Editorial Everest Cuentoaventura 5 Os. | ofertas similares hoy
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Editorial Everest Cuentoaventura 5 Años. Primer Trimestre
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Brand: Editorial Everest
EAN: 9788424188955
MPN: 9788424188955
Categoría: Libros y revistas
Libro: Cuentoaventura 5 años. Primer Trimestre (978-84-241-8895-5) de Calvo Rojo, Carmen, Estébanez Estébanez, Aurora, Díez Torío, Ana María (Editorial Everest ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .. Colección: Cuentoaventura Edad/Nivel: Educación Infantil 5 años Cuentoaventura es un proyecto atractivo, nuevo, diferente y motivador que a través de los cuentos populares y sus personajes, favorecemos la motivación de los niños y las niñas, garantizando su interés y atención, a la vez que facilita el trabajo del profesorado. En el Libro del alumno, todas las fichas de trabajo son dobles. La página de la izquierda es la ficha motivadora, unas veces con escenas de cuentos populares que motivan los centro de interés, otras el mismo centro de interés, la obra de arte o fotografías de la realidad. Se proponen actividades de observación, atención, lenguaje verbal o escrito, habilidades sociales, sentimientos. La página de la derecha es la ficha de trabajo del alumno y lleva propuestas de trabajo individual, en las que se proponen aprendizajes relacionados con: emociones, hábitos, habilidades sociales, situaciones problemáticas, vocabulario, atención, conceptos, numeración, . y demás contenidos del curriculum. 0
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EAN: 9788424188955
MPN: 9788424188955
Categoría: Libros y revistas
Libro: Cuentoaventura 5 años. Primer Trimestre (978-84-241-8895-5) de Calvo Rojo, Carmen, Estébanez Estébanez, Aurora, Díez Torío, Ana María (Editorial Everest ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .. Colección: Cuentoaventura Edad/Nivel: Educación Infantil 5 años Cuentoaventura es un proyecto atractivo, nuevo, diferente y motivador que a través de los cuentos populares y sus personajes, favorecemos la motivación de los niños y las niñas, garantizando su interés y atención, a la vez que facilita el trabajo del profesorado. En el Libro del alumno, todas las fichas de trabajo son dobles. La página de la izquierda es la ficha motivadora, unas veces con escenas de cuentos populares que motivan los centro de interés, otras el mismo centro de interés, la obra de arte o fotografías de la realidad. Se proponen actividades de observación, atención, lenguaje verbal o escrito, habilidades sociales, sentimientos. La página de la derecha es la ficha de trabajo del alumno y lleva propuestas de trabajo individual, en las que se proponen aprendizajes relacionados con: emociones, hábitos, habilidades sociales, situaciones problemáticas, vocabulario, atención, conceptos, numeración, . y demás contenidos del curriculum. 0
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Editorial Everest Cuentoaventura 3 Años. Tercer Trimestre
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Brand: Editorial Everest
EAN: 9788424188894
MPN: 9788424188894
Categoría: Libros y revistas
Libro: Cuentoaventura 3 años. Tercer Trimestre (978-84-241-8889-4) de Calvo Rojo, Carmen, Estébanez Estébanez, Aurora, Díez Torío, Ana María (Editorial Everest ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Tres años .. Colección: Cuentoaventura Edad/Nivel: Educación Infantil 3 años Cuentoaventura es un proyecto atractivo, nuevo, diferente y motivador que a través de los cuentos populares y sus personajes, favorecemos la motivación de los niños y las niñas, garantizando su interés y atención, a la vez que facilita el trabajo del profesorado. En el Libro del alumno, todas las fichas de trabajo son dobles. La página de la izquierda es la ficha motivadora, unas veces con escenas de cuentos populares que motivan los centro de interés, otras el mismo centro de interés, la obra de arte o fotografías de la realidad. Se proponen actividades de observación, atención, lenguaje verbal o escrito, habilidades sociales, sentimientos. La página de la derecha es la ficha de trabajo del alumno y lleva propuestas de trabajo individual, en las que se proponen aprendizajes relacionados con: emociones, hábitos, habilidades sociales, situaciones problemáticas, vocabulario, atención, conceptos, numeración, . y demás contenidos del curriculum. 0
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EAN: 9788424188894
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Libro: Cuentoaventura 3 años. Tercer Trimestre (978-84-241-8889-4) de Calvo Rojo, Carmen, Estébanez Estébanez, Aurora, Díez Torío, Ana María (Editorial Everest ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Tres años .. Colección: Cuentoaventura Edad/Nivel: Educación Infantil 3 años Cuentoaventura es un proyecto atractivo, nuevo, diferente y motivador que a través de los cuentos populares y sus personajes, favorecemos la motivación de los niños y las niñas, garantizando su interés y atención, a la vez que facilita el trabajo del profesorado. En el Libro del alumno, todas las fichas de trabajo son dobles. La página de la izquierda es la ficha motivadora, unas veces con escenas de cuentos populares que motivan los centro de interés, otras el mismo centro de interés, la obra de arte o fotografías de la realidad. Se proponen actividades de observación, atención, lenguaje verbal o escrito, habilidades sociales, sentimientos. La página de la derecha es la ficha de trabajo del alumno y lleva propuestas de trabajo individual, en las que se proponen aprendizajes relacionados con: emociones, hábitos, habilidades sociales, situaciones problemáticas, vocabulario, atención, conceptos, numeración, . y demás contenidos del curriculum. 0
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Editorial Everest Cuentoaventura 1 Año. Maleta De Aula: Educación Infantil
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Brand: Editorial Everest
EAN: 9788444170374
MPN: 9788444170374
Categoría: Libros y revistas
Libro: Cuentoaventura 1 año. Maleta de aula: Educación Infantil (978-84-441-7037-4) de Calvo Rojo, Carmen, Estébanez Estébanez, Aurora, Díez Torío, Ana María (Editorial Everest ) Comprar Libros de Otros .. Maletín de recursos Contiene una serie de láminas para apoyar el trabajo de proyecto Cuentoaventura. Las laminas son: de conceptos, colores, números, formas planas, pictogramas, Ed. Emocional, imágenes, palabras, Pintores, Compositores y obras de arte, además de un cuento gigante. Para cada una de estas láminas, se proponen actividades para trabajarlas en la Guía Didáctica. 0
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EAN: 9788444170374
MPN: 9788444170374
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Libro: Cuentoaventura 1 año. Maleta de aula: Educación Infantil (978-84-441-7037-4) de Calvo Rojo, Carmen, Estébanez Estébanez, Aurora, Díez Torío, Ana María (Editorial Everest ) Comprar Libros de Otros .. Maletín de recursos Contiene una serie de láminas para apoyar el trabajo de proyecto Cuentoaventura. Las laminas son: de conceptos, colores, números, formas planas, pictogramas, Ed. Emocional, imágenes, palabras, Pintores, Compositores y obras de arte, además de un cuento gigante. Para cada una de estas láminas, se proponen actividades para trabajarlas en la Guía Didáctica. 0
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Editorial Everest Cuentoaventura 1 Año
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EAN: 9788444170299
MPN: 9788444170299
Categoría: Libros y revistas
Libro: Cuentoaventura 1 año (978-84-441-7029-9) de Calvo Rojo, Carmen, Estébanez Estébanez, Aurora, Díez Torío, Ana María (Editorial Everest ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Primer Ciclo .. El Proyecto Cuentoaventura, dirigido a la etapa de Educación Infantil (0-3 años), apoyándose en la psicología evolutiva de los niños y niñas de este periodo, ofrece un currículo con pequeños retos para cada nivel, en el que las habilidades y los desafíos se relacionen de forma que llevarlo a la práctica resulte fácil y funcional. Durante este ciclo, la función educativa del centro se orientará a lograr un desarrollo integral y armónico de los niños y niñas y a procurar los aprendizajes que contribuyan y hagan posible dicho desarrollo, sin olvidar que cada niño y niña tiene su ritmo y estilo de maduración, desarrollo y aprendizaje, su efectividad, unas características personales, necesidades, intereses y estilo cognitivo que deberán ser elementos que condicionen la práctica educativa. Por todo ello, el que propongamos una distribución de los contenidos solo tiene sentido en la medida en que ayuden al docente a tener una visión analítica de los mismos, ya que ha de ser este el que los integre en las propuestas de actividades, sin obviar ninguno de ellos y sin establecer preferencias o primacías, a no ser que fuera necesario en el caso de niños que carezcan o tienen limitada alguna capacidad. Por otra parte, como los grupos de niños y niñas no suelen ser excesivamente uniformes, será el docente el que tendrá que seleccionar, de entre las muchas actividades que se ofrecen, aquellas que considere más adecuadas al nivel de maduración de cada niño o niña. El Proyecto Cuentoaventura considera que el intercambio de información entre la familia y el Centro escolar es de suma importancia, sobre todo en este periodo, para el mejor funcionamiento del Proyecto en beneficio del alumnado hacia quien, espcecialmente, va dirigido. En estos primeros años de vida, el niño y la niña son totalmente indefensos, dependiendo en todo momento del adulto; sus vidas están organizadas y dirigidas por él, por ello la relación emocional positiva será la principal característica de este período, influyendo beneficiosamente en el estado de ánimo de los niños. Para un mayor conocimiento de las características de este nivel, para que el trabajo con los niños sea divertido, cómodo e interesante, para lograr el máximo rendimiento de sus potencialidades y que sean felices, se presenta este Proyecto, con un enfoque pluralista de la capacidad mental basada en la Teoría de las "Inteligencias Múltiples". El Proyecto Cuentoaventura desarrolla cada Unidad Didáctica motivando su eje central con imágenes de un cuento popular, para, de forma lúdica, mágica y divertida, introducir al grupo en el tema que nos interesa al tiempo que con estas imágenes o partes del cuento se trabajan los objetivos de la programación correspondiente y de forma muy significativa el lenguaje...
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EAN: 9788444170299
MPN: 9788444170299
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Libro: Cuentoaventura 1 año (978-84-441-7029-9) de Calvo Rojo, Carmen, Estébanez Estébanez, Aurora, Díez Torío, Ana María (Editorial Everest ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Primer Ciclo .. El Proyecto Cuentoaventura, dirigido a la etapa de Educación Infantil (0-3 años), apoyándose en la psicología evolutiva de los niños y niñas de este periodo, ofrece un currículo con pequeños retos para cada nivel, en el que las habilidades y los desafíos se relacionen de forma que llevarlo a la práctica resulte fácil y funcional. Durante este ciclo, la función educativa del centro se orientará a lograr un desarrollo integral y armónico de los niños y niñas y a procurar los aprendizajes que contribuyan y hagan posible dicho desarrollo, sin olvidar que cada niño y niña tiene su ritmo y estilo de maduración, desarrollo y aprendizaje, su efectividad, unas características personales, necesidades, intereses y estilo cognitivo que deberán ser elementos que condicionen la práctica educativa. Por todo ello, el que propongamos una distribución de los contenidos solo tiene sentido en la medida en que ayuden al docente a tener una visión analítica de los mismos, ya que ha de ser este el que los integre en las propuestas de actividades, sin obviar ninguno de ellos y sin establecer preferencias o primacías, a no ser que fuera necesario en el caso de niños que carezcan o tienen limitada alguna capacidad. Por otra parte, como los grupos de niños y niñas no suelen ser excesivamente uniformes, será el docente el que tendrá que seleccionar, de entre las muchas actividades que se ofrecen, aquellas que considere más adecuadas al nivel de maduración de cada niño o niña. El Proyecto Cuentoaventura considera que el intercambio de información entre la familia y el Centro escolar es de suma importancia, sobre todo en este periodo, para el mejor funcionamiento del Proyecto en beneficio del alumnado hacia quien, espcecialmente, va dirigido. En estos primeros años de vida, el niño y la niña son totalmente indefensos, dependiendo en todo momento del adulto; sus vidas están organizadas y dirigidas por él, por ello la relación emocional positiva será la principal característica de este período, influyendo beneficiosamente en el estado de ánimo de los niños. Para un mayor conocimiento de las características de este nivel, para que el trabajo con los niños sea divertido, cómodo e interesante, para lograr el máximo rendimiento de sus potencialidades y que sean felices, se presenta este Proyecto, con un enfoque pluralista de la capacidad mental basada en la Teoría de las "Inteligencias Múltiples". El Proyecto Cuentoaventura desarrolla cada Unidad Didáctica motivando su eje central con imágenes de un cuento popular, para, de forma lúdica, mágica y divertida, introducir al grupo en el tema que nos interesa al tiempo que con estas imágenes o partes del cuento se trabajan los objetivos de la programación correspondiente y de forma muy significativa el lenguaje...
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Editorial Everest Cuentoaventura Con Inglés 2 Años
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Brand: Editorial Everest
EAN: 9788444172095
MPN: 9788444172095
Categoría: Libros y revistas
Libro: Cuentoaventura con inglés 2 años (978-84-441-7209-5) de Calvo Rojo, Carmen, Estébanez Estébanez, Aurora, Díez Torío, Ana María (Editorial Everest ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Primer Ciclo .. El Proyecto Cuentoaventura, dirigido a la etapa de Educación Infantil (0-3 años), apoyándose en la psicología evolutiva de los niños y niñas de este periodo, ofrece un currículo con pequeños retos para cada nivel, en el que las habilidades y los desafíos se relacionen de forma que llevarlo a la práctica resulte fácil y funcional. Durante este ciclo, la función educativa del centro se orientará a lograr un desarrollo integral y armónico de los niños y niñas y a procurar los aprendizajes que contribuyan y hagan posible dicho desarrollo, sin olvidar que cada niño y niña tiene su ritmo y estilo de maduración, desarrollo y aprendizaje, su efectividad, unas características personales, necesidades, intereses y estilo cognitivo que deberán ser elementos que condicionen la práctica educativa. Por todo ello, el que propongamos una distribución de los contenidos solo tiene sentido en la medida en que ayuden al docente a tener una visión analítica de los mismos, ya que ha de ser este el que los integre en las propuestas de actividades, sin obviar ninguno de ellos y sin establecer preferencias o primacías, a no ser que fuera necesario en el caso de niños que carezcan o tienen limitada alguna capacidad. Por otra parte, como los grupos de niños y niñas no suelen ser excesivamente uniformes, será el docente el que tendrá que seleccionar, de entre las muchas actividades que se ofrecen, aquellas que considere más adecuadas al nivel de maduración de cada niño o niña. El Proyecto Cuentoaventura considera que el intercambio de información entre la familia y el Centro escolar es de suma importancia, sobre todo en este periodo, para el mejor funcionamiento del Proyecto en beneficio del alumnado hacia quien, espcecialmente, va dirigido. En estos primeros años de vida, el niño y la niña son totalmente indefensos, dependiendo en todo momento del adulto; sus vidas están organizadas y dirigidas por él, por ello la relación emocional positiva será la principal característica de este período, influyendo beneficiosamente en el estado de ánimo de los niños. Para un mayor conocimiento de las características de este nivel, para que el trabajo con los niños sea divertido, cómodo e interesante, para lograr el máximo rendimiento de sus potencialidades y que sean felices, se presenta este Proyecto, con un enfoque pluralista de la capacidad mental basada en la Teoría de las "Inteligencias Múltiples". El Proyecto Cuentoaventura desarrolla cada Unidad Didáctica motivando su eje central con imágenes de un cuento popular, para, de forma lúdica, mágica y divertida, introducir al grupo en el tema que nos interesa al tiempo que con estas imágenes o partes del cuento se trabajan los objetivos de la programación correspondiente y de forma muy significativa...
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EAN: 9788444172095
MPN: 9788444172095
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Libro: Cuentoaventura con inglés 2 años (978-84-441-7209-5) de Calvo Rojo, Carmen, Estébanez Estébanez, Aurora, Díez Torío, Ana María (Editorial Everest ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Primer Ciclo .. El Proyecto Cuentoaventura, dirigido a la etapa de Educación Infantil (0-3 años), apoyándose en la psicología evolutiva de los niños y niñas de este periodo, ofrece un currículo con pequeños retos para cada nivel, en el que las habilidades y los desafíos se relacionen de forma que llevarlo a la práctica resulte fácil y funcional. Durante este ciclo, la función educativa del centro se orientará a lograr un desarrollo integral y armónico de los niños y niñas y a procurar los aprendizajes que contribuyan y hagan posible dicho desarrollo, sin olvidar que cada niño y niña tiene su ritmo y estilo de maduración, desarrollo y aprendizaje, su efectividad, unas características personales, necesidades, intereses y estilo cognitivo que deberán ser elementos que condicionen la práctica educativa. Por todo ello, el que propongamos una distribución de los contenidos solo tiene sentido en la medida en que ayuden al docente a tener una visión analítica de los mismos, ya que ha de ser este el que los integre en las propuestas de actividades, sin obviar ninguno de ellos y sin establecer preferencias o primacías, a no ser que fuera necesario en el caso de niños que carezcan o tienen limitada alguna capacidad. Por otra parte, como los grupos de niños y niñas no suelen ser excesivamente uniformes, será el docente el que tendrá que seleccionar, de entre las muchas actividades que se ofrecen, aquellas que considere más adecuadas al nivel de maduración de cada niño o niña. El Proyecto Cuentoaventura considera que el intercambio de información entre la familia y el Centro escolar es de suma importancia, sobre todo en este periodo, para el mejor funcionamiento del Proyecto en beneficio del alumnado hacia quien, espcecialmente, va dirigido. En estos primeros años de vida, el niño y la niña son totalmente indefensos, dependiendo en todo momento del adulto; sus vidas están organizadas y dirigidas por él, por ello la relación emocional positiva será la principal característica de este período, influyendo beneficiosamente en el estado de ánimo de los niños. Para un mayor conocimiento de las características de este nivel, para que el trabajo con los niños sea divertido, cómodo e interesante, para lograr el máximo rendimiento de sus potencialidades y que sean felices, se presenta este Proyecto, con un enfoque pluralista de la capacidad mental basada en la Teoría de las "Inteligencias Múltiples". El Proyecto Cuentoaventura desarrolla cada Unidad Didáctica motivando su eje central con imágenes de un cuento popular, para, de forma lúdica, mágica y divertida, introducir al grupo en el tema que nos interesa al tiempo que con estas imágenes o partes del cuento se trabajan los objetivos de la programación correspondiente y de forma muy significativa...
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