Editorial Octaedro S.l. Jocs D | Ofertas Libros Y Revistas

Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788417219567
MPN: 9788417219567
Categoría: Libros y revistas

Libro: Muévete y aprende español (978-84-17-21956-7) de Fernández Cascante, Ana, Fernández Hernández, Aida (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. La intención de este libro es superar los obstáculos que presenta el aprendizaje de una lengua extranjera, concretamente del español, y conseguir la interiorización de conocimientos de forma significativa a través de la integración del movimiento al aprendizaje mediante el juego. El libro recopila una serie de actividades lúdicas presentadas en forma de rejilla en la que aparecen los distintos elementos que constituyen el juego. La batería de juegos va precedida de una breve explicación de la rejilla en la que se presentan los ítems que se han valorado, las necesidades materiales y espaciales que requiere el juego, los objetivos y contenidos que desarrolla desde el punto de vista de las áreas de Educación Física y Lengua Extranjera y, por último, las inteligencias (según Gardner). Al final de la obra se puede encontrar un documento de navegación para encontrar de modo sencillo al juego deseado en función de las necesidades de cada docente. 0
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EAN: 9788480636285
MPN: 9788480636285
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Libro: La Barcelona rebelde (978-84-8063-628-5) de Paz, Abel, Sirera Riu, Joaquim (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Ciencias Políticas .. Pocas veces una ciudad ha estado en manos de sus gentes. Barcelona, algunas veces, pocas, pero con una intensidad tal que el recuerdo de aquel amanecer, de aquella fiesta solidaria a lo largo de días o semanas aún les obsesiona, a ellos para intentarlo otra vez, y a sus enemigos para evitarlo. El temor a que estas gentes vuelvan a ocupar su ciudad y a ocuparse de ellas mismas aúna en su contra a todos los partidarios de la muerte: capital, estado, iglesia, ejército. Y el ansia de que aquello vuelva ha mantenido en rebeldía a la parte más decidida y más festiva de este pueblo y, a la espera del próximo intento, a todos los partidarios de la vida. 0 Introducción A modo de uso Memoria histórica: Insurrecciones de Barcelona, 1835-1951 Los barrios de Barcelona Planos de Barcelona de 1850, 1880, 1929, 1960 y 1992 índice de nombres
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EAN: 9788418348235
MPN: 9788418348235
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Libro: Patios vivos para renaturalizar la escuela (978-84-18-34823-5) de Freire Rodríguez, Heike, Freire Rodríguez, Heike (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Investigación Educativa .. Situar el amor por la vida en el corazón de nuestra cultura y de nuestras pre-ocupaciones es hoy más urgente que nunca. Aprender a redescubrir la tierra que habitamos, esa biosfera que, durante miles de años, apartamos de nuestra conciencia, y explotamos sin sensibilidad alguna, como si nos fuera ajena. La educación puede desempeñar un papel fundamental en esa transición, presidida por el asombro, el juego, el cariño y el cuidado. Renaturalizar las escuelas es mucho más que decorar sus patios con plantas y bancos. Es arraigarlas profundamente en sus territorios, abrirlas a sus entornos para que acojan la biodiversidad. Es atender a las necesidades vitales de una infancia que también es (bio)diversa. El vínculo con la Naturaleza es un derecho inalienable de toda criatura humana, adquirido a lo largo de miles de años de interacción con nuestro origen. En los patios vivos, niños y niñas (y también sus maestras, sus familias?) encuentran un espacio para expresar y cultivar su fuerte atracción hacia todas las formas de vida. Aprenden a convivir con otras especies y a construir comunidad desde el cuidado mutuo y la solidaridad. Esta obra colectiva se dirige a todas las personas que desean implicarse en esta hermosa tarea. Ofrece análisis conceptuales y reflexiones prácticas para emprender y profundizar en este camino. También contiene buen número de experiencias concretas de escuelas que, con honestidad y generosidad, comparten sus ilusiones y sus hallazgos, sus errores y sus desvelos en pos de un mundo más ecocéntrico y biocéntrico. 0
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EAN: 9788499213149
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Libro: El crac energtic (978-84-9921-314-9) de Riba i Romeva, Carles, Sans Rovira, Ramón, Torrents Pujadas, Eva (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .Ecología y Medio Ambiente .. Encuadernación: Rústica. Colección: Horitzons. Lesgotament dels recursos combustibles fssils és una realitat avalada per totes les fonts oficials que en xifren les existncies restants. El llibre recull tant lestat de les fonts energtiques que utilitzem arreu del món per tirar endavant el model econmic de creixement que hem propugnat els últims segles, com els elevadíssims consums mundials i lanlisi de les fallcies que es divulguen per tranquillitzar la població. Si bé les energies renovables podrien ser una part de la solució al crac energtic, no són suficients si mantenim el consum actual. Anualment estem consumint all que el planeta va trigar milions danys a crear. Així doncs, la clau no és altra que canviar el paradigma econmic. El decreixement ha deixat de ser una opció. Haurem de repensar com viatgem, com vivim, com ens alimentem, com treballem. En cadascuna de les nostres facetes de la vida podem aconseguir estalvi energtic. Aquest no és el llibre de lapocalipsi, malgrat que el fet de contraposar les xifres del consum mundial a les existncies energtiques ens revela un panorama no massa encoratjador. Al contrari, només vol despertar la conscincia de totes i cadascuna de les persones que consumim energia perqu una a una comencem a canviar lús social que en fem i puguem incidir en les polítiques energtiques collectives. Una bona part del problema es resoldria evitant els usos inadequats i analitzant els itineraris que segueix lenergia. Tots tenim un paper en el canvi energtic. La responsabilitat per garantir un futur més enll de lesgotament dels combustibles fssils és de tots. 0 Prleg Primera part: les xifres Segona part: les fallcies Conclusions Sobre els autors
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EAN: 9788417667115
MPN: 9788417667115
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Libro: Vida mantera (978-84-17-66711-5) de Sánchez Iborra, Yeray (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Sociología .. Vida mantera. Retrat circular de la venda ambulant (Dakar-Barcelona) desf els passos d?aquells que es dediquen a la manta a Barcelona. Emprn un viatge des de Dakar fins a la capital catalana amb l?objectiu de comprendre per qu en Mohammed va voler entrar al seu televisor i arribar a Europa d?un salt; per qu l?Aziz va passar la joventut a bord d?una pastera (i com va acabar fundant un sindicat de venedors ambulants); per qu l?Awa no sap on és el seu marit, o com la Fatou va abandonar el carrer per presidir una cooperativa amb més d?una dotzena de treballadors, tots ells antics manters. Aquest llibre parla sobre la manta per fer-ho sobre les migracions, les fronteres, la desigualtat, la ciutat o la lluita collectiva. Mira de fer entendre per qu la venda ambulant ha ocupat els mitjans de comunicació des de l?estiu del 2015, fet que ha suposat una pedra a la sabata per al Govern de l?Ada Colau, que ha respost a la pressió amb plans socials, per també amb saturacions de l?espai i operatius policials. I, sobretot, intenta explicar com els manters se n?han sortit grcies a l?autoorganització: el Sindicat Popular de Venedors Ambulants ha donat veu al collectiu, ha creat una marca (Top Manta) i ha rebut el suport d?un dels fundadors dels Black Panther, en Bob Brown, i del mateix papa Francesc. 0
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EAN: 9788499214443
MPN: 9788499214443
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Libro: Hecho para tirar (978-84-9921-444-3) de Latouche, Serge, Bertrán Alcázar, Rosa (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Literatura .Novela y Narrativa Extranjera .. Encuadernación: Rústica Colección: Con vivencias Todos hemos sufrido la experiencia, unos con la lavadora, otros con el televisor o el ordenador, de tener aparatos y equipos que se averían tras el fallo de un elemento. Por lo tanto, todos, en un momento u otro, nos hemos enfrentado, aunque a veces sin saberlo, al fenómeno de la obsolescencia programada. Y si bien esta práctica ya es desagradable y costosa para el consumidor, resulta un desastre para el ecosistema. Sin embargo, para el gran público, aunque esta experiencia resulta familiar, la palabra obsolescencia, y su verdadero sentido, sigue siendo desconocida. De qué se trata exactamente? Cuál es su origen, su historia y su importancia? Cuáles son sus límites y sus consecuencias? Qué soluciones podemos proponer para ponerle remedio? El presente opúsculo pretende dar respuesta de manera clara y sencilla a estas legítimas preguntas. 1 índice: Prólogo Introducción. La adicción al crecimiento 1. La palabra y la cosa. Definición y naturaleza de la obsolescencia programada Intento de definición La naturaleza de la obsolescencia programada 2.Origen y ámbito de la obsolescencia programada Los orígenes de la obsolescencia programada Una constante antropológica Los obstáculos de la tradición La era de la falsificación La transformación de las mentalidades El ámbito de la obsolescencia programada La primera aparición del usar y tirar El modelo Detroit La obsolescencia progresiva La segunda ola del usar y tirar La obsolescencia alimentaria 3. Es moral la obsolescencia programada? El papel social de la obsolescencia programada La obsolescencia y la ética La obsolescencia del hombre 4. Los límites de la obsolescencia programada Las reacciones de los consumidores y de los ciudadanos La obsolescencia y la crisis ecológica Conclusión. La revolución del decrecimiento
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EAN: 9788480638074
MPN: 9788480638074
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Libro: Todo por amor? (978-84-8063-807-4) de Sanchis Caudet, Rosa María, León Urrutia, Manuel (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación Moral y ética .. Todo por amor? es, a pesar del interrogante que plantea el título, una historia de amor a la educación como motor y combustible de vida, y también la constatación de que puede amar y crecer a la vez, amar sin cortar las propias alas y ampliar el territorio. El territorio del libro está formado, en consecuencia, por los relatos y las valoraciones de los alumnos que han pasado por las clases de educación afectiva y sexual de Rosa Sanchis, por sus discusiones y por un saber teórico, fruto de quince años de estudio y trabajo a pie de clase. La aparente sencillez de la obra es una virtud que no esconde la exacta radiografía de la manipulación moral que el patriarcado ha cometido con las personas, en especial con las mujeres, personajes secundarios en la película de la vida. Pero la cámara que la profesora ha instalado en el aula se gira aquí hacia la violencia ejercida contra ellas y muestra claramente cómo la semilla de los principios patriarcales se enraíza en las creencias y sentimientos de los jóvenes. 0 Prólogo / Presentación / 1. Recogiendo margaritas / 2. Yo te doy sexo y tú me das amor / 3. Quien bien te quiere, te hará llorar / 4. Todo por placer / 5. Quien calla, otorga / 6. De profesión: el trabajo de la casa o el Kamasutra de la familia / 7. Mujeres y hombres que cambian / Valoraciones / Actividades / Bibliografía
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EAN: 9788419506436
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Libro: Escucha, rector! (978-84-19-50643-6) de Pastor Pérez, Lluís (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. En España, después de la pandemia, un 16?% de las universidades tenían rectoras; en América Latina, su porcentaje oscilaba entre el?10 y el 20?%. Este libro ayudará a los rectores y a los directivos de las universidades a encontrar un camino en la selva del cambio. Los próximos años son los de la gran mutación de la formación y las universidades tienen que estar en primera línea o se exponen a reducir su influencia, disminuir el número de estudiantes e, incluso, algunas, a desaparecer. Las universidades tienen que reinventar el modelo de aprendizaje que proponen a sus estudiantes. Ir al aula y apuntar lo que dice el profesor ya no es la solución. Lo sabemos todos los que conocemos bien la universidad. Y menos todavía lo es trasladar esa experiencia a las pantallas del ordenador. Este libro analiza los grandes movimientos mundiales del cambio en los modelos educativos, pone ejemplos y propone una metodología del cambio que asegura a la universidad cómo salir reforzada. 0
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EAN: 9788499214450
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Libro: El colapso es evitable (978-84-9921-445-0) de Sans Rovira, Ramón, Pulla Escobar, Elisa (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Sociología .. Encuadernación: Rústica Colección: Con vivencias Este libro está dedicado muy especialmente a todos aquellos que, por una u otra razón, se resisten a aceptar la realidad del agotamiento de los combustibles fósiles y la necesidad de un cambio de modelo: a los negacionistas, a los obstaculizadores, a los catastrofistas, a los nuclearistas, a los subvencionados, a los mal informados, a los fundamentalistas, a los ingenuos, a los incautos o a los reticentes a los cambios. A todos ellos nos dirigimos para mostrarles que sí hay soluciones, que ya no hay excusas para seguir hipotecando el bienestar de nuestros hijos y nietos y para animarlos a que, aunque solo sea por razones egoístas, la inteligencia y el espíritu práctico se impongan a la ceguera del no querer mirar más allá. Una postura que a corto plazo solo favorece a unos pocos, perjudicando a la mayoría, pero que a medio y a largo plazo es desastrosa para todos. 1
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EAN: 9788480630955
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Libro: Hablar, escuchar, conversar (978-84-8063-095-5) de Jover Gómez-Ferrer, Guadalupe, García Sáenz, Jesús María (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Otros .. Para ser hablantes reflexivos y respetuosos no basta con conocer una lengua. Hay que saber además cuándo hablar y cuándo callar; cómo tomar (y dejar) la palabra; qué elementos verbales y no verbales favorecen una escucha activa; cómo adecuar nuestros usos lingísticos al contexto en que nos desenvolvemos y a nuestra intención comunicativa; cómo salir al paso de incomprensiones y malentendidos. Ser hablantes reflexivos y respetuosos implica, también y sobre todo, ser sensibles a los usos discriminatorios del lenguaje y los abusos de poder a través de la palabra. Porque aprender a discrepar sin herir, elogiar sin adular, aconsejar sin ofender, invitar sin coaccionar, ordenar sin humillar. no es tarea fácil. Y aunque dicen que a conversar se aprende sobre la marcha, estas páginas apuestan por una pedagogía de la conversación en las aulas de secundaria. 0
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EAN: 9788499215280
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Libro: Entrevista y diagnóstico (978-84-9921-528-0) de Torras de Be, Eullia (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Biopsicología, neuropsicología y farmacología .. Encuadernación: Rústica Colección: Psicoterapias La entrevista es el primer paso en toda intervención psiquiátrica o psicológica y en todo tratamiento, y de ella depende, a veces definitivamente, lo que suceda después; de ahí su gran importancia. Este libro es un estudio clínico de la entrevista en psiquiatría y psicología del niño y del adolescente, desde una perspectiva psicodinámica y relacional; se considera la principal herramienta de la exploración y el diagnóstico ?y por tanto, del pronóstico?, que aporta también, desde el principio, elementos terapéuticos. Se incluyen diez entrevistas realizadas con niños, adolescentes y padres, ampliamente elaboradas y comentadas, y la sucesión de hipótesis de trabajo o síntesis provisionales que, en la mente del entrevistador, conducen a las diferentes etapas y vertientes del diagnóstico dinámico. Dirigido a psiquiatras y psicólogos interesados en volver a pensar su enfoque, técnica y elaboración, y a aquellos que están iniciando su contacto con la clínica y con la psicología dinámica. 0
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EAN: 9788499212272
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Libro: Puedo entender con el corazón? (978-84-9921-227-2) de Sátiro, Angélica, Ramírez, Edgar (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Literatura .Libros para niños .Libros para niños de 3 a 5 años .Primeras lecturas para niños .. Puedo entender con el corazón? es un cuento de la serie Juanita y sus amigos del Proyecto Noria infantil, que reúne cuentos con los que aprender a pensar, entender el mundo y convivir. Esta serie, dirigida a niños y niñas de 3 a 5 años, recoge historias de Juanita, quien, como las niñas y los niños pequeños, busca el sentido del mundo mientras trata de entenderse a sí misma. En las diversas historias, se encuentra con amigos con quienes dialoga sobre estas cuestiones. En este cuento busca respuestas a sus preguntas mientras juega y pasea junto a Conchi, la cochinilla, por el parque Gell. Al final del libro se incluye un apartado dirigido a los adultos que propone actividades y reflexiones para tratar algunas de las cuestiones planteadas en el cuento. 0
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Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788419023261
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Libro: Patrimonio cultural, género y educación (978-84-19-02326-1) de Editorial Octaedro, S.L. (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. El análisis de los libros de texto de la educación obligatoria, desde la Didáctica de las Ciencias Sociales, es una corriente que se ha ido consolidando en España en las últimas décadas. Este monográfico se inserta en esta línea de investigación, en particular en la temática del patrimonio cultural y el género. El volumen cuenta con siete capítulos en los que participan profesores/as de seis universidades españolas, vinculados a los principales grupos de investigación en el campo de la manualística. Teniendo en cuenta que el patrimonio cultural y la igualdad de género se deben enseñar desde la educación reglada, tal y como se propone en los currículos de Primaria y Secundaria, y siendo conscientes de sus potencialidades educativas, este libro persigue valorar el tratamiento didáctico que la educación patrimonial y el género reciben en los libros de texto de Ciencias Sociales y de Geografía e Historia. De forma paralela, se cuestiona si el objetivo implícito de estos materiales didácticos es el conocimiento del patrimonio o si se persigue igualmente que el alumnado lo comprenda y valore; si los manuales permiten que los discentes entablen relaciones de identidad con su patrimonio inmediato, es decir, que lo sientan como propio. También se reflexiona sobre si el patrimonio cultural y la Historia que se abordan en la educación obligatoria pueden contribuir al desarrollo de una identidad que esté relacionada con la evolución histórica autonómica y nacional, así como con la conciencia sobre el discurso de género. En suma, estamos ante un volumen que persigue valorar qué conciencia histórica, patrimonial e identitaria se está creando entre el alumnado en una etapa fundamental como la de la escolarización obligatoria, a partir del uso del libro de texto. 0
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EAN: 9788480633635
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Libro: Antología poética del Renacimiento (978-84-8063-363-5) de Giuliani, Luigi (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Literatura .Historia y Crítica de la Literatura .. Este volumen pone al alcance del lector una antología bilinge de una de las etapas más apasionantes de la lírica universal. Desde el Magisterio de Petrarca, la selección abarca los textos más notables de los principales poetas europeos del Renacimiento. En estas páginas, más allá de su pertenencia a distintas culturas, Garcilaso, Ronsard, Cames, Tasso, Shakespeare y muchos otros nos ofrecen un panorama variado y unitario al mismo tiempo de la poesía europea del principio de la Edad Moderna. 0 Introducción / 1. El Renacimiento / 2. Las raíces: la poesía medieval / 3. La poesía del siglo XVI / 4. Bibliografía comentada / 5. La presente edición
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Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788499218335
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Libro: Las redes sutiles de la educación (978-84-9921-833-5) de Traveset Vilaginés, Merc, Perellada Enrich, Carles, León Urrutia, Manuel (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. La aplicación de las aportaciones de la visión sistémica al marco educativo abre la puerta a un nuevo paradigma pedagógico que permite que los docentes miren la realidad educativa como un todo, vinculando los sistemas familiares, sociales, culturales, históricos y espirituales, y vean cómo ello influye, repercute y está en la base de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Hoy en día sabemos que el ser humano está constituido por una red inmensa de complejidades neuronales, sensoriales, psíquicas, sociales y espirituales que se influyen continuamente unas a otras. Tanto la física moderna como la neurociencia y la biología, por citar solo algunos campos de la ciencia, muestran descubrimientos que van en esta dirección. La pedagogía sistémica multidimensional pone la mirada en el desarrollo de la consciencia, la interioridad y las dimensiones transgeneracionales, intergeneracionales, intrageneracionales e interpersonales, y en cómo la inclusión de esta información llena de sentido el aprendizaje y vincula el ser, el pensar, el sentir y el hacer. Esta educación incluye la razón y la intuición, une la mente y el corazón, escucha el cuerpo, las emociones, los sentidos y significados de cada persona, dignifica las raíces y la identidad de cada una, y ordena la complejidad de los vínculos para que cada cual esté en su lugar y que las nuevas generaciones puedan desarrollar al máximo sus potencialidades. En este libro se presentan los fundamentos de todo ello y algunas herramientas para llevarlo a la práctica. 0
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Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788419312679
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Libro: Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar (978-84-19-31267-9) de Delgado Amo, Conxa, Martínez i Delgado, Clara (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Un grupo de investigadoras e investigadores de la educación de diferentes universidades y distintos países de Europa y Latinoamérica alimenta con sus textos el necesario debate en el contexto actual sobre el currículum y su concreción en los materiales didácticos, y más concretamente en el libro de texto escolar. Qué problemáticas se investigan? Cuáles son los avances? Qué se silencia y qué culturas se refuerzan en sus contenidos? Hay dependencias y condicionamientos del mercado? Libros de texto digitales, más de lo mismo? Qué relación se establece entre el uso del libro de texto y el desarrollo profesional docente? Cuáles son las políticas de colonización cultural mediadas por el libro de texto? Qué estrategias analíticas facilitan el estudio del discurso hegemónico en el libro de texto? Qué concepto de lo público activamos en el libro de texto? Qué alternativas encontramos? Estas y otras cuestiones se plantean aquí con la intención de actualizar y fomentar la discusión necesaria ante cualquier preocupación sobre la innovación y mejora de la escuela. Los diferentes capítulos del libro constituyen también un sentido reconocimiento al trabajo del doctor Jaume Martínez-Bonafé, uno de los investigadores más intensamente preocupados por estas temáticas ?a lo largo de su carrera profesional. Los textos recogidos en esta obra por parte de los diferentes autores han supuesto un ejercicio de diálogo académico permanente?con?su?obra. 0
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EAN: 9788419900296
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Libro: Descubre (tus) valores (978-84-19-90029-6) de Gutiérrez Albaladejo, Patricia (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Literatura .. Sabemos que una sociedad sólida basa su progreso y crecimiento en la educación, a través de esta cualquier objetivo es alcanzable, y de ahí parte el objetivo del proyecto de Familiando: desarrollar a través de una metodología de aprendizaje específica una sociedad en clave de protección, de bienestar y seguridad afectiva. Esta guía proporciona una fórmula para profundizar en la elección consciente de los valores para que cada persona o familia pueda formar el sistema de valores que les representa en lo individual y en lo colectivo ?intrafamiliar?. Entonces, qué papel tienen los valores en el desarrollo de las personas?: los valores son los responsables de articular la protección que buscamos como sociedad, ya que provienen de la reflexión, son consistentes y de ahí su valor predictivo de bienestar. Cuando las personas somos capaces de identificar, promover, entrenar o potenciar un sistema de valores se genera una fórmula de autoconocimiento y autorregulación emocional, consiguiendo mayor confianza en nosotros mismos. Permitiéndonos a su vez estar conectados/as con nuestras capacidades, competencias y habilidades, haciéndonos más resilientes y poniendo en valor el soy frente al hago o tengo, todo ello facilita sentirnos valorados/as, importantes y visibles, lo que nos proporciona alta percepción de seguridad interna, estabilidad y regulación emocional y una sana percepción de pertenencia. Cada familia (afectiva, social y/o laboral) podrá hacer uso de esta guía para elegir conscientemente los valores que la definen, que la protegen y que la guían para alcanzar sus metas y retos vitales. La definición conceptual y visual que encontrarás en la guía serán tu soporte si así lo eliges. En definitiva, en esta guía podrás encontrar un alegato a la prevención, a la promoción del bienestar, a la construcción identitaria, al desarrollo de la seguridad interna y la regulación emocional, además podrás generar un anclaje socio-afectivo inamovible a nivel interno a través del soporte que te facilitan los valores. 0
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EAN: 9788417667030
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Libro: La educación es política (978-84-17-66703-0) de Carbonell, Jaume, León Urrutia, Manuel (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. Los acontecimientos que estamos viviendo ponen de relieve las estrechas relaciones entre política y educación. La política se lleva a cabo en el Parlamento, en la plaza, en la calle y en cualquier escenario comunitario donde se proponen ideas, se confrontan opiniones, se defienden derechos y se toman decisiones para mejorar nuestras vidas individuales y colectivas. En este libro se reivindica la Política, con mayúscula: la que apuesta por el pensamiento crítico y transparente, la democracia participativa y la más amplia libertad de expresión, así como por la solidaridad y la justicia social. También la Política que promueve una educación democrática que no adoctrina, porque no impone qué pensar, sino que abre caminos al pensamiento y la reflexión, puesto que enseña cómo pensar, a partir del diálogo, las preguntas y la pluralidad de voces y miradas. La actualidad política se cuela continuamente en la escuela y no se puede rehuir si se quiere comprender una realidad cada vez más compleja, sea en nuestro alrededor o en todo el mundo. Invocar la neutralidad es una falacia que no se sostiene: esconde la realidad y no hace sino legitimar el orden establecido y los intereses de los sectores más poderosos. En la primera parte se habla de todo esto. La segunda lo ilustra con ejemplos del medioambiente y los conflictos bélicos, y, más extensamente, con el ejemplo de lo que ocurrió en las escuelas a propósito del Referéndum del 1-O y los atentados de Barcelona y Cambrils de agosto del 2017. Desde que se acabó de redactar este libro (el 31 de marzo del 2018) se habrán producido nuevos acontecimientos, porque hoy la política, más que nunca, se mueve en el terreno de la velocidad y lo imprevisto. Ahora bien, más allá de los hechos, el relato ofrece suficientes marcos conceptuales para entender el pasado, el presente y el futuro inmediato. 0
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EAN: 9788480634892
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Libro: álbumes y otras lecturas (978-84-8063-489-2) de Durán, Teresa, León Urrutia, Manuel (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Bachillerato .Otros .. En nuestra sociedad de la comunicación y de la cultura de la imagen, aprender a leer y aprender a imaginar son dos objetivos muy importantes de la pedagogía actual. Pero hay tantas maneras de leer! La actividad lectora desarrolla en tantas direcciones. En este estudio, la autora se centra en el análisis de los tres lenguajes primordiales el oral, el textual y el visual- que confluyen en la literatura infantil, y mas concretamente en el álbum ilustrado. El álbum es un libro compuesto indistintamente, pero no arbitrariamente, por imágenes y palabras. Estos dos soportes comunicativos, aprehendidos en toda su dimensión cognitiva, otorgan a los lectores una visión perspicua del mundo, a la vez que desarrollan una muy necesaria pedagogía del imaginario propia de la era postmoderna. 1 0. Introducción 1. Comunicación y lectura 2. Lectura de la imagen 3. Especificidad de la ilustración 4. Oralidad y cognición 5. Literatura infantil y cognición 6. El álbum: un modelo de síntesis 7. Conclusiones 8. Bibliografía
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EAN: 9788417667429
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Libro: La sombra del lobo blanco (978-84-17-66742-9) de Gonzalo Geraldo, José Luis (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. El psicopedagogo y doctor por la Universidad de Castilla-La Mancha José L. González-Geraldo nos regala con este libro una obra exquisita, de lectura ágil, aire literario y reflexión profunda, en torno al sentido de la educación y al modo en que puede promover la felicidad. El autor aboga por aceptar y convivir con la sombra, el insoslayable lado oscuro que nos acompaña durante toda la vida, convirtiendo su anticipada amenaza en oportunidad para el crecimiento. Si la educación ha de promover la plenitud humana, tanto individual como social, todavía nos queda mucho camino por recorrer. Esta obra presenta una actualizada visión de la educación, teórica y práctica, donde el arquetipo de la sombra se convierte en una pieza clave del desenvolvimiento armónico del ser humano. Con evidentes bases junguianas, se exponen los pilares filosóficos, psicológicos y antropológicos que justifican una intervención pedagógica que aspire a hermanar educación y felicidad. Este libro es de interés para las personas preocupadas y ocupadas en el campo educativo, en especial dentro del ámbito social, pero también para todos aquellos que en su juventud, en la mitad de su vida o cerca del final del trayecto han pasado por un momento de crisis en el cual el enfrentamiento con sus demonios ha sido inevitable. Antes o después, de una manera amable o áspera, planificada o inesperada, todos terminamos por darnos cuenta de que nadie puede saltar por encima de su propia sombra. 0
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EAN: 9788480634076
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Libro: El fin de la educación (978-84-8063-407-6) de Postman, Neil, Sempau Martínez, David (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Organizacion Escolar .. Postman plantea la crisis que atraviesa la educación como el fracaso de los dioses que han regido nuestras sociedades hasta ahora. Ni las ideologías nacionalistas, ni las nuevas tecnologías, ni el consumismo exacerbado han sido capaces de proporcionar una base estable a la educación. El fin de la educación ofrece una serie de propuestas para que la escuela recupere una función educativa que sustituya el enfoque instructivo dominante, demasiado pendiente de teorías pedagógicas efímeras, de intereses políticos particulares y de cubrir las lagunas educativas que otrora se resolvían en el seno de la estructura familiar. 0 Prefacio PRIMERA PARTE 1. Necesitados de dioses 2. Algunos dioses que no funcionan 3. Algunos nuevos dioses que tampoco funcionan 4. Dioses que podrían funcionar SEGUNDA PARTE 5. La nave espacial de la Tierra 6. El ángel caído 7. El experimento estadounidense 8. La ley de la diversidad 9. Tejedores de palabras. Hacedores del mundo Epílogo índice temático
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EAN: 9788480635516
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Libro: Introducción a la didáctica de la lengua y la literatura (978-84-8063-551-6) de López Valero, Amando, Encabo Fernández, Eduardo (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Lengua .. La Didáctica de la Lengua y la Literatura es una disciplina emergente que ha recibido influencias de la Sociología, la Filosofía, la Antropología, la Filología, la Psicología y la Pedagogía. Su finalidad es dar un enfoque comunicativo a la enseñanza de la lengua y la literatura, manteniendo una visión global de las mismas. Este libro presenta una introducción a dicha disciplina con el anhelo de convertirse en una herramienta de uso para el profesorado perteneciente al área de Lengua y Literatura tanto en Primaria como de Secundaria y está dirigido tanto a la formación inicial como a la formación permanente de los profesores-. Con el deseo de que los procesos de enseñanza queden centrados en la comunicación lingística como cualidad exclusivamente humana, presentamos esta obra innovadora de carácter educativo. 0 Prólogo / Introducción / 1. El lenguaje como elemento transversal que articula toda actuación humana / 2. La Didáctica de la Lengua y la Literatura, una disciplina emergente / 3. Una Didáctica de la Lengua y la Literatura orientada a la transformación escolar y social / 4. El objetivo comunicativo del área de Didáctica de la Lengua y la Literatura / 5. Los talleres de Lengua y Literatura como medio de actuación / 6. Enseñar a leer y a escribir desde una perspectiva comunicativa / 7. Otros factores sociales a tener en cuenta en la enseñanza de la Lengua y la Literatura / 8. La evaluación en el área de Lengua Castellana y Literatura / Epílogo / Bibliografía / Autores citados
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EAN: 9788417219710
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Libro: Estrellita, dónde estás? (978-84-17-21971-0) de Calvente Miguel, Margarita, Calvente Miguel, Margarita (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Literatura .Libros para niños .Libros para niños de más de 6 años .Cuentos para niños de más de 6 años .. Esta es la historia de una gran familia: Estrellita, Estrella, Luisa y Fernando. El malvado Pisotón se ha llevado a Estrellita para siempre. Luisa y Fernando están dispuestos a cuidar de Estrella, a ser su familia y a quererla para siempre. Pero Estrella necesita algo más... Este es un cuento muy especial. Porque está escrito para una niña, Ella, a quien deseé contar su historia. Y resultó que esa historia no solo habla de Ella, sino de todas las niñas y de todos los niños que necesitan sentirse amados incondicionalmente, desde la raíz hasta las puntas. Margarita Calvente 0
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EAN: 9788499212142
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Libro: Interculturalidad y escuela de Leiva Olivencia, Juan José, Borrero López, Raquel Editorial Octaedro, S.L. 978-84-9921-214-2
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EAN: 9788480636254
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Libro: Persensar (978-84-8063-625-4) de Puig, Irene de (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Otros .. En Pébili, una recreación del mundo de los duendes y de la nocturnidad, se exploran las posibilidades de los sentidos, tanto en el aspecto perceptivo como en el ético y estético, a partir de una narración de Apelles Mestres y bajo la inspiración de un cuento de Andersen. La obra, dirigida a alumnos de primaria, viene completada por esta guía, Persensar, dirigida al profesorado, con propuestas de trabajo para cada uno de los capítulos de la narración. Este programa dirigido especialmente al ciclo inicial forma parte del proyecto Noria. 0 INTRODUCCIóN 1. Objetivos del programa 2. Persensar 3. La educación sensorial 4. Los receptores sensoriales y las diferentes ramas de la filosofía A PARTIR DE PéBILI La cubierta Un libro sobre los sentidos Capítulos 1 a 5 Evaluación Intermedia Capítulos 6 a 10 Propuestas de evaluación Bibliografía
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EAN: 9788419690487
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Libro: Docentes de infantil (978-84-19-69048-7) de Abelleira Bardanca, ángeles (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Docentes de infantil. Luthiers del futuro, es la tercera entrega de la trilogía InnovArte Educación Infantil. Si en el primero, Los hilos de infantil, bajo el símil de unas tejedoras de mantas, las autoras establecían las veinte constantes que deben estar presentes en toda práctica educativa infantil, y en el segundo, El latido de un aula infantil. Elogio de la cotidianidad, los diez ejes temáticos que cabe abordar en la etapa, ahora se centran en la docencia, el cómo ser y estar en la escuela en un momento tan complejo como el actual, en el que, a las dificultades derivadas de los hábitos o tendencias imperantes, se suman las consecuencias de la crisis económica y social que tanto impacta en las vidas de niñas y niños. Partiendo de la comparación de la docencia con el oficio de los lutieres, van a aproximarse a cuestiones como las concepciones y principios educativos, la didáctica, la diversidad, la formación del profesorado, las actividades y la satisfacción profesional. Como ellos, afirman que la acción más crucial es poner el alma, esa minúscula pieza que conecta la parte inferior con la superior, cuya carencia produce un sonido hueco, disperso y desordenado. Si bien los lutieres construyen, afinan, tasan y reparan instrumentos, las hermanas Abelleira analizan las polarizaciones pedagógicas y didácticas que se han vivido en las últimas décadas y delimitan el espacio que queda entre el todo vale y el nada está bien; entre la idealización romántica y la descarnada realidad; entre la utopía frustrante y la distopía real; entre la libertad de cátedra y el totalitarismo metodológico; entre la tiranía del activismo y las ataduras del laissez faire; entre la santurronería pedagógica y el agnosticismo experiencial; entre el absolutismo discente y la dictadura docente; entre la condescendencia emocional y la asepsia académica; entre la aculturación elitista y la banalización festiva; entre el adelantar acontecimientos y el retardar tiempos; entre la sacralización de los aparatos y el anacoretismo tecnológico; entre la rigidez programática y el espontaneísmo perpetuo; entre la carestía de límites y el hartazgo de preceptos; entre el pesimismo colectivo y el heroicismo fatuo; entre la diferencia niveladora y la igualdad segregadora, y entre fundamentalismos extemporáneos y anacronismos presentes. Un libro necesario para quien quiera conocer cómo se vive una profesión con compromiso con la sociedad del futuro, norteada por el humanismo humano y la utopía posible. 0
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EAN: 9788410054363
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Libro: Sense arracades (978-84-10-05436-3) de Gibert, Montse (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. La Montse Gibert és la protagonista i autora d?aquest llibre. Escriure?l ha estat viure?l i reflexionar sobre tot all que havia viscut a partir de la mort del seu fill i sobre tot el que va compartir amb les persones que l?han acompanyat. Hi ha volgut descriure com una mare, ella, ha fet front a una tragdia com és perdre un fill, amb l?esperana que aix serveixi per a altres persones que han viscut situacions similars. No tenim notícia de cap llibre escrit en primera persona i publicat que abordi aquest tema com ho fa la Montse. Arribat el moment en qu ja ha treballat prou les coses per si mateixa, se sent capa de parlar-ne d?una forma que vagi més enll d?abocar el seu dolor sense pudor. En parla reflexivament i les seves prpies paraules li serveixen per recapitular tot el camí recorregut en el seu treball personal de dol (cosa que és, al seu torn, una manera de seguir treballant aquest dol). La Montse Gibert ha donat suport a la Fundació Orienta durant tants anys, ha fet aportacions molt valuoses i fins i tot n?ha estat presidenta. De fet, la Fundació també ha anat fent el seu camí, partint d?uns inicis modestos i orientats cap a les necessitats immediates de les persones que patien i necessitaven assistncia, per arribar a enfocaments, reflexions i models cada cop més adreats a la prevenció de la salut mental comunitria. La publicació d?aquest llibre forma part d?aquesta nova mirada a la salut mental comunitria. 0
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EAN: 9788499219417
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Libro: Y luego dicen que la escuela pública no funciona! (978-84-9921-941-7) de Hernández, Fernando (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Encuadernación: Rústica Colección: Recursos , n 161 Y luego dicen que la escuela pública no funciona! Investigar con los jóvenes sobre cómo transitan y aprenden dentro y fuera de los centros de Secundaria Fernando Hernández y Hernández Tema: Educación, Educación en competencias, Educación TIC, Educación Innovación, Educación Políticas educativas, Técnicas de estudio Colección: Recursos Género: Ensayo Próxima publicación Junio 2017 EDICIóN IMPRESA COMPRAR 18,00 ISBN 978-84-9921-941-7 Ref. 0-13161 304 pp. MUESTRA GRATUITA PRESENTACIóN Qué nos revela un estudio etnográfico realizado con jóvenes de Secundaria sobre cómo transitan por sus aprendizajes dentro y fuera de los centros educativos? Cómo contribuye la investigación etnográfica a la comprensión de los contextos de aprendizaje de los jóvenes, algunos mediados por tecnologías digitales? Cómo se pueden establecer puentes entre la universidad y los centros de enseñanza para ampliar nuestra comprensión sobre las formas de aprender de los jóvenes? Cómo se puede aprender a partir de proyectos de indagación? Qué aportaciones se derivan de esta publicación para repensar el sentido de la educación secundaria y poder conseguir que todos los jóvenes encuentren su lugar para aprender con sentido? Son estas y otras cuestiones las que exploramos en colaboración con un grupo de jóvenes. 0
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EAN: 9788499214160
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Libro: Atención centrada en la persona con demencia (978-84-9921-416-0) de Brooker, Dawn, Cavero Mariné, Elena, Vila i Miravent, Josep, Fernández Gamarra, Elena (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Medicina .Geriatría .. Encuadernación: Rústica La atención centrada en la persona se usa en las definiciones de la misión, la visión y en los objetivos de muchas organizaciones; sin embargo, no siempre lo que subyace tras la retórica es lo que más se refleja en la práctica. Este libro aporta nuevas definiciones de las ideas más importantes que sostienen la atención centrada en la persona para su implementación y desarrollo. Dawn Brooker explica las cuatro áreas clave de la ACP y sus indicadores, de los que se compone el modelo VIPS creado por la autora: (V) valorar a las personas y a sus cuidadores; (I) tratar a las personas como individuos; (P) tomar la perspectiva de la persona con demencia, y (S) desarrollar un entorno social positivo en el que la persona con demencia pueda experimentar el mejor bienestar posible. Esta versión en español, ha sido revisada y ampliada, en colaboración con la autora, por Elena Fernández y Josep Vila de Alzheimer Catalunya Fundació. Un libro esencial para los profesionales, los planificadores de modelos asistenciales, los servicios de inspección, los responsables de establecer las normativas y todos aquellos involucrados en el desarrollo de recursos asistenciales de calidad para las personas con demencia. 0
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EAN: 9788480635820
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Libro: Los niños invisibles (978-84-8063-582-0) de Ortín Pérez, Bernardo (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología evolutiva y de la educación .Psicología de la educación .. La marginación social y el desarraigo hacen mella de una forma especial en la infancia: son los niños invisibles a las estadísticas, a las planificaciones educativas y a las ofertas de salud, crecimiento y bienestar. Trabajos anteriores han analizado con lucidez las causas sociales, culturales y económicas de esta inadaptación. Este libro centra su análisis en cómo perciben el mundo estos niños, cómo experimentan el tiempo, cómo afrontan problemas y el diálogo interno que dirige su pensamiento y su presentación ante los demás. En definitiva, cuál es la estructura de su experiencia subjetiva del mundo. Mediante técnicas clásicas y de nueva generación de programación neurolingística y otras escuelas psicopedagógicas integrativas, el programa que aquí se presenta basa su propuesta en el acceso al cambio personal. Es importante señalar que, después de experimentar el programa (cuatro talleres con doscientos ejercicios y más de cien horas de duración), se vislumbra que este mismo método es aplicable al proceso educativo de cualquier persona que desee mejorar su comunicación social. 0 Agradecimientos / Prólogo / Introducción / 1. Aproximaciones teóricas al fenómeno de la inadaptación social / 2. Los sistemas de atención a la infancia y juventud en situación de riesgo social: referencias para el análisis / 3. Los destinatarios de los programas de actuación: los niños y los jóvenes / 4. Estructura de la experiencia subjetiva / 5. Aprendizaje y cambio / 6. La comunicación de la persona con el mundo / 7. El programa de actuación / Conclusiones / Bibliografía
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Libro: Ciudadanía creativa en el jardín de Juanita (978-84-17-21945-1) de Lucas Sátiro, María Angélica (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Los problemas ambientales del siglo XXI provocan diferentes retos para las nuevas generaciones. El jardín de Juanita es una manera de ensayar las distintas posibilidades de respuestas ciudadanas y ambientales a este desafío. Este libro ofrece a las criaturas el espacio idóneo para que puedan ensayar posibilidades de ser y de interpretar el mundo y la vida (la común, la suya propia y la de los demás). El jardín es una acción micropolítica en los diferentes contextos, generado por las manos de la infancia. Aúna pensamiento, sentimiento y acción (individual y colectiva). Desde 2016, en los diversos países en los que se desarrolla la experiencia del proyecto, constatamos que niños y niñas cuestionan su entorno de manera crítica y proponen salidas creativas para el problema ambiental mientras cuidan su jardín. Se trata de visibilizar la dignidad de la infancia, que aporta el bien común a su colectividad, desde su propia capacidad de participar, mientras descubre que crear un jardín es crear vida! Juanita es la mariquita protagonista de diferentes cuentos filosóficos de Noria, proyecto editorial del movimiento Filosofía Lúdica. En el cuento La mariquita Juanita, Juanita nace en un jardín, y nos conduce por diferentes reflexiones con los infantes. Este cuento, origen del proyecto, dio lugar a El jardín de Juanita, a partir del cual este libro presenta propuestas filosóficas y pedagógicas. 0
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