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- Fondo De Cultura Económica -
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Fondo De Cultura Económica Intimidación. Una Guía Práctica Para Combatir El Miedo En Las Escuelas
Agapea.com
Brand: Fondo De Cultura Económica
EAN: 9789681683146
MPN: 9789681683146
Categoría: Libros y revistas
Libro: Intimidación. Una guía práctica para combatir el miedo en las escuelas (978-968-16-8314-6) de MicheleElliott (Fondo de Cultura Económica ) Comprar Libros de Literatura .Novela y Narrativa Extranjera .. Todos los niños deberían estar a salvo de la angustia y la ansiedad que causa el acoso o las agresiones de sus propios compañeros. Desgraciadamente, este problema, las agresiones en las escuelas, va en aumento y conlleva graves efectos sociales. Las escuelas no pueden permitirse el lujo de ignorar las consecuencias de la intimidación y hoy más que nunca es vital que enfrenten eficazmente este delicado problema para garantizar la tranquilidad y la seguridad de los estudiantes. A partir de las investigaciones más actuales sobre el tema, Intimidación. Una guía práctica para combatir el miedo en las escuelas , se centra en proporcionar a los docentes métodos probados para enfrentar el creciente problema de acoso. Este práctico libro contiene secciones actualizadas en torno al apoyo entre compañeros, las actividades de clase, el ausentismo escolar, la capacidad de los maestros para lograr cambios al respecto, los efectos a largo plazo de la intimidación, y maneras prácticas en que los profesores y el personal de la escuela pueden abordar el acoso. 0 Acerca de los autores 11 Introducción 17 Introducción a la edición en español. Bullying: una mirada hispana en el contexto europeo, por Rosario Ortega Ruiz 19 I. lntimidadores y víctimas, por Michele Elliott 39 II. Por qué algunas escuelas no tienen acosadores, por Peter Stephenson y David Smith 56 III. Aspectos prácticos en el manejo de las intimidaciones y la conducta en secundaria, por Eric Jones 79 IV. La escuela primaria, por Linda Frost 103 V. La intimidación y los menores de cinco años, por Michele Elliott 119 VI. Ayuda para las víctimas, por Andrew Mellor 131 VII. Qué se puede hacer con el agresor?, por John Pearce 157 VIII. Intimidación y ausentismo escolar, por Kevin Brown 187 IX. Asesoría de compañeros: qué es?, por Pauline Maskell 205 X. Padres y maestros trabajando juntos, por Valerie Besag 219 XI. 20 ejercicios contra acosos para hacer con los alumnos, por Michele Elliott 239 XII. Conducta positiva: estrategias para centros de educación preescolar y primarias, por Eve Halbert 252 XIII. Los maestros tienen la clave del cambio, por Astrid Mona O'Moore 282 XlV. Cómo valernos de la dramatización, por Francis Gobey 323 XV. "Tribunales" para agresores, por Michele Elliott 336 XVI. El patio de juegos, por Valerie Besag 346 XVII. Lo que los profesores pueden hacer para detener el acoso, por Wendy Stainton Rogers 368 XVIII. Intimidación: una guía legal, por Carolyn Hamilton 378 XIX. La visión de una niña: como ayuda ChildLine UK, por Hereward Harrison 411 XX. Efectos a largo plazo del hostigamiento: encuesta de Kidscape, por Michele Elliott 422 XXI. Cómo tratar el acoso en una comunidad terapéutica, por L. F. Lowenstein 446 XXII. Acoso en casas hogar, por Peter Stephenson 463 XXIII. Vale la pena...
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Fondo De Cultura Económica in Libros y revistas
EAN: 9789681683146
MPN: 9789681683146
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Libro: Intimidación. Una guía práctica para combatir el miedo en las escuelas (978-968-16-8314-6) de MicheleElliott (Fondo de Cultura Económica ) Comprar Libros de Literatura .Novela y Narrativa Extranjera .. Todos los niños deberían estar a salvo de la angustia y la ansiedad que causa el acoso o las agresiones de sus propios compañeros. Desgraciadamente, este problema, las agresiones en las escuelas, va en aumento y conlleva graves efectos sociales. Las escuelas no pueden permitirse el lujo de ignorar las consecuencias de la intimidación y hoy más que nunca es vital que enfrenten eficazmente este delicado problema para garantizar la tranquilidad y la seguridad de los estudiantes. A partir de las investigaciones más actuales sobre el tema, Intimidación. Una guía práctica para combatir el miedo en las escuelas , se centra en proporcionar a los docentes métodos probados para enfrentar el creciente problema de acoso. Este práctico libro contiene secciones actualizadas en torno al apoyo entre compañeros, las actividades de clase, el ausentismo escolar, la capacidad de los maestros para lograr cambios al respecto, los efectos a largo plazo de la intimidación, y maneras prácticas en que los profesores y el personal de la escuela pueden abordar el acoso. 0 Acerca de los autores 11 Introducción 17 Introducción a la edición en español. Bullying: una mirada hispana en el contexto europeo, por Rosario Ortega Ruiz 19 I. lntimidadores y víctimas, por Michele Elliott 39 II. Por qué algunas escuelas no tienen acosadores, por Peter Stephenson y David Smith 56 III. Aspectos prácticos en el manejo de las intimidaciones y la conducta en secundaria, por Eric Jones 79 IV. La escuela primaria, por Linda Frost 103 V. La intimidación y los menores de cinco años, por Michele Elliott 119 VI. Ayuda para las víctimas, por Andrew Mellor 131 VII. Qué se puede hacer con el agresor?, por John Pearce 157 VIII. Intimidación y ausentismo escolar, por Kevin Brown 187 IX. Asesoría de compañeros: qué es?, por Pauline Maskell 205 X. Padres y maestros trabajando juntos, por Valerie Besag 219 XI. 20 ejercicios contra acosos para hacer con los alumnos, por Michele Elliott 239 XII. Conducta positiva: estrategias para centros de educación preescolar y primarias, por Eve Halbert 252 XIII. Los maestros tienen la clave del cambio, por Astrid Mona O'Moore 282 XlV. Cómo valernos de la dramatización, por Francis Gobey 323 XV. "Tribunales" para agresores, por Michele Elliott 336 XVI. El patio de juegos, por Valerie Besag 346 XVII. Lo que los profesores pueden hacer para detener el acoso, por Wendy Stainton Rogers 368 XVIII. Intimidación: una guía legal, por Carolyn Hamilton 378 XIX. La visión de una niña: como ayuda ChildLine UK, por Hereward Harrison 411 XX. Efectos a largo plazo del hostigamiento: encuesta de Kidscape, por Michele Elliott 422 XXI. Cómo tratar el acoso en una comunidad terapéutica, por L. F. Lowenstein 446 XXII. Acoso en casas hogar, por Peter Stephenson 463 XXIII. Vale la pena...
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