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Ediciones Sm áreas Integradas. 2 Infantil. Castoria
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788411201506MPN: 9788411201506
Categoría: Libros y revistas
Libro: áreas integradas. 2 Infantil. Castoria (978-84-11-20150-6) de Giráldez Hayes, Andrea, Menéndez Camarena, Pilar (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Cuatro años .. El proyecto Castoria de SM es un método globalizado pensado para atender al alumno de educación Infantil de manera integral. Nace con el objetivo de apoyar al maestro para que guíe a los niños en su aprendizaje, tanto en los aprendizajes formales como en los aprendizajes para la vida:1.Asegura los aprendizajes formales (conteo, grafomotricidad, propiedades de los objetos...) a través de una gran variedad de recursos: fichas, pizarras mágicas, láminas borrables, ruletas... 2.Asegura el aprendizaje para la vida, a través de programas como el programa de habilidades socioemocionales, la neuroeducación o propuestas de aprendizaje servicio, entre otros.Por ello, ofrece una gran variedad de recursos, áreas de innovación metodológicas y herramientas, apoyados en la tecnología. Castoria plantea al alumno situaciones de aprendizaje con temáticas cercanas y significativas para ellos, pero también con temáticas más originales, divertidas y sorprendentes, que favorecen que los niños conecten los conceptos y establezcan relaciones entre ellos. Los cuentos del proyecto, protagonizados por la comunidad castora, sirven para presentar los temas de las situaciones de aprendizaje. Con historias e imágenes atractivas y un uso del lenguaje claro y adaptado a las edades de los alumnos, ofrecen, además, la posibilidad de trabajar la iniciación a la lectura a partir de sugerencias en las guías del maestro.Las situaciones de aprendizaje se inician siempre con el planteamiento de un reto para llevar a cabo en clase. Las fichas, ordenadas por bloques de contenidos, ayudarán a la realización de un producto final de manera progresiva.Estas situaciones de aprendizaje se complementan con revistas trimestrales llenas de curiosidades sobre los castores y sobre el mundo de los humanos, relacionados con los temas del trimestre y con actividades lúdicas para hacer en casa.En cuanto a los distintos ejes metodológicos, Castoria desarrolla la práctica sistemática de las funciones ejecutivas (neuroeducación) a través de fábulas trimestrales en las que los personajes de los cuentos sirven como modelado de funciones ejecutivas al alumno. Las funciones ejecutivas se trabajan también desde la guía del maestro, donde se ofrecen dinámicas en clase, para que los niños puedan regularse en el desempeño de algunas de estas funciones, a través de una serie de fichas seleccionadas. Y para complementar la práctica de estas funciones ejecutivas, se ofrecen juegos interactivos en el entorno digital.Castoria trabaja también las habilidades socioemocionales. Desde las fichas del alumno, se profundiza en tres tipos de competencias: la emocional, la comunicativa y la relacional o de relaciones positivas. La guía de habilidades socioemocionales cuenta con contenidos...
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Ediciones Sm áreas Integradas. 3 Infantil. Castoria
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788411201513MPN: 9788411201513
Categoría: Libros y revistas
Libro: áreas integradas. 3 Infantil. Castoria (978-84-11-20151-3) de Giráldez Hayes, Andrea, Ondiviela, Lorena (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Cinco años .. El proyecto Castoria de SM es un método globalizado pensado para atender al alumno de educación Infantil de manera integral. Nace con el objetivo de apoyar al maestro para que guíe a los niños en su aprendizaje, tanto en los aprendizajes formales como en los aprendizajes para la vida:1.Asegura los aprendizajes formales (conteo, grafomotricidad, propiedades de los objetos...) a través de una gran variedad de recursos: fichas, pizarras mágicas, láminas borrables, ruletas... 2.Asegura el aprendizaje para la vida, a través de programas como el programa de habilidades socioemocionales, la neuroeducación o propuestas de aprendizaje servicio, entre otros.Por ello, ofrece una gran variedad de recursos, áreas de innovación metodológicas y herramientas, apoyados en la tecnología. Castoria plantea al alumno situaciones de aprendizaje con temáticas cercanas y significativas para ellos, pero también con temáticas más originales, divertidas y sorprendentes, que favorecen que los niños conecten los conceptos y establezcan relaciones entre ellos. Los cuentos del proyecto, protagonizados por la comunidad castora, sirven para presentar los temas de las situaciones de aprendizaje. Con historias e imágenes atractivas y un uso del lenguaje claro y adaptado a las edades de los alumnos, ofrecen, además, la posibilidad de trabajar la iniciación a la lectura a partir de sugerencias en las guías del maestro.Las situaciones de aprendizaje se inician siempre con el planteamiento de un reto para llevar a cabo en clase. Las fichas, ordenadas por bloques de contenidos, ayudarán a la realización de un producto final de manera progresiva.Estas situaciones de aprendizaje se complementan con revistas trimestrales llenas de curiosidades sobre los castores y sobre el mundo de los humanos, relacionados con los temas del trimestre y con actividades lúdicas para hacer en casa.En cuanto a los distintos ejes metodológicos, Castoria desarrolla la práctica sistemática de las funciones ejecutivas (neuroeducación) a través de fábulas trimestrales en las que los personajes de los cuentos sirven como modelado de funciones ejecutivas al alumno. Las funciones ejecutivas se trabajan también desde la guía del maestro, donde se ofrecen dinámicas en clase, para que los niños puedan regularse en el desempeño de algunas de estas funciones, a través de una serie de fichas seleccionadas. Y para complementar la práctica de estas funciones ejecutivas, se ofrecen juegos interactivos en el entorno digital.Castoria trabaja también las habilidades socioemocionales. Desde las fichas del alumno, se profundiza en tres tipos de competencias: la emocional, la comunicativa y la relacional o de relaciones positivas. La guía de habilidades socioemocionales cuenta con contenidos adicionales para...
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Ediciones Sm áreas Integradas. 1 Infantil. Castoria
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788411201469MPN: 9788411201469
Categoría: Libros y revistas
Libro: áreas integradas. 1 Infantil. Castoria (978-84-11-20146-9) de Giráldez Hayes, Andrea (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Tres años .. El proyecto Castoria de SM es un método globalizado pensado para atender al alumno de educación Infantil de manera integral. Nace con el objetivo de apoyar al maestro para que guíe a los niños en su aprendizaje, tanto en los aprendizajes formales como en los aprendizajes para la vida:1.Asegura los aprendizajes formales (conteo, grafomotricidad, propiedades de los objetos...) a través de una gran variedad de recursos: fichas, pizarras mágicas, láminas borrables, ruletas... 2.Asegura el aprendizaje para la vida, a través de programas como el programa de habilidades socioemocionales, la neuroeducación o propuestas de aprendizaje servicio, entre otros.Por ello, ofrece una gran variedad de recursos, áreas de innovación metodológicas y herramientas, apoyados en la tecnología. Castoria plantea al alumno situaciones de aprendizaje con temáticas cercanas y significativas para ellos, pero también con temáticas más originales, divertidas y sorprendentes, que favorecen que los niños conecten los conceptos y establezcan relaciones entre ellos. Los cuentos del proyecto, protagonizados por la comunidad castora, sirven para presentar los temas de las situaciones de aprendizaje. Con historias e imágenes atractivas y un uso del lenguaje claro y adaptado a las edades de los alumnos, ofrecen, además, la posibilidad de trabajar la iniciación a la lectura a partir de sugerencias en las guías del maestro.Las situaciones de aprendizaje se inician siempre con el planteamiento de un reto para llevar a cabo en clase. Las fichas, ordenadas por bloques de contenidos, ayudarán a la realización de un producto final de manera progresiva.Estas situaciones de aprendizaje se complementan con revistas trimestrales llenas de curiosidades sobre los castores y sobre el mundo de los humanos, relacionados con los temas del trimestre y con actividades lúdicas para hacer en casa.En cuanto a los distintos ejes metodológicos, Castoria desarrolla la práctica sistemática de las funciones ejecutivas (neuroeducación) a través de fábulas trimestrales en las que los personajes de los cuentos sirven como modelado de funciones ejecutivas al alumno. Las funciones ejecutivas se trabajan también desde la guía del maestro, donde se ofrecen dinámicas en clase, para que los niños puedan regularse en el desempeño de algunas de estas funciones, a través de una serie de fichas seleccionadas. Y para complementar la práctica de estas funciones ejecutivas, se ofrecen juegos interactivos en el entorno digital.Castoria trabaja también las habilidades socioemocionales. Desde las fichas del alumno, se profundiza en tres tipos de competencias: la emocional, la comunicativa y la relacional o de relaciones positivas. La guía de habilidades socioemocionales cuenta con contenidos adicionales para profundizar en el...
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96.55 EUR 101.63 EUR
Ediciones Sm Piensa [infinito]. Metodología Singapur. 5 Primaria
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788413186917MPN: 9788413186917
Categoría: Libros y revistas
Libro: PIENSA [INFINITO]. METODOLOGíA SINGAPUR. 5 PRIMARIA (978-84-13-18691-7) de Yeap, Ban Har, Oh, Brandon, Ibáñez, Kike (1980-), Rocafort Huerta, Juan Antonio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Con el proyecto de Matemáticas Piensa Infinito de SM para primaria, los niños desarrollarán el pensamiento lógico y aprenderán de una forma vivencial, manipulativa y grupal, conceptos matemáticos básicos relacionados con los siguientes bloques de contenido: Geometría y propiedades de los objetos, Medida y relaciones espacio-temporales, Lógica y resolución de problemas, Números y operaciones 0
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Ediciones Sm Piensa [infinito]. Metodología Singapur. 3 Primaria
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788413187907MPN: 9788413187907
Categoría: Libros y revistas
Libro: PIENSA [INFINITO]. METODOLOGíA SINGAPUR. 3 PRIMARIA (978-84-13-18790-7) de Imés, Serveis Lingistics i Editorials, Yeap, Ban Har, Ibáñez, Kike (1980-), Rocafort Huerta, Juan Antonio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Con el proyecto de Matemáticas Piensa Infinito de SM para primaria, los niños desarrollarán el pensamiento lógico y aprenderán de una forma vivencial, manipulativa y grupal, conceptos matemáticos básicos relacionados con los siguientes bloques de contenido: Geometría y propiedades de los objetos, Medida y relaciones espacio-temporales, Lógica y resolución de problemas, Números y operaciones 0
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93.04 EUR 97.94 EUR
Ediciones Sm Piensa [infinito]. Metodología Singapur. 1 Primaria
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788413187884MPN: 9788413187884
Categoría: Libros y revistas
Libro: Piensa [infinito]. Metodología Singapur. 1 Primaria (978-84-13-18788-4) de Imés, Serveis Lingistics i Editorials, Yeap, Ban Har, Ibáñez, Kike (1980-), Rocafort Huerta, Juan Antonio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Con el proyecto de Matemáticas Piensa Infinito de SM para primaria, los niños desarrollarán el pensamiento lógico y aprenderán de una forma vivencial, manipulativa y grupal, conceptos matemáticos básicos relacionados con los siguientes bloques de contenido: Geometría y propiedades de los objetos, Medida y relaciones espacio-temporales, Lógica y resolución de problemas, Números y operaciones 0
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65.27 EUR 68.71 EUR
Fundación Santa María-ediciones Sm Matemtiques. 3 Primria. Connecta 2.0. Trimestres
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Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN:
9788467555349MPN: 9788467555349
Categoría: Libros y revistas
Libro: Matemtiques. 3 Primria. Connecta 2.0. Trimestres (978-84-675-5534-9) de Valverde, Mikel, Pellicer Iborra, Carmen, González Sánchez, Yolanda ... [et al.], Abelló Tornató, Núria ... [et al.] (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. El proyecto Conecta 2.0 permite utilizar los soportes papel-digital-interactivo de forma flexible, en función de las necesidades del aula 0 1.- Els nombres 2.- la suma 3.- La resta 4.- La multiplicació 5.- Practicar la multiplicació Qu has aprés? 6.- La divisió 7.- Practicar la divisió 8.- La mesura del temps i dels diners 9.- Quant mesura? 10.- Línies, rectes i angles Qu has aprés? 11.- Figures planes 12.- Cossos geomtrics 13.- Quant hi cap? 14.- Quant pesa? 15.- Organització de la informació Qu has aprés?
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Fundación Santa María-ediciones Sm in Libros y revistas 8
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58.3 EUR
Dismalibro S.l. Conocimiento Del Medio 4º Educacion Primaria Proyecto Revuela Ed 2023
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- Dismalibro S.l. -
56.5 EUR
Dismalibro S.l. Science 3º Educacion Primaria Proyecto Revuela Andalucia Ed 2023
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56.5 EUR
Dismalibro S.l. Science 5º Educacion Primaria Proyecto Revuela Andalucia Ed 2023
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Ediciones Sm Conocimiento Del Medio Natural, Social Y Cultural. 1 Primaria. Revuela
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788413924687MPN: 9788413924687
Categoría: Libros y revistas
Libro: Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. 1 Primaria. Revuela (978-84-13-92468-7) de Villén Real, Alejandro, Equipo Editorial SM, Campa Martín, Julián, Barriales, Sergio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza...
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56.46 EUR 59.43 EUR
Ediciones Sm Conocimiento Del Medio Natural, Social Y Cultural. 2 Primaria. Revuela
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788498561081MPN: 9788498561081
Categoría: Libros y revistas
Libro: Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. 2 Primaria. Revuela (978-84-9856-108-1) de Equipo Editorial SM, Campa Martín, Julián (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Segundo .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación...
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56.46 EUR 59.43 EUR
Ediciones Sm Conocimiento Del Medio Natural, Social Y Cultural. 3 Primaria. Revuela. Andalucía
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788413924731MPN: 9788413924731
Categoría: Libros y revistas
Libro: Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. 3 Primaria. Revuela. Andalucía (978-84-13-92473-1) de Mesegar Domingo, Manuel, Equipo Editorial SM, Campa Martín, Julián, Lara Toledo, Pablo (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave.- Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al...
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54.47 EUR 57.34 EUR
Ediciones Sm Geografía E Historia. 3 Secundaria. Revuela. Comunidad De Madrid
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788411826518MPN: 9788411826518
Categoría: Libros y revistas
Libro: Geografía e Historia. 3 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid (978-84-11-82651-8) de Mata Carrasco, Alfredo de la ... [et al.], Mesegar Domingo, Manuel, Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios:###################################################################################################################### Dar respuesta a la necesidad de transformación social. Desarrollar un nuevo modelo de persona. Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes: Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello: Agrupa los contenidos en bloque. Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. Permite la editabilidad en el entorno digital. Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada...
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Ediciones Sm in Libros y revistas -5%15
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54.01 EUR 56.85 EUR
Ediciones Sm Biología Y Geología. 4 Secundaria. Revuela. Comunidad De Madrid
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788498561050MPN: 9788498561050
Categoría: Libros y revistas
Libro: Biología y Geología. 4 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid (978-84-9856-105-0) de González López de Guereñu, José ... [et al.], Colera Cañas, Ramón, Martínez, Auxi, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza...
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Ediciones Sm in Libros y revistas -5%16
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54.01 EUR 56.85 EUR
Ediciones Sm Física Y Química. 2 Secundaria. Revuela. Comunidad De Madrid
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788498561425MPN: 9788498561425
Categoría: Libros y revistas
Libro: Física y Química. 2 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid (978-84-9856-142-5) de González, ángel, González López de Guereñu, José ... [et al.], Colera Cañas, Ramón, De Prada, Fernando, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Segundo ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje,...
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Ediciones Sm in Libros y revistas -5%17
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53.88 EUR 56.72 EUR
Ediciones Sm Geografía E Historia. 1 Secundaria. Revuela. Comunidad De Madrid
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788411826532MPN: 9788411826532
Categoría: Libros y revistas
Libro: Geografía e Historia. 1 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid (978-84-11-82653-2) de Mata Carrasco, Alfredo de la ... [et al.], Mesegar Domingo, Manuel, Colera Cañas, Ramón, Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios:###################################################################################################################### Dar respuesta a la necesidad de transformación social. Desarrollar un nuevo modelo de persona. Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes: Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello: Agrupa los contenidos en bloque. Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. Permite la editabilidad en el entorno digital. Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y...
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Libro: Geografía e Historia. 3 Secundaria. Revuela (978-84-13-92794-7) de Mata Carrasco, Alfredo de la ... [et al.], Mesegar Domingo, Manuel, Editorial Rinoceronte (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o...
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