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Editorial Aranzadi Educaci N Financiera | ofertas similares hoy

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Editorial Aranzadi Mediaci?n Y Educaci?n En Valores. Hacia Una Estrategia De Desarrollo Sostenible
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Transporte: 2.95 EUR

Brand: Editorial Aranzadi
EAN: 9788413914503
MPN: 9788413914503
Categoría: Libros y revistas

Libro: Mediaci?n y educaci?n en valores. Hacia una estrategia de desarrollo sostenible (978-84-13-91450-3) de García Vilardell, María Rosa (Editorial Aranzadi ) Comprar Libros de Otros .. En el año 2015 los líderes mundiales adoptaron un conjunto de objetivos globales de desarrollo sostenible (ODS), 17 exactamente, para asegurar la prosperidad para todos como parte de una nueva agenda de desarrollo sostenible, y los incluyeron en su Agenda para el año 2030. Garantizar una educación inclusiva de calidad y la promoción de sociedades justas, equitativas y pacíficas, son dos de los objetivos suscritos. Nuestro Texto Constitucional configura un modelo de educación que tiene como finalidad el pleno desarrollo individual del sujeto, y también su inserción en sociedad, y más concretamente en una sociedad específica, definida por características muy precisas. Por ello, todo ser humano, independientemente de su edad, raza o condición, por poseer dignidad de persona, tiene un derecho inalienable a una educación que responda al propio fin, al propio carácter, a la libre formación de la propia conciencia, y que se acomode a la cultura y tradiciones del país y, al mismo tiempo, se abra a las relaciones con otros pueblos. Una educación de calidad es parte integral del desarrollo sostenible y un facilitador clave de este. Y, en esta dirección, la mediación como mecanismo para la resolución del conflicto, o mejor, como gestión positiva del conflicto, ofrece grandes posibilidades para lograr la formación de ciudadanos respetuosos, dialogantes, buscadores del consenso y capaces, por tanto, de transformar y mejorar la sociedad, y precisamente por ello debería ser parte de la educación, en todos los niveles. 0
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21.5 EUR 22.63 EUR
Editorial Aranzadi Financiaci?n De La Educaci?n Superior En La Sociedad Del Conocimiento, La Merito
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Brand: Editorial Aranzadi
EAN: 9788413452852
MPN: 9788413452852
Categoría: Libros y revistas

Libro: Financiaci?n de la educaci?n superior en la sociedad del conocimiento, la merito (978-84-13-45285-2) de García Calvente, Yolanda (Editorial Aranzadi ) Comprar Libros de Otros .. En esta obra se analiza la financiación de la educación superior desde una doble perspectiva: la de los sujetos pasivos del derecho a la educación y la de quienes deben proveer los servicios necesarios para que éste sea una realidad. Por tanto, se realizan aportaciones al debate sobre la financiación de las universidades, pero también se incide en el gasto público en educación, el derecho a la beca, los precios públicos por prestación de servicios universitarios, etc. Esta obra se enmarca en el derecho del ingreso y del gasto público, pero incorpora una visión interdisciplinar necesaria para abordar una cuestión compleja en la que inciden múltiples cuestiones. 0
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Editorial Aranzadi An?lisis Dafo Del Modelo De Educaci?n A Distancia
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Brand: Editorial Aranzadi
EAN: 9788411241915
MPN: 9788411241915
Categoría: Libros y revistas

Libro: An?lisis Dafo del modelo de educaci?n a distancia (978-84-11-24191-5) de González-Rabanal, Miryam de la Concepción, Acevedo Blando, Antonio Jesús (Editorial Aranzadi ) Comprar Libros de Otros .. Cree que las instituciones de Educación superior y la UNED como referente de las mismas ofrecen a los estudiantes de Másteres oficiales los programas que ellos demandan? Considera que la oferta educativa de Postgrado se adecúa a las necesidades del mercado laboral y a las expectativas de los estudiantes? Piensa que el modelo de enseñanza a distancia (online) ofrece alguna ventaja frente a la enseñanza presencial, que los estudiantes de Másteres oficiales valoran de forma especial? Estima que el futuro de la Universidad a Distancia es prometedor? Que sabrá hacer frente a los retos que el entorno VUCA le presenta? Opina que existen nichos en el mercado de Educación superior que la UNED puede cubrir mejor que el resto de universidades competidoras? Estas y otras cuestiones análogas se tratan de responder con la presente obra. En ella se proponen sugerencias para conocer, a partir del análisis experto confirmado por los estudiantes de Másteres oficiales de la UNED, las mejores estrategias que deben ser tenidas en cuenta a la hora de diseñar la visión y determinar la misión de la UNED en los próximos años. Los autores, Miryam C. González-Rabanal y Antonio Jesús Acevedo Blanco, miembros del Grupo de Innovación Docente (GID 2016/16) de la UNED, poseen una dilatada experiencia en el empleo de herramientas de análisis cualitativo aplicadas al entorno educativo. 0
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49 EUR 51.58 EUR
Editorial Aranzadi Transformaci?n Digital E Innovaci?n Tecnol?gica En La Educaci?n
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Brand: Editorial Aranzadi
EAN: 9788413915654
MPN: 9788413915654
Categoría: Libros y revistas

Libro: Transformaci?n digital e innovaci?n tecnol?gica en la educaci?n (978-84-13-91565-4) de Mora Aliseda, Julián, Abreu, António, Castanho, Rui Alexandre, Vidal Carvalho, Joao (Editorial Aranzadi ) Comprar Libros de Otros .. Si bien hace décadas que las TIC han irrumpido en el ámbito educativo, sin embargo, no en todos los lugares lo han hecho por igual, tanto es así que se acentúa la brecha digital entre países más desarrollados y los que están en proceso. Por ende, es necesario dotar a los centros docentes de las infraestructuras y la formación necesaria en habilidades digitales para obtener el máximo rendimiento y, en el futuro, una mayor productividad que corrija las diferencias entre los territorios. Si antes de la COVID19 ya se evidenciaba la notoria importancia en el aprendizaje con el uso de las TIC, en estos momentos se están acelerando todos los procesos para incorporarlas a las tareas docentes dados los resultados conseguidos en los lugares donde se han implantado de forma generalizada para responder a esta adversidad provocada por una pandemia global. En esta obra, se proponen experiencias del uso de la tecnología para la enseñanza, así como la necesidad de apostar por un modelo futuro de hibridación entre la vertiente presencial tradicional y las nuevas modalidades de enseñanza virtual. 0
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