Editorial Inde Importancia Del Gestor | ofertas similares hoy

Brand: Editorial Inde
EAN: 9788497290647
MPN: 9788497290647
Categoría: Libros y revistas

Libro: La importancia del gestor deportivo en el municipio (978-84-9729-064-7) de Mestre Sancho, Juan A., Gómez Tafalla, Ana María (Editorial INDE ) Comprar Libros de Otros .. El perfil del gestor deportivo está emergiendo y creciendo en busca de una identidad profesional propia. Sus competencias son analizadas a lo largo de estas páginas. La figura del gestor deportivo, adquiere la importancia necesaria, que no había tenido hasta hace relativamente poco tiempo, pasando a convertirse en un profesional necesario para el buen desarrollo del sistema deportivo, teniendo no sólo en cuenta rentabilidad deportiva y en su caso social, sino además la económica, la política, mejora de la calidad, etc. En el tema de la gestión del deporte se está pasando de una situación en la que los usuarios debían adaptarse a las ofertas de cursos y actividades físico-deportivas existentes, a otra en la que son los gestores deportivos quienes deben poner su empeño en adaptar las diferentes ofertas a las necesidades y demandas de los propios clientes. Siguiendo en la línea de las investigaciones sobre las funciones del gestor deportivo, presente libro se ha centrado en el estudio de los gestores deportivos municipales, tratando de analizar y describir los cometidos y contenidos de su trabajo directivo en deporte, centrado en el estudio del sistema municipal, aunque con proyección en los demás sistemas. Analizar cuáles son las tareas que con mayor frecuencia suele realizar el gestor deportivo en su desempeño diario (las que delega en el personal interno de organización, las que contrata externamente y las que no se realizan) es la línea argumental del texto. Se proponen seis áreas que, se ha entendido, componen las funciones del gestor: finanzas y contabilidad, instalaciones deportivas, actividades deportivas, comercial y marketing, recursos humanos y funciones directivas propias. Se trata por tanto de un libro que busca aportar información que contribuya a modernización y mejora de este sector. Aspectos que, se entiende, pueden favorecer mejorar el sistema deportivo y consolidar el deporte y la actividad física como actividad económica y social, generadora de riqueza y empleo. 0 INTRODUCCIóN 7 Capítulo 1. Las competencias deportivas municipales objeto de la gestión 13 1.1 Competencias y funciones de los Servicios deportivos locales 16 1.2 Competencias deportivas de las Diputaciones 18 1.3 Competencias deportivas de otras Entidades locales 19 1.4 Gestor deportivo en el Consejo de Europa 20 1.5 Situación del gestor deportivo local 22 1.6 Estudios sobre el gerente deportivo 24 Capítulo 2. La gestión deportiva y el gestor deportivo local 37 2.1 El trabajo directivo 40 2.2 Gestión deportiva local 44 2.3 El municipio y el deporte 47 2.4 El gestor deportivo 49 Capítulo 3. área de Finanzas y Contabilidad 63 3.1 Tareas en el área de finanzas y contabilidad 67 3.2 Tareas que realiza el gestor 68 3.3 Qué le interesa delegar al gestor deportivo? 72 3.4 Servicios que contrata...
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Brand: Editorial Inde
EAN: 9788497294416
MPN: 9788497294416
Categoría: Libros y revistas

Libro: El conflicto en positivo (978-84-9729-441-6) de Lavega Burgués, Pere, Sáez de Ocáriz Granja, Unai (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Se aborda la importancia del conflicto en las relaciones interpersonales, especialmente durante la niñez y adolescencia. Destaca que el conflicto es parte inevitable de la vida en sociedad y propone verlo como una oportunidad de aprendizaje. Se enfoca en el papel del profesorado de Educación Física, sugiriendo que estas clases son un espacio ideal para desarrollar habilidades de convivencia y gestión emocional. El objetivo es proporcionar herramientas basadas en evidencias científicas para transformar situaciones de conflicto en experiencias de crecimiento y bienestar socioemocional para todo el alumnado, respetando la diversidad y promoviendo la inclusión. 0
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Brand: Editorial Inde
EAN: 9788497290456
MPN: 9788497290456
Categoría: Libros y revistas

Libro: La salud en Secundaria desde la Educación Física (978-84-9729-045-6) de Delgado, Manuel, Delgado Fernández, Manuel, Pérez López, Isaac José (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. El tratamiento de la salud a través de la actividad física está cobrando máxima importancia. Los autores elaboran una propuesta, a partir de una experiencia evaluada, que encaja perfectamente con las necesidades de la programación. 0 INTRODUCCIóN 9 PRIMERA PARTE. MARCO TEóRICO 13 Capítulo I Causas del "estancamiento" de la Educación Física dentro del currículum escolar 15 1. La influencia de la concepción dualista del hombre en la Educación Física 16 2. El desconcierto y la confusión. Señas de identidad a lo largo de la historia ante la ausencia de un discurso único 17 3. La formación del profesorado: una necesidad no cubierta desde el currículum 19 Capítulo II Los valores de nuestra sociedad como referencia 25 Capítulo III La actualización del concepto Educación: una Necesidad fundamental en la justificación del profesional de Educación Física 29 Capítulo IV La salud y su relación con la Educación Física 37 1. Por qué salud y por qué desde la escuela 37 2. La salud como hábito de vida 47 3. Concreción del enfoque 50 3.1. Principios de actuación 55 3.1.1. La satisfacción 55 3.1.2. El desarrollo de una conciencia crítica 59 3.1.3. El conocimiento práctico 64 Capítulo V. Intervención didáctica 67 SEGUNDA PARTE. PROPUESTA DE INTERVENCIóN 79 Capítulo VI Programa de intervención 81 1. Planteamiento del problema 81 2. Finalidades 83 3. Características del programa de intervención 83 3.1. Procedimiento y diseño temporal detallado 85 4. Secuenciación de contenidos 87 5. Referencias bibliográficas de los dibujos que ilustran el programa de intervención 127 Capítulo VII Evaluación y valoración del programa de intervención 129 1. Instrumentos de medida 129 2. Resultados 131 3. Valoración final 138 4. Aportaciones para la intervención docente 139 Referencias bibliográficas 141 Anexo 153
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EAN: 9788497291149
MPN: 9788497291149
Categoría: Libros y revistas

Libro: Estimulación acuática para bebés (978-84-9729-114-9) de Moreno Murcia, Juan Antonio, Paula Borges de Siqueira, Luciane De (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. La importancia de la estimulación temprana es determinante para el óptimo desarrollo de las áreas sensoriales, cognitivas y motoras. Y si esta estimulación se realiza en el medio acuático, donde el bebé tiene mayor libertad y sensación de placer y recuerda con mayor facilidad el útero materno, se ofrece un escenario aún más estimulante para el buen desarrollo físico. Con esta práctica el bebé adquiere una mejor calidad de vida, fortalece su organismo y sistema inmunológico, mejorando así la calidad de vida de su familia. Por estas características, y según indican parte de los expertos en la materia, es una de las actividades físicas más recomendadas para el bebé. El objetivo del libro Estimulación acuática para bebés es presentar una justificación teórica de la necesidad de utilizar la estimulación temprana en el medio acuático, acompañado de un conjunto de ejercicios y técnicas de estimulación, encaminadas a desarrollar y favorecer las potencialidades que tienen los bebés. Las actividades que se proponen en este texto son una pequeña parte de otras tantas que el medio acuático puede ofrecer para la estimulación del bebé. Se recomienda la lectura del mismo a todos aquellos técnicos que se encuentren inmersos en un proceso de enseñanza-aprendizaje de la motricidad acuática con bebés. 0 íNDICE PRóLOGOS INTRODUCCIóN Capítulo I Los estímulos en el medio acuático 1. Fases en la estimulación acuática 2. Fundamentos de la estimulación acuática Capítulo II Desarrollo motor acuático en el primer año de vida 1. La motricidad refleja 2. Desarrollo del bebé en el primer año de vida Capítulo III Propuesta metodológica de estimulación acuática 1. Introducción 2. Consideraciones generales para la estimulación acuática Capítulo IV Propuesta práctica de estimulación acuática 1. Actividades de estimulación de 0 a 3 meses 2. Actividades de estimulación de 3 a 6 meses 3. Actividades de estimulación de 6 a 9 meses 4. Actividades de estimulación de 9 a 12 meses Conclusión Referencias bibliográficas Anexo
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EAN: 9788497292498
MPN: 9788497292498
Categoría: Libros y revistas

Libro: La Educación Física y los Espacios de Aventuras (978-84-9729-249-8) de Garijo Rueda, José Luis, Hermosa Villarta, Maite (Editorial INDE ) Comprar Libros de Otros .. La Educación Física y los Espacios de Aventuras muestra la importancia que tiene una buena motivación para el éxito de la enseñanza. El entorno constituye un aspecto decisivo para alcanzar aprendizajes constructivos, significativos y activos donde el alumnado desarrolle al máximo todas sus capacidades. Estimular mediante Espacios de Aventuras consiste en transformar y organizar el lugar y los materiales para construir un ambiente en el que el aprendizaje surja espontáneamente. En estas situaciones didácticas el niño/a es el protagonista y construye su propia estimulación y experimentación. Es un entorno motivador en el cual el alumnado, utilizando la exploración y el ensayo, construye su propio aprendizaje a través de una búsqueda guiada por parte del docente. La Educación Física contribuye al desarrollo de las competencias de interacción social y aprender a aprender. La estrategia más idónea para conseguirlo es convirtiendo al alumnado en protagonista de la acción a través de métodos basados en la construcción del propio aprendizaje. 0 1. INTRODUCCIóN 11 2. LOS ESPACIOS DE AVENTURAS COMO RECURSO METODOLóGICO 15 3. LOS ESPACIOS DE AVENTURAS. DEFINICIóN 21 4. ORGANIZACIóN DE LOS ESPACIOS DE AVENTURAS 23 5. EL MODELO DE SESIóN CON ESPACIOS DE AVENTURAS 29 1. Información 30 2. Animación y calentamiento 30 3. Espacios de Aventuras 31 4. Vuelta a la calma y relajación 41 5. La evaluación 41 6. TRATAMIENTO DE LOS MECANISMOS EN LOS ESPACIOS DE AVENTURAS 49 7. LOS ESPACIOS DE AVENTURAS: UN RECURSO GLOBALIZADO 53 8. LA PROGRAMACIóN CON LOS ESPACIOS DE AVENTURAS 55 1. U.D. Bienvenido a un nuevo curso 57 2. U.D. Soy hábil y diestro 62 3. U.D. Juego como mis abuelos 71 4. U.D. Juego de forma diferente 77 5. U.D. Mira con qué juego! 87 6. U.D. Malabaristas del circo 95 7. U.D. Soy buen deportista 103 8. U.D. Juego a ser actor 111 REFERENCIAS BIBLIOGRáFICAS 119
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