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- Ediciones Paraninfo, S.a -
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Ediciones Paraninfo, S.a Cuerpo De Maestros De Educación Infantil. Temario
Agapea.com
Brand: Ediciones Paraninfo, S.a
EAN: 9788428381000
MPN: 9788428381000
Categoría: Libros y revistas

Libro: Cuerpo de Maestros de Educación Infantil. Temario (978-84-283-8100-0) de Pérez Pueyo, ángel, Casanova Vega, Pablo ... [et al.], Feito Blanco, Javier José, Cañas Fernández, Ruth ... [et al.], DURAN RODRIGUEZ, FATIMA (Ediciones Paraninfo, S.A ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. Encuadernación: Rústica Este libro desarrolla todos los contenidos exigidos por la LOE para afrontar con éxito las pruebas de concurso-oposición necesarias para acceder a la función pública en la categoría de maestro especialista en Educación Infantil. Los 25 temas que conforman el temario se exponen de forma clara y precisa. El opositor no necesitará resumirlos ni ampliarlos ya que su contenido es el idóneo para ser presentado ante el tribunal examinador. Cada uno de ellos incluye conclusiones a modo de síntesis ynbsp; bibliografía detallada. Además, la obra incorpora aspectos generales a tener en cuenta por el opositor así como aspectos legislativos y didácticos del sistema educativo. 0 A. Aspectos generales para tener en cuenta por parte del opositor: 1. El sistema de ingreso a la función pública en el ámbito educativo: un concurso-oposición, 2. Opositar: formarse adecuadamente y asumir responsabilidades B. Tema Opositta: Aspectos legislativos y didácticos del sistema educativo: Los elementos del currículo. Evolución y desarrollo, Introducción: fines y principios: 1. Los elementos del currículo. 2. Los objetivos educativos. 3. Contenidos en educación infantil. 4. Los criterios de evaluación. 5. Otras novedades a destacar. C. Temario de Educación Infantil: Tema 1. Características del niño hasta los 6 años. Principales factores que intervienen en su desarrollo. Etapas y momentos más significativos. El papel de los adultos. Tema 2. El desarrollo psicomotor hasta los 6 años. La psicomotricidad en el currículo de Educación Infantil. La sensación y percepción como fuentes de conocimiento. La organización sensorial y perceptiva. La intervención educativa. Tema 3. El desarrollo de la personalidad. El desarrollo afectivo de 0 a 6 años. Aportaciones de distintos autores. La conquista de la autonomía. Directrices para una correcta intervención educativa. Tema 4. El niño descubre a los otros. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación. La escuela como institución socializadora. El papel del centro de educación infantil en la prevención e intervención de niños en situación de riesgo social. Principales conflictos de la vida en grupo. Tema 5. El desarrollo cognitivo hasta los seis años. El conocimiento de la realidad. La observación y la exploración del mundo físico, natural y social. Génesis y formación de los principales conceptos. Tema 6. Influencias de las principales corrientes pedagógicas y psicológicas de la Educación Infantil. Visión actual de sus aportaciones. Experiencias renovadoras relevantes. Valoración crítica. índice. Tema 7. La familia como primer agente socializador. La transformación de la función educativa de la familia a...
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