Ediciones I El Secreto De | Ofertas Monitores

Brand: Ediciones Olejnik
EAN: 9789567799107
MPN: 9789567799107
Categoría: Libros y revistas

Libro: I DIRITTI DELLA PERSONA TRA TECNICHE E INTELLIGENZE ARTIFICIALI (978-956-7799-10-7) de TREZZA, REMO (EDICIONES OLEJNIK ) Comprar Libros de Otros .. I DIRITTI DELLA PERSONA TRA TECNICHE E INTELLIGENZE ARTIFICIALI. Il Volume, che affronta un tema delicatissimo, ovvero l'intersezione tra i diritti della persona e l'era "nuova" quanto "problematica" dell'Intelligenza Artificiale, vuole essere un primo passo, non solo verso la costruzione di un'etica meccanicistica (intelligenze eticamente orientate) e di un'umanizzazione tecnologica (interazione antropo-meccanica), quanto anche di un "diritto intelligente delle persone e per le persone". Il Volume si struttura in due parti: la prima (Diritti della persona e "tecniche" artificiali), composta di 6 capitoli, cerca di indagare e scandagliare argomenti pi specifici relativi all'autodeterminazione umana nell'era delle novae, quanto veterae quaestiones, passando in rassegna il tema della maternit surrogata, della fecondazione post mortem e post matrimonium, del diritto a conoscere le proprie origini biologiche, del cambiamento di sesso, degli atti di disposizione del proprio corpo, quali aventi una strettissima connessione con "tecniche" artificiali, utili allo sviluppo della personalit umana e al raggiungimento e alla conservazione della propria sfera autodeterministica. La seconda parte (Diritti della persona e "intelligenze" artificiali), invece, si compone di 8 capitoli, ciascuno dei quali si sofferma su aspetti centrali dell'automazione e su come questa possa avere risvolti sulla tutela della persona umana e della sua dignit. Si pensi al fenomeno dell'algoritmo "protettivo", capace di aiutare il giudice nella scelta migliore dell'istituto di protezione della persona; alla tutela della vita umana nel fenomeno delle auto a guida autonoma; ai profili di tutela della persona vulnerabile o del paziente avente una relazione con un medico-robot; ai robot "risuscitativi"; alla tutela del detenuto-persona contro le tecniche (pi o meno invasive) delle neuroscienze e cos via. Tutto ci con un obiettivo principale: spersonalizzazione della macchina per una personalizzazione ancora pi compiuta della persona umana. 0
Compara precios desde:
Ediciones Olejnik in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788498561012
MPN: 9788498561012
Categoría: Libros y revistas

Libro: Llengua i Literatura. 4 Secundria. Revola. (978-84-9856-101-2) de Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Cuarto .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral. L'estructura curricular de la LOMLOE estableix que l'avaluació s'ha de basar en el grau de desenvolupament de les...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413929095
MPN: 9788413929095
Categoría: Libros y revistas

Libro: Física i Química. 3 Secundaria. Revola. Arrels (978-84-13-92909-5) de González López de Guereñu, José ... [et al.], Caamaño, Aureli ... [et al.], Romo Baldominos, Nicolás, Aguado Fernández, Jesús, Colera Cañas, Ramón, Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788498563412
MPN: 9788498563412
Categoría: Libros y revistas

Libro: Física i Química. 4 Secundaria. Revola. Arrels (978-84-9856-341-2) de Caamaño, Aureli ... [et al.], Nacenta Torres, Pablo ... [et al.], Sánchez, Alicia, MEDINA, ROCíO, Equipo Editorial SM, Cañizares, José María, Romo, Nicolás (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788498563429
MPN: 9788498563429
Categoría: Libros y revistas

Libro: Geografia i Histria. 4 Secundaria. Revola. Arrels (978-84-9856-342-9) de Mata Carrasco, Alfredo de la ... [et al.], Mesegar Domingo, Manuel, Equipo Editorial SM, Manzano, Eva (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral. L'estructura curricular de...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413929019
MPN: 9788413929019
Categoría: Libros y revistas

Libro: Geografia i Histria. 3 Secundaria. Revola. Arrels (978-84-13-92901-9) de Chacón, Ana, Mata Carrasco, Alfredo de la ... [et al.], Mesegar Domingo, Manuel, Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral. L'estructura curricular de...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788498563382
MPN: 9788498563382
Categoría: Libros y revistas

Libro: Geografia i Histria. 2 Secundaria. Revola (978-84-9856-338-2) de Mata Carrasco, Alfredo de la ... [et al.], Baquero Artigao, Gregorio, Mesegar Domingo, Manuel, Equip Crulla-SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Segundo ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral. L'estructura curricular...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788498561005
MPN: 9788498561005
Categoría: Libros y revistas

Libro: Llengua i Literatura. 2 Secundria. Revola. (978-84-9856-100-5) de Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Segundo ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral. L'estructura curricular de la LOMLOE estableix que l'avaluació s'ha de basar en el grau de desenvolupament de les...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413929026
MPN: 9788413929026
Categoría: Libros y revistas

Libro: Geografia i Histria. 1 Secundria. Revola (978-84-13-92902-6) de Mata Carrasco, Alfredo de la ... [et al.], Mesegar Domingo, Manuel, Colera Cañas, Ramón, Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral. L'estructura curricular de...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413928975
MPN: 9788413928975
Categoría: Libros y revistas

Libro: Llengua i Literatura.1 Secundária. Revola. (978-84-13-92897-5) de Martínez Pérez, Cristina, Imés, Serveis Lingistics i Editorials, Torrent, Lídia (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral. L'estructura curricular de la LOMLOE estableix que...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788498563375
MPN: 9788498563375
Categoría: Libros y revistas

Libro: Física i Química. 2 Secundaria. Revola. Arrels (978-84-9856-337-5) de González, ángel, González López de Guereñu, José ... [et al.], Colera Cañas, Ramón, Equipo Editorial SM, De Prada, Fernando (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Segundo ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral....
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788498563399
MPN: 9788498563399
Categoría: Libros y revistas

Libro: Biologia i Geologia. 4 Secundaria. Revola (978-84-9856-339-9) de González López de Guereñu, José ... [et al.], Colera Cañas, Ramón, Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral. L'estructura curricular de la LOMLOE estableix...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413928531
MPN: 9788413928531
Categoría: Libros y revistas

Libro: Música I. Secundaria. Revuela (978-84-13-92853-1) de Giráldez Hayes, Andrea, Equipo Editorial SM, Mller, ángel, Calvillo, Antonio, García, María Cristina, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave.- Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413928968
MPN: 9788413928968
Categoría: Libros y revistas

Libro: Biología i Geología. 1 Secundaria. Revola (978-84-13-92896-8) de Hidalgo Moreno, Antonio José ... [et al.], González López de Guereñu, José ... [et al.], Colera Cañas, Ramón, Equipo Editorial SM, García, Guillermo, Julián, Javier (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413928951
MPN: 9788413928951
Categoría: Libros y revistas

Libro: Biologia i Geologia. 3 Secundaria. Revola (978-84-13-92895-1) de Canals, Merc, Clariana, Anna, Hidalgo Moreno, Antonio José ... [et al.], González López de Guereñu, José ... [et al.], Gili, Esther, Santos García, Javier, Núñez, álvaro (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413928982
MPN: 9788413928982
Categoría: Libros y revistas

Libro: Llengua i Literatura. 3 Secundria. Revola. (978-84-13-92898-2) de Imés, Serveis Lingistics i Editorials, Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revola és un projecte educatiu que ha sigut conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creiem en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar xicotets grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguen, desenvolupen les seues competncies i transferisquen els aprenentatges a la seua vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una manera d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un nou model de persona.- Acompanyar en els desafiaments que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promoga oportunitats d'aprenentatge per a tots.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM arrels abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per a treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, contínua i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeta la creació d'itineraris d'aprenentatge que millor s'adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindiquem l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en bloc.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi en Primria.* Permet l'editabilitat en l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM arrels apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte.- Avaluació integral. L'estructura curricular de la LOMLOE estableix que l'avaluació s'ha de...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Krk Ediciones
EAN: 9788483670125
MPN: 9788483670125
Categoría: Libros y revistas

Libro: Obras reunidas, I. Artículos (1881-1884) (978-84-8367-012-5) de Bolado García, José (KRK Ediciones ) Comprar Libros de Otros .. Rosario de Acuña escribe en su famoso testamento ológrafo, firmado en Santander en febrero de 1907, una petición principal: que a su muerte sus herederos recogieran sus textos y los ordenaran en sentido cronológico, para que pudiera observarse la evolución de su arte y pensamiento. Cien años después se inicia la publicación de su obra, hasta ahora la Historia no lo había hecho posible. Este primer volumen de las Obras reunidas va precedido por el estudio que José Bolado ha realizado sobre la vida y obra de Rosario de Acuña. Se trata de una aproximación documentada que ha exigido la consulta de numerosas fuentes; como resultado se establecen algunas rectificaciones de datos e informaciones biográficas que la tradición había sostenido. Por otro lado, facilita el acceso de todos los textos encontrados, dispersos en prensa y revistas. Los artículos de Acuña publicados en prensa y revistas, ordenados cronológicamente, se reúnen en los dos primeros volúmenes. Entre ellos hay algunos de significativa importancia, como la serie "En el campo", "A las mujeres del siglo XIX", o la carta-artículo de adhesión a Las Dominicales del Libre Pensamiento . 0
Compara precios desde:
Krk Ediciones in Libros y revistas

Brand: Castalia Ediciones
EAN: 9788497400404
MPN: 9788497400404
Categoría: Libros y revistas

Libro: Correspondencia. Volumen I. (1847-1861) . (978-84-9740-040-4) de Valera, Juan, Romero Tobar, Leonardo (Castalia Ediciones ) Comprar Libros de Literatura .Ensayo .. INTRODUCCIóNLa correspondencia de ValeraCriterios de esta ediciónAgradecimientosFUENTESCARTAS (1847-1861)APéNDICEíndice alfabético de nombres de personas, personajes literarios, lugares y obras citadas 0 INTRODUCCIóN La correspondencia de Valera Criterios de esta edición Agradecimientos FUENTES CARTAS (1847-1861) APéNDICE índice alfabético de nombres de personas, personajes literarios, lugares y obras citadas
Compara precios desde:
Castalia Ediciones in Libros y revistas

Brand: Krk Ediciones
EAN: 9788496476165
MPN: 9788496476165
Categoría: Libros y revistas

Libro: Obra completa I. El reino de Asturias y otros estudios altomedievales (978-84-96476-16-5) de Uría Ríu, Juan (KRK Ediciones ) Comprar Libros de Otros .. En este primer volumen de las Obras Completas se recopilan los trabajos que Juan Uría Ríu dedicó al estudio de la Alta Edad Media. A través de estos artículos se reflejan las dos grandes pasiones de don Juan: su amor por Asturias y su esfuerzo pionero por comprender el pasado y acercárselo a la sociedad. Su obra, dispersa en numerosas publicaciones, muchas inencontrables, mantiene la frescura y el vigor, producto de entusiasmo y saber hacer. El Reino de Asturias está presente como objeto de estudio, o como simple marco histórico, en todos los artículos,varios inéditos, de este volumen, que se articula en torno a tres ejes: el reinado de Ramiro I, las campañas de Hixem I contra el Reino de Asturias y el Oviedo de la época. El estudio de tierras como las de Tineo o Cornellana, el análisis de la influencia mozárabe o el respeto y agradecimiento, mostrado mediante semblanzas y recensiones, a sus distintos maestros y amigos, completan una labor de décadas, que hoy, reunidas en este volumen, aspiran a afianzar el lugar que, por derecho propio, le corresponde en la bibliografía asturiana. 0
Compara precios desde:
Krk Ediciones in Libros y revistas

Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467587449
MPN: 9788467587449
Categoría: Libros y revistas

Libro: Llengua i literatura. 2 ESO. Saba (978-84-675-8744-9) de Climent Blasco, Vicent J. ... [et al.], Serrano Mendizábal, ángeles ... [et al.], Mañez Saez, Ignacio, Villamuza, Noemí, Espí Márquez, Blai, Hernández Fernández, María del Mar (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Segundo ESO .. En SM sabem que educar és fer créixer. L'educació, com la saba, nodreix, fa créixer, genera vida i es troba en una renovació constant. Et presentem Saba: un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model slid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge. Un projecte que naix des de la vocació de servei i suport al mestre en la seua tasca, i el dota dels recursos idonis per al seu dia a dia. I que és el reflex del nostre compromís amb l'educació a través de la introducció flexible de noves metodologies i tecnologia eficaces per a la millora de la qualitat educativa. Les claus de Saba: Comprendre per a aprendre: Perqu la comprensió és la clau de l'aprenentatge, es desenvolupen diferents mecanismes que ajuden l'alumne a interioritzar i integrar els continguts: contextualització dels continguts, activitats prctiques i prximes i aprenentatge basat en l'experincia. Construcció del propi aprenentatge: L'alumne inicia el seu aprenentatge a través d'activitats de carcter manipulatiu. Atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge: propostes específiques d'atenció a la diversitat per a cada unitat didctica. Els materials desenvolupats per a atendre la diversitat dels alumnes i els programes específics que s'hi ofereixen adapten els continguts als diferents nivells i estils d'aprenentatge, i possibiliten així l'educació personalitzada. Recursos específics, propostes de reps, refor i ampliació, generador de proves i Sabadigital. Suport al mestre: Recursos prctics i eficaos que faciliten el treball diari a l'aula. Innovació metodolgica: programes d'innovació que es poden integrar d'una manera natural en la dinmica habitual de l'aula al ritme i l'abast que cada mestre i centre desitgen: Aprenentatge cooperatiu, Aprendre a pensar i Intelligncies múltiples. Aprendre a ser i a conviure: El projecte Saba dóna un nou impuls a l'educació en valors, i li atorga un paper protagonista. Totes les unitats es conceptualitzen al voltant d'un valor, seguint una programació a través de les diferents etapes 0
Compara precios desde:
Fundación Santa María-ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467587456
MPN: 9788467587456
Categoría: Libros y revistas

Libro: Llengua i literatura. 4 ESO. Saba (978-84-675-8745-6) de Greus, lan, Serrano Mendizábal, ángeles ... [et al.], Mañez Saez, Ignacio, Demano, Luis, Espí Márquez, Blai, Barbeito Jerez, Cristian (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. En SM sabem que educar és fer créixer. L'educació, com la saba, nodreix, fa créixer, genera vida i es troba en una renovació constant. Et presentem Saba: un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model slid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge. Un projecte que naix des de la vocació de servei i suport al mestre en la seua tasca, i el dota dels recursos idonis per al seu dia a dia. I que és el reflex del nostre compromís amb l'educació a través de la introducció flexible de noves metodologies i tecnologia eficaces per a la millora de la qualitat educativa. Les claus de Saba: Comprendre per a aprendre: Perqu la comprensió és la clau de l'aprenentatge, es desenvolupen diferents mecanismes que ajuden l'alumne a interioritzar i integrar els continguts: contextualització dels continguts, activitats prctiques i prximes i aprenentatge basat en l'experincia. Construcció del propi aprenentatge: L'alumne inicia el seu aprenentatge a través d'activitats de carcter manipulatiu. Atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge: propostes específiques d'atenció a la diversitat per a cada unitat didctica. Els materials desenvolupats per a atendre la diversitat dels alumnes i els programes específics que s'hi ofereixen adapten els continguts als diferents nivells i estils d'aprenentatge, i possibiliten així l'educació personalitzada. Recursos específics, propostes de reps, refor i ampliació, generador de proves i Sabadigital. Suport al mestre: Recursos prctics i eficaos que faciliten el treball diari a l'aula. Innovació metodolgica: programes d'innovació que es poden integrar d'una manera natural en la dinmica habitual de l'aula al ritme i l'abast que cada mestre i centre desitgen: Aprenentatge cooperatiu, Aprendre a pensar i Intelligncies múltiples. Aprendre a ser i a conviure: El projecte Saba dóna un nou impuls a l'educació en valors, i li atorga un paper protagonista. Totes les unitats es conceptualitzen al voltant d'un valor, seguint una programació a través de les diferents etapes 0
Compara precios desde:
Fundación Santa María-ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467587395
MPN: 9788467587395
Categoría: Libros y revistas

Libro: Geografia i histria. 2 ESO. Saba (978-84-675-8739-5) de Cortés Salinas, Carmen, Fernández Bulete, Virgilio ... [et al.], Fernández-Mayorales Palomeque, Juan, Imés, Serveis Lingistics i Editorials, Odriozola, Elena, Estudio 5W Infographic (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Segundo ESO .. En SM sabem que educar és fer créixer. L'educació, com la saba, nodreix, fa créixer, genera vida i es troba en una renovació constant. Et presentem Saba: un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model slid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge. Un projecte que naix des de la vocació de servei i suport al mestre en la seua tasca, i el dota dels recursos idonis per al seu dia a dia. I que és el reflex del nostre compromís amb l'educació a través de la introducció flexible de noves metodologies i tecnologia eficaces per a la millora de la qualitat educativa. Les claus de Saba: Comprendre per a aprendre: Perqu la comprensió és la clau de l'aprenentatge, es desenvolupen diferents mecanismes que ajuden l'alumne a interioritzar i integrar els continguts: contextualització dels continguts, activitats prctiques i prximes i aprenentatge basat en l'experincia. Construcció del propi aprenentatge: L'alumne inicia el seu aprenentatge a través d'activitats de carcter manipulatiu. Atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge: propostes específiques d'atenció a la diversitat per a cada unitat didctica. Els materials desenvolupats per a atendre la diversitat dels alumnes i els programes específics que s'hi ofereixen adapten els continguts als diferents nivells i estils d'aprenentatge, i possibiliten així l'educació personalitzada. Recursos específics, propostes de reps, refor i ampliació, generador de proves i Sabadigital. Suport al mestre: Recursos prctics i eficaos que faciliten el treball diari a l'aula. Innovació metodolgica: programes d'innovació que es poden integrar d'una manera natural en la dinmica habitual de l'aula al ritme i l'abast que cada mestre i centre desitgen: Aprenentatge cooperatiu, Aprendre a pensar i Intelligncies múltiples. Aprendre a ser i a conviure: El projecte Saba dóna un nou impuls a l'educació en valors, i li atorga un paper protagonista. Totes les unitats es conceptualitzen al voltant d'un valor, seguint una programació a través de les diferents etapes 0
Compara precios desde:
Fundación Santa María-ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467587425
MPN: 9788467587425
Categoría: Libros y revistas

Libro: Física i química. 4 ESO. Saba (978-84-675-8742-5) de Cañas, Ana, Cañas Cortázar, Ana ... [et al.], Caamaño, Aureli ... [et al.], Viguera Llorente, Jesús ángel, Muñoz Tenllado, Antonio, Gómez, Ariel Alejandro (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. En SM sabem que educar és fer créixer. L'educació, com la saba, nodreix, fa créixer, genera vida i es troba en una renovació constant. Et presentem Saba: un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model slid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge. Un projecte que naix des de la vocació de servei i suport al mestre en la seua tasca, i el dota dels recursos idonis per al seu dia a dia. I que és el reflex del nostre compromís amb l'educació a través de la introducció flexible de noves metodologies i tecnologia eficaces per a la millora de la qualitat educativa. Les claus de Saba: Comprendre per a aprendre: Perqu la comprensió és la clau de l'aprenentatge, es desenvolupen diferents mecanismes que ajuden l'alumne a interioritzar i integrar els continguts: contextualització dels continguts, activitats prctiques i prximes i aprenentatge basat en l'experincia. Construcció del propi aprenentatge: L'alumne inicia el seu aprenentatge a través d'activitats de carcter manipulatiu. Atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge: propostes específiques d'atenció a la diversitat per a cada unitat didctica. Els materials desenvolupats per a atendre la diversitat dels alumnes i els programes específics que s'hi ofereixen adapten els continguts als diferents nivells i estils d'aprenentatge, i possibiliten així l'educació personalitzada. Recursos específics, propostes de reps, refor i ampliació, generador de proves i Sabadigital. Suport al mestre: Recursos prctics i eficaos que faciliten el treball diari a l'aula. Innovació metodolgica: programes d'innovació que es poden integrar d'una manera natural en la dinmica habitual de l'aula al ritme i l'abast que cada mestre i centre desitgen: Aprenentatge cooperatiu, Aprendre a pensar i Intelligncies múltiples. Aprendre a ser i a conviure: El projecte Saba dóna un nou impuls a l'educació en valors, i li atorga un paper protagonista. Totes les unitats es conceptualitzen al voltant d'un valor, seguint una programació a través de les diferents etapes 0
Compara precios desde:
Fundación Santa María-ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467586831
MPN: 9788467586831
Categoría: Libros y revistas

Libro: Música I. ESO. Savia (978-84-675-8683-1) de López Pastor, Jesús, Mller G., ángel, García Márquez, María Cristina, El Rubencio, Lorenzo de las Cuevas, Antonio Moisés, Herrerías Silva, Alejandro (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Te presentamos Savia: un proyecto global para todas las etapas educativas sustentado en un sólido modelo de educación en valores, en cuyo eje está el alumno. Un proyecto que nace desde la vocación de servicio y apoyo al profesor en su tarea, dotándole de los recursos idóneos para su día a día. Y que es reflejo de nuestro compromiso con la educación a través de la introducción flexible de nuevas metodologías y tecnología eficaces para la mejora de la calidad educativa. Las claves de Savia: COMPRENDER PARA APRENDER: Porque la comprensión es la clave del aprendizaje, se desarrollan diferentes mecanismos que ayudan al alumno a interiorizar e integrar los contenidos: contextualización de los contenidos, actividades prácticas y cercanas y aprendizaje experiencial. ATENCIóN A LOS DISTINTOS RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE: propuestas específicas de atención a la diversidad para cada unidad didáctica. Los materiales desarrollados para atender la diversidad de los alumnos y los programas específicos que se ofrecen adaptan los contenidos a los distintos niveles y estilos de aprendizaje, posibilitando así la educación personalizada. AYUDA AL PROFESOR: Recursos prácticos y eficaces que facilitan el trabajo diario en el aula. INNOVACIóN METODOLOGICA: programas de innovación que pueden integrarse de un modo natural en la dinámica habitual del aula al ritmo y alcance que cada profesor y centro deseen: Aprendizaje cooperativo, Aprender a pensar e Inteligencias múltiples. En SM sabemos que educar es hacer crecer. La educación, como la savia, nutre, hace crecer, genera vida y está en constante renovación. 0
Compara precios desde:
Fundación Santa María-ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Editorial Cep
EAN: 9788468108087
MPN: 9788468108087
Categoría: Libros y revistas

Libro: MIR Abreviado. Tomo I (Edición Color) (978-84-681-0808-7) de Vargas Fernández, Donato, Barranco Martos, Antonio (EDITORIAL CEP ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. El presente manual forma parte de una colección de textos destinados a la preparación eficaz de las pruebas MIR. Elaborado por diversos autores de diferentes especialidades médicas con gran experiencia en el mundo editorial, pretende recoger de forma concisa y clara la mayor parte de materias o áreas médicas con el objetivo de facilitar al aspirante un repaso sencillo de las materias objeto de examen. El contenido aparece estructurado en módulos y capítulos, elaborados teniendo en cuenta las preguntas realizadas en los últimos años, todo ello acompañado de numerosos gráficos, dibujos explicativos, imágenes y cuadros sinópticos. 0 MóDULO 1. NEUMOLOGíA Y CIRUGíA TORáCICA TEMA 1. ANATOMíA DEL APARATO RESPIRATORIO TEMA 2. FISIOLOGíA Y FISIOPATOLOGíA EN EL APARATO RESPIRATORIO TEMA 3. INSUFICIENCIA RESPIRATORIA TEMA 4. SíNDROME DE DISTRéS RESPIRATORIO AGUDO (SDRA) TEMA 5. ENFERMEDAD PULMONAR OBSTRUCTIVA CRóNICA (EPOC) TEMA 6. BRONQUIESTASIAS Y OTRAS ENFERMEDADES OBSTRUCTIVAS DE LAS VIAS AéREAS TEMA 7. ASMA BRONQUIAL. RINITIS TEMA 8. MALFORMACIONES PULMONARES TEMA 9. SíNDROME DE APNEA DEL SUEñO TEMA 10. TUMORES BRONCOPULMONARES TEMA 11. INFECCIONES DEL APARATO RESPIRATORIO TEMA 12. ENFERMEDADES INTERSTICIALES DIFUSAS DEL PULMóN TEMA 13. ENFERMEDADES OCUPACIONALES Y AMBIENTALES TEMA 14. EOSINOFILIAS PULMONARES TEMA 15. ENFERMEDADES VASCULARES DEL PULMóN TEMA 16. ENFERMEDADES DE LA PLEURA TEMA 17. ENFERMEDADES DEL MEDIASTINO TEMA 18. TRASPLANTE PULMONAR TEMA 19. ENFERMEDADES DEL DIAFRAGMA TEMA 20. VIRUS DE LA GRIPE A (N1H1) MóDULO 2. GENéTICA TEMA 1. BASES MOLECULARES Y CROMOSóMICAS DE LAS ENFERMEDADES GENéTICAS TEMA 2. PRINCIPIOS DEL ANáLISIS GENéTICO. GENOMA HUMANO TEMA 3. ANOMALíAS CROMOSóMICAS Y DE LA CONDUCTA TEMA 4. ENFERMEDADES HEREDITARIAS METABóLICAS, RESPIRATORIAS, RENALES, HEMATOLóGICAS, ESQUELéTICAS Y DERMATOLóGICAS TEMA 5. ENFERMEDADES HEREDITARIAS TEMA 6. ENFERMEDADES HEREDITARIAS COMPLEJAS TEMA 7. GENéTICA Y CáNCER TEMA 8. CONSEJO GENéTICO Y DIAGNóSTICO PRENATAL TEMA 9. ETOLOGíA TEMA 10. GENéTICA Y TRATAMIENTO: TERAPIA GéNICA MóDULO 3. ENDOCRINOLOGíA TEMA 1. ANATOMO-FISIOLOGIA DEL SISTEMA ENDOCRINO TEMA 2. TRASTORNOS DEL TIROIDES TEMA 3. TRASTORNOS DE LAS GLáNDULAS DEL PARATIROIDES TEMA 4. ENFERMEDADES DEL HIPOTáLAMO, ADENOHIPóFISIS Y NEUROHIPóFISIS TEMA 5. TRASTORNOS DE LAS GLáNDULAS SUPRARRENALES TEMA 6. GLáNDULA PINEAL O EPIFISIS TEMA 7. ENFERMEDADES DE LAS GóNADAS TEMA 8. SíNDROME CARCINOIDE. SíNDROMES DE NEOPLASIA ENDOCRINA MúLTIPLE TEMA 9. MANIFESTACIONES HUMORALES NO ENDOCRINAS. ALTERACIONES ENDOCRINAS PARANEOPLáSICAS. SíNDROME DE SECRECCION INADECUADA DE HORMONAS POR TUMORES TEMA 10. SíNDROME PLURIGLANDULARES DE CARáCER SUTOINMUNITARIO TEMA 11. DIABETES MELLITUS TEMA 12. HORMONAS Y ENVEJECIMIENTO TEMA 13. ALTERACIONES...
Compara precios desde:
Editorial Cep in Libros y revistas

Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467587388
MPN: 9788467587388
Categoría: Libros y revistas

Libro: Geografia i histria. 4 ESO. Saba (978-84-675-8738-8) de Cortés Salinas, Carmen, Fernández-Mayorales Palomeque, Juan, Fernández-Mayoralas Palomeque, Juan, Colera Cañas, Ramón, Rodríguez Hurtado, Pedro Antonio, Pelorroto (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. En SM sabem que educar és fer créixer. L'educació, com la saba, nodreix, fa créixer, genera vida i es troba en una renovació constant. Et presentem Saba: un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model slid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge. Un projecte que naix des de la vocació de servei i suport al mestre en la seua tasca, i el dota dels recursos idonis per al seu dia a dia. I que és el reflex del nostre compromís amb l'educació a través de la introducció flexible de noves metodologies i tecnologia eficaces per a la millora de la qualitat educativa. Les claus de Saba: Comprendre per a aprendre: Perqu la comprensió és la clau de l'aprenentatge, es desenvolupen diferents mecanismes que ajuden l'alumne a interioritzar i integrar els continguts: contextualització dels continguts, activitats prctiques i prximes i aprenentatge basat en l'experincia. Construcció del propi aprenentatge: L'alumne inicia el seu aprenentatge a través d'activitats de carcter manipulatiu. Atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge: propostes específiques d'atenció a la diversitat per a cada unitat didctica. Els materials desenvolupats per a atendre la diversitat dels alumnes i els programes específics que s'hi ofereixen adapten els continguts als diferents nivells i estils d'aprenentatge, i possibiliten així l'educació personalitzada. Recursos específics, propostes de reps, refor i ampliació, generador de proves i Sabadigital. Suport al mestre: Recursos prctics i eficaos que faciliten el treball diari a l'aula. Innovació metodolgica: programes d'innovació que es poden integrar d'una manera natural en la dinmica habitual de l'aula al ritme i l'abast que cada mestre i centre desitgen: Aprenentatge cooperatiu, Aprendre a pensar i Intelligncies múltiples. Aprendre a ser i a conviure: El projecte Saba dóna un nou impuls a l'educació en valors, i li atorga un paper protagonista. Totes les unitats es conceptualitzen al voltant d'un valor, seguint una programació a través de les diferents etapes 0
Compara precios desde:
Fundación Santa María-ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467587401
MPN: 9788467587401
Categoría: Libros y revistas

Libro: Biologia i geologia. 4 ESO. Saba (978-84-675-8740-1) de Pedrinaci, Emilio, Gil Soriano, Concha, Pascual Trillo, José Antonio, Muñoz Tenllado, Antonio, Blasco Feliu, Amadeu, González, Monserrat ... [et al.], Muñoz Tenllado, Antonio (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. En SM sabem que educar és fer créixer. L'educació, com la saba, nodreix, fa créixer, genera vida i es troba en una renovació constant. Et presentem Saba: un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model slid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge. Un projecte que naix des de la vocació de servei i suport al mestre en la seua tasca, i el dota dels recursos idonis per al seu dia a dia. I que és el reflex del nostre compromís amb l'educació a través de la introducció flexible de noves metodologies i tecnologia eficaces per a la millora de la qualitat educativa. Les claus de Saba: Comprendre per a aprendre: Perqu la comprensió és la clau de l'aprenentatge, es desenvolupen diferents mecanismes que ajuden l'alumne a interioritzar i integrar els continguts: contextualització dels continguts, activitats prctiques i prximes i aprenentatge basat en l'experincia. Construcció del propi aprenentatge: L'alumne inicia el seu aprenentatge a través d'activitats de carcter manipulatiu. Atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge: propostes específiques d'atenció a la diversitat per a cada unitat didctica. Els materials desenvolupats per a atendre la diversitat dels alumnes i els programes específics que s'hi ofereixen adapten els continguts als diferents nivells i estils d'aprenentatge, i possibiliten així l'educació personalitzada. Recursos específics, propostes de reps, refor i ampliació, generador de proves i Sabadigital. Suport al mestre: Recursos prctics i eficaos que faciliten el treball diari a l'aula. Innovació metodolgica: programes d'innovació que es poden integrar d'una manera natural en la dinmica habitual de l'aula al ritme i l'abast que cada mestre i centre desitgen: Aprenentatge cooperatiu, Aprendre a pensar i Intelligncies múltiples. Aprendre a ser i a conviure: El projecte Saba dóna un nou impuls a l'educació en valors, i li atorga un paper protagonista. Totes les unitats es conceptualitzen al voltant d'un valor, seguint una programació a través de les diferents etapes 0
Compara precios desde:
Fundación Santa María-ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467587494
MPN: 9788467587494
Categoría: Libros y revistas

Libro: Música I. ESO. Saba (978-84-675-8749-4) de López Pastor, Jesús, Mller G., ángel, Imés, Serveis Lingistics i Editorials, El Rubencio, Lorenzo de las Cuevas, Antonio Moisés, Herrerías Silva, Alejandro (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Et presentem Saba: un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model slid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne. Un projecte que naix des de la vocació de servei i suport al professor en la seua tasca i el dota dels recursos idonis per al seu dia a dia. I que és un reflex del nostre compromís amb l'educació a través de la introducció flexible de noves metodologies i de tecnologia eficaces per a la millora de la qualitat educativa. Les claus de Saba: COMPRENDRE PER A APRENDRE: Perqu la comprensió és la clau de l'aprenentatge, es desenvolupen diferents mecanismes que ajuden l'alumne a interioritzar i integrar els continguts: contextualització dels continguts, activitats prctiques i prximes, i aprenentatge experiencial. ATENCIó ALS DIFERENTS RITMES I ESTILS D'APRENENTATGE: propostes específiques d'atenció a la diversitat per a cada unitat didctica. Els materials desenvolupats per a atendre la diversitat dels alumnes i els programes específics que s'ofereixen adapten els continguts als diferents nivells i estils d'aprenentatge, de manera que possibiliten l'educació personalitzada. AJUDA AL PROFESSOR: Recursos prctics i eficaos que faciliten el treball diari a l'aula. INNOVACIó METODOLGICA: programes d'innovació que poden integrar-se d'una manera natural en la dinmica habitual de l'aula al ritme i l'abast que cada professor i centre vulguen: Aprenentatge cooperatiu, Aprendre a pensar i Intelligncies múltiples.En SMarrels sabem que educar és fer créixer. L'educació, com la saba, nodreix, fa créixer, genera vida i est en renovació constant. 0
Compara precios desde:
Fundación Santa María-ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Editorial Cep
EAN: 9788468111643
MPN: 9788468111643
Categoría: Libros y revistas

Libro: EIR Abreviado. Tomo I (Edición Color) (978-84-681-1164-3) de Vargas Fernández, Donato, Barranco Martos, Antonio, Pérez Aguilera, María del Mar (EDITORIAL CEP ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones Generales .Temarios Generales .. El presente manual forma parte de una colección de textos destinados a la preparación eficaz de las pruebas EIR. Elaborado por diversos autores de diferentes especialidades médicas con gran experiencia en el mundo editorial, pretende recoger de forma concisa y clara la mayor parte de materias o áreas médicas con el objetivo de facilitar al aspirante un repaso sencillo de las materias objeto de examen. El contenido aparece estructurado en módulos y capítulos, elaborados teniendo en cuenta las preguntas realizadas en los últimos años, todo ello acompañado de numerosos gráficos, dibujos explicativos, imágenes y cuadros sinópticos. 0 MóDULO 1. ADMINISTRACIóN TEMA 1. CONCEPTO DE ECONOMIA DE LA SALUD TEMA 2. LOS COSTES SANITARIOS TEMA 3. CáLCULO DE COSTES: CASE-MIX TEMA 4. PRODUCTO SANITARIO TEMA 5. CONCEPTOS DE FINANCIACIóN, GESTIóN Y PROVISIóN DE SERVICIOS SANITARIOS TEMA 6. CONCEPTOS DE EQUIDAD, EFICACIA, EFICIENCIA Y EFECTIVIDAD TEMA 7. SISTEMAS DE SALUD TEMA 8. SISTEMA NACIONAL DE SALUD ESPAñOL TEMA 9. ADMINISTRACIóN Y PROCESO ADMINISTRATIVO TEMA 10. PLANIFICACIóN SANITARIA TEMA 11. CALIDAD EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD: CARACTERISTICAS DE LA ATENCION SANITARIA TEMA 12. SISTEMAS DE INFORMACIóN CLíNICA MóDULO 2. BIOQUíMICA TEMA 1. BIOQUíMICA TEMA 2. EL AGUA TEMA 3. EL EQUILIBRIO áCIDO BáSICO TEMA 4. LA MEMBRANA CELULAR TEMA 5. PROTEíNAS TEMA 6. ENZIMAS TEMA 7. HIDRATOS DE CARBONO TEMA 8. LíPIDOS TEMA 9. áCIDOS NUCLEICOS TEMA 10. METABOLISMO MóDULO 3. ANATóMICO-FISIOLOGíA TEMA 1. CONCEPTOS GENERALES TEMA 2. ASPECTOS GENERALES DE LA GENéTICA TEMA 3. ESTUDIO DE LA CéLULA TEMA 4. TEJIDOS TEMA 5. HEMATOLOGíA TEMA 6. APARATO LOCOMOTOR TEMA 7. SISTEMA NERVIOSO TEMA 8. APARATO CARDIOCIRCULATORIO TEMA 9. SISTEMA LINFáTICO TEMA 10. EL SISTEMA INMUNITARIO TEMA 11. SISTEMA RESPIRATORIO TEMA 12. SISTEMA DIGESTIVO TEMA 13. SISTEMA URINARIO TEMA 14. SISTEMA ENDOCRINO TEMA 15. APARATO REPRODUCTOR TEMA 16. óRGANOS DE LOS SENTIDOS MóDULO 4. BIOESTADíSTICA TEMA 1. BIOESTADíSTICA TEMA 2. ESTADíSTICA DESCRIPTIVA TEMA 3. TIPOS DE DISTRIBUCIóN Y PARáMETROS QUE LA DEFINEN TEMA 4. ESTADíSTICA INFERENCIAL: INTERVALOS DE CONFIANZA TEMA 5. LOS TEST DE HIPóTESIS TEMA 6. TIPOS DE ERRORES TEMA 7. RELACIóN ENTRE VARIABLES CUALITATIVAS TEMA 8. COMPARACIóN DE PROPORCIONES O PORCENTAJES TEMA 9. RELACIóN ENTRE VARIABLES CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS TEMA 10. COMPARACIóN DE MEDIAS 94 TEMA 11. RELACIóN ENTRE VARIABLES CUANTITATIVAS TEMA 12. CORRELACIóN Y ANáLISIS DE REGRESIóN MóDULO 5. éTICA Y LEGISLACIóN TEMA 1. éTICA Y LEGISLACIóN TEMA 2. LA ENFERMERíA Y EL SER HUMANO TEMA 3. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA BIOéTICA TEMA 4. LOS DILEMAS éTICOS TEMA 5. LEGISLACIóN TEMA 6. CONSTITUCIóN ESPAñOLA TEMA 7. LEY GENERAL DE SANIDAD TEMA 8. LEY 41/2002, DE...
Compara precios desde:
Editorial Cep in Libros y revistas

Brand: Editorial Verbo Divino
EAN: 9788481691252
MPN: 9788481691252
Categoría: Libros y revistas

Libro: Biblia del Peregrino I. Edición de Estudio (978-84-8169-125-2) de Alonso Schkel, Luis (Editorial Verbo Divino ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Religión .Religión Cristiana .Biblia .Estudios bíblicos. Antiguo Testamento .. Comentario a toda la Biblia en tres volúmenes, en un estilo conciso y claro, con un sesenta por ciento de notas. El autor de este Comentario es el prestigioso biblista Luis Alonso Schkel. Esta Edición de Estudio está pensada para religiosos, sacerdotes, grupos bíblicos y de estudio y catequistas. Este primer volumen contiene el Antiguo Testamento en prosa. 0
Compara precios desde:
Editorial Verbo Divino in Libros y revistas

Brand: Ediciones Pirámide
EAN: 9788436800821
MPN: 9788436800821
Categoría: Libros y revistas

Libro: Estadística para psicólogos I (978-84-368-0082-1) de Amón Hortelano, Jesús (Ediciones Pirámide ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología general .. La Estadística es hoy un instrumento muy empleado por parte de los investigadores en las distintas áreas científicas. Su necesidad e importancia han ido aumentando durante los últimos años dentro de las Ciencias de la Conducta y, más concretamente, en la Psicología. Como muestra de ello basta consultar las publicaciones más modernas sobre Psicología experimental, Psicología del aprendizaje, Psicología educacional, Psicología social, Psicofísica, etc. Hasta en la Psicología clínica se exige ya un dominio bastante profundo de las técnicas estadísticas. No es suficiente que el psicólogo sepa aplicar mecánicamente unas fórmulas, sino que requiere conocer el fundamento y la deducción de las mismas, así como las condiciones que exigen las técnicas estadísticas en cada caso concreto. Entre las principales características que reúne esta obra, podemos destacar las siguientes: mayor atención que otros libros de Estadística para psicólogos a la fundamentación de las fórmulas propuestas; definición explícita de los conceptos de medida y escala de medida a nivel relativamente elemental, pero bastante adecuado; exposición de los conceptos según un esquema racional (fundamento, definición, cálculo, propiedades), procurando explicar la aparición de nuevos conceptos y su relación e interconexión con los precedentes; proposición de ejemplos extraídos de la literatura psicológica. Además, al final de cada capítulo el lector encontrará resumidas las definiciones y fórmulas contenidas en él, más ... 0 Introducción: Matemáticas en Psicología. Medida en Psicología. Qué es la Estadística? Estudio de una sola variable: Organización de datos. Estadísticos de posición o tendencia central. Estadísticos de variabilidad o dispersión. Estadísticos de asimetría y apuntamiento. Puntuaciones típicas. Estudio conjunto de dos variables: Organización de datos e índices de tendencia central y variabilidad. Relación (lineal) entre dos variables. Ecuaciones de regresión. El coeficiente de correlación de Pearson y las rectas de regresión. Relación (curvilinea) entre dos variables: Razón de correlación. Relación entre variables ordinales. Relación entre variables nominales. Relación entre variables dicotómicas o dicotomizadas. Estudio conjunto de tres variables: Correlación y regresión. El coeficiente de correlación múltiple y los planos de regresión. Apéndices: Apéndice I. Apéndice II: Soluciones a los ejercicios propuestos. Apéndice III: Tablas. índice de materias.
Compara precios desde:
Ediciones Pirámide in Libros y revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413928067
MPN: 9788413928067
Categoría: Libros y revistas

Libro: Cultura Clásica I. Revuela. Comunidad de Madrid (978-84-13-92806-7) de Cañizares Ferriz, Patricia, Martínez, óscar, Equipo Editorial SM, Adrio, Marian (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.-...
Compara precios desde:
Ediciones Sm in Libros y revistas

Brand: Ediciones la cupula
EAN: 9788478334087