Ediciones Sm El Ecosistema Perdido. | Ofertas Otros Accesorios De Moda

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788411209564
MPN: 9788411209564
Categoría: Libros y revistas

Libro: Pack Un cuento para cada letra (978-84-11-20956-4) de Gil, Carmen (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Literatura .Libros para niños .Libros para niños de 3 a 5 años .Primeras lecturas para niños .. Este pack contiene un libro recopilatorio de 29 cuentos, uno por cada letra del abecedario, ideado para que los niños que están aprendiendo a leer y escribir distingan las grafías y sonidos de cada letra y aprendan a reconocerlas. Y además, 29 tarjetas educativas de cada letra con una propuesta de juegos y actividades que ayuden al niño en el proceso de aprendizaje del abecedario. 0
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Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467559163
MPN: 9788467559163
Categoría: Libros y revistas

Libro: El Pollo Pepe + muñeco (978-84-675-5916-3) de Parker, Ant, Denchfield, Nick, Parker, Ant (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Literatura .Libros para niños .Libros para niños de 0 a 2 años .Librojuegos para bebes .. Encuadernación: Cartoné Este set contiene el libro con pop-ups favorito de los niños de 1 y 2 años y un muñeco del pollo Pepe, su personaje favorito. El pollo Pepe está creciendo mucho porque come muy bien pero su mamá es mucho más grande que él. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413928173
MPN: 9788413928173
Categoría: Libros y revistas

Libro: Lengua castellana y Literatura. 3 Secundaria. Revuela. Andalucía (978-84-13-92817-3) de Pérez Esteve, Pilar ... [et al.], Echevarría, Esther, Boyano Andrés, Ricardo ... [et al.], Gumiel, Silvia, Tormo Guevara, Elisa, Heras, José Manuel, Zurdo, Almudena (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 docentes, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. En SM, creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a docentes, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida cotidiana. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. El proyecto se sustenta en los siguientes ejes: -Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: #Los objetivos de desarrollo sostenible #La ética del cuidado Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que implica a alumnos, docentes y familias. -Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para adaptarse mejor a las particularidades del currículo y las necesidades del aula. Así se pone en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros mediante: #Una secuenciación transversal a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. #La posibilidad de editar la secuencia de situaciones de aprendizaje en el entorno digital. #Una amplia propuesta de actividades de refuerzo, consolidación y profundización, así como la gradación de actividades por nivel de dificultad, en el entorno digital. -Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, se trabaja de forma práctica siguiendo una secuencia de exploración, estructuración y aplicación del aprendizaje, que concluye con la resolución de un reto mediante un entregable. -Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias...
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788411826600
MPN: 9788411826600
Categoría: Libros y revistas

Libro: Matemáticas. 2 Primaria. Trimestres Revuela (978-84-11-82660-0) de Bernabeu Ruiz, Javier ... [et al.], Poblet, Mercedes (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Segundo .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios:#################################################################################################################### Dar respuesta a la necesidad de transformación social. Desarrollar un nuevo modelo de persona. Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes: Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello: Agrupa los contenidos en bloque. Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. Permite la editabilidad en el entorno digital. Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la...
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788419102676
MPN: 9788419102676
Categoría: Libros y revistas

Libro: Matemáticas. Trimestres temáticos. 3 Primaria. Revuela (978-84-19-10267-6) de Bernabeu Ruiz, Javier ... [et al.], Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral....
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EAN: 9788413925424
MPN: 9788413925424
Categoría: Libros y revistas

Libro: Música y Danza. 1 Primaria. Revuela. Comunidad de Madrid (978-84-13-92542-4) de Gil, Carmen, Bienvenido, Jesús, Rodríguez, Begoña, Miralles, David, Caballero, Cristina, Mller, ángel (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. evuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza...
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491823728
MPN: 9788491823728
Categoría: Libros y revistas

Libro: Un jardí per a les Papallones. Les Plantes. (Nivell 1). 1 Primaria. Aprenc amb Projectes (978-84-9182-372-8) de Duque Hernández, María, Equipo Editorial SM, Chicote, Marta, Noa Creación Artística, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Aprenc amb projectes és una proposta per a Educació Primria dAprenentatge Basat en Projectes. Fa que lalumne siga el protagonista del seu aprenentatge amb lobjectiu de contribuir al desenvolupament de persones competents, capaces, compromeses amb el seu entorn, crítiques i creatives. Les claus del projecte es basen en un aprenentatge cooperatiu, en la metodologia inclusiva, en el fet daprendre a pensar, en leducació emocional, en les actituds i en els valors. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788419102102
MPN: 9788419102102
Categoría: Libros y revistas

Libro: Franais A1-A2. 2 Secundaria. Adomania, extra faux débutants. Andalucía (978-84-19-10210-2) de Himber, Céline, Brillant, Corina, Reboul, Alice (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Segundo ESO .. Adomania est une méthode pour adolescents débutant pour la premire fois leur apprentissage du franais. Adomania est adaptée la LOMLOE. La méthode propose une perspective actionnelle et offre, pour chaque étape, un documentaire vidéo original sur la vie des collégiens franais et un défi pour mettre en pratique des expériences contextualisées. Elle se compose d#un livre de l#élve accompagné d#une licence d#accs aux nombreuses ressources de l#environnement numérique Smaprendizaje et d#un cahier d#activités. 0 éTAPE 0 éTAPE 1 Sortons en ville! éTAPE 2 Régalons-nous! éTAPE 3 Amitié et entraide éTAPE 4 Informons- nous! éTAPE 5 Tous des héros! éTAPE 6 Respectons notre plante!
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EAN: 9788413928395
MPN: 9788413928395
Categoría: Libros y revistas

Libro: Lengua Castellana y Literatura. Bloque II. Reflexión sobre la Lengua. 3 Secundaria. Revuela. Región de Murcia (978-84-13-92839-5) de Echevarría, Esther, Equipo Editorial SM, Gil, Irene, Gumiel, Silvia, Estradera, Paloma, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo...
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491821069
MPN: 9788491821069
Categoría: Libros y revistas

Libro: Un jardín para las mariposas. Las Plantas. Nivel I. Aprendo con proyectos (978-84-9182-106-9) de Duque Hernández, María, Equipo Editorial SM, Chicote, Marta, Noa Creación Artística, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413928616
MPN: 9788413928616
Categoría: Libros y revistas

Libro: Música. 1 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid (978-84-13-92861-6) de Giráldez Hayes, Andrea, Equipo Editorial SM, Mller, ángel, Calvillo, Antonio, García, María Cristina, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que...
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413927909
MPN: 9788413927909
Categoría: Libros y revistas

Libro: Biología y Geología. 3 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid (978-84-13-92790-9) de Canals, Merc, Clariana, Anna, Hidalgo Moreno, Antonio José ... [et al.], González López de Guereñu, José ... [et al.], Gili, Esther, Santos García, Javier, Núñez, álvaro (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de...
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EAN: 9788413925790
MPN: 9788413925790
Categoría: Libros y revistas

Libro: Educació Plstica i Visual. 5 Primria. Revola (978-84-13-92579-0) de Valiente, Beatriz, Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral. L'estructura curricular de la LOMLOE estableix que l'avaluació s'ha de basar en el grau de...
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EAN: 9788413180465
MPN: 9788413180465
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Libro: ELE ACTUAL A2. Guía didáctic (978-84-13-18046-5) de López Domínguez, Xan, Borobio Carrera, Virgilio, Rubín, David, Velázquez Caballero, Carlos, Palencia, Ramón, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Idiomas .. El curso de español para extranjeros Ele Actual sigue una metodología de enseñanza muy visible en su tipología de actividades partiendo de una cuidada secuencia didáctica. Se trata del enfoque comunicativo de enseñanza, que sigue una programación nociofuncional ofreciendo, de esta manera, una práctica comunicativa de la lengua. No parte de una tarea final. Las actividades presentadas van de la más guiada a la más libre para que en el proceso de aprendizaje el estudiante, poco a poco, interiorice lo que va aprendiendo. 0 Lección 1Un nuevo cursoLección 2Qué te pasa?Lección 3 Comidas Lección 4 Ha sido un día normalLección 5 Experiencias y opinionesRepaso1 Lección 6 Ropa y complementos Lección 7Feliz cumpleaños!Lección 8 Contar un viajeLección 9FamososLección 10 Permiso y favores Repaso 2 Lección 11Cómo quedamos?Lección 12 De viajeLección 13 Qué tal el fin de semana?Lección 14 Objetos y regalosLección 15Costumbres del pasadoRepaso 3Resumen gramatical VocabularioTranscripcionesPáginas fotocopiables
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Libro: Matemáticas. 2 Primaria. Trimestres Revuela. Andalucía (978-84-11-82672-3) de Bernabeu Ruiz, Javier ... [et al.], Poblet, Mercedes (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Segundo .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 docentes, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. En SM, creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a docentes, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida cotidiana. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. El proyecto se sustenta en los siguientes ejes: -Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: #Los objetivos de desarrollo sostenible #La ética del cuidado Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que implica a alumnos, docentes y familias. -Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para adaptarse mejor a las particularidades del currículo y las necesidades del aula. Así se pone en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros mediante: #Una secuenciación transversal a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. #La posibilidad de editar la secuencia de situaciones de aprendizaje en el entorno digital. #Una amplia propuesta de actividades de refuerzo, consolidación y profundización, así como la gradación de actividades por nivel de dificultad, en el entorno digital. -Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, se trabaja de forma práctica siguiendo una secuencia de exploración, estructuración y aplicación del aprendizaje, que concluye con la resolución de un reto mediante un entregable. -Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de actividades evaluables o...
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EAN: 9788491823698
MPN: 9788491823698
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Libro: A vueltas con la bici. 1 Primaria. Aprendo con proyectos (978-84-9182-369-8) de Echevarría, Esther, Navarro, Carlos, González, Sandra ... [et al.] (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Aprenc amb projectes és una proposta per a Educació Primria dAprenentatge Basat en Projectes. Fa que lalumne siga el protagonista del seu aprenentatge amb lobjectiu de contribuir al desenvolupament de persones competents, capaces, compromeses amb el seu entorn, crítiques i creatives. Les claus del projecte es basen en un aprenentatge cooperatiu, en la metodologia inclusiva, en el fet daprendre a pensar, en leducació emocional, en les actituds i en els valors. Els projectes sestructuren en tres Fases (motivació, comprensió, acció final). En cada Fase es plantegen uns objectius que es distribueixen en diferents Tasques i cada Tasca comprén diverses sessions de treball. Cada projecte consta de 30 sessions en qu es plantegen dinmiques per a ser desenvolupades de manera individual, en equip i en gran grup. Aquestes dinmiques estan preparades per a dur-les a terme alternativament en el quadern de lalumne i en lentorn digital. El seu potencial tecnolgic permet que el mestre puga adaptar el projecte a la realitat de la seua aula pot afegir, ocultar o canviar lordre de les sessions o dels passos que les componen. Els projectes tenen un enfocament interdisciplinari i parteixen de la necessitat de buscar una resposta a un repte prxim als interessos i a la realitat dels alumnes per a aconseguir més motivació i implicació. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413927831
MPN: 9788413927831
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Libro: Biología y geología. 1 Secundaria. Revuela. Andalucía (978-84-13-92783-1) de González López de Guereñu, José ... [et al.] (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 docentes, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. En SM, creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a docentes, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida cotidiana. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. El proyecto se sustenta en los siguientes ejes: -Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: #Los objetivos de desarrollo sostenible #La ética del cuidado Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que implica a alumnos, docentes y familias. -Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para adaptarse mejor a las particularidades del currículo y las necesidades del aula. Así se pone en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros mediante: #Una secuenciación transversal a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. #La posibilidad de editar la secuencia de situaciones de aprendizaje en el entorno digital. #Una amplia propuesta de actividades de refuerzo, consolidación y profundización, así como la gradación de actividades por nivel de dificultad, en el entorno digital. -Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, se trabaja de forma práctica siguiendo una secuencia de exploración, estructuración y aplicación del aprendizaje, que concluye con la resolución de un reto mediante un entregable. -Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de actividades evaluables o evidencias...
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EAN: 9788413920597
MPN: 9788413920597
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Libro: Física y química. 2 ESO. Savia Nueva Generación. Andalucía (978-84-13-92059-7) de González López de Guereñu, José ... [et al.], Romo Baldominos, Nicolás, Mosquera Arancibia, Luis, Colera Cañas, Ramón, Archivo SM, Jurado, Pablo, David GJ (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Segundo ESO .. @import url(http://ecat.gesm.net/CuteSoft_Client/CuteEditor/Load.ashx?type=stylefile=SyntaxHighlighter.css); @import url(http://ecat.gesm.net/CuteSoft_Client/CuteEditor/Load.ashx?type=stylefile=SyntaxHighlighter.css); Te presentamos Savia Nueva generación: un proyecto global para la etapa de Educación Secundaria, sustentado en un sólido modelo de educación en valores. El proyecto se sustenta en tres ejes: - Compromiso con la nueva generación de alumnos. - Apoyo al profesor para facilitar las labores docentes. - Compromiso con la calidad en los procesos de aprendizaje. Las claves de Savia Nueva Generación: Las generaciones de alumnos evolucionan y sus necesidades de aprendizaje cambian y el proyecto Savia Nueva Generación se compromete con estas nuevas generaciones de estudiantes. El objetivo es que los alumnos comprendan para que consigan un aprendizaje eficaz y puedan realizar la transferencia de los aprendizajes a su vida cotidiana, siendo así personas autónomas. Para facilitar la comprensión, ofrecemos contenidos claros, visuales, aplicados y motivadores, que potencien el aprendizaje de los alumnos. Atendemos, además, a los distintos estilos y ritmos de aprendizaje con propuestas específicas en cada unidad didáctica, posibilitando así una educación más personalizada. Apoyamos la labor docente con materiales que le facilitan el trabajo diario en el aula. Adaptamos los contenidos al número real de sesiones y ofrecemos recursos específicos por área para consolidar y profundizar contenidos, para realizar tareas en equipo y para reforzar el trabajo de la comprensión lectora. También nos comprometemos con la educación y con la calidad de los procesos de aprendizaje. Fomentamos un aprendizaje competencial a través de metodologías activas y programas de innovación, que pueden integrarse de un modo natural en la dinámica habitual del aula al ritmo y alcance que cada profesor. Por último, en SM impulsamos la educación en valores, otorgándoles un papel protagonista. Las unidades se conceptualizan en torno a un valor, siguiendo una programación establecida. 0 BLOQUE. La materia y sus cambios1 La ciencia investiga2 La materia y sus propiedades3 Composición de la materia4 Los cambios químicosBLOQUE. Fuerzas y movimiento5 Los movimientos6 Las fuerzasBLOQUE. La energía7 Qué es la energía?8 Energía térmica9 Luz y sonidoLocos por la cienciaSolucionario numérico
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EAN: 9788413183312
MPN: 9788413183312
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Libro: La ruta dels dinosaures. (Nivell II). Explora (978-84-13-18331-2) de Villén Real, Alejandro, Domínguez Caballero, Susana, Moreno, Marival, Villén Real, Alejandro, Mark, Alya, Pérez Benito, Marc (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Cuatro años .. Els projectes Explora potencien la iniciativa dels alumnes, la seua participació activa i la seua capacitat d?autogestió, perqu siguen els vertaders protagonistes del procés d?aprenentatge. Les claus del projecte Explora són: Aprenentatge basat en la comprensió, Educació emocional, Intelligncies múltiples i Aprenentatge cooperatiu. 0
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EAN: 9788413920429
MPN: 9788413920429
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Libro: Tecnología de la información y la comunicación. 4 ESO. Savia. Andalucía (978-84-13-92042-9) de Gallego Le Forlot, Víctor ... [et al.], Cañada Carrasco, Fernando José ... [et al.], Moreno Izquierdo, Laura, Mr Klaus Studio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. Te presentamos Savia: un proyecto global para todas las etapas educativas sustentado en un sólido modelo de educación en valores, en cuyo eje está el alumno. Un proyecto que nace desde la vocación de servicio y apoyo al profesor en su tarea, dotándole de los recursos idóneos para su día a día. Y que es reflejo de nuestro compromiso con la educación a través de la introducción flexible de nuevas metodologías y tecnología eficaces para la mejora de la calidad educativa.Las claves de Savia:COMPRENDER PARA APRENDER: Porque la comprensión es la clave del aprendizaje, se desarrollan diferentes mecanismos que ayudan al alumno a interiorizar e integrar los contenidos: contextualización de los contenidos, actividades prácticas y cercanas y aprendizaje experiencial.CONSTRUCCIóN DEL PROPIO APRENDIZAJE: El alumno inicia su aprendizaje a través de actividades de carácter manipulativo.ATENCIóN A LOS DISTINTOS RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE: propuestas específicas de atención a la diversidad para cada unidad didáctica. Los materiales desarrollados para atender la diversidad de los alumnos y los programas específicos que se ofrecen adaptan los contenidos a los distintos niveles y estilos de aprendizaje, posibilitando así la educación personalizada.AYUDA AL PROFESOR: Recursos prácticos y eficaces que facilitan el trabajo diario en el aula.INNOVACIóN METODOLOGICA: programas de innovación que pueden integrarse de un modo natural en la dinámica habitual del aula al ritmo y alcance que cada profesor y centro deseen: Aprendizaje cooperativo, Aprender a pensar e Inteligencias múltiples.APREDER A SER Y A CONVIVIR: El proyecto Savia da un nuevo impulso a la educación en valores, otorgándole un papel protagonista. Todas las unidades se conceptualizan en torno a un valor, siguiendo una programación a través de las diferentes etapas.En SM sabemos que educar es hacer crecer. La educación, como la savia, nutre, hace crecer, genera vida y está en constante renovación. 0 1.ELECCIóN DE EQUIPOS INFORMáTICOS2.CONFIGURACIóN DE EQUIPOS INFORMáTICOS3.CONEXIóN DE EQUIPOS INFORMáTICO4.PROTECCIóN DE EQUIPOS INFORMáTICOS5.ELABORACIóN DE PRESUPUESTOS Y DEL GUION6.EDICIóN DE IMáGENES DIGITALES7.EDICIóN DE VíDEO8.USO DE HERRAMIENTAS DE GESTIóN9.INTERCAMBIO DE INFORMACIóN EN LA RED10.CREACIóN DE UNA PáGINA WEB11.USO DE HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.012.USO DE SERVICIOS EN LíNEAPROGRAMACIóN Y ROBóTICAMUSEO DE LA INFORMáTICA
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EAN: 9788411207447
MPN: 9788411207447
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Libro: Lengua Castellana y Literatura. 3 Secundaria. Revuela. Región de Murcia (978-84-11-20744-7) de Pérez Esteve, Pilar ... [et al.], Echevarría, Esther, Equipo Editorial SM, Tormo Guevara, Elisa, de Santisteban, Cecilia, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la...
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EAN: 9788498562255
MPN: 9788498562255
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Libro: Cuaderno. Piensa Infinito. Metodología Singapur. 2 Secundaria (978-84-9856-225-5) de Kang, Andrea (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Segundo ESO .. El proyecto de Matemáticas Piensa Infinito de SM para secundaria se ha diseñado poniendo en el centro la resolución de problemas y trata de proporcionar a los estudiantes experiencias de aprendizaje valiosas y significativas. Busca ayudarles a adquirir las competencias necesarias para el siglo XXI, y más allá de superar exámenes, a apreciar las matemáticas como una herramienta importante en la vida y una manera de pensar. 0
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EAN: 9788411208598
MPN: 9788411208598
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Libro: Pack Pepe y Mila y las estaciones + muñeco Pepe (978-84-11-20859-8) de Kawamura, Yayo (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Literatura .Libros para niños .Libros para niños de 0 a 2 años .Libros infantiles con solapas .. Un pack que contiene el libro Pepe Mila y las estaciones y un muñeco de Pepe. 0
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EAN: 9788413926797
MPN: 9788413926797
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Libro: Ciencias de la Naturaleza. 3 Primaria. Revuela (978-84-13-92679-7) de Garín Muñoz, María Mercedes, Equipo Editorial SM, Campa Martín, Julián, Lara Toledo, Pablo (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o...
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EAN: 9788413926964
MPN: 9788413926964
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Libro: Arts and Crafts. 1 Primary. Revuela. Comunidad de Madrid (978-84-13-92696-4) de Burgueño, Esther, Equipo Editorial SM, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Revuela is an educational project that has been conceptualized hand in hand with more than 150 teachers, specialists and students and that reflects the needs of the school. We believe in an active, critical and global citizen model, so we look to the future, challenging teachers, students and families to be generators of change. Revela longs to bring about small big changes.It is a global project designed for all students to learn, develop their skills and transfer learning to their lives. It has a virtual learning environment that facilitates communication and favors a more effective learning mode.With Revuela, four main principles are addressed:- Respond to the need for social transformation.- Develop a new person model.- Accompany in the challenges posed by the new curriculum.- Ensure equitable and quality education, which promotes learning opportunities for all.The project responds to the following axes:- Global citizenship. From SM we approach citizenship as the main axis of our project and we develop it from two areas of intervention: the sustainable development goals and the ethics of care. We start from a transversal sequencing, to work on sustainability objectives and objectives linked to the competence to learn to take care of in a global way in all areas. In addition, Revuela includes an Emotional Education program, which focuses on the importance of developing emotional competencies in a rigorous, continuous and coherent way, and that brings together students, teachers and families.- Personalization of learning. With Revuela we are committed to personalized education to allow the creation of learning itineraries that best adapt to the particularities of the curriculum and the needs of the classroom, valuing the pedagogical autonomy of teachers and centers, and therefore:* Groups the contents in block.* Sequence the areas transversely from the contents of Knowledge of the medium in Primary.* Allows for editability in the digital environment.* It presents two sequencing options: vertical, organized according to the contents, and horizontal, following a thematic unit.- Competential learning. At SM we are committed to inductive and experiential learning. All the elements that constitute the competency learning process are integrated into learning situations, which involve the implementation, in an integrated way, of competencies and knowledge, through a motivating, relevant and significant problem. In each situation, the student works in a practical way following the learning sequence, APRENDO, which ends with a deliverable or challenge.- Comprehensive evaluation. The curriculum structure of the LOMLOE establishes that the evaluation must be based on the degree of development of the established competencies. Following...
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413928388
MPN: 9788413928388
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Libro: Lengua Castellana y Literatura. Bloque II. Reflexión sobre la Lengua. 1 Secundaria. Revuela. Comunidad Valenciana (978-84-13-92838-8) de Echevarría, Esther, Equipo Editorial SM, Gil, Irene, Gumiel, Silvia, Estradera, Paloma, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave.- Atención a la diversidad. Revuela...
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EAN: 9788413928586
MPN: 9788413928586
Categoría: Libros y revistas

Libro: Matemáticas. 1 Secundaria. Revuela. Región de Murcia (978-84-13-92858-6) de álvarez, J. L., Torresano Escobosa, Juan Alberto, Moreno, Antonio ... [et al.], Arranz San Juan, José Manuel, Nieto, Miguel ... [et al.], Losada, Rafael, Sada, Manuel (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica...
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EAN: 9788413182797
MPN: 9788413182797
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Libro: Pack Capitán Calzoncillos (978-84-13-18279-7) de Pilkey, Dav, Pilkey, Dav (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Literatura .Libros para niños .Libros para niños de más de 6 años .Lecturas para niños de 8 a 9 años .. Un pack con dos títulos del Capitán Calzoncillos: "Las aventuras de Capitán Calzoncillos" y "El Capitán Calzoncillos y el ataque de los retretes parlantes", y además, un muñeco del Capitán Calzoncillos, el protagonista de los libros. 0
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EAN: 9788411822374
MPN: 9788411822374
Categoría: Libros y revistas

Libro: Ecocultius per a tots. 3 anys. Explora cicle (978-84-11-82237-4) de Domínguez Rovira, Susana, Moreno Becerril, María del Val, Menéndez, Pilar (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Tres años .. Explora és la collecció d#SM per a treballar amb la metodologia d#aprenentatge basat en projectes, de manera significativa i vivencial. Els projectes Explora potencien la iniciativa dels alumnes, la seua participació activa i la seua capacitat d#autogestió, perqu siguen els verdaders protagonistes del procés d#aprenentatge. Els projectes Explora, a través de les seues tres fases de desenvolupament, treballen aspectes tan importants com són la planificació, la recerca d#informació en diferents fonts, la transferncia dels aprenentatges i la posada en comú o la difusió dels continguts, així com la motivació, un factor que té un paper fonamental en la construcció de l#aprenentatge i al qual Explora dedica varietat de recursos. Tot aix sense oblidar el paper de les famílies com a acompanyants actius en alguns moments clau del procés d#aprenentatge. Les claus d#Explora són les segents: són projectes multidisciplinaris, que paren atenció a les tres rees del currículum de l#etapa d#Educació Infantil amb un enfocament competencial; i oferixen propostes d#Educació emocional, Aprendre a pensar i Aprenentatge cooperatiu. 0
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EAN: 9788411207300
MPN: 9788411207300
Categoría: Libros y revistas

Libro: Natural Science. 3 Primary. Revuela. Castilla y León (978-84-11-20730-0) de Bilingual Team ... [et al.], Equipo Editorial SM, Campa Martín, Julián, Matín Guerrero, Luz, Lara Toledo, Pablo, Gossain Jiménez, Nina (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. "Revuela is an educational project that has been conceptualized hand in hand with more than 150 teachers, specialists and students and that reflects the needs of the school. We believe in an active, critical and global citizen model, so we look to the future, challenging teachers, students and families to be generators of change. Revela longs to bring about small big changes.It is a global project designed for all students to learn, develop their skills and transfer learning to their lives. It has a virtual learning environment that facilitates communication and favors a more effective learning mode.With Revuela, four main principles are addressed:- Respond to the need for social transformation.- Develop a new person model.- Accompany in the challenges posed by the new curriculum.- Ensure equitable and quality education, which promotes learning opportunities for all.The project responds to the following axes:- Global citizenship. From SM we approach citizenship as the main axis of our project and we develop it from two areas of intervention: the sustainable development goals and the ethics of care. We start from a transversal sequencing, to work on sustainability objectives and objectives linked to the competence to learn to take care of in a global way in all areas. In addition, Revuela includes an Emotional Education program, which focuses on the importance of developing emotional competencies in a rigorous, continuous and coherent way, and that brings together students, teachers and families.- Personalization of learning. With Revuela we are committed to personalized education to allow the creation of learning itineraries that best adapt to the particularities of the curriculum and the needs of the classroom, valuing the pedagogical autonomy of teachers and centers, and therefore:* Groups the contents in block.* Sequence the areas transversely from the contents of Knowledge of the medium in Primary.* Allows for editability in the digital environment.* It presents two sequencing options: vertical, organized according to the contents, and horizontal, following a thematic unit.- Competential learning. At SM we are committed to inductive and experiential learning. All the elements that constitute the competency learning process are integrated into learning situations, which involve the implementation, in an integrated way, of competencies and knowledge, through a motivating, relevant and significant problem. In each situation, the student works in a practical way following the learning sequence, APRENDO, which ends with a deliverable or challenge.- Comprehensive evaluation. The curriculum structure of the LOMLOE establishes that the evaluation...
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EAN: 9788413920740
MPN: 9788413920740
Categoría: Libros y revistas

Libro: Educación plástica, visual y audiovisual. 4 ESO. Savia Nueva Generación (978-84-13-92074-0) de Rodríguez, Isabel (1950-) ... [et al.], Soler Martínez, Inmaculada, Basurco de Lara, Elisa, Rodríguez Robles, Leoncio ... [et al.], Sevita Fava, Sandra, Alba, Helena, Cuesta, Sergio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. Te presentamos Savia Nueva generación: un proyecto global para la etapa de Educación Secundaria, sustentado en un sólido modelo de educación en valores.El proyecto se sustenta en tres ejes: - Compromiso con la nueva generación de alumnos.- Apoyo al profesor para facilitar las labores docentes.- Compromiso con la calidad en los procesos de aprendizaje.Las claves de Savia Nueva Generación: Las generaciones de alumnos evolucionan y sus necesidades de aprendizaje cambian y el proyecto Savia Nueva Generación se compromete con estas nuevas generaciones de estudiantes.El objetivo es que los alumnos comprendan para que consigan un aprendizaje eficaz y puedan realizar la transferencia de los aprendizajes a su vida cotidiana, siendo así personas autónomas.Para facilitar la comprensión, ofrecemos contenidos claros, visuales, aplicados y motivadores, que potencien el aprendizaje de los alumnos.Atendemos, además, a los distintos estilos y ritmos de aprendizaje con propuestas específicas en cada unidad didáctica, posibilitando así una educación más personalizada.Apoyamos la labor docente con materiales que le facilitan el trabajo diario en el aula. Adaptamos los contenidos al número real de sesiones y ofrecemos recursos específicos por área para consolidar y profundizar contenidos, para realizar tareas en equipo y para reforzar el trabajo de la comprensión lectora.También nos comprometemos con la educación y con la calidad de los procesos de aprendizaje. Fomentamos un aprendizaje competencial a través de metodologías activas y programas de innovación, que pueden integrarse de un modo natural en la dinámica habitual del aula al ritmo y alcance que cada profesor.Por último, en SM impulsamos la educación en valores, otorgándoles un papel protagonista. Las unidades se conceptualizan en torno a un valor, siguiendo una programación establecida. 0 1. Los elementos gráfico-plásticos2. La luz3. La composición4. La figura humana5. La imagen fotográfica6. El lenguaje audiovisual7. Los trazados geométricos8. Los sistemas de representación9. Bases del diseño tridimensional10. El diseño industrial: diseño de objetos, textil y de moda11. El diseño de espacios: urbanismo y arquitectura12. El diseño de mensajes
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413188676
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Libro: Ciudadanía global en el siglo XXI (978-84-13-18867-6) de Mayor Zaragoza, Federico, Díaz-Salazar, Rafael, Mayor Zaragoza, Federico (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Esta obra recoge las voces de destacados especialistas en torno a la construcción del concepto y lapráctica educativa de la ciudadanía global bajo una perspectiva plural, humanista y transformadorade la sociedad y de la escuela. 0
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