Editorial Inde El Mantenimiento Aplicado | ofertas similares hoy

Brand: Editorial Inde
EAN: 9788497293754
MPN: 9788497293754
Categoría: Libros y revistas

Libro: Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad físicas en niños y adolescentes desde el contexto escolar (978-84-9729-375-4) de Ferriz Morell, Roberto Francisco ... [et al.] (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología general .. Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde el contexto escolar se presenta como una guía de estrategias para promocionar la práctica de la actividad física desde el ámbito educativo. 0
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Brand: Editorial Inde
EAN: 9788497293532
MPN: 9788497293532
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Libro: El deporte en la infancia (978-84-9729-353-2) de Soriano Lacambra, Mariano (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. Encuadernación: Rústica Colección: Deporte en edad escolar Propone una reflexión en voz alta al complejo mundo que rodea la iniciación deportiva en la infancia. Partiendo de su propia experiencia y vivencia como deportista, entrenador, docente y padre, expone su percepción y expectativa en esta faceta de la práctica deportiva. Desglosa cada uno de las variables, piezas y acompañantes que rodean a la actividad deportiva en edad escolar y ofrece una clara opinión. Esta obra está dirigida a los técnicos deportivos y alumnado relacionado que dedican una parte importante de su tiempo a la formación deportiva de los niños y jóvenes, y, también, con la misma intensidad, a los padres, gestores deportivos y educativos y a todos aquellos que de una u otra manera actúan e inciden en la práctica deportiva de nuestros niños y niñas. 0
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Brand: Editorial Inde
EAN: 9788495114884
MPN: 9788495114884
Categoría: Libros y revistas

Libro: Aprender a observar (978-84-95114-88-4) de Piasenta, Jacques, Serrat Crespo, Manuel (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. Jacques Piasenta, autor de esta obra, está convencido de que cualquier acción de formación y entrenamiento deportivo, requieren un aprendizaje de la observación. Por eso, propone una metodología original que plantea respuestas a varios interrogantes: Cómo educar nuestra vista para la observación? Cómo utilizar la imagen, real o gráfica? Cómo disponer de las facultades de analizar una técnica deportiva? Si bien pone énfasis en el análisis de las diferentes especialidades del atletismo, su metodología es totalmente transferible a cualquier deporte. Especialmente indicada para entrenadores deportivos, educadores y monitores deportivos. 1
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Brand: Editorial Inde
EAN: 9788497290449
MPN: 9788497290449
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Libro: Técnicas de enseñanza en la iniciación al baloncesto (978-84-9729-044-9) de Méndez Giménez, Antonio (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Baloncesto .. Se propone una metodología de enseñanza del baloncesto acorde con los planteamientos actuales de la iniciación deportiva. Ofrece una comparación entre los distintos modelos de enseñanza tales como instrucción directa, mediante búsqueda así como la combinación de ambas, para la iniciación al baloncesto en el contexto de la Educación Física y el Deporte. Se introducen y analizan las variables relativas al rendimiento físico, al rendimiento deportivo - tanto en pruebas cerradas como en pruebas de observación durante el juego real -, al conocimiento y a las respuestas afectivo-motivacionales del alumnado durante y después del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se presentan las unidades didácticas desarrolladas según cada nivel de tratamiento para que el lector pueda, en función de los resultados obtenidos y de su particular contexto de enseñanza-investigación, extraer sus propias conclusiones e implicaciones. 0 PRóLOGO 13 INTRODUCCIóN 17 Capítulo I Técnicas de enseñanza, estrategias en la práctica y modelos de enseñanza de los juegos deportivos 21 1. Aclaración conceptual 21 2. Modelos de enseñanza y técnicas de enseñanza 26 2.1. Los modelos tradicionales y la técnica de enseñanza mediante instrucción directa 27 2.2. Los modelos alternativos y la técnica de enseñanza mediante búsqueda o indagación 28 2.3. Principales diferencias entre ambos enfoques 28 3. La enseñanza comprensiva de los juegos deportivos (Teaching Games for Understanding) 31 Capítulo II Procesos cognitivos, adquisición y medición de habilidades deportivas 35 1. Introducción 35 2. Pericia deportiva y técnicas de medición 36 Capítulo III Motivación y actividad físico deportiva 45 1. Componentes motivacionales en la práctica físico-deportiva: dirección, intensidad y persistencia 45 2. Indicadores y predictores de intensidad motivacional 46 2.1. Indicadores fisiológicos-bioquímicos 46 2.2. Indicadores conductuales (frecuencia y volumen de práctica) 47 2.3. Indicadores cognitivos (creencias, auto-percepciones, expectativas y razones) 48 2.4. Indicadores emocionales (interés, diversión y curiosidad) 52 3. Motivos de participación en actividades físico-deportivas 55 3.1. Motivos de práctica del deporte competitivo 57 3.2. Motivos de práctica del deporte recreativo y del ejercicio físico 61 3.3. Diferencias motivacionales en función de la edad 63 3.4. Diferencias en función del género y nivel de participación 64 4. Clima motivacional en las clases de Educación Física 66 Capítulo IV Modelos de enseñanza deportiva: análisis de dos décadas de investigación 71 1. Introducción 71 2. Investigación comparada de los modelos de enseñanza deportiva 73 2.1. Respecto al desarrollo del conocimiento 73 2.2. Con referencia al desarrollo de las habilidades deportivas 74 2.3. Con referencia a los componentes del juego: control,...
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Brand: Editorial Inde
EAN: 9788495114518
MPN: 9788495114518
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Libro: La iniciación a los deportes desde su estructura y dinámica (978-84-95114-51-8) de Castro Núñez, Ulises, Hernández Moreno, José (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. Presenta un análisis del proceso de iniciación deportiva desde la lógica interna y acción de juego de los deportes. Su contenido práctico constituye una nueva manera de plantear las situaciones motrices para su enseñanza. Esta obra ha sido elaborada por el Grupo de Estudios e Investigaciones del Departamento de Educación Física de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Especialmente indicada para profesores de Educación Física, maestros especialistas de Educación Física, entrenadores deportivos y monitores deportivos. 0
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EAN: 9788497292702
MPN: 9788497292702
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Libro: Educación Física Alternativa (978-84-9729-270-2) de López Rodríguez, Manuel (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Educación Física Alternativa nace como producto de la práctica educativa, dentro del área de Educación Física, con el objeto de animar al profesorado a que experimente todo tipo de actividades sin miedo al fracaso. La obra sirve para estimular la creatividad, las buenas prácticas educativas y la producción de ideas en los docentes con el fin de que elaboren una parte de sus clases de forma diferente a la habitual. Cuenta con veintidós sesiones de carácter alternativo, utilizando en sus juegos materiales muy diversos que van desde las mesas de clase hasta el cine cómico mudo pasando por los juegos de tazos. Se encontrarán propuestas completas con materiales adquiridos y aportados por el propio alumnado (patinetes, cómics,...), material de uso cotidiano (botellas de plástico, tapaderas, mesas, chaquetas, monedas, zapatillas, cojines, gorras, botones,...), y de fabricación propia (como bolas malabares, construcción de una pirámide de los alimentos a partir de los folletos del supermercado,.). Educación Física Alternativa muestra cómo desarrollando la creatividad y fomentando la innovación se contribuye al logro de las competencias básicas y, por tanto, se obtienen personas más competentes y con mejores resultados. 0 Prólogo 11 Introducción13 Primera Parte. Planteamientos teóricos 1. Educación Física Alternativa 15 1.1. Aproximación al concepto de Educación Física Alternativa 15 1.2. El material alternativo como eje de una Educación Física Alternativa 19 1.3. Clasificación de los materiales y recursos alternativos 22 2. La Educación Física Alternativa como medio de desarrollo de la creatividad 25 2.1. La maestra y el maestro de Educación Física como artistas 25 2.2. Creatividad y Educación Física 28 Inteligencia y creatividad motriz 30 Orientaciones metodológicas encaminadas al desarrollo de la creatividad en el área de Educación Física 33 La creatividad del docente como punto de partida para estimular el desarrollo de la creatividad del alumnado 37 El papel de la maestra y el maestro de Educación Física 39 Segunda Parte. Desarrollo de las sesiones prácticas 1. Organización de los juegos y actividades 43 2. Desarrollo de las sesiones prácticas 45 Sesión 1. Botellas 47 Sesión 2. Tapaderas I 53 Sesión 3. Tapaderas II 61 Sesión 4. Mesas 69 Sesión 5. Chaquetas 79 Sesión 6. Gorras 89 Sesión 7. Monedas 98 Sesión 8. Zapatillas 104 Sesión 9. Folletos 109 Sesión 10. Cojines 117 Sesión 11. Ropa vieja 126 Sesión 12. Cine cómico mudo 132 Sesión 13. Cómics 154 Sesión 14. Patinetes I 161 Sesión 15. Patinetes II 171 Sesión 16. Tazos. Los tazos 178 Sesión 17. Botones/Tazos 205 Sesión 18. Semillas y Globos: Bolas malabares I 210 Sesión 19. Semillas y Globos: Bolas malabares II 214 Sesión 20. Semillas y Globos: Bolas malabares III 223 Sesión 21. Semillas y Globos: Bolas malabares IV 227 Sesión 22. Material...
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EAN: 9788495114358
MPN: 9788495114358
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Libro: Actividades acuáticas recreativas (978-84-95114-35-8) de González Rodríguez, Carlos J., Sebastiani i Obrador, Enric María, González Barragán, Carlos (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. Se describen las actividades acuáticas recreativas y los diferentes tipos de aplicaciones en función del lugar y material donde se desarrollen. Se explica cómo realizarlas poniendo ejemplos prácticos. La Biblioteca Temática del Deporte es un instrumento de información, complemento y soporte para el conocimiento y desarrollo de la actividad física y el deporte. Está orientada a resolver de forma didáctica y con mucha ilustración -además con páginas en color- los principales temas que se abordan en la educación física y el deporte. Gracias a su presentación didáctica, a la sencillez del lenguaje y a la rigurosidad de su contenido, dispone de una versatilidad que permite su utilización tanto como un instrumento de carácter divulgativo como técnico. Sus gráficos, dibujos y fotografías le añaden un mayor grado de vistosidad. Como biblioteca básica, debe estar presente en las bibliotecas de todos los centros escolares y de formación de profesores y técnicos. Como libros independientes constituyen obras con entidad propia válidas para el público en general, así como para expertos en diferentes ámbitos de la actividad física y el deporte. 0
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EAN: 9788497293167
MPN: 9788497293167
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Libro: Las competencias del profesor de Educación Física (978-84-9729-316-7) de Blázquez Sánchez, Domingo, Contreras Jordan, Onofre Ricardo, Lleix Arribas, Teresa ... [et al.], Sebastiani i Obrador, Enric María (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación Física .. Encuadernación: Rústica Colección: Educación Física. Obras generales Los rápidos y constantes cambios en la sociedad precisan una Educación Física eficaz que dé respuestas adecuadas a las nuevas demandas que se le exigen. Conscientes de ello y de la importancia que tiene la asignatura para la educación de los escolares, los autores de Las competencias del profesor de Educación Física presentan las claves para llegar a ser un docente de educación física competente. La obra recoge, desde una amplia perspectiva, reflexiones y propuestas prácticas acerca de cuáles son las competencias que caracterizan a un buen docente de Educación Física en la actualidad. Así, se desgranan aspectos referidos a la organización y animación de situaciones didácticas, a la organización de la asignatura desde una perspectiva inclusiva, a cómo favorecer la progresión de los aprendizajes, o a la implicación de los alumnos y de sus padres en el proceso de aprendizaje. En este sentido, esta obra constituye una interesante y novedosa propuesta para la mejora de la práctica diaria del docente de Educación Física. En definitiva, en Las competencias del profesor de Educación Física se analizan cuáles son las competencias que todo buen docente debe poseer para implementar una Educación Física eficaz, entendida ésta como la capacidad que tiene la disciplina para responder a los grandes desafíos de la infancia y la juventud. 0 índice Prólogo Capitulo 1. Las competencias del profesor de Educación Física. Onofre R. Contreras Jordán Capitulo 2. Organización y animación de situaciones didácticas óptimas en Educación Física. Ricardo Cuevas Campos Capítulo 3. Gestionar la progresión de los aprendizajes. Domingo Blázquez Sánchez Capítulo 4. Diseñar y regular entornos de aprendizaje adecuados a la diversidad del alumnado. Teresa Lleix Arribas Capítulo 5. La implicación del alumno en su propio trabajo y en sus aprendizajes. Luis M. García López Capítulo 6. Implicar a los padres en la construcción del aprendizaje en educación física. Enric M. Sebastiani Obrador y Julio Barrachina Peris
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EAN: 9788487330346
MPN: 9788487330346
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Libro: Deporte y Ciencia (978-84-87330-34-6) de Rodríguez López, Juan (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. La presente obra es un serio estudio epistemológico sobre la ciencia del deporte. Aporta una nueva comprensión acerca de los pensamientos científicos más importantes y de los paradigmas que los fundamentan. Con un lenguaje fluido y llano, propone una teoría del deporte inspirada en las ideas de Cagigal. Revisa y analiza las principales propuestas para la construcción de una ciencia de la educación física y el deporte. 0
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EAN: 9788497293815
MPN: 9788497293815
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Libro: El entreno: Esto es Minibásquet (978-84-9729-381-5) de Carrillo Ruiz, Antonio (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. El entreno muestra un diseño de entreno de forma muy clara para que el niño se involucre, mejore sus competencias y, por ello, se atreva. ése será el momento para enseñarle, y el entreno, el medio idóneo para intentarlo. El diseño del entreno y tu intervención docente serán el motor del aprendizaje individual y colectivo, pues habrás creado el escenario completo para su desarrollo como futuro jugador de baloncesto. 0
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EAN: 9788497294164
MPN: 9788497294164
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Libro: Organizacion y Secuenciacion Didactica Aprendizajes Integra (978-84-9729-416-4) de Blázquez Sánchez, Domingo, Rodríguez García, Pedro Luis (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Otros .. Teniendo en cuenta las evidencias científicas e investigaciones presentamos el Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados como medio para optimizar la adquisición de los diferentes tipos de aprendizajes. Se abordan los principales contenidos de aprendizaje, centrados en el conocimiento del propio cuerpo, del aparato locomotor y su relación con el movimiento, el ejercicio físico y el deporte, así como los principales aprendizajes que determinan la adquisición de hábitos de salud y vida activa, tales como la higiene corporal, higiene postural, alimentación saludable, etc. 0
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EAN: 9788497293471
MPN: 9788497293471
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Libro: GAP: glúteos, abdominales y piernas (978-84-9729-347-1) de Diéguez Papí, Julio (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Fitness .. Manual que propone las líneas de actuación eficaces para el entrenamiento de tonificación en sesiones colectivas. Los conceptos, sistemas y técnicas pueden ser aplicados además en entrenamientos personales más individualizados. Significa también actividad colectiva a ritmo de música; tonificación, definición, fortalecimiento de la postura En este libro se pueden encontrar un sinfín de claves de aplicación a los programas de ejercicios. Entrenamiento colectivo, metodología, clasificaciones de ejercicios, y más de 100 fotos y cuadros explicativos. 1
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EAN: 9788497290944
MPN: 9788497290944
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Libro: Caminar para la salud (978-84-9729-094-4) de Reynolds, Veronica, Bird, William, Palau Casellas, Isabel (Editorial INDE ) Comprar Libros de Otros .. Caminar es un ejercicio simple, agradable y sumamente efectivo, adecuado para todo el mundo, para todas las edades y capacidades físicas. Este completo manual ilustrado muestra todo lo que se puede lograr caminando, tanto si se desea controlar el peso como reducir el estrés, mejorar la salud cardiaca, fortalecer los huesos o simplemente disfrutar en compañía. Incluye consejos prácticos sobre cómo hacer de la caminata una parte de la rutina regular. Aporta inspiración para añadir interés a las caminatas, con una guía sobre distintos tipos de emplazamientos e introducción a varios estilos, desde las sencillas salidas hasta las carreras de orientación. Explica qué comer y beber en una excursión, primeros auxilios básicos y cómo caminar con seguridad con afecciones como dolor de espalda, problemas cardiacos, osteoporosis o asma. Explica detalladamente lo último que existe en equipos para hacer más cómodas las caminatas y ayudar a sacar el mayor provecho del ejercicio. Muestra cómo estructurar las caminatas y proporciona programas de caminatas especialmente diseñados para adaptarse a cada estilo de vida y a todas las necesidades de salud. Escrito por un equipo de expertos formado por médicos, organizadores de caminatas, especialistas en equipos y nutricionistas. Este manual muestra lo que se puede conseguir caminando: control del peso, reducción del estrés y mejora de la salud. Este tipo de ejercicio es adaptable a todas las edades y puede realizarse en cualquier situación y lugar. Perfectamente ilustrado en color y muy práctico. Para todos los públicos. 0 Prólogo 7 1 POR QUé CAMINAR? Todos podemos caminar 10 Los beneficios físicos 14 Los beneficios emocionales 18 Resolución de problemas de motivación 20 2 TéCNICAS DE CAMINAR La técnica básica 24 Calentamiento y enfriamiento 34 Trabajar más duro 44 Resolución de problemas de técnica 54 3 INSPíRESE Caminar solo 58 Caminar en compañía 60 Explorar lugares nuevos 68 Vayamos más lejos 82 4 CUESTIONES DE SALUD Comer y beber 90 Seguridad personal 94 Estar atento al cuerpo 96 Primeros auxilios 108 Resolución de problemas de salud 118 5 EL EQUIPO Ponerse en marcha 122 6 PROGRAMAS DE CAMINATAS Establecer los objetivos 138 Prepararse para el programa 140 Elegir un programa 148 Programas de caminatas 150 Programas para grupos 174 Tests de forma física adicionales 178 Evalúe su progreso 182
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EAN: 9788497290654
MPN: 9788497290654
Categoría: Libros y revistas

Libro: El mantenimiento aplicado a las instalaciones deportivas (978-84-9729-065-4) de García Sánchez, Eduardo, García Parejo, Eduardo (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. La preocupación por el mantenimiento de las instalaciones deportivas se debe traducir en propuestas prácticas. Esta obra es un memorando imprescindible para introducir a los gestores de instalaciones deportivas en el proceloso mundo del mantenimiento, cuando está fuera de toda duda la importancia que este apartado tiene en la gestión. Han sido necesarios muchos años y demasiadas experiencias negativas, para que la sociedad empresarial asuma la importancia que en la gestión de cualquier actividad o en la explotación de cualquier complejo o edificio, tiene el mantenimiento. En los últimos años han surgido técnicos expertos en estos menesteres, y empresas especializadas en trabajos de mantenimiento general, pero hay muy pocas específicas del ámbito deportivo. De una manera esquemática, sencilla y con conceptos claros, se introduce al neófito en este tema, mediante un recorrido, breve pero intenso, por toda la compleja trama de definiciones, conceptos, programas, actuaciones y sobre todo incidiendo en la importancia de una programación y planificación del mantenimiento en sus diferentes apartados, exponiendo finalmente unas líneas fundamentales para su gestión y control. 0 Introducción 5 Capítulo 1. ANTECEDENTES 9 1.1 Introducción 13 1.2 Definiciones 14 Capítulo 2. REFERENCIAS DOCUMENTALES 23 2.1 Fases 26 2.2 ámbito legal 36 Capítulo 3. CRITERIOS EN EL DISEñO 43 3.1 Criterios funcionales 46 3.2 Criterios ambientales 54 3.3 Criterios constructivos 56 Capítulo 4. CONSIDERACIONES SOBRE ELEMENTOS BáSICOS 63 4.1 Pavimentos 67 4.2 Vestuarios y anexos 75 Capítulo 5. CONCEPTOS PARA LA GESTIóN 85 5.1 Gestión de edificios 88 5.2 Gestión integral 89 5.3 La organización del mantenimiento 91 5.4 Inspección de edificios 91 5.5 La difusión de la cultura del mantenimiento 94 Capítulo 6. PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO 99 6.1 El manual del mantenimiento 103 6.2 El libro del edificio 105 6.3 Los planes de mantenimiento 106 Capítulo 7. LA GESTIóN ECONóMICA DEL MANTENIMIENTO 117 7.1 Los costes 122 7.2 El presupuesto 124 Capítulo 8. ELEMENTOS DE INFLUENCIA 131 8.1 Mecanización y automatización 135 8.2 Control de instalaciones 136 8.3 Sistema de compras. Los proveedores 139 8.4 Organización de almacenes 141 8.5 Higiene y limpieza 142 8.6 Seguridad y salud laboral 143 8.7 Control de calidad 148 Capítulo 9. BASES PARA LAS RELACIONES COMERCIALES 151 9.1 Los pliegos de condiciones 154 9.2 Los contratos 156 Capítulo 10. SISTEMAS DE CONTROL: ESTADILLOS 159 10.1 Definición 163 10.2 Características 163 10.3 Normas cumplimentación 164 10.4 Clasificaciones 165 10.5 Ejemplos de fichas y estadillos 167 síntesis 187 BIBLIOGRAFíA REFERENCIADA 189
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EAN: 9788497291736
MPN: 9788497291736
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Libro: Columna vertebral, ejercicio físico y salud (978-84-9729-173-6) de Casimiro Andújar, Antonio Jesús, Muyor Rodríguez, José María (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. En Columna vertebral, ejercicio físico y salud se hace una profunda revisión de aspectos preventivos en cuanto al acondicionamiento muscular, articular e higiene postural para evitar las patologías más frecuentes de la columna vertebral. Gran parte de dichas lesiones y dolores de espalda se deben a una escasa tonificación de la musculatura lumbar, paravertebral y abdominal, por lo que se proponen los ejercicios más adecuados para el fortalecimiento y estiramiento de estos músculos. También se analizan en Columna vertebral, ejercicio físico y salud las actitudes posturales negativas más habituales en la realización de dichas actividades, proponiendo alternativas saludables orientadas a conseguir los mismos beneficios musculares, sin repercusión en la morfología raquídea. Columna vertebral, ejercicio físico y salud es un manual dirigido a todos los técnicos deportivos, profesores, médicos, fisioterapeutas, masajistas y personal relacionado con el ejercicio físico y la salud raquídea. 0 Capítulo I Anatomofisiología de la columna vertebral Matías Valverde Romera 1. Anatomía de la columna vertebral 1.1. Osteología y artrología 1.2. Miología 2. Biomecánica y exploración de la columna vertebral 2.1. Biomecánica. Fisiología del movimiento 2.2. Exploración básica 3. Bibliografía Capítulo II Patologías más frecuentes de la columna vertebral Matías Valverde Romera 1. Introducción 2. Patologías más frecuentes de la columna vertebral 2.1. Trastornos funcionales de la columna vertebral 2.2. Trastornos de la alineación del raquis ..35 2.3. Enfermedades degenerativas de la columna vertebral 2.4. Enfermedades inflamatorias del raquis 2.5. Otras patologías de la columna vertebral 3. Actuación ante procesos agudos y crónicos del raquis 3.1. Consejos básicos 3.2. Higiene postural y economía articular 3.3. Actitud específica ante las patologías más prevalentes 4. Bibliografía Capítulo III Análisis de los ejercicios de extensibilidad isquiosural y fortalecimiento abdominal Pilar Sainz de Baranda Andújar 1. Introducción 2. Estiramientos para la musculatura isquiosural 50 2.1. Importancia de la musculatura isquiosural 2.2. Repercusiones de la cortedad de la musculatura isquiosural 2.3. Cómo se debe estirar la musculatura . 52 2.4. Ejercicios contraindicados 3. Ejercicios para el fortalecimiento abdominal 3.1. La musculatura del tronco 3.2. Pautas para la selección de ejercicios de fortalecimiento 3.3. Ejercicios contraindicados 3.4. Ejercicios específicos para la musculatura abdominal 4. Bibliografía Capítulo IV Disposición del raquis en ejercicios de acondicionamiento muscular Pedro ángel López Miñarro 1. Introducción 2. Beneficios del acondicionamiento muscular 3. Postura corporal y estabilidad raquídea 4. Consideraciones finales 5. Bibliografía Capítulo V...
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EAN: 9788495114181
MPN: 9788495114181
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Libro: Aquafitness (978-84-95114-18-1) de Schneider, Magali, Baeta Lasmarías, María Dolores (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Deportes naúticos .. Aquafitness es un método completo de puesta en forma, sin apenas esfuerzo, que aúna la musculación, la gimnasia moderada y el stretching, todo ello en el medio acuático. La musculación tonifica los músculos motores, el stretching es el estiramiento de los músculos motores con la flexibilización de las articulaciones y la gimnasia moderada es la distensión y relajación del cuerpo en general. En la obra, se muestran diferentes ejercicios haciendo constantemente alusión a la implicación anatómica y a la física. Se explican de manera que permite crear sesiones de ejercicios para la puesta en forma. 1
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EAN: 9788497294287
MPN: 9788497294287
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Libro: Niño, estate quieto!: Beneficios de la Educación Física para el TDAH (978-84-9729-428-7) de Ruiz Pérez, Luis Miguel, Guerrero, Rafa (Editorial INDE ) Comprar Libros de Literatura .. El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, más conocido por sus siglas TDAH, es uno de los trastornos que más se diagnostica en la etapa infanto-juvenil. En este libro se ofrecen recursos y orientaciones prácticas para el profesorado de Educación Física, destacando su papel relevante en el acompañamiento y la gestión de las dificultades de los alumnos con TDAH en la escuela y en su vida diaria. 0
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EAN: 9788495114051
MPN: 9788495114051
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Libro: Cualidades físicas (978-84-95114-05-1) de González Rodríguez, Carlos J., Sebastiani i Obrador, Enric María, González Barragán, Carlos (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. Aporta la información necesaria para mantenerse en forma de manera autogestionada mediante la mejora de la condición física incrementado así las cualidades físicas. La Biblioteca Temática del Deporte es un instrumento de información, complemento y soporte para el conocimiento y desarrollo de la actividad física y el deporte. Está orientada a resolver de forma didáctica y con mucha ilustración -además con páginas en color- los principales temas que se abordan en la educación física y el deporte. Gracias a su presentación didáctica, a la sencillez del lenguaje y a la rigurosidad de su contenido, dispone de una versatilidad que permite su utilización tanto como un instrumento de carácter divulgativo como técnico. Sus gráficos, dibujos y fotografías le añaden un mayor grado de vistosidad. Como biblioteca básica, debe estar presente en las bibliotecas de todos los centros escolares y de formación de profesores y técnicos. Como libros independientes constituyen obras con entidad propia válidas para el público en general, así como para expertos en diferentes ámbitos de la actividad física y el deporte. 0
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EAN: 9788497290852
MPN: 9788497290852
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Libro: El niño y el deporte (978-84-9729-085-2) de Thiebauld, Charles M., Sprumont, Pierre, Vicens, Paula (Editorial INDE ) Comprar Libros de Otros .. El objetivo de este tratado de medicina deportiva es responder a las numerosas preguntas que se plantean los médicos y los profesionales que se ocupan del deporte infantil. Es evidente que el niño no es un adulto en pequeño. Hay que definir los principios específicos que rigen la adaptación del niño al esfuerzo físico, y la influencia que el deporte ejerce en la maduración física y psíquica del individuo. Los numerosos autores de esta obra son reconocidos expertos en sus respectivas disciplinas, y han abordado los múltiples aspectos que intervienen en la práctica físico-deportiva del niño con absoluto rigor científico. El hilo conductor que une los diferentes capítulos permite profundizar y reconocer las facetas concretas en relación a la práctica deportiva infantil. Esta obra es una síntesis de conocimientos actuales y constituye una introducción a un tratado científico-médico de la práctica del deporte en la infancia. 0 Propósito inicial 19 Prefacio 21 Primera parte Crecimiento y desarrollo Capítulo I Crecimiento y maduración del niño (Claude Bouchard y Robert Malina) 25 1. Introducción 25 2. Crecimiento y maduración 25 3. Visión conjunta del crecimiento posnatal y de la maduración 26 4. Actividad física y crecimiento 39 Capítulo II El control nervioso infantil del movimiento y su maduración (N. Boisacq-Schepens, C. Fayt) 41 1. Propósito inicial 41 2. El control motor adulto 44 3. La maduración nerviosa de los niños de 8 a 10 años: consecuencias para el aprendizaje deportivo 68 Capítulo III Maduración de la contracción muscular y de la organización periférica de la motricidad (K. Hainaut) 75 1. Estructura y superestructura del músculo estriado 75 2. La conexión electromecánica 77 3. Papel del Ca2+ en el control de la contracción 81 4. Características mecánicas y elásticas 85 5. Organización periférica de la motricidad 89 6. Maduración 93 7. Conclusión 96 Segunda parte Aspectos funcionales de la actividad física infantil Capítulo IV Principios generales de química fisiológica aplicada al deporte (J.R. Poortmans, H. Dorchy) 99 1. Introducción a la energética muscular 99 2. Tipología de las fibras musculares 107 3. Reservas energéticas y especificidades enzimáticas del niño 108 4. Limitaciones y esfuerzos metabólicos del ejercicio infantil 110 Capítulo V Efectos del entrenamiento sobre el sistema nervioso (Hans A. Dahl, Ola Waeraug) 113 1. Introducción 113 2. Conceptos básicos 114 3. Posibilidades de adaptación neuromuscular al entrenamiento 118 4. Pruebas de la adaptación nerviosa 119 5. La evolución de las adaptaciones neuronal y muscular 124 6. Conclusión 125 Capítulo VI El entrenamiento de las cualidades físicas del niño (J. Duchateau) 127 1. Introducción 127 2. La resistencia 127 3. La resistencia muscular 133 4. La velocidad 138 5. La fuerza 144 6. La flexibilidad 151 7. La planificación del...
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EAN: 9788497291002
MPN: 9788497291002
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Libro: Juegos con balón (978-84-9729-100-2) de Navas Torres, Miguel (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. El balón constituye el denominador común de todos lo juegos que se presentan en este fichero. La motivación que imprime el balón a cualquier actividad física le convierte en un excelente medio de trabajo para los docentes. Los juegos con balón suelen ser uno de los tipos de juegos más utilizados por los niños y niñas. Este tipo de juegos deportivos permiten una plasticidad de comportamientos que les sitúan entre los más deseados y más variados de entre todos los juegos motores. En general, estos juegos ponen énfasis fundamentalmente en la noción de cooperación y oposición, sin embargo, también son necesarios aspectos como la comprensión, la elaboración y el respeto a las reglas necesarias para el buen desarrollo de la actividad. Las tareas físico motrices que se realizan en su desarrollo suponen acciones individuales y en equipo. Si se analizan con detenimiento se comprueba la riqueza motriz y la variedad de acciones que exigen al jugador. Todos estos juegos constituyen una actividad física propia de los programas de educación física escolar. 0
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EAN: 9788495114624
MPN: 9788495114624
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Libro: Entrenamiento razonado del deportista (978-84-95114-62-4) de Vrijens, Jacques, Baeta Lasmarías, María Dolores (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. Esta obra integra los conocimientos científicos más recientes dando una visión nueva al entrenamiento deportivo. Gracias a una mejor comprensión de la complejidad de las prácticas de los deportes y a la investigación en el ámbito del entrenamiento, se ha conseguido un espectacular avance en los métodos de entrenamiento deportivo. El autor aporta además numerosas aplicaciones de estos avances en entrenamiento de los deportes. Especialmente bajo el impulso de científicos y técnicos deportivos, se ha logrado un profundo conocimiento de la adaptación del organismo humano a los estímulos del entrenamiento permitiendo sentar las bases de programas mucho más precisos y consecuentes. En esta obra, el autor integra los acervos científicos y tecnológicos más recientes, resaltando la importancia del valor de la fisiología humana en la consecución de los éxitos deportivos. Los métodos de entrenamiento, sus leyes fundamentales y la sistematización de la actividad son estudiados en detalle e ilustrados con numerosos ejemplos. Una parte del libro se ha reservado específicamente a la práctica deportiva de los jóvenes, las mujeres y las personas de la tercera edad. 0 Prefacio 13 Introducción 15 Antecedentes 17 Capítulo I Estructura básica del proceso de entrenamiento 27 1. Objetivos y etapas 27 2. Capacidades físicas básicas 29 3. Principios generales del proceso de entrenamiento 31 A. Principio de overload o carga de trabajo 31 B. Principio de sobrecompensación o proporción entre esfuerzo y recuperación 32 C. Principio de especificidad 36 D. Principio de reversibilidad 38 E. Principio de las diferencias individuales de la adaptación al entrenamiento 39 4. Principios metodológicos 40 A. Estímulo de entrenamiento 40 B. Métodos de entrenamiento 41 C. Componentes de la carga de trabajo 42 D. Características especiales de la carga 46 E. Propiedades de la fase de recuperación 46 Bibliografía 48 Capítulo II Bases fisiológicas del entrenamiento 51 1. Estructura de la célula muscular 55 2. Estructura y propiedades del músculo estriado 56 3. Tipos de fibras musculares 58 4. Gasto de energía durante la contracción muscular 61 A. Vía anaeróbica 61 B. Vía aeróbica 64 5. Interacciones de los diferentes sistemas de energía en el deporte 66 6. Resumen 74 Bibliografía 77 Capítulo III El entrenamiento de las capacidades físicas básicas 79 La resistencia 79 1. Definiciones fisiológicas 79 A. Resistencia local (o muscular) 81 1. Resistencia local aeróbica dinámica 81 2. Resistencia local aeróbica estática 81 3. Resistencia local anaeróbica dinámica 82 4. Resistencia local anaeróbica estática 82 B. Resistencia general 86 1. Resistencia aeróbica general 86 2. Resistencia en el umbral anaeróbico 89 3. Resistencia general anaeróbica 103 2. Clasificación de la resistencia en función del entrenamiento...
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EAN: 9788497290128
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Libro: Juegos sensoriales, de equilibrio y esquema corporal (978-84-9729-012-8) de Uriel González, José Ramón ... [et al.] (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. Propone una serie de juegos orientados al dominio del propio cuerpo. Destinados a desarrollar la percepción de uno mismo, la lateralidad, la actitud, la respiración, la relajación y el equilibrio. 0
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EAN: 9788497290821
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Libro: Juegos ecológicos con botellas de plástico (978-84-9729-082-1) de Gutiérrez Toca, Manuel (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. "Se propone una extensa relación de juegos y actividades jugadas de Educación Física, totalmente originales, que únicamente requieren el uso de material reciclable. La idea de que, de lo aparentemente inútil podemos hacer cosas útiles, despierta la creatividad tanto del profesorado como del alumnado. En este libro se habla específicamente del uso de las botellas de plástico, entendiendo que estos objetos pueden encontrarse fácilmente y que no requieren costo alguno. Al mismo tiempo, los materiales reciclables brindan la posibilidad de potenciar juegos y juguetes diseñados o construidos por los propios niños, con objetos cercanos y cotidianos, dando nueva vida a lo aparentemente inservible, lo cual añade nuevos valores educativos y posibilidades didácticas, no sólo por el material, sino también por el proceso. Muchos de los juegos que se exponen se inspiran en juegos populares y tradicionales, se les ha modificado algunas normas y se realizan utilizando prioritariamente las botellas de plástico. Todo lo que se expone en este libro está orientado a satisfacer las finalidades del currículum de Educación Física. El lector no quedará defraudado de la originalidad del libro y de lo fácil y aplicable de sus propuestas a la realidad docente." 0 INTRODUCCIóN 9 PARTE TEóRICA 1. S.O.S.! para el Medio Ambiente 11 2. Educación. también medioambiental 12 3. Cómo influyen estas actividades ludo-educativas en las enseñanzas transversales? 14 4. La importancia del juego 14 5. Jugar con lo inservible? 15 6. El valor de los materiales ecológicos 16 7. Una didáctica más integral: buscar, pensar, crear, jugar 18 8. Ficha de juegos ecológicos 21 9. Material específico: botellas de plástico 22 PARTE PRáCTICA 1. Juegos con botellas de plástico 27 PARA PENSAR., ALGUNOS AVALES SOBRE EL TEMA 167 REFERENCIAS BIBLIOGRáFICAS 169
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EAN: 9788497290425
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Libro: La percepción espacio-temporal y la iniciación a los deportes de equipo en Primaria (978-84-9729-042-5) de Sicilia Camacho, álvaro, Rivadeneyra Sicilia, María Luisa (Editorial INDE ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Otros .. Bajo una visión eminentemente práctica se abordan las actividades de orientación espacio-temporal y de la enseñanza de los deportes de equipo como unidades didácticas dentro de la programación. El nuevo planteamiento que los autores aportan en la elaboración y contenido de las unidades didácticas parte de un marco teórico de carácter innovador y articula los contenidos teóricos, científicos y psicopedagógicos con la práctica docente. Presenta dos unidades didácticas, la primera, para el primer ciclo de Primaria donde teniendo como objetivo la dimensión espacial, se abordan contenidos de El Cuerpo y el Movimiento y su relación con la Salud y la segunda, destinada al Tercer ciclo, con los contenidos del bloque de Los juegos, de cara a integrar el aspecto lúdico y global con el aprendizaje y la comprensión de los principios tácticos que inspiran las diferentes situaciones de juegos modificados. Conciben las actividades no como un mero conjunto de acciones, sino como una estructura en la cual cada parte tiene sentido en sí misma y se relaciona con el todo, para asegurar la comprensión, unidad e integridad de lo que se enseña. Además, las actividades están pensadas para que el alumnado desempeñe un papel activo: investigar, exponer, participar en simulaciones, expresarse...La metodología y el proceso seguido en la presentación de los contenidos a lo largo de las sesiones que configuran cada unidad didáctica suponen una propuesta innovadora y original. 0 PRóLOGO 7 Capítulo I MARCO TEóRICO COMúN A LAS DOS UNIDADES DIDáCTICAS 9 1. Introducción 9 2. Adecuación de las unidades didácticas a las características de la etapa educativa a la que van dirigidas 10 3. Vinculación de las unidades didácticas con las finalidades e intenciones educativas en la enseñanza primaria 11 4. Relación con los bloques de contenidos de la Educación Física en Primaria e interrelación entre sí 13 Capítulo II UNIDAD DIDáCTICA I. ME MUEVO Y ELIJO MI CAMINO: LA AVENTURA DEL ESPACIO 17 1. Fundamentación curricular de la unidad didáctica 17 1.1. Justificación de la unidad didáctica 17 1.1.1. La importancia de la espacialidad en la adquisición de competencia motriz 17 1.1.2. Conceptos básicos: el espacio. Desarrollo de las habilidades espaciales 18 1.2. Objetivos de la unidad didáctica 21 1.3. Contenidos de la unidad didáctica 23 1.4. Orientaciones didácticas para la puesta en práctica de las sesiones 24 1.4.1. Los canales espaciales 24 1.4.2. Orientaciones didácticas generales 25 1.4.3. Ejes vertebradores de nuestra propuesta didáctica 26 1.4.4. Orientaciones didácticas para iniciar la familiarización con el espacio y el trabajo interdisciplinar 31 2. Actividades de enseñanza-aprendizaje 34 2.1. Desarrollo de las sesiones 34 2.2....
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EAN: 9788487330674
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Libro: La educación física en Secundaria : elaboración de materiales curriculares. Fundamentación teórica (978-84-87330-67-4) de Martínez, Alejandro, Ureña Villanueva, Fernando ... [et al.] (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación Física .. Esta obra es el resultado de la reflexión personal y del trabajo en equipo de un grupo de docentes que desarrollan su labor en el campo de la Educación Física y representa el fruto de muchos años de experiencia e investigación curricular En ella se estudia ampliamente el currículo propuesto en la LOGSE para la Educación Secundaria Obligatoria, analizando en profundidad los objetivos generales del área y poniéndolos en relación con los objetivos y finalidades de la etapa. Debido a que existen diferencias en el marco curricular de las distintas Comunidades Autónomas con competencias en educación, se realiza un estudio comparativo entre los currículos propuestos en éstas y el planteado por el MEC. Para facilitar dicho análisis se incorporan unos anexos que contienen los referidos decretos. La propuesta de concreción y secuenciación de los elementos fundamentales que constituyen el currículo del área de Educación Física (objetivos, contenidos y criterios de evaluación) se apoya en una revisión de las características y experiencias previas del alumnado, realizada desde una perspectiva psicopedagógica. El planteamiento de intervención didáctica y la forma de abordar el siempre difícil tema de la evaluación, así como las estrategias para el desarrollo de los contenidos transversales y la interdisciplinariedad, representan un último paso a considerar para, desde la programación didáctica, desembocar en la programación de aula, en la que se expone una selección de unidades didácticas para los diferentes cursos que componen la etapa. 0
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EAN: 9788497293211
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Libro: Iniciación a los deportes de equipo (978-84-9729-321-1) de Blázquez Sánchez, Domingo (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación Física .. Encuadernación: Rústica Colección: El deporte en edad escolar ; 518 "Iniciación a los deportes de equipo" es un libro básico en el campo de la pedagogía aplicada a la iniciación deportiva. Se ofrece, de manera concreta, una ayuda que resuelve a los profesionales todas las dificultades que pueden encontrar en la enseñanza de los deportes de equipo tradicionales. Se muestra también un análisis profundo de aquellas constantes que, formando parte de los deportes de equipo, nos permiten estudiar las diferentes posibilidades de construir una estructura pedagógica para la iniciación deportiva. En esta obra, el autor aborda el periodo que precede a la enseñanza directa de cada uno de los diferentes deportes colectivos (baloncesto, balonmano, fútbol...). Esta fase corresponde al primer eslabón de una progresión sistemática de enseñanza que debería dar como fruto el dominio y la práctica de cada especialidad. Los profesores de Educación Física y los entrenadores que trabajan con niños encontrarán en "Iniciación a los deportes de equipo" una herramienta muy útil. "Iniciación a los deportes de equipo, del juego al deporte: de los 6 a los 10 años" recoge también un número importante de juegos seleccionados y clasificados en base a su potencial educativo y su aportación a los problemas de aprendizaje que desde una perspectiva estructural suponen los deportes de equipo. 0
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EAN: 9788497291309
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Libro: Juegos de perseguir y buscar (978-84-9729-130-9) de Mate Damel, María (Editorial INDE ) Comprar Libros de Tiempo Libre .Deportes .Varias .. El juego como actividad innata permite ser tratado como un mecanismo natural de aprendizaje con resultados positivos para la vida, más allá de la escolarización. El medio natural, el entorno en la naturaleza junto a la posibilidad de convivir en grupo, añade mayores posibilidades a la hora de programar actuaciones pedagógicas. En "Juegos de perseguir y buscar" se aportan juegos en el medio natural que pueden realizarse tanto en una situación de salida diurna al campo como durante una estancia más prolongada en la que puedan prepararse también situaciones nocturnas o de mayor complejidad. Se ofrecen alrededor de noventa juegos para realizar en grupo en el marco natural. 0
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EAN: 9788495114044
MPN: 9788495114044
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Libro: Juegos y deportes populares tradicionales (978-84-95114-04-4) de Lavega Burgués, Pere (Editorial INDE ) Comprar Libros de Literatura .Libros para niños .Libros para niños de más de 6 años .Cuentos para niños de más de 6 años .. Introduce en el mundo del juego centrando la atención en una de sus expresiones más privilegiadas: el juego popular tradicional. 0
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EAN: 9788497294379
MPN: 9788497294379
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Libro: Cómo evaluar bien Educación Física: El enfoque de la evaluación formativa (978-84-9729-437-9) de Blázquez Sánchez, Domingo (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Encuadernación: Tapa blanda 2 edición revisada y actualizada según LOMLOE Todas las claves para una buena evaluación de Educación Física! El objetivo de este libro es presentar el modelo formativo de la evaluación, analizar diferentes propuestas, constatar dónde y cómo se deben producir los cambios y qué retos supone para el profesorado. Se propone una sistemática que siguiendo paso a paso afronta las dificultades que el personal docente afronta en su día a día. Contiene un capítulo final con comentarios y adaptaciones según la LOMLOE 0
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EAN: 9788497290715
MPN: 9788497290715
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Libro: Educación motriz y educación psicomotriz en Preescolar y Primaria (978-84-9729-071-5) de Rigal, Robert ... [et al.], Rigal, Robert, Baeta Lasmarías, María Dolores (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación Física .. En el campo de la motricidad humana, se emplean habitualmente diferentes términos para definir cada uno de los ámbitos de estudio. Los ámbitos del desarrollo motor y del desarrollo psicomotor se utilizan como sinónimos con frecuencia. Sin embargo, no son intercambiables y afectan a aspectos muy distintos del desarrollo evolutivo del niño y la niña. La educación motriz, que forma parte de la Educación Física en Primaria, pretende mejorar la coordinación motriz, ya se trate de motricidad global mediante actividades no locomotrices y locomotrices o de motricidad fina mediante actividades manipulatorias. La primera parte del libro nos muestra los elementos básicos y se define en ella el marco conceptual en el que ha de incluirse la educación a través de las acciones motrices. En la segunda parte, se describe el desarrollo motor del niño (motricidad global y motricidad fina), que subtiende a la formación del esquema corporal, y las características de la torpeza; también se explica la adquisición de la lateralidad. En la tercera parte, se aborda el aprendizaje de la escritura, la lectura, las matemáticas, las ciencias y la organización espacial y temporal. En cada uno de estos apartados, se presentan primeramente los principios teóricos más importantes de cada aprendizaje y luego se analizan las interacciones entre la acción motriz o los elementos del desarrollo psicomotor y este aprendizaje. En la parte final, dedicada a la didáctica, se presentan los principios de la organización de sesiones de educación motriz o de educación psicomotriz y de la evaluación de los aprendizajes. 0 Prólogo 11 Introducción 13 Primera parte Fundamentos teóricos Capítulo I La psicomotricidad 29 1. Introducción 29 2. Evolución terminológica y conceptual 31 3. Los componentes de la psicomotricidad 35 3.1. La reeducación psicomotriz 35 3.2. La educación psicomotriz 42 3.3. La terapia psicomotriz 46 4. Conclusión 50 Capítulo II La educación a través de la acción motriz: marco conceptual 51 1. Introducción 51 2. Los fundamentos psicogenéticos 52 2.1. Los estadios del desarrollo de la inteligencia: Piaget 52 2.2. Los estadios del desarrollo: Wallon 61 3. Acciones motrices y conocimiento 62 4. La manipulación 65 4.1. Las formas de manipulación 67 4.2. La abstracción 71 4.3. Percepción, acción, representación, cognición 78 5. Aprendizaje de un concepto 83 6. Las condiciones previas y los aprendizajes escolares 86 6.1. Datos neurofisiológicos del desarrollo 86 6.2. Las relaciones maduración-medio 87 6.3. La noción de condición previa 91 6.4. La motricidad en preescolar y las condiciones previas 92 7. Resumen 93 Capítulo III Elementos básicos de la motricidad: el control de las acciones motrices 95 1. Introducción 95 2. Organización...
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EAN: 9788497290487
MPN: 9788497290487
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Libro: La animación deportiva, el juego y los deportes alternativos (978-84-9729-048-7) de Ortí Ferreres, Juan (Editorial INDE ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Basado en las prácticas deportivas alternativas para el tiempo libre y el ocio, el libro proporciona innumerables recursos para profesionales vinculados al mundo de la animación deportiva y de la recreación socio-cultural. La obra gira alrededor de tres grandes centros de interés: La animación deportiva: la idiosincrasia de la animación deportiva, como actividad vinculada al deporte para todos, hace necesaria la formación de profesionales especializados en dicha temática que atengan a los requerimientos de sus posibles usuarios. El juego: aborda específicamente y desde una visión integradora los requerimientos y características del juego dentro del mundo de la animación deportiva y de la educación física. Los juegos y deportes alternativos: como contenidos novedosos en las sesiones de educación física y de tiempo libre. 0 Prólogo 9 Capítulo I Aspectos generales de la animación deportiva 11 Introducción 11 Tiempo libre y ocio: conceptos 11 Evolución del tiempo libre 15 El deporte para todos: concepto, objetivos y características 20 Principales instituciones del deporte para todos 25 La Carta Europea del Deporte para Todos 27 La Carta Internacional sobre la Educación Física y el Deporte 34 Bibliografía 35 Recursos en la red 37 Capítulo II El juego 39 Introducción 39 Concepto 40 Teorías 49 Tipos de juego y clasificaciones 57 Valor educativo de los juegos 73 Recomendaciones para la práctica 76 Modelos de fichas 83 Simbología y grafismo 95 Relación de juegos 99 Bibliografía 136 Recursos en la red 138 Capítulo III Juegos y deportes alternativos 143 Introducción 143 Palas/ Frontón Palas 144 Frisbee o disco volante 152 Ta ka tá 167 Indiacas 173 Juegos malabares 183 Pelotas y balones alternativos 206 Hockey recreativo o floorball 214 Juegos con bola y stick 225 Voley playa 227 Petanca 235 Ringo 248 Fútbol playa 256 Bibliografía 261 Otros recursos 262
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EAN: 9788495114785
MPN: 9788495114785
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Libro: La natación y el cuidado de la espalda (978-84-95114-78-5) de Caldentey Grinalt, María Antonia (Editorial INDE ) Comprar Libros de Otros .. "La terapia acuática es la más adecuada para el cuidado del dolor de espalda. La autora propone un innovador método acuático correctivo con las actividades precisas para su desarrollo. Este nuevo método está basado en la utilización de gafas y tubo respirador para evitar la hiperextensión lumbar y cervical, así como las rotaciones de la columna producidas al tomar aire en natación ventral. La terapia propuesta es apta para cualquier tipo de pacientes. Cada una de las actividades viene además acompañada de una ilustración o fotografía que permite su fácil comprensión para la puesta en práctica. Dirigido a entrenadores, monitores, instalaciones acuáticas y personas interesadas. Por tanto debe estar en Salud y en Deportes." 0
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