballero Oliver, Antonio ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. Encuadernación: Rústica Manual imprescindible para superar las pruebas de evaluación con el fin de obtener la capacitación necesaria para prestar servicios en cualquier institución, pública o privada, dedicada a la Educación Infantil. Completo manual de consulta para el Técnico Auxiliar de Jardín de Infancia. Como es característico en esta línea editorial, se ofrece un conjunto de recursos didácticos (imágenes, ilustraciones, tablas y cuadros sinópticos) para afianzar los contenidos expuestos. 0 BLOQUE TEMáTICO I: ORGANIZACIóN Y FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO DE EDUCACIóN INFANTIL Tema 1: La Educación Infantil en la LOE Tema 2: Organización del centro. órganos de gobierno y equipo educativo Tema 3: La planificación y la programación en el centro de Educación Infantil Tema 4: Atención a la diversidad educativa y necesidades específicas de apoyo educativo Tema 5: Enfoque preventivo en la Educación Infantil: grupos de riesgo y recursos compensatorios Tema 6: El período de adaptación. El clima de confianza y seguridad emocional en el centro de Educación Infantil Tema 7: Comunicación y colaboración entre el centro y las familias Tema 8: El trabajo en equipo en el centro de Educación Infantil. Funciones del Auxiliar de Jardín de Infancia BLOQUE TEMáTICO II: DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGíA Tema 9: Teorías del desarrollo. Características principales del desarrollo en la edad infantil Tema 10: Desarrollo del sistema sensorial Tema 11: Desarrollo cognitivo y psicomotor Tema 12: Desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje Tema 13: Desarrollo socioafectivo Tema 14: Desarrollo moral Tema 15: Desarrollo sexual Tema 16: Principales necesidades educativas especiales en la Educación Infantil Tema 17: Alteraciones conductuales en la infancia. Técnicas de modificación de conducta BLOQUE TEMáTICO III: SALUD INFANTIL Tema 18: Conocimientos generales de anatomía Tema 19: La fecundación. El embarazo. Cromosomopatías Tema 20: Cuidados del recién nacido Tema 21: Alimentación. Nutrición. Dentición infantil Tema 22: Higiene del niño e higiene ambiental. Control de esfínteres. Necesidades de sueño Tema 23: Enfermedades infantiles. Vacunas Tema 24: Prevención de accidentes infantiles. Prevención de accidentes en el hogar Tema 25: Actuación ante las urgencias infantiles más frecuentes. Método de reanimación cardiopulmonar BLOQUE TEMáTICO IV: ASPECTOS PEDAGóGICOS EN EDUCACIóN INFANTIL Tema 26: El proceso de enseñanza-aprendizaje. Principios didácticos fundamentales Tema 27: La etapa de Educación Infantil en la LOE: principios generales; objetivos; ordenación y principios pedagógicos; oferta de plazas y gratuidad; profesorado Tema 28: Recursos educativos en Educación...
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Brand: Editorial Mad
EAN: 9788466591492
MPN: 9788466591492
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Libro: Lengua española y Literatura para el acceso a ciclos formativos de grado superior (978-84-665-9149-2) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Los libros de esta colección constituyen un instrumento útil para la preparación de la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos correspondiente a la Formación Profesional Específica de Grado Superior para mayores de 20 años. Al mismo tiempo, son unos textos adecuados para superar la Prueba libre para mayores de 21 años, para la obtención del Título de Bachiller. Ambas pruebas tienen como referentes generales los objetivos y contenidos del Bachillerato. En la elaboración de los materiales se ha tenido en cuenta un aspecto fundamental en la condición de la persona que se presenta a unas pruebas de estas características: el alumno libre, es decir, aquella persona que no tiene posibilidad de asistir o recibir una orientación personal. En consecuencia, a partir de los planteamientos teóricos imprescindibles, se proponen multitud de ejercicios prácticos que, posteriormente, son resueltos de manera exhaustiva, de forma que se facilite el aprendizaje de los distintos procedimientos de resolución, consiguiendo así la preparación adecuada para lograr el éxito en el examen. El referente para la elaboración de estos materiales han sido los diversos exámenes de las pruebas de ciclos formativos de grado superior, propuestos por las Comunidades Autónomas, a los que hemos tenido acceso, con objeto de establecer una relación adecuada entre lo que se demanda en las pruebas y lo que tiene que dominar el aspirante a superarlas. 0 Tema 1. La comunicación. El signo lingístico Tema 2. El nivel fónico: el fonema y el sonido. Las letras. La tilde y la entonación Tema 3. El nivel léxicosemántico: el monema y la palabra Tema 4. La oración Tema 5. El sintagma nominal Tema 6. El sintagma verbal Tema 7. La oración compuesta Tema 8. El texto. Tipos de textos. Tipos de lenguaje específicos Tema 9. El comentario de texto Tema 10. El lenguaje literario Tema 11. Historia de la literatura: desde la Edad Media hasta nuestros días Tema 12. El comentario de texto literario Anexo. Exámenes resueltos
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EAN: 9788467680430
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Libro: Pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio. Parte científico-tecnológica. Ciencias Naturales y Tecnología. Edición Andalucía (978-84-676-8043-0) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. El presente volumen forma parte de la colección Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio (Comunidad de Andalucía), y es la respuesta que Editorial MAD ofrece para la preparación de dicha prueba. Los temarios de los libros de esta colección responden fielmente a los contenidos y criterios de evaluación que propone la Orden de 23 de abril de 2008, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional (BOJA número 90, de 7 de mayo de 2008). La colección la componen cuatro libros: Lengua, para la preparación de la parte de comunicación; Geografía, Historia, Ciudadanía y Percepción Artística, para la parte social y ciudadano; y Matemáticas y Ciencias Naturales y Tecnología, para la parte científico-tecnológica. En este libro se desarrollan todos los contenidos de Ciencias Naturales y Tecnología, agrupados en en cinco bloques temáticos. Cada una de las unidades comienza con una introducción, cuyo propósito es proporcionar una visión global de los contenidos que se van a tratar en la unidad. En aquellas unidades que lo requieren, se intercalan ejercicios resueltos. Además se incluyen mapas conceptuales que muestran las interrelaciones entre los distintos contenidos de la unidad y se incorpora en su parte final, una amplia gama de ejercicios no resueltos que le servirán al lector para poner en práctica lo estudiado. Las soluciones razonadas de estos ejercicios se encuentran al final de la unidad. 0 Bloque I. La materia viva Unidad 1. Los seres vivos: características, composición y organización Unidad 2. La célula: morfología, estructura y organización Unidad 3. Organismos unicelulares y pluricelulares Unidad 4. Función de nutrición Unidad 5. Función de relación Unidad 6. Función de reproducción Bloque II. El Universo y la Tierra Unidad 7. El Universo. La Tierra y su estructura Bloque III. La materia Unidad 8. Características y estados de agregación de la materia Unidad 9. Mezclas y sustancias puras Unidad 10. Composición de la materia: átomos y moléculas Bloque IV. La energía Unidad 11. La energía y sus fuentes. Consecuencias medioambientales de sus aplicaciones Bloque V. Tecnología Unidad 12. Tecnología de la información: el ordenador. Internet Unidad 13. Los materiales y sus características Unidad 14. Los circuitos eléctricos. Imanes y magnetismo Unidad 15. Máquinas y mecanismos
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EAN: 9788467675283
MPN: 9788467675283
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Libro: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años en universidades andaluzas. Prueba específica (978-84-676-7528-3) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso a la universidad para mayores de 25 años .. El presente volumen forma parte de la colección Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años (Universidades de Andalucía), y es la respuesta que Editorial MAD ofrece para la preparación de dicha prueba. Los temarios de los libros de esta colección responden fielmente a los nuevos programas que propone la Resolución de 24 de enero de 2012, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los procedimientos y los programas para la realización de la Prueba de Acceso para mayores de veinticinco años (BOJA número 32, de 16 de febrero de 2012). En la elaboración de este libro hemos prestado especial atención a la estructura de la prueba en sí, de forma que sea una ayuda eficaz en la preparación del examen. Para la confección de este texto, se ha tenido en cuenta el perfil del alumno autodidacta que estudia en casa sin ayuda externa, que le llega el día de realizar la prueba ante un tribunal y demostrar que ha asimilado los contenidos exigidos, y que ha sabido valerse de ellos para realizar los exámenes de la prueba. Detrás de todo ello, hay una planificación y una metodología pensadas para ayudar al alumno y que este se pueda autoevaluar. Se incluyen en primer lugar unas Orientaciones para preparar la prueba de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, y a continuación se desarrollan los once temas del temario oficial. En cada tema, el desarrollo teórico del mismo va acompañado de numerosos ejemplos que facilitan la comprensión de los conceptos estudiados y muestran su aplicación a casos concretos. En todos los temas incluimos una amplia gama de ejercicios y problemas resueltos, que permiten adquirir los procedimientos y técnicas necesarios para resolver las diferentes situaciones problemáticas que se pueden presentar en el examen de esta materia. En ellos se expone, de forma razonada, los procedimientos que conducen a solucionarlos. También incluimos ejercicios y problemas no resueltos para que sirvan de práctica al alumno. Las soluciones de estos ejercicios y problemas se encuentran al final de cada tema. 0 Orientaciones para preparar la prueba de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales Tema 1. Números enteros, racionales e irracionales. Números reales Tema 2. Ecuaciones de primer y segundo grado. Sistemas de ecuaciones Tema 3. Aritmética mercantil. Progresiones Tema 4. Funciones elementales Tema 5. Límites de funciones. Continuidad Tema 6. Cálculo de derivadas. Aplicaciones Tema 7. Estadística unidimensional: tablas, gráficos y parámetros estadísticos Tema 8. Distribuciones estadísticas bidimensionales Tema 9. Introducción a la probabilidad Tema 10....
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Libro: Enología (978-84-676-9500-7) de Ed. MAD (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rústica Este manual contiene la propuesta de formación para el estudio de la materia denominada Enología: vinos, aguardientes y licores, con un análisis teórico detallado y riguroso de todas las cuestiones que constituyen esta disciplina, divididas en quince temas. Cada uno de ellos se complementa con ejercicios para la autoevaluación y el mejor afianzamiento de los conocimientos adquiridos en su estudio. A modo de resumen unificado, la obra se cierra con una evaluación final sobre el total de la obra. 0 TEMA 1. HISTORIA DEL VINO 1.1 Introducción 1.2. Los orígenes 1.3. Griegos y romanos 1.4. Edad Media 1.5. Siglo XIX 1.6. La dieta mediterránea 1.7. La uva y sus componentes 1.8. Fermentación de la uva, composición del vino 1.9. Generalidades en la elaboración y clasificación del vino TEMA 2. LA GEOGRAFíA VINíCOLA ESPAñOLA: EL I.N.D.O. Y LAS D.O 2.1. Características generales 2.2. Denominaciones de origen españolas 2.3. Variedades de uva 2.4. Vinos internacionales TEMA 3. PRESENTACIóN Y CATA DE VINOS 3.1. Introducción 3.2. Condiciones para la cata 3.3. El proceso de la cata 3.4. La técnica de la cata de vinos. La cata del cava. La cata de vinos espumosos 3.5. Copa de vino y útiles de cata 3.6. Servicio del vino 3.7. Maridaje y temperatura del servicio de los vinos 3.8. La conservación del vino TEMA 4. ELABORACIóN DE VINOS BLANCOS, TINTOS, ROSADOS Y CLARETES 4.1. Fermentación. Composición del mosto y del vino 4.2. Vinos blancos, tintos, rosados y claretes TEMA 5. ELABORACIóN DE VINOS ESPUMOSOS Y GASIFICADOS 5.1. Definiciones 5.2. Elaboración de vinos espumosos TEMA 6. ELABORACIóN DE LICORES 6.1. Los licores 6.2. Elaboración de licores y aguardientes 6.3. Tipos de aguardientes y licores TEMA 7. VINOS DE LICOR 7.1. Fino, amontillado y oloroso 7.2. Vinos rancios 7.3. Vinos de Málaga TEMA 8. VINOS VARIETALES 8.1. Vinos varietales blancos 8.2. Vinos varietales tintos TEMA 9. OTROS AGUARDIENTES DE VINO 9.1. Otros aguardientes de vino 9.2. Los aguardientes de residuos de uva o de vino TEMA 10. EL COGNAC Y EL ARMAGNAC 10.1. El cognac 10.2. El armagnac TEMA 11. AGUARDIENTES DE SIDRA 11.1. El calvados 11.2. El applejack TEMA 12. AGUARDIENTES DE TUBéRCULOS Y CEREALES. AKUAVITS, SNAPS, GINEBRA, VODKA Y WHISKY 12.1. Los akuavits 12.2. Los snaps 12.3. La ginebra 12.4. El vodka 12.5. El whisky 12.6. El sake TEMA 13. EL RON Y EL TEQUILA 13.1. El ron 13.2. La cachaa 13.3. Los aguardientes de caña 13.4. El tequila 13.5. El mezcal 13.6. Los aguardientes de fruta TEMA 14. OTRAS BEBIDAS. LA CERVEZA 14.1. La cerveza 14.2. El oporto 14.3. El pacharán de Navarra y el de Andalucía TEMA 15. CATA DE DESTILADOS 15.1. Cata de destilados 15.2. Técnica de dilución con agua desmineralizada
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Libro: Cuerpo de Maestros Inglés. Programación Didáctica (978-84-9093-108-0) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. Encuadernación: Rústica Con la presente obra tratamos de proporcionar al opositor las herramientas necesarias para afrontar con éxito el diseño y la defensa de la Programación Didáctica. En la primera parte del libro hemos fundamentado teóricamente la programación con un doble objeto: de un lado, definir la programación y sus elementos más importantes en un intento de proporcionar unas sólidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo práctico y, de otro, dar respuestas adecuadas a las preguntas que nos pueda plantear el Tribunal. La segunda parte del volumen está dedicada a la exposición de una Programación Didáctica completa, elaborada a partir del currículo de la Comunidad de Madrid, así como al desarrollo de una Unidad Didáctica de dicha programación. En lo que al área de Inglés se refiere, hemos elaborado una pequeña introducción en castellano para que el opositor se oriente mejor, a la que le sigue un apartado con aspectos generales de la programación formulados en inglés. Para concluir se desarrollan orientaciones para la defensa y la bibliografía. 0 La programación educativa Programación Didáctica de Inglés a) Introducción b) General Aspects of Classroom Planning c) Syllabus Design Unit Plan Number six Defensa de la Programación Bibliografía
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EAN: 9788483116722
MPN: 9788483116722
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Libro: Ciencias Naturales: Física y Química. Prueba obtención del Título en ESO y prueba Acceso a CF de Grado Medio (978-84-8311-672-2) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Este manual de Física y Química que el estudiante o lector tiene ante sí ha sido elaborado pensando en aquellas personas con más de dieciocho años de edad que necesitan obtener el título de Graduado en Educación Secundaria, y quieren hacerlo mediante la superación de la prueba libre que el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) y las Comunidades Autónomas (CC AA) con competencia en educación convocarán al efecto en junio y septiembre de cada año. Este libro se ha propuesto, pues, recoger de forma exhaustiva todos los contenidos y objetivos que el MEC y las CC AA han determinado como requisito para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria, y que están recogidos en los diseños curriculares de las distintas Administraciones educativas. 0 Unidad 1. El método científico. Magnitudes físicas: su medida 1. La Física. Fenómenos físicos y químicos 2. El método científico 3. Magnitudes físicas. Sistema Internacional de Unidades 4. La medida en Física. Estimación de errores 5. Magnitudes escalares y vectoriales Unidad 2. Estudio del movimiento: Cinemática 1. Cinemática 2. Magnitudes relacionadas con el movimiento 3. Clasificación de los movimientos 4. Movimiento rectilíneo uniforme 5. Movimiento rectilíneo uniformemente variado 6. Movimientos de rotación Unidad 3. Las fuerzas. Dinámica 1. Interacciones entre los cuerpos: las fuerzas 2. Principios de la Dinámica: leyes de Newton 3. Resultante de un sistema de fuerzas 4. Fuerzas presentes en algunas situaciones estáticas y dinámicas 5. Dinámica de los movimientos 6. Interacción gravitatoria. Ley de Gravitación Universal 7. Impulso mecánico y cantidad de movimiento Unidad 4. Estática. Estática de fluidos 1. El equilibrio: Estática 2. Estática de fluidos Unidad 5. Energía, trabajo, potencia 1. Cambios en la materia y energía 2. El trabajo 3. La potencia 4. La energía 5. Energía mecánica 6. Las máquinas. Máquinas simples 7. Los recursos energéticos Unidad 6. Termología 1. Energía interna, calor y trabajo 2. La temperatura 3. Relación entre calor y variación de temperatura 4. Propagación de calor 5. Efectos del calor: dilatación y cambios de estado 6. Calorimetría Unidad 7. Ondas. El sonido 1. Ondas: clasificación y características 2. Reflexión y refracción de las ondas 3. El sonido: propagación y características 4. Fenómenos acústicos 5. Producción y recepción del sonido Unidad 8. La luz. óptica 1. La luz: naturaleza y propagación 2. Reflexión y refracción de la luz 3. Espejos y lentes 4. El ojo y la visión. Instrumentos ópticos Unidad 9. Electricidad 1. Naturaleza eléctrica de la materia 2. El campo eléctrico 3. Conductores y aislantes 4. La corriente eléctrica. Intensidad de corriente 5. Ley de Ohm....
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EAN: 9788414209516
MPN: 9788414209516
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Libro: Química Fase específica Prueba de acceso a la Universidad para Mayores de 25 años Comunitat Valenciana (978-84-14-20951-6) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso a la universidad para mayores de 25 años .. Los contenidos de este libro responden fielmente a los nuevos temarios que propone la Orden 27/2010, de 15 de abril, de la Conselleria de Educación, por la que se regulan los procedimientos de acceso a la universidad de los mayores de veinticinco años, en el ámbito de la Comunitat Valenciana (DOCV número 6253, de 26 de abril de 2010). En el libro se exponen los nueve temas del temario oficial. En cada tema, tras el desarrollo teórico del mismo, incluimos una serie de cuestiones que sirven para incidir en los aspectos más importantes del tema, o para aplicar los conceptos estudiados a casos concretos; y a su vez, permiten al alumno llevar a cabo su propia autoevaluación. En aquellos temas que lo requieren, incorporamos problemas resueltos de cada uno de los tipos o modelos que se pueden presentar en el examen de esta materia. En ellos se exponen, de forma razonada, los procedimientos que conducen a solucionarlos. También incluimos problemas no resueltos para que sirvan de práctica al alumno. Las soluciones de estos problemas, así como de las cuestiones, se encuentran al final de cada tema. 0 Tema 1. Conceptos elementales Tema 2. Estructura atómica Tema 3. Enlace químico Tema 4. Estados de agregación de la materia Tema 5. Termodinámica química Tema 6. Equilibrio químico Tema 7. Reacciones de transferencia de protones Tema 8. Reacciones de transferencia de electrones Tema 9. Introducción a la Química Orgánica
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EAN: 9788466590730
MPN: 9788466590730
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Libro: Biología. Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años en universidades andaluzas. Prueba específica (978-84-665-9073-0) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso a la universidad para mayores de 25 años .. Encuadernación: Rústica 1 Orientaciones para preparar la prueba de Biología Introducción. La Biología como ciencia Bloque I. Niveles de organización Tema 1. Nivel molecular Tema 2. Nivel celular Tema 3. Nivel orgánico Tema 4. Nivel de población y ecológico Bloque II. Funciones Tema 5. Nutrición y metabolismo Tema 6. Reproducción, herencia y genética Tema 7. Inmunología Bloque III. Clasificación de los seres vivos Tema 8. Clasificación de los seres vivos Exámenes resueltos
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EAN: 9788483116333
MPN: 9788483116333
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Libro: Ciencias Sociales: Geografía e Historia. Prueba obtención del Título en ESO y prueba Acceso a CF de Grado Medio (978-84-8311-633-3) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso ciclo formativos y prueba libre .. Este manual de Ciencias Sociales. Geografía e Historia que el estudiante o lector tiene ante sí ha sido elaborado pensando en aquellas personas con más de dieciocho años de edad que necesitan obtener el título de Graduado en Educación Secundaria, y quieren hacerlo mediante la superación de la prueba libre que el Ministerio de Eduación y Ciencia (MEC) y las Comunidades Autónomas (CC AA) con competencia en educación convocarán al efecto en junio y septiembre de cada año. Este libro se ha propuesto, pues, recoger de forma exhaustiva todos los contenidos y objetivos del MEC y las CC AA han determinado como requisito para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria, y que están recogidos en los diseños curriculares de las distintas Administraciones educativas. 0 GEOGRAFíA BLOQUE 1 Unidad 1. El planeta Tierra 1. La Tierra en el Universo 2. El planeta Tierra. Características 3. La red geográfica 4. La atmósfera 5. La Luna Apéndice documental La red geográfica Husos horarios Resumen Test de autoevaluación Cuestiones Unidad 2. El relieve terrestre 1. Definición y representación del relieve 2. El relieve terrestre: su formación 3. Grandes unidades del relieve 4. Procesos erosivos 5. El relieve de la Península Ibérica 6. Costas e islas 7. Ríos y lagos Apéndice documental Mapa físico de áfrica Mapa físico de América del Norte Mapa físico de América del Sur Mapa físico de Asia Mapa físico de Europa Mapa físico de Oceanía Resumen Test de autoevaluación Cuestiones Unidad 3. Clima y paisaje 1. Tiempo y clima 2. Elementos y factores del clima 3. Tipos de clima 4. Los climas de la Península Ibérica 5. Zonas bioclimáticas 6. La vegetación de la Península Ibérica Apéndice documental Representación gráfica del clima. El climograma Zonas climáticas terrestres Las estaciones Resumen Test de autoevaluación Cuestiones Unidad 4. Medio ambiente. Concepto y problemática 1. Concepto de medio ambiente 2. Hombre y medio. La contaminación 3. La conservación del medio ambiente Apéndice documental El impacto ecológico de la humanidad Resumen Test de autoevaluación Cuestiones BLOQUE 2 Unidad 5. La población 1. Evolución de la población mundial 2. Movimientos naturales de la población 3. Estructura de la población mundial 4. Modelos demográficos 5. Movimientos de la población. Las migraciones Apéndice documental Datos mundiales sobre población Cómo se comenta una pirámide de población Resumen Test de autoevaluación Cuestiones Unidad 6. Distribución de la población mundial 1. Distribución espacial de la población 2. Factores de distribución de la población 3. Distribución de la población: campo y ciudad Apéndice documental Población mundial por continentes Resumen Test de...
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EAN: 9788466556729
MPN: 9788466556729
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Libro: Manual del Auxiliar de Laboratorio Químico: Conceptos Químicos (978-84-665-5672-9) de García Bermejo, María José ... [et al.], Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Desarrollo de un completo manual dirigido a Auxiliares de Laboratorio que desempañan su tarea en laboratorios químicos. El libro está dividido en 5 capítulos que orientan al estudiante y al profesional hacia conceptos generales referidos tanto a los equipos y materiales como a procedimientos necesarios para poder llevar a cabo las tareas propias en el laboratorio. El contenido de los capítulos está referido a: Capítulo 1: Bases teóricas del Laboratorio de Química. Capítulo 2: Formulación inorgánica y orgánica. Capítulo 3: Análisis volumétrico y gravimétrico. Capítulo 4: Electroquímica: espectrofotometría y cromatografía. Capítulo 5. Análisis de agua y de alimentos. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación referidas a cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los conocimientos adquiridos. 0 Presentación Capítulo 1. Bases teóricas del Laboratorio de Química Capítulo 2. Formulación inorgánica e orgánica Capítulo 3. Análisis volumétrico y gravimétrico Capítulo 4. Electroquímica: espectrofotometría y cromatografía Capítulo 5. Análisis de agua y de alimentos Solucionario
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EAN: 9788467681642
MPN: 9788467681642
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Libro: Economía de la Empresa. Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años en universidades andaluzas. Prueba específica (978-84-676-8164-2) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso a la universidad para mayores de 25 años .. El presente volumen forma parte de la colección Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años (Universidades de Andalucía), y es la respuesta que Editorial MAD ofrece para la preparación de dicha prueba. Los temarios de los libros de esta colección responden fielmente a los nuevos programas que propone la Resolución de 24 de enero de 2012, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los procedimientos y los programas para la realización de la Prueba de Acceso para mayores de veinticinco años (BOJA número 32, de 16 de febrero de 2012). En la elaboración de este libro hemos prestado especial atención a la estructura de la prueba en sí, de forma que sea una ayuda eficaz en la preparación del examen. Para la confección de este texto, se ha tenido en cuenta el perfil del alumno autodidacta que estudia en casa sin ayuda externa, que le llega el día de realizar la prueba ante un tribunal y demostrar que ha asimilado los contenidos exigidos, y que ha sabido valerse de ellos para realizar los exámenes de la prueba. Detrás de todo ello, hay una planificación y una metodología pensadas para ayudar al alumno y que éste se pueda autoevaluar. Se incluyen en primer lugar unas Orientaciones para preparar la prueba de Economía de la Empresa, y a continuación se desarrollan los once temas del temario oficial. En cada tema, el desarrollo teórico del mismo va acompañado de numerosas gráficas y cuadros sinópticos que facilitan la comprensión de los conceptos estudiados y muestran su aplicación a casos concretos. En todos los temas incluimos una amplia gama de cuestiones y ejercicios resueltos, que permiten adquirir los procedimientos y técnicas necesarios para resolver las diferentes situaciones problemáticas que se pueden presentar en el examen de esta materia. Las soluciones de estos ejercicios se encuentran al final de cada tema. Asimismo, al final del libro, incluimos Exámenes ya resueltos de anteriores convocatorias, que contribuirán a una orientación eficaz para la Prueba. 0 Orientaciones para preparar la prueba de Economía de la Empresa BLOQUE I. La empresa y su entorno Tema 1. La empresa como agente de la actividad económica. Objetivos, elementos y funciones Tema 2. Clases de empresas Tema 3. Entorno general y específico de la empresa BLOQUE II. Organización y dirección de empresas Tema 4. Funciones administrativas: planificación y organización Tema 5. Funciones administrativas: dirección y control Tema 6. La gestión de los recursos humanos BLOQUE III. Las áreas funcionales de la empresa Tema 7. La función de producción Tema 8. La función comercial Tema 9. La función financiera de la...
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EAN: 9788414210314
MPN: 9788414210314
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Libro: Pruebas de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años Universidades de Andalucía Química Prueba específica (978-84-14-21031-4) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Bachillerato .. En este libro desarrollamos los ocho temas que comprende el temario oficial de esta materia. En cada tema, tras el desarrollo teórico del mismo, incluimos una serie de cuestio-nes que sirven para incidir en los aspectos más importantes del tema, o para aplicar los conceptos estudiados a casos concretos; y a su vez, permiten al alumno llevar a cabo su propia autoevaluación. En aquellos temas que lo requieren, incorporamos problemas resueltos de cada uno de los tipos o modelos que se pueden presentar en el examen de esta materia. En ellos se exponen, de forma razonada, los procedimientos que conducen a solucionarlos. También incluimos problemas no resueltos para que sirvan de práctica al alumno. Las soluciones de estos problemas, así como de las cuestiones, se encuentran al final de cada tema. Recomendamos al alumno que, en cada tema, estudie primero el desarrollo teórico del mismo; a continuación, que responda a las cuestiones (en caso necesario, consultar la parte del desarrollo teórico que corresponda); después, que observe los procedimientos empleados en los distintos problemas resueltos; y por último, que resuelva los problemas no resueltos (en caso necesario, consultar el problema resuelto del tipo que corresponda). La formulación y nomenclatura, que recogemos en el apéndice de este libro, son conocimientos que se valoran positivamente en la puntuación del examen de esta ma-teria. El estudio de ese apéndice se debe llevar a cabo desde el primer momento, y debe consultarse siempre que surja alguna duda sobre formulación o nomenclatura. Al final del libro hemos incluido los exámenes resueltos de Química correspon-dientes a las convocatorias de los años 2006 y 2007 de las Universidades Andaluzas. Así, el alumno tendrá modelos reales del examen para el que se está preparando. 1 Orientaciones para preparar la prueba de Química Tema 1. Introducción a la estructura de la materia Tema 2. Propiedades atómicas Tema 3. Enlace químico Tema 4. Disoluciones Tema 5. Estequiometría de las reacciones químicas Tema 6. Energía de las reacciones químicas. Equilibrio químico Tema 7. Reacciones en medio acuoso Tema 8. Introducción a la química del carbono Apéndice. Nomenclatura y formulación en Química Inorgánica Exámenes resueltos
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EAN: 9788490931363
MPN: 9788490931363
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Libro: Cuerpo de Maestros Primaria. Programación didáctica (978-84-9093-136-3) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. Encuadernación: Rústica Con la presente obra tratamos de proporcionar al opositor las herramientas necesarias para afrontar con éxito el diseño y la defensa de la Programación Didáctica. En la primera parte del libro hemos fundamentado teóricamente la programación con un doble objeto: de un lado, definir la programación y sus elementos más importantes en un intento de proporcionar unas sólidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo práctico y, de otro, dar respuestas adecuadas a las preguntas que nos pueda plantear el Tribunal. La segunda parte del volumen está dedicada a la exposición de dos Programaciones Didácticas (una para Andalucía, globalizada, y otra para Madrid del área de Lengua Castellana y Literatura). En el último capítulo se desarrolla completa una Unidad Didáctica de la Programación de Madrid. 0 La programación educativa Programaciones didácticas Programación didáctica globalizada. Andalucía Programación didáctica del área de Lengua Castellana y Literatura. Madrid Unidad didáctica de la programación de Madrid
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EAN: 9788467625738
MPN: 9788467625738
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Libro: Historia General y del Arte. Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años en universidades andaluzas. Prueba específica (978-84-676-2573-8) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. El presente volumen forma parte de la colección Pruebas de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años (Universidades de Andalucía), y es la respuesta que Editorial MAD ofrece para la preparación de dichas pruebas. Los temarios de los libros de esta colección responden fielmente a los nuevos programas que propone la Resolución de 12 de julio de 2006, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los procedimientos y los programas para la realización de la Prueba de Acceso para mayores de veinticinco años (BOJA número 207 de 25 de octubre de 2006). Incluye además un capítulo introductorio con Orientaciones para preparar la prueba de Historia General y del Arte. 1. La prueba específica de Historia General y del Arte 1.1. Estructura de la prueba 1.2. Criterios de corrección 2. Estructura del libro de Historia General y del Arte 3. Guía para el comentario de las ilustraciones de arte 4. Glosario de términos históricos 0 Orientaciones para preparar la prueba de Historia General y del Arte Tema 1. Las Civilizaciones del Oriente Antiguo Tema 2. El Mundo Clásico Tema 3. Arte Paleocristiano y Bizantino Tema 4. El Islam Tema 5. La Edad Media. El Románico y el Gótico Tema 6. La Europa de los Descubrimientos y el Renacimiento Tema 7. El Antiguo Régimen y el Barroco Tema 8. La Ilustración y los Movimientos Revolucionarios. El Arte Neoclásico y Romántico Tema 9. El siglo XIX y la pintura Impresionista Tema 10. El siglo XX y el Arte Contemporáneo Exámenes resueltos
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EAN: 9788467692495
MPN: 9788467692495
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Libro: ACP0001 Pruebas de acceso a la Formación de Certificados de Profesionalidad (Nivel 2). Inglés. Volumen 1. Gramática aplicada (978-84-676-9249-5) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rústica El acceso a las acciones formativas correspondientes a los Certificados de Profesionalidad mediante la superación de unas pruebas, está al alcance de aquellas personas que no reúnan los requisitos académicos exigidos para acceder a las mismas. La colección la componen cuatro libros: Matemáticas para la preparación de las pruebas de competencia matemática; Lengua Castellana, para las pruebas de comunicación en lengua castellana; Inglés Volumen 1: Gramática Aplicada e Inglés Volumen 2: Núcleos Temáticos, para las pruebas de comunicación en lengua extranjera. 0 Tema 1. Los verbos to be y to have Tema 2. El verbo: tiempos del presente Tema 3. El grupo nominal: sustantivos y artículos Tema 4. El verbo: el pasado. Verbos irregulares Tema 5. El grupo nominal: pronombres y adjetivos Tema 6. El verbo: tiempos del futuro Tema 7. La oración simple Tema 8. El adjetivo Tema 9. La preposición Tema 10. Los adverbios y las frases adverbiales
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EAN: 9788414220658
MPN: 9788414220658
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Libro: Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Orientación Educativa. Temario volumen 2 (978-84-14-22065-8) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. Encuadernación:Rústica El temario que presentamos es el actualmente vigente, aprobado por el Ministerio de Educación y Ciencia en la Orden de 9 de septiembre de 1993 (BOE n. 226 de 21 de septiembre). Son un total de 68 temas de contenidos propios y específicos del ámbito científico de la Psicología y de la Pedagogía que hemos distribuido a lo largo de cuatro volúmenes. En este segundo se incluyen los temas 18 a 34. Los materiales han sido elaborados por un equipo de orientadores con gran experiencia que desarrollan su labor en el sistema educativo. Los contenidos están actualizados y adaptados a lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE) y en la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE). También hemos tenido en cuenta los currículos de enseñanzas básicas. En el desarrollo de los temas hemos procurado que su estructuración se adecue a los títulos y subtítulos del temario publicado en BOE, y ya no solo por ser fieles al darles respuesta, sino también como estrategia mnemotécnica que ayude al opositor en el aprendizaje y recuerdo de los mismos. Hemos intentado que sean lo más completos posibles tanto en contenido como en bases bibliográficas para ahorrarle tiempo al opositor en la confección y ampliación y para que esta obra pueda servir como material de consulta una vez que ya se es orientador en servicio. Confiamos en que estos volúmenes sirvan para conseguir el objetivo propuesto: lograr una preparación de calidad que le permita superar la oposición. 1 Tema 18. El proceso de tomar decisiones: cómo se aprende y cómo se enseña Tema 19. La madurez vocacional y el proyecto de vida. Aportación de la Psicología y la Pedagogía a esta madurez y proyecto, principalmente en la adolescencia Tema 20. Aspectos de la diversidad de condiciones personales de los alumnos relevantes para la educación y el aprendizaje: aptitudes, motivación, estilos cognitivos, otras diferencias individuales Tema 21. La orientación como actividad educativa. Principios básicos comunes a los distintos modelos de orientación educativa. Sus técnicas más utilizadas Tema 22. Presentación y desarrollo de un modelo concreto de orientación educativa, así como de sus instrumentos y técnicas de orientación Tema 23. La organización del sistema de orientación y apoyo en España en las distintas administraciones educativas Tema 24. Función asesora. Modelo de intervención Tema 25. La orientación en Educación Secundaria. Modelo de intervención y funciones Tema 26. El asesoramiento individualizado a los alumnos: principios generales, modelos y técnicas Tema 27. Asesoramiento sobre itinerarios educativos acordes con las aptitudes y motivación de los alumnos en la Educación Secundaria:...
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Brand: Editorial Mad
EAN: 9788490936481
MPN: 9788490936481
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Libro: Pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior. Prueba Libre para la Obtención del Título de Bachiller. Economía de la Empresa (978-84-9093-648-1) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Encuadernación: Rústica Los libros de esta colección constituyen un instrumento útil para la preparación de la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos correspondiente a la Formación Profesional Específica de Grado Superior para mayores de 19 años (art. 41 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación). En este libro se desarrollan 12 temas; en ellos se explican conceptos y teorías referentes a la economía de la empresa. Se incluyen ejemplos que ilustran los conceptos estudiados y muestran su aplicación a casos concretos. En cada tema, tras el desarrollo teórico del mismo, incluimos una serie de cuestiones y ejercicios que sirven para incidir en los aspectos más importantes del mismo, o para aplicar los conceptos estudiados a casos concretos; y a su vez, permiten al alumno llevar a cabo su propia autoevaluación. Las soluciones de estas cuestiones y ejercicios se encuentran al final de cada tema. En aquellos temas que lo requieren, incorporamos ejercicios resueltos de cada uno de los tipos o modelos que se pueden presentar en el examen de esta materia. En ellos se exponen, de forma razonada, los procedimientos que conducen a solucionarlos. Al final del libro hemos incluido exámenes resueltos correspondientes a diversas Comunidades Autónomas. 0 Tema 1. Aspectos generales de la economía Tema 2. La empresa Tema 3. Entorno general y específico de la Tema 4. Desarrollo de la Tema 5. Funciones administrativas: planificación y Tema 6. Dirección y Tema 7. La gestión de los recursos Tema 8. La función de Tema 9. La función Tema 10. La información contable en la Tema 11. La función financiera de la Tema 12. El proyecto Exámenes resueltos
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Brand: Editorial Mad
EAN: 9788414210321
MPN: 9788414210321
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Libro: Química para el acceso a ciclos formativos de grado superior Prueba de acceso Título de grado en Educación Secundaria Prueba libre (978-84-14-21032-1) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Ciclo formativo grado medio y superior .. En este libro desarrollamos los contenidos que comprende el programa de Bachillerato para esta materia. El desarrollo teórico de los temas va acompañado de numerosos ejemplos, dibujos y esquemas que ilustran los conceptos estudiados y muestran su aplicación a casos concretos. En cada tema, tras el desarrollo teórico del mismo, incluimos una serie de preguntas o cuestiones, así como las soluciones de las mismas. Estas cuestiones sirven para incidir en los aspectos más importantes del tema, o para aplicar los conceptos estudiados a casos concretos; a su vez, permiten al alumno llevar a cabo su propia autoevaluación, contrastando por sí mismo el nivel que ha adquirido en cada momento. Además, en aquellos temas que lo requieren, incorporamos problemas resueltos de cada uno de los tipos o modelos que se pueden presentar en el examen de esta materia. En ellos se expone, de forma razonada, los procedimientos que conducen a solucionarlos. También incluimos problemas no resueltos para que sirvan de práctica al alumno. Las soluciones de estos problemas se encuentran al final de cada tema. Recomendamos al alumno que, en cada tema, estudie primero el desarrollo teórico del mismo; a continuación, que responda a las cuestiones (en caso necesario, consultar la parte del desarrollo teórico que corresponda); después, que observe los procedimientos empleados en los distintos problemas resueltos; y por último, que resuelva los problemas no resueltos (en caso necesario, consultar el problema resuelto del tipo que corresponda). La formulación y nomenclatura, que recogemos en dos apéndices al final de este libro, son conocimientos que se valoran positivamente en la puntuación del examen de esta materia. El estudio de esos apéndices se debe llevar a cabo desde el primer momento, y debe consultarse siempre que surja alguna duda sobre formulación o nomenclatura. 1 Tema 1. La materia: características y clasificación. Los gases y sus leyes Tema 2. Leyes básicas de la Química. El mol Tema 3. Reacciones químicas. Disoluciones Tema 4. Estructura atómica Tema 5. Estructura electrónica de los átomos. Sistema Periódico Tema 6. Enlace químico Tema 7. Termoquímica Tema 8. Cinética química. Equilibrio químico. Equilibrio de solubilidad Tema 9. Reacciones de transferencia de protones Tema 10. Reacciones de transferencia de electrones Tema 11. La Química del Carbono Tema 12. Introducción a la Química Industrial. El petróleo Apéndice I. Nomenclatura y formulación en Química Inorgánica Apéndice II. Nomenclatura y formulación en Química Orgánica
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EAN: 9788490931097
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Libro: Cuerpo de Maestros Inglés. Volumen Práctico (978-84-9093-109-7) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. Encuadernación: Rústica En este libro intentamos resolver una serie de cuestiones prácticas que se le pueden plantear al opositor/a. La solución que proponemos no pretende ser la única posible, ya que cada dificultad que se puede presentar en la enseñanza del Inglés es muy concreta y específica y depende de factores como el ambiente socio-cultural del alumnado, la ubicación del centro o la relación en general que existe en la comunidad escolar. El libro se inicia con un listado de 30 temas relacionados con los supuestos; está dividido en cuatro bloques, tres de ellos de supuestos prácticos resueltos y finalmente 6 exámenes resueltos. Muchas de las respuestas que proporcionamos son bastante más amplias de lo que generalmente se pide en los supuestos y preguntas del examen, con objeto de que el lector/a esté bien informado y pueda considerar más de un punto de vista de cada problemática. A la hora de hacer el examen recomendamos que adapte la extensión del supuesto al tiempo que tiene a su disposición. 1 Temas con los que están relacionados los supuestos Bloque 1. Supuestos 1-10 Bloque 2. Supuestos 11-20 Bloque 3. Supuestos 21-30 Exámenes resueltos. Bibliografía
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