Agapea.com Editorial Torre De Lis | ofertas similares hoy | varias ofertas hoy

Brand: Editorial Torre De Lis
EAN: 9788412466423
MPN: 9788412466423
Categoría: Libros y revistas

Libro: Cuentos para Paula (978-84-12-46642-3) de Muñoz, José Luis (1951-) (Editorial Torre de Lis ) Comprar Libros de Literatura .Novela y Narrativa Española e Hispanoamericana .. Una mula de la que se ríen las yeguas (Muli). Cervatillos que se pierden en losbosques (Babi)...Animalario, relatos protagonizados por animales, Aventis, relatos de aventurasclásicos, y Cuentos de Paula componen este estimulante libro escrito por abuelo y nietay destinado a abrir el apetito lector. Un conjunto de cuentos para todas las edades queenciende el placer de la lectura. 10 0
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Brand: Editorial Torre De Lis
EAN: 9788412466492
MPN: 9788412466492
Categoría: Libros y revistas

Libro: Entre la ley y la honestidad (978-84-12-46649-2) de García Paz, Diego (Editorial Torre de Lis ) Comprar Libros de Otros .. A lo largo de la historia de la humanidad, han sido muchas las obras en las que se ha planteado la cuestión de la verdadera naturaleza del Derecho.El autor, recordando las contribuciones de una treintena de representantes de todos los planos del conocimiento humano (desde artistas, escritores, pensadores, dirigentes, hasta personajes de ficción) nos anima a realizar un viaje, no exento de fina crítica hacia la actual situación social, tras el que descubriremos que el sistema normativo que en verdad tiene la llave del futuro de la humanidad supera la materialidad de la norma positiva, siendo este un extremo en el que todos quienes transitan el presente libro coinciden, entrelazando sus manos para, de forma unívoca, llamar nuestra atención sobre la importancia de la educación, la ética y la lucha contra la injusticia, aunque aparezca revestida de formalismo, como bases para que la sociedad emprenda definitiva y firmemente un camino de prosperidad. 10 0
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Brand: Editorial Torre De Lis
EAN: 9788412585858
MPN: 9788412585858
Categoría: Libros y revistas

Libro: Yo soy Ana Socorro (978-84-12-58585-8) de Socorro, Ana (Editorial Torre de Lis ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Autoayuda, superación y mejora personal .Superación personal .. Con el presente libro el lector sentirá un flechazo en lo más profundo del corazón que moverá sus emociones, sea cual sea su ideología en cualquier ámbito.A través de los diversos capítulos, independientes entre sí, la autora logra vincularte a tu YO SOY más genuino, desde sus propias experiencias vitales.Te revela las respuestas que necesitas para vivir como mereces y te guía mediante cada una de las reflexiones a la interpretación de tu destino, generando como resultado una auténtica metamorfosis personal.Una lectura que se desmarca de cualquier género literario y que no dejará indiferente a quien se atreva a aventurarse en el apasionante viaje que propone.YO SOY, te atrapa, te seduce, te desafía y te transforma.Ana María Socorro Ramos nació en Las Palmas de Gran Canaria.Con ocho años cursa estudios en el Conservatorio de Música de Las Palmas, finalizando solfeo y canto coral con trece años.Comienza su trayectoria de danza a los once años, con Lorenzo Godoy, licenciándose a los diecisiete años en Ballet Clásico por el Conservatorio Profesional de Danza Sevilla, tras obtener los tres primeros en el Conservatorio Profesional de Madrid, convirtiéndose en la profesora titulada más joven de España.Se licenció en Filosofía y Ciencias de la Educación por la UNED, donde ejercería como docente universitaria y se ha especializado en Dirección y Gestión de Recursos Humanos por la Universidad Complutense de Madrid y la de DEUSTO, Dirección de Marketing y Habilidades de Dirección por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, así como en Protocolo y Comunicación Empresarial e Institucional por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales.Ha ejercido como directora de departamento y docente en diversos centros de formación, tanto en la rama artística como en la pedagógica y empresarial, entre los que podemos señalar Técnico Superior de Formación en la Cámara de Comercio de Gran Canaria y profesora de Intervención Sociocomunitaria para el Gobierno de Canarias.En la actualidad ejerce como guionista, escritora, actriz y, en la faceta de Practitioner, como coach personal y estratégico.Toda esta trayectoria académica y profesional, infinitamente enriquecedora, le condujo a crear METAMORFOSIS, una fusión única en el mundo de las artes escénicas, innovadora, sensacional, cinematográfica y artística que, en su cuarta entrega, dará vida a María Magdalena. 0
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Brand: Editorial Torre De Lis
EAN: 9788412585896
MPN: 9788412585896
Categoría: Libros y revistas

Libro: Retratos femeninos volumen II (978-84-12-58589-6) de UCAR, PILAR (Editorial Torre de Lis ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Sociología .. Con este nuevo libro recorremos desde el siglo X hasta la actualidad la vida y la producción literaria de mujeres especiales por su singularidad: el origen, la época que vivieron y sufrieron en la mayoría en los casos, dificultades y vicisitudes personales y sociales, deseos e ilusiones, sobresaltos y reconocimientos?un mosaico auténtico de emociones y real por sus consecuencias futuras en el panorama cultural de las nuevas generaciones. Igual que en el anterior volumen, ahora acompañamos a un grupo de escritoras españolas e hispanoamericanas hermanadas por comunidad de intereses, esperanzas y aficiones intelectuales. 0
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Brand: Automática Editorial
EAN: 9788415509011
MPN: 9788415509011
Categoría: Libros y revistas

Libro: La torre herida por el rayo (978-84-15-50901-1) de Arrabal, Fernando (Automática Editorial ) Comprar Libros de Literatura .Novela y Narrativa Española e Hispanoamericana .. Elías Tarsis y Marc Amary son dos genios enfrentados. Ante ellos el tablero sobre el que se decidirá el campeonato del mundo de ajedrez. A sus espaldas dos complejas historias personales, marcadas por el amor, las fobias, las intrigas políticas y la casualidad. Ganadora del premio Nadal de novela y del Nabokov internacional de novela, La torre herida por el rayo recorre, al ritmo de las jugadas que se suceden sobre la mesa, las trayectorias de estos dos antagonistas, conduciendo al lector por entre los vericuetos del singular y siempre sorprendente mundo nacido de la pluma de Fernando Arrabal. 0
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Brand: Toxosoutos Editorial
EAN: 9788412812244
MPN: 9788412812244
Categoría: Libros y revistas

Libro: A Torre De Caldaloba de Toxosoutos Editorial 978-84-12-81224-4 p. 16,15 EUR Comprar Libros de Otros . 0
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Brand: ártica Editorial
EAN: 9788493879297
MPN: 9788493879297
Categoría: Libros y revistas

Libro: La torre gótica o El espectro de Limberg de Pérez y Rodríguez, Pascual ártica Editorial 978-84-938792-9-7 p.
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Brand: Huerga Y Fierro Editorial
EAN: 9788412574500
MPN: 9788412574500
Categoría: Libros y revistas

Libro: Torres de Buffi, Roberta HUERGA Y FIERRO EDITORIAL 978-84-12-57450-0 120p. 13,30 EUR Comprar Libros de Literatura .Libros de Poesía .
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788418316166
MPN: 9788418316166
Categoría: Libros y revistas

Libro: Cómo hacer una programación didáctica en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (978-84-18-31616-6) de Vázquez Cano, Esteban, Polo Martínez, Ignacio, García Abós, Clara, Santiago Espejo, Manuel (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Varios .. El principal objetivo de este libro es que el lector (sea un futuro docente, pedagogo asesor o docente en activo) conozca desde una doble perspectiva teórica-práctica los procesos asociados al diseño y confección de una programación didáctica; lo que implica y afecta a diferentes elementos del currículo y a buena parte de las funciones atribuidas a los docentes en la normativa; todo ello, en aras de planificar los procesos de enseñanza-aprendizaje durante un curso escolar de la forma más adecuada y efectiva posible. Dicha planificación deberá atender tres cuestiones fundamentales: en primer lugar, la normativa vigente, en segundo lugar, el conocimiento del contexto en el que va a intervenir, y finalmente el alumnado al que va dirigida. El objetivo con el que se diseña una programación didáctica, en la actualidad, puede tener dos contextos de aplicación diferentes que, si bien comparten muchos puntos en común, difieren en la intención. Por un lado, el opositor a cuerpos docentes diseña una programación para la segunda parte de los procesos selectivos ?según una extensión y formato determinado? con la intención de aprobar una oposición en un ejercicio hipotético de actuación individual en el que convergen una serie de requisitos de adecuación metodológica, de evaluación y atención a la diversidad, entre otros muchos. Por otro lado, un docente en activo desarrolla y diseña una programación didáctica en el seno de un equipo de ciclo en el ejercicio de sus funciones docentes desde el principio de colaboración y trabajo en equipo con el resto de docentes y, en un contexto real de enseñanza-aprendizaje, con la intención de programar de la mejor manera posible las enseñanzas atribuidas. Normalmente, esta última programación suele venir ligada un marco normativo (especifico de cada comunidad autónoma) que acota de una manera más concreta los apartados que debe contener dicha programación. Esto nos ha supuesto redoblar los esfuerzos para intentar realizar un planteamiento que sea interesante para ambos colectivos sin por ello perder la especificidad que cada uno de estos grupos de población puede necesitar. El diseño de este libro aúna estas dos intenciones y proporciona pautas de actuación claras y pertinentes para el diseño de la programación didáctica siempre desde un enfoque competencial. Habitualmente se detecta un divorcio entre lo que determina el marco curricular, lo que el docente planifica a nivel teórico de su enseñanza, y lo que realmente desempeña en su día a día. Ese divorcio curricular suele tener como principal perjudicado al alumnado, especialmente, al que presenta dificultades de aprendizaje. El docente tiende a percibir este...
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788418316654
MPN: 9788418316654
Categoría: Libros y revistas

Libro: Manual Armidilo-S (978-84-18-31665-4) de Jenaro Río, Cristina, Gutiérrez Bermejo, Belén, Boer, Douglas P., Haaven, James L., Lambrick, Frank, Lindsay, William R., McVilly, Keith R., Sakdalan, Joseph (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. La Evaluación de Riesgo y capacidad de Gestión para individuos con Limitaciones del Desarrollo e Intelectuales que agreden sexualmente (ARMIDILO-S) es un esfuerzo de grupo que evolucionó a partir de un artículo que Douglas Boer, Susan Tough y James Haaven escribieron a petición de Bill Lindsay en 2004. Desde entonces, la prueba o guía o instrumento (usamos estos términos indistintamente) ha estado bajo continua revisión y prueba y finalmente nos hemos sentido suficientemente cómodos con los datos reunidos hasta la fecha para ofrecer la prueba au consideración pública para su uso con este colectivo, por dos razones. Una, es que fue diseñada específicamente para la evaluación de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. No se trata de una prueba modificada o de una validación cruzada de una prueba diseñada para su uso con agresores sexuales en general. En segundo lugar, ahora tenemos algunos datos del Reino Unido que nos permiten afirmar que el instrumento tiene una buena validez predictiva y, quizás lo más importante, los datos muestran que el ARMIDILO-S estima con más precisión el riesgo de cometer nuevos delitos sexuales que otros instrumentos de evaluación de riesgo comúnmente utilizados. En la página Web de los autores se puede acceder a información adicional (https://www.armidilo.net/) A menudo nos preguntan si el ARMIDILO-S puede aplicarse a la población general o a jóvenes o mujeres agresores o en el campo de la salud mental forense, con algunos cambios. No sabemos si se puede, pero creemos importante indicar que todavía no disponemos de datos para todas esas aplicaciones. Estamos en el proceso de modificar la prueba para la aplicación en jóvenes con discapacidad intelectual (DI) y siempre estamos buscando colaboradores que nos ayuden a validar el instrumento para poblaciones locales de agresores sexuales con DI. Para todos aquellos que lean esta información, téngase en cuenta que no hay que adquirir manual alguno. En la página web está disponible el manual y materiales, de descarga gratuita. Eso sí, advertimos a todos los usuarios de la necesidad de haber recibido la formación adecuada por parte de un colega que haya sido formado en un taller que siga nuestras directrices de formación (ver Cualificaciones de los usuarios y directrices de formación). Además, el manual va a ir evolucionando. Por ello, cuando lo utilice, asegúrese de citar la versión empleada para que, cuando le hagan preguntas sobre sus resultados o el instrumento, pueda indicar con exactitud qué versión ha utilizado. Además de este apartado (es decir, la Introducción), en la Web de los autores se incluye o irá incluyendo información sobre Cualificación del usuario, Justificación de los ítems,...
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788417765163
MPN: 9788417765163
Categoría: Libros y revistas

Libro: Estado del bienestar, cohesión social europea y derechos de ciudadanía : orígenes, tendencias, riesgos y amenazas de
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788418316463
MPN: 9788418316463
Categoría: Libros y revistas

Libro: La literatura celta en España (978-84-18-31646-3) de Sainero, Ramón (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Literatura .Historia y Crítica de la Literatura .. Ramón Sainero, Profesor Emérito Vitalicio de la UNED, Académico por invitación del Athens Institute of Education and Research y Director del Instituto de Estudios Celtas, después de más de 40 años investigando los orígenes de la cultura celta e indoeuropea del Occidente Atlántico Europeo profundiza con los conocimientos y experiencia adquiridos en la posibilidad real de unos orígenes literarios de la cultura celta en España. En las páginas de este libro nos muestra sus conclusiones, basadas eminentemente en las pruebas de investigación que ha ido encontrando. De sus cerca de treinta libros publicados podemos destacar entre otros La Huella celta en España e Irlanda (ed. Akal), The Celts and the Historical Origins of Atlantic Europe (Academica Press, EEUU), La lengua celta de la Península Ibérica (ed. Abada), Los orígenes históricos y culturales de la Unión Europea (ed. Sanz y Torres). 0
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788418316524
MPN: 9788418316524
Categoría: Libros y revistas

Libro: Identidad de Género (978-84-18-31652-4) de Guillamón Fernández, Antonio (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología general .. La actividad cerebral produce una experiencia subjetiva de identidad, el proceso consciente de unidad, de ser uno mismo en el tiempo y el espacio. Esa experiencia, que también podríamos denominar el yo, tiene género. Esto es así porque la consciencia se forma a partir de la percepción, consciente y no consciente, de nuestro propio cuerpo y su relación con el espacio y con otros cuerpos. Pero el cuerpo no se percibe y auto representa en nuestro cerebro de una forma neutra, sino que lo hace con todos sus atributos físicos, entre los que sobresalen los genitales y la forma femenina o masculina del mismo. Es, por tanto, una identidad con género. En nuestros trabajos en la literatura científica lo hemos denominado en inglés gendered self, de difícil traducción al español. Hay que inventar una palabra, una identidad generificada, un yo generificado. El concepto de identidad es nuclear para comprender la naturaleza humana. No es una función más entre muchas, sino que está en la génesis de todas las conductas, lo que les proporciona unidad y coherencia. Es el yo que permanece a lo largo de la vida. Un yo, que impide que nos confundamos con los objetos animados e inanimados que nos rodean. Pensamos que no se puede hablar de la identidad, del yo, sin referencia al género. Como veremos a lo largo del libro, es altamente improbable que la formación de la identidad de género, del yo generificado, sea una función sin un fuerte asentamiento biológico, porque se sitúa como piedra angular de la supervivencia de nuestra especie que, al igual que el resto de los mamíferos, se reproduce sexualmente y precisa de la interacción de dos sexos. Este hecho nos conduce indefectiblemente a la diferenciación sexual del organismo, incluido el cerebro. Lo que se acaba de afirmar no significa que la génesis de la identidad de género sea ajena a la influencia del ambiente. Porque, como se podrá deducir de los siguientes capítulos, la identidad de género es la consecuencia de un proceso en el que intervienen mecanismos genéticos, epigenéticos y hormonales en la diferenciación cerebral. La diferenciación sexual tiene tres momentos, la vida prenatal, la postnatal temprana y la pubertad. Un proceso que depende de centenares de funciones y que puede ser influido por estímulos del ambiente, necesariamente está abierto a variabilidad a nivel morfológico, fisiológico y conductual. En este libro se presenta una teoría que, en resumen, propone que la diferenciación sexual prepara un cerebro en el que se asienta una identidad de género de hombre o de mujer, ya sean cisgénero o transgénero. La teoría se construye porque hemos descrito que, en un sistema binario, hay cuatro endofenotipos cerebrales y solo dos identidades: hombre y mujer. Esta teoría, se apoya en un número sustancial de trabajos de genética...
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Brand: Editorial Atrapasueños
EAN: 9788415674672
MPN: 9788415674672
Categoría: Libros y revistas

Libro: LA TORRE Y LAS MUJERES de Alcaraz Masats, Felipe Editorial Atrapasueños 978-84-15-67467-2 224p. 14,25 EUR Comprar Libros de
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788418316579
MPN: 9788418316579
Categoría: Libros y revistas

Libro: Probabilidad y Economía 6 de Outerelo Domínguez, Enrique, Miret Artés, Salvador, Margelef Roig, Juan Editorial Sanz y
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Brand: Editorial Debate
EAN: 9788483069196
MPN: 9788483069196
Categoría: Libros y revistas

Libro: Torres de piedra (978-84-8306-919-6) de Jagielski, Wojciech, Villaverde, Francisco Javier (Editorial Debate ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Ciencias Políticas .. Otra impresionante crónica de Wojciech Jagielski, en esta ocasión sobre la guerra chechena. Torres de piedra es un extraordinario reportaje de Wojciech Jagielski sobre uno de los lugares más trágicos y desconocidos del planeta: Chechenia. Los abundantes recursos petrolíferos y el derrumbe de la Unión Soviética en 1991 alimentaron las aspiraciones independentistas de la población chechena y desembocaron en dos sangrientas guerras contra Rusia que se saldaron con más de 150.000 muertos. Este libro retrata la segunda de ellas, iniciada en 1999 como maniobra política para asegurar la elección como presidente de Rusia de un entonces desconocido ex miembro del KGB: Vladímir Putin y cerrada en falso en 2002, con un gobierno títere incapaz de controlar las zonas rebeldes gobernadas por la ley del más fuerte. Jagielski retrata magistralmente Chechenia, sus habitantes y la cruel guerra sostenida por un puñado de guerrilleros desesperados contra el poderoso ejército ruso. Su narración se estructura en torno a los protagonistas principales del conflicto, dos hombres que se lo deben todo a esta guerra: Shamil Basáyev, héroe para algunos y peligroso señor de la guerra para otros, y Aslán Masjádov, un político soberbio y calculador, salvador providencial para una parte de sus compatriotas y cobarde oportunista para el resto. La guerra librada por ambos contra las fuerzas enemigas y sus irresolubles conflictos proporcionan al autor un valiosísimo material sobre el que construir una espléndida y conmovedora alegoría acerca de la guerra y la irreversibilidad de las buenas y malas elecciones. 0
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788415550907
MPN: 9788415550907
Categoría: Libros y revistas

Libro: Psicometría: Problemas resueltos (978-84-15-55090-7) de Barbero García, María Isabel ... [et al.], Vila Abad, Enrique, Holgado Tello, Francisco Pablo (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología general .. El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha supuesto un cambio metodológico en los procesos de enseñanza aprendizaje existentes. Se ha pasado de una enseñanza centrada en la actividad del profesor a otra que está más centrada en la actividad autónoma de los alumnos, por lo que ha sido necesario un cambio de mentalidad a la hora de planificar dichos procesos. Las modalidades de enseñanza que se pueden adoptar para conseguir que nuestros alumnos adquieran las competencias necesarias y logren alcanzar los objetivos propuestos, deberán tener en cuenta las características de los alumnos de la UNED y la estructura de nuestra Universidad. Esta ha sido una de las preocupaciones del equipo docente de Psicometría y se ha tenido en cuenta a la hora de elaborar el material didáctico impreso de la asignatura. Este material está compuesto de varios libros: En primer lugar, un libro de texto de Psicometría que incluye los contenidos propios de la materia, en el que, al principio de cada capítulo, se incluyen una serie de orientaciones didácticas que faciliten al alumno la adquisición de los conocimientos derivados de los contenidos del mismo, y al final una serie de ejercicios de autocomprobación que permitirán a los alumnos tener una idea acerca de si han adquirido o no dichos conocimientos. Como complemento al texto anterior, los alumnos cuentan con este libro de Problemas Resueltos que permitirá a los alumnos profundizar en el proceso de aprendizaje y afianzar los conocimientos y destrezas adquiridos. Este libro se ha dividido en tres partes fundamentales, en la primera se incluyen todos los enunciados de los problemas, en la segunda se presentan los desarrollos de los mismos y, finalmente, se incluye una tercera parte que recoge las tablas estadísticas que deberán utilizar los alumnos para poder desarrollarlos. La ordenación de los problemas en el libro se ha ajustado al orden de los capítulos del libro de texto para facilitar el trabajo del alumno. Se ha hecho así pensando que era mejor para los alumnos abordar la resolución de los problemas sin tener delante el desarrollo de los mismos, y sólo en caso de duda, o como comprobación de los resultados obtenidos, acudir a la segunda parte del texto y ver cómo se deberían resolver. De esta manera, el alumno hará un mayor esfuerzo y podrá hacer su propia evaluación acerca de lo aprendido. Finalmente, los alumnos cuentan con un libro Formulario de la asignatura en el que también se han incluido las tablas estadísticas. Este formulario, junto con la calculadora, será el único material que podrán llevar los alumnos al examen, por lo que se recomienda que lo utilicen durante el estudio de los otros dos libros, pues la familiarización con el mismo les...
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788417765361
MPN: 9788417765361
Categoría: Libros y revistas

Libro: Indicadores Económicos y Financieros de Requeijo González, Jaime, Salido Herráiz, Javier, Martínez de Dios,
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788416466856
MPN: 9788416466856
Categoría: Libros y revistas

Libro: Introducción al álgebra lineal para administración y dirección de empresas de álvarez López, Alberto
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788418316623
MPN: 9788418316623
Categoría: Libros y revistas

Libro: Geometría afín y proyectiva de Zamora Saiz, Alfonso, Barge Yañez, Héctor Editorial Sanz y Torres, S.L.
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788415550808
MPN: 9788415550808
Categoría: Libros y revistas

Libro: Marketing: Qué, Cuándo, Cómo y Dónde (978-84-15-55080-8) de Reina Paz, Mariló (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Economía .Marketing .. Encuadernación: Rústica 1
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788419382870
MPN: 9788419382870
Categoría: Libros y revistas

Libro: El protocolo oficial internacional de Panizo Alonso, Julio Manuel Editorial Sanz y Torres, S.L. 978-84-19-38287-0 194p. 14,25 EUR Comprar
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788417765231
MPN: 9788417765231
Categoría: Libros y revistas

Libro: Claves Sociológicas de Martínez Quintana, María Violante Editorial Sanz y Torres, S.L. 978-84-17-76523-1 444p. 44,46 EUR
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788418316128
MPN: 9788418316128
Categoría: Libros y revistas

Libro: Comunicación y Psicología (978-84-18-31612-8) de Horcajo, Javier ... [et al.], Morales, J. Francisco (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. La comunicación se pega a la piel de la psicología. La experiencia cotidiana da fe de ello, así como de su presencia en los procesos psicológicos, de su papel en la aparición de muchos de dichos procesos, en la transmisión de sus contenidos y potenciación de sus efectos. Pero, a su vez, la comunicación depende de factores psicológicos para activarse. En el binomio comunicación-psicología, es esta última la soberana. Frente a la extendida posición según la cual la psicología ocuparía un espacio dentro del amplio mundo de la comunicación, los trabajos de este volumen demuestran la idea contraria: la psicología es soberana y es la comunicación a la que corresponde ocupar un lugar dentro del ámbito psicológico. Precisamente para respaldar la afirmación anterior, la Academia de Psicología de España invitó a cuatro destacados psicólogos, autores de aportaciones destacadas en el estudio de la comunicación, a exponer sus puntos de vista sobre la interfaz comunicación-psicología. El resultado es este volumen, en el que reflexiones y resultados, asociados a líneas concretas de investigación, permiten comprobar cómo se entrelazan psicología y comunicación en procesos centrales en diversos ámbitos de la sociedad. Horcajo llama la atención sobre la necesidad de contestar a la pregunta qué es la comunicación?, pregunta nada retórica, ya que, si bien la comunicación parece hacer referencia a la información, es algo diferente de ella. Comunicarse es compartir significados y, para ello, hay que incorporar al concepto elementos profundamente psicológicos, muy especialmente la capacidad de comprender los significados de un modo consensuado. De ahí la importancia de la persuasión que puede ocurrir a través de procesos psicológicos de naturaleza diferente, tanto deliberativos como heurísticos. A partir de la consideración de que la comunicación engloba persuasión e influencia-sugestiva, Rocamora apunta que en el ámbito psicosocial la palabra sugestión se ha reemplazado por persuasión. Pese a ello, la persuasión es, esencialmente, sugestiva, y este es un punto central a tener en cuenta. En periodos históricos pasados, la persuasión y comunicación eran verdaderas. En cambio, en la época actual, con el predominio del marketing se abrió el camino al uso perverso de la persuasión, con la propaganda y la publicidad como exponentes de connotaciones ideológicas y de intereses comerciales, respectivamente. El tercer capítulo versa sobre la conducta, tanto verbal como no verbal, del profesional sanitario, y más específicamente del médico, en su interacción con el paciente. Rodríguez Marín pone de manifiesto que es la acuciante preocupación de este último por sus propios problemas lo que obliga al médico a prestar atención a sus puntos de vista, sin descuidar los aspectos propiamente técnicos de la situación...
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788418316159
MPN: 9788418316159
Categoría: Libros y revistas

Libro: Cómo hacer una programación didáctica en EducaciónPrimaria (978-84-18-31615-9) de Vázquez Cano, Esteban, Polo Martínez, Ignacio (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Varios .. El principal objetivo de este libro es que el lector (sea un futuro docente, pedagogo asesor o docente en activo) conozca desde una doble perspectiva teórica-práctica los procesos asociados al diseño y confección de una programación didáctica; lo que implica y afecta a diferentes elementos del currículo y a buena parte de las funciones atribuidas a los docentes en la normativa; todo ello, en aras de planificar los procesos de enseñanza-aprendizaje durante un curso escolar de la forma más adecuada y efectiva posible. Dicha planificación deberá atender tres cuestiones fundamentales: en primer lugar, la normativa vigente, en segundo lugar, el conocimiento del contexto en el que va a intervenir, y finalmente el alumnado al que va dirigida. El objetivo con el que se diseña una programación didáctica, en la actualidad, puede tener dos contextos de aplicación diferentes que, si bien comparten muchos puntos en común, difieren en la intención. Por un lado, el opositor a cuerpos docentes diseña una programación para la segunda parte de los procesos selectivos ?según una extensión y formato determinado? con la intención de aprobar una oposición en un ejercicio hipotético de actuación individual en el que convergen una serie de requisitos de adecuación metodológica, de evaluación y atención a la diversidad, entre otros muchos. Por otro lado, un docente en activo desarrolla y diseña una programación didáctica en el seno de un equipo de ciclo en el ejercicio de sus funciones docentes desde el principio de colaboración y trabajo en equipo con el resto de docentes y, en un contexto real de enseñanza-aprendizaje, con la intención de programar de la mejor manera posible las enseñanzas atribuidas. Normalmente, esta última programación suele venir ligada un marco normativo (especifico de cada comunidad autónoma) que acota de una manera más concreta los apartados que debe contener dicha programación. Esto nos ha supuesto redoblar los esfuerzos para intentar realizar un planteamiento que sea interesante para ambos colectivos sin por ello perder la especificidad que cada uno de estos grupos de población puede necesitar. El diseño de este libro aúna estas dos intenciones y proporciona pautas de actuación claras y pertinentes para el diseño de la programación didáctica. Habitualmente se detecta un divorcio entre lo que determina el marco curricular, lo que el docente planifica a nivel teórico de su enseñanza, y lo que realmente desempeña en su día a día. Ese divorcio curricular suele tener como principal perjudicado al alumnado, especialmente, al que presenta dificultades de aprendizaje. El docente tiende a percibir este documento como una tarea burocrática que le hace perder tiempo respecto a lo verdaderamente importante: enseñar. Nuestra...
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788415550488
MPN: 9788415550488
Categoría: Libros y revistas

Libro: Consultoría Organizacional de Palací Descals, Francisco José, Salanova Soria, María Luisa, Bernabé
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788415550600
MPN: 9788415550600
Categoría: Libros y revistas

Libro: Diseños de investigación y análisis de datos (978-84-15-55060-0) de Maciá Antón, María Araceli ... [et al.] (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicoestadística y metodología psicológica .. Encuadernación: Rústica 1
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788417765170
MPN: 9788417765170
Categoría: Libros y revistas

Libro: Cooperación Internacional al Desarrollo y Cohesión Social Europea de Torres Kumbrián, Rubén Darío ... [et
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788417765354
MPN: 9788417765354
Categoría: Libros y revistas

Libro: Introducción a la Estadística para Administración y Dirección de Empresas de Muñoz Alamillos, ángel,
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788417765019
MPN: 9788417765019
Categoría: Libros y revistas

Libro: Evaluación Clínica (978-84-17-76501-9) de Barrio, María Victoria del, Carrasco Ortíz, Miguel ángel, Ramírez Uclés, Isabel (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología clínica y de la salud .Psicología clínica .. " La Evaluación Psicológica se ha convertido en la pieza imprescindible para empezar cualquier tipo de análisis de la conducta humana que pretenda atenerse a las normas de un conocimiento objetivo. Cuando esa conducta es patológica esto es reduplicativamente importante, puesto que ahí se trata de obtener la información necesaria para formular un diagnóstico y diseñar la planificación de la intervención. Es decir, se trata de una precisión sobre el qué con consecuencias sobre el cómo . Hay que reunir datos que permitan determinar el tipo de alteración que tenemos delante y además perfilar sus características en orden a establecer las líneas maestras de un tratamiento. Históricamente la acción diagnóstica ha estado ligada a la selección, la clasificación y el tratamiento y en ello se sigue aunque acerando la precisión del conocimiento que pueden hacerla más eficaz. El primer paso evaluativo tiene necesariamente que hacer opciones que garanticen el consenso entre expertos y que construya un lenguaje común en el que todos se puedan entender. La universalidad es característica esencial de la ciencia. Es necesario el uso de conceptos unívocos, de modo que todos los profesionales entiendan lo mismo al hacer sus diagnósticos. En último término, diagnosticar consiste por lo pronto en denominar adecuadamente aquello que analizamos. Los manuales diagnósticos, tanto el DSM como el ICD, en sus diferentes ediciones, han facilitado grandemente ese lenguaje común entre expertos de diferentes orientaciones diagnósticas. Con ello se ha facilitado enormemente la comunicación de resultados entre profesionales. Ya solo por eso deberíamos estar eternamente agradecidos a los estudiosos que han gastado su tiempo y su esfuerzo en conseguir establecer ese lenguaje comunitario. Sin embargo, esto no basta a la hora de conseguir una correcta evaluación de un sujeto. Ha habido enormes críticas sobre la aplicación de criterios diagnósticos por diferentes profesionales y su fiabilidad. Es imprescindible una precisión más, a saber, el cuantificar adecuadamente la conducta patológica considerándola como un continuo que se extendiese entre los polos de la normalidad y la patología. Esta necesidad ha hecho florecer una y otra vez las técnicas de evaluación que complementan los criterios y los enriquecen. Tanto la observación directa de la conducta, como la autoinformación y la heteroinformación logran cubrir con registros y con preguntas concretas las distintas formas de presentarse en concreto los distintos elementos patológicos característicos de cada perturbación. La combinación de las metodologías categorial y dimensional cierra el círculo y permite orientar el diagnóstico con una seguridad mayor. A última hora el...
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Brand: Editorial Sanz Y Torres, S.l.
EAN: 9788417765101
MPN: 9788417765101
Categoría: Libros y revistas

Libro: Fundamentos Teóricos y Prácticos de la Motivación (978-84-17-76510-1) de Menéndez Balaña, Francisco Javier, Rivero Expósito, María del Prado, Sanz Aparicio, María Teresa (Editorial Sanz y Torres, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología general .. Encuadernación: Rústica El texto impreso incluye: índice, objetivo y contenido teórico de cada tema, además de un acceso on line necesario para la realización de las dos prácticas experimentales. El acceso on line de las prácticas contiene: introducción, planteamiento, ejemplo experimental, objetivo, tarea del estudiante y cuestionario de autocomprobación. Por su parte, para facilitar el estudio del contenido teórico, el acceso on line incorpora los siguientes apoyos didácticos: - resumen de cada capítulo del manual, - cuestionario con preguntas tipo test con las alternativas razonadas de cada tema, - ejercicio de autocomprobación global con preguntas aleatorizadas de los cuestionarios 1
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Brand: Grupo editorial sargantana
EAN: 9788412096859

Brand: Tebeos dolmen editorial s.l.
EAN: 9788415932055