Editorial Octaedro S.l. Beb Signa | Ofertas Libros Y Revistas

Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788480639866
MPN: 9788480639866
Categoría: Libros y revistas

Libro: Literatura universal (978-84-8063-986-6) de Calero Heras, José (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Bachillerato .Otros .. En este libro de Literatura universal (que expone el currículo del Real Decreto 1467/2007 de 2 de noviembre) se estudian los grandes movimientos literarios y las obras y autores más representativos de otras literaturas, desde la Antigedad hasta el siglo xx, con el fin de proporcionar una visión comprensiva, amplia y profunda del discurso literario como fenómeno universal.. 0
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EAN: 9788480639590
MPN: 9788480639590
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Libro: Arteterapia (978-84-8063-959-0) de álvarez, Julia, Klein, Jean-Pierre, Moret, Zulema, Bassols Soldevila, Mireia, Klein, Jean-Pierre, Bonet Mallorqués, Eva (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Medicina .Medicina natural. Naturopatía .. Arteterapia, la creación como proceso de transformación, nos habla de la experiencia del acompañamiento desde la mediación artística. El arteterapia es útil a personas en dificultad o que han escogido las técnicas expresivas como camino de crecimiento y lo es desde diferentes artes: la danza, el drama, la plástica, la voz, la música o la escritura. 0
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EAN: 9788480639767
MPN: 9788480639767
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Libro: Epistolario (978-84-8063-976-7) de Machado, Antonio (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Literatura .Historia y Crítica de la Literatura .. Esta edición recoge todas las cartas conocidas de Antonio Machado. En total son 221 cartas, muchas de las cuales se publican ahora por primera vez. Entre los corresponsales de Antonio Machado destacan Miguel de Unamuno, Rubén Darío, Juan Ramón Jiménez, José Ortega y Gasset, y ya en los años veinte Gerardo Diego y otros escritores de la generación del 27. En un anexo se publican anotadas las 36 cartas dirigidas a su amor tardío Pilar de Valderrama entre los años 1939-1932. La recopilación se completa con el importante grupo de 39 cartas de los años de la guerra civil de 1936-1939. Todas las cartas han sido cuidadosamente transcritas de sus originales, y se acompañan de una abundante y útil anotación. Encabeza la edición una introducción del profesor Carlos Blanco Aguinaga (Universidad de California-San Diego). 1
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EAN: 9788418819018
MPN: 9788418819018
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Libro: Ecofeminismo (978-84-18-81901-8) de Limón Domínguez, Dolores, Pabón Figueras, Manuela, Solís Espallargas, Carmen ... [et al.], Limón Domínguez, Dolores, Pabón Figueras, Manuela, Solís Espallargas, Carmen ... [et al.] (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Son numerosos los indicadores que señalan que nuestro modo de vida y el sistema de producción que lo sustenta han de ser revisados y transformados. Esta obra es un intento de ofrecer algunas propuestas desde el ecofeminismo y el compromiso con la justicia social para salvaguardar la salud del planeta y, por tanto, mejorar la calidad de vida de todas las personas. Qué planteamientos de justicia social y ambiental pueden invitarnos a consolidar una agenda viable y visible hasta el 2030? Urge tener un horizonte, unas metas, pero cómo debe ser el cambio? El ecofeminismo insta a propuestas éticas y prácticas que aspiran a cambiar el orden de las cosas. En el marco de un compromiso con la transformación socioambiental, este libro recoge diferentes visiones que, con el ecofeminismo como paradigma, ayudan a construir un modelo de desarrollo alternativo al hegemónico ante una crisis que autores como Novo, Riechman y Capra han llamado civilizatoria. Estos trabajos aportan propuestas para soñar y para avanzar que abarcan una revisión de orden epistemológico, ético y hasta político, y que dan fundamento a los diferentes proyectos de investigación/acción que se analizan de cara a una sostenibilidad que se desarrolla en sus múltiples dimensiones: filosófica, educativa, artística y científica, haciendo hincapié en la preservación de la salud del planeta y sus habitantes. Este libro se presenta desde una visión complementaria e interdisciplinar que marca la necesidad de una transformación del modelo social, educativo, económico y cultural, pero, sobre todo, de la gestión política. Así, se defiende un ecofeminismo, una feminización del discurso, valores y prácticas, que ofrezca respuestas y alternativas ante los grandes retos que plantean los objetivos de desarrollo sostenible. 0
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EAN: 9788499219622
MPN: 9788499219622
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Libro: Passos 2. Llibre de classe. Nivell elemental (978-84-9921-962-2) de Roig Martínez, Nuri, Padrós Coll, Marta, Camps Fernández, Sandra, Daranas Viñolas, Meritxell, Brugera Martí, Lluis, Roig Martínez, Nuri (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Idiomas .. En aquesta revisió, duna banda, tenim en compte les novetats ortogrfiques i gramaticals de lIEC i, de laltra, aprofitem lavinentesa per revisar novament la feina feta, de manera que milloraran alguns udios, algunes graelles, algunes fotografies i unes quantes activitats, per hem procurat que la paginació sigui prcticament la mateixa, per fer més fcil la convivncia, durant un temps, de ledició del 2011 i lactual. 1
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EAN: 9788480638012
MPN: 9788480638012
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Libro: El juego del arte (978-84-8063-801-2) de Carlé, Soledad, Boffi, Liliana (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. En este libro, Soledad Carlé aborda con maestría tres elementos básicos sobre el arte de la pedagogía y la pedagogía del arte. Una reflexión sobre la experiencia de trabajo con los niños y las niñas, en la cual se hace evidente este pensar con las manos, esa actividad compleja, en tantas ocasiones y en tantos contextos poco valorada en educación. Cuando es un hacer para expresar, para propiciar que emanen los sentimientos, las sensaciones, las emociones... tantas veces en estrecha relación con las hipótesis, los desafíos, las diversas formas de abordarlos, de entender y apropiarse del mundo, en una narración del arte de su pedagogía. Una experiencia sobre la pedagogía del arte, el arte como juego que posibilita la creación, la belleza, la imaginación, la transgresión. También el arte como cultura, o, mejor, como culturas de la humanidad, y, desde esta perspectiva, este libro muestra las múltiples técnicas posibles, para poder conocerlas y combinarlas, para poder expresarse de múltiples formas, para poder disfrutar del juego del arte. 0 Prólogo / 1. Por qué dibujan los niños? / 2. Introducción a elementos del lenguaje plástico (punto, linea y forma textura color la luz espacio movimiento) / Bibliografía
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EAN: 9788418348853
MPN: 9788418348853
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Libro: Investigación en educación matemática (978-84-18-34885-3) de Flores, Pablo, Castro Rodríguez, Elena, Castro Martínez, Encarnación, Flores, Pablo, Castro Rodríguez, Elena (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. Enrique Castro, catedrático de Didáctica de la Matemática por la Universidad de Granada, donde ha desarrollado su labor educativa e investigadora, es un referente y figura clave en la comunidad de Educación Matemática en España. Muestra de ello son los diversos libros y capítulos de libro sobre Educación Matemática en los que figura como autor o editor, los artículos en revistas nacionales e internacionales, los proyectos de investigación que ha dirigido o los puestos que ha ocupado, parte de los cuales se referencian en este volumen. Estamos ante un profesional reflexivo, comprometido, exigente y riguroso que ha formado a una multitud de docentes e investigadores en esta área. Con este libro queremos rendir un afectuoso homenaje a la labor tanto docente como investigadora de Enrique Castro con motivo de su jubilación. Se trata de una publicación promovida desde el grupo de investigación Didáctica de la Matemática. Pensamiento Numérico (FQM 193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Junta de Andalucía. En esta publicación participan miembros del citado grupo y otros investigadores con los que Enrique ha compartido proyectos y cercanía intelectual. La obra contiene en sus capítulos temáticas diversas, muchas de las cuales relacionadas con la investigación realizada por Enrique Castro y en todos los casos relativas a avances en Didáctica de la Matemática. Todo ello supone un reconocimiento, más allá de a su trayectoria profesional, a los valores que nos transmitió y que deseamos agradecerle a través de estas páginas. 0
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EAN: 9788480639309
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Libro: Filosofia i ciutadania (978-84-8063-930-9) de Muñoz, Josep, Gell Barceló, Miquel, Jubany Ribalta, Francesc (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Bachillerato .Primero .. Este manual-un libro de texto de introducción a la filosofía que pretende un cambio de actitudes del alumnado dentro del ámbito filosófico hacia la plena convivencia ciudadana-parte del hecho de que nuestra sociedad necesita rehacer los nexos entre ética y política de toda la ciudadanía en todos los ámbitos del conjunto de la sociedad 0
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EAN: 9788499219578
MPN: 9788499219578
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Libro: Passos 1. Llibre de classe. Nivell bsic (978-84-9921-957-8) de Roig Martínez, Nuri, Padrós Coll, Marta, Camps Fernández, Sandra, Daranas Viñolas, Meritxell, Bruguera Martí, Lluís, Roig Martínez, Nuri (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Idiomas .. El llibre s'estructura en 10 unitats didctiques per mdul, en total 30 unitats. Les unitats 10 de B1, B2 i B3 són de síntesi i avaluatives. Cada unitat té una breu entradeta que recull de qu tracta i una ruta que marca el camí per on transcorre la unitat. Al principi del llibre trobareu els objectius comunicatius de cada unitat. Al final del llibre hi ha un compendi gramatical estructurat exactament com les unitats seguint la mateixa ruta. Recull all que s'estudia o se sistematitza des d'un punt de vista gramatical per primera vegada. Com que el compendi és el reflex de les necessitats comunicatives de cada unitat, moltes qestions estan segmentades. En conseqncia un últim resum gramatical aplega totes aquestes qestions. 0
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EAN: 9788480635738
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Libro: Estrategias didácticas y organizativas ante la diversidad (978-84-8063-573-8) de Oliver Vera, Carmen (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .General .. Este libro muestra las estrategias organizativas y didácticas más frecuentes de la práctica docente ante la diversidad. Es interesante observar que en el proceso de búsqueda y de análisis emergen los pensamientos, las creencias, los valores y los dilemas con los que convive el profesorado en su práctica cotidana. 0
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EAN: 9788419690456
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Libro: Itsosupeteko ondarea: píldoras histórico-etnográficas sobre Bermeo (978-84-19-69045-6) de Romero Andonegi, Asier (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. Este libro recoge, en cerca de noventa píldoras, pequeñas historias sobre el patrimonio monumental, histórico y etnográfico de Bermeo. Estas historias se han ido publicando desde mayo de 2018 en el blog Itsosupeteko Ondarea. Sin duda, Bermeo es una de las poblaciones de nuestro entorno que mejor ha sido investigada desde diferentes ámbitos temáticos: lingístico, histórico, político, etnográfico o cultural, pero, como sabéis, en la mayor parte de los casos estos interesantes libros, monografías o artículos se quedan en las estanterías de las bibliotecas y no llegan a ser consultados. Lógicamente, y sin pretender restar protagonismo a estos estudios, el objetivo del proyecto ha consistido en difundir de forma amena y divulgativa diferentes historias de nuestro pueblo mediante la ayuda de las redes sociales. Como os imaginaréis, dar forma a este proyecto no ha sido una tarea nada fácil, pero el formato de píldora y con una lectura no superior a los cuatro minutos ha logrado atraer la atención de todas y todos vosotros. Este volumen os permite hacer una lectura global y por apartados de la mayor parte de las píldoras publicadas en el blog. 0
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EAN: 9788480636391
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Libro: Arte y cognición (978-84-8063-639-1) de Efland, Arthur D., Mata Masó, Angels (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Arte .. El autor explica la naturaleza cognitiva del aprendizaje en las artes visuales, desterrando la concepción del arte como algo exclusivamente emocional; se plantea cómo los recientes descubrimientos sobre la mente y la inteligencia determinan cuestiones relacionadas con el estatus intelectual de las artes visuales; describe cómo una idea del aprendizaje orientada hacia la cognición cambiaría la manera en que se enseñan las artes visuales; plantea las maneras en que los avances en ciencia cognitiva se pueden aplicar a la educación artística; describe cómo el arte puede utilizarse para desarrollar las habilidades cognitivas de los niños y las niñas e identifica las implicaciones de todo lo anterior no sólo para el currículum artístico, sino para las prácticas educativas y la reforma de la educación en general. 0 Agradecimientos / Introducción a esta edición / 1 La incómoda conexión entre arte y psicología / 2 El desarrollo artístico en las teorías cognitivas del desarrollo / 3 La revolución cognitiva y las concepciones del aprendizaje / 4 Teoría de la flexibilidad cognitiva y el aprendizaje artístico / 5 Obstáculos al aprendizaje del arte y a su evaluación / 6 La imaginación en la cognición / 7 Las artes y la cognición: un argumento cognitivo a favor / Notas / Bibliografía
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EAN: 9788499218700
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Libro: Tensiones fructíferas: explorando el saber pedagógico en la formación del profesorado (978-84-9921-870-0) de Contreras Domingo, José, Contreras Domingo, José (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Estudios y ensayos .. Como toda experiencia educativa, la formación inicial del profesorado vive de una tensión: aquello que la mueve, que la impulsa, aquello a lo que tiende, lo que va buscando poner en movimiento, lo que le da dirección, orientación. Pero también como toda experiencia educativa, la formación vive en una tensión, o mejor, entre muchas tensiones: conflictos, contradicciones, tropiezos, desencuentros entre nuestras pretensiones y nuestros estudiantes., cuando no la dificultad de hacer pervivir un cierto sentido de la formación en una organización y un clima universitarios poco proclives para ello. Cómo dar expresión a esta doble tensión? Cómo hacerlo en conexión con la experiencia, con sus complejas tramas de prácticas, vivencias, sensaciones, reflexiones? Y cómo hacerlo como una oportunidad de retomar las tensiones para dar lugar a un pensar y a un hacer fértiles, fructíferos? En este libro se da cuenta, en primera persona, de este pensar la experiencia de la formación, como modo de expresar su movimiento, su búsqueda de sentido, sus tensiones, y como origen de un saber que nace de la experiencia. Porque este es fuente de un saber pedagógico para quienes se dedican a la formación. Como lo es también para quienes se dedicarán al oficio de la educación. 0 Autoría 1. Explorando el saber pedagógico en nuestras clases (José Contreras Domingo, Susana Orozco Martínez) 2. Una mirada hacia el interior. Estudio de autoexploración en compañía (Susana Orozco Martínez) 3. Cuidar y cultivar la relación educativa como experiencia de formación. Una búsqueda de sentido libre en lo que hacemos (Remei Arnaus i Morral, Clara Arbiol i Gonzalez, Anna Nuri Serra) 4. Ambientes de escucha desde la indagación de sí ante la experiencia (Montserrat Ventura Robira) 5. Dejarse tocar para que algo nos suceda (M Dolores Molina Galvañ, Nieves Blanco García, Clara Arbiol i González) 6. Prepararse para la realidad? Saber y aprender en la escuela y en la formación del profesorado (José Contreras Domingo) 7. Hacia una epistemología vulnerable (Asunción López Carretero, Patricia Gabbarini) 8. Explorar las tensiones para transitar el abismo: buscando el sentido del oficio docente (Nieves Blanco García, M Dolores Molina Galvañ, Clara Arbiol i González)
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EAN: 9788419506146
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Libro: Taller de narrativa científica (978-84-19-50614-6) de García Veiga, Alfonso (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .Historia de la ciencia .. Este libro recoge el proceso de planteamiento, ejecución y resultados del proyecto de investigación Taller de Narrativa Científica sobre el Cambio Climático, concedido por la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT) (FCT-20-16157). El diseño del taller de narrativa se centra en la aportación científica de seis personalidades cuyos hallazgos impulsaron el conocimiento del cambio climático en su momento. El enfoque educativo consiste en ofrecer un taller dinámico, a través de tres fases sucesivas: expositiva, experimental y expresiva. La primera estriba en exponer la biografía de la personalidad estudiada mediante la recreación animada de dicha persona y pretende evocar las vocaciones científicas en el alumnado a partir de sus hitos biográficos. La fase experimental corresponde a la exploración y manipulación de los conceptos científicos por parte del alumnado. Las recreaciones de experimentos científicos, las réplicas de los yacimientos o los juegos de rol sobre las posibilidades de un determinado lugar permiten elaborar las primeras hipótesis y las construcciones conceptuales sobre los hallazgos estudiados. Finalmente, la fase expresiva concierne a la elaboración de pequeñas construcciones narrativas acerca de los conceptos científicos del taller. Algunas de las ideas seleccionadas, que originaron talleres con recursos didácticos adaptados a la edad del alumnado, son el registro de las especies registradas en fósiles, que ayudan a reconocer las evidencias sobre la existencia y desaparición de fauna y vegetación como consecuencia de las modificaciones climáticas; el estudio de las oscilaciones térmicas que desembocaron en la llamada Pequeña Edad del Hielo, que quedó reflejada en las tablas flamencas de un pintor medieval; o la creación de un término, la sostenibilidad, que proporciona una perspectiva de futuro hacia el uso de los recursos naturales. El libro se cierra con un capítulo dedicado a la aportación académica de la universidad en la escuela a través de las unidades de cultura científica. 0
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Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788410054677
MPN: 9788410054677
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Libro: Design Thinking, Visualization and Law: A New Paradigm in Legal Studies (978-84-10-05467-7) de Editorial Octaedro, S.L. (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. In an era where the law becomes increasingly complex, Design Thinking, Visualization, and Law: A New Paradigm in Legal Studies emerges as a groundbreaking work that revolutionizes our approach to legal education and practice. Edited by álvaro Antón Antón and Sara Barquero Pérez, and coordinated by Beatriz Hermida Bellot and María Dolores Cano Hurtado, this collection of essays and studies paves the way for a more accessible and understandable legal system through the innovative application of design thinking and visualization techniques. The book is divided into four parts, each meticulously addressing the multifaceted relationship between legal studies, EU law and policies, and the transformative power of design thinking: Part I: The Theoretical Framework introduces the revolutionary concept of Legal Design Thinking, offering insights into its methodology and its potential. Part II: Practical Applications from Legal Sciences - EU Law and Policies showcases concrete examples of how design thinking and visualization can simplify and elucidate complex legal concepts, making EU law more accessible. Part III: Practical Applications from Legal Sciences - Private and Public Law explores the application of person-centered legal design in various legal fields, demonstrating its efficacy in enhancing understanding and accessibility. Part IV: Multidisciplinary Experience delves into the interdisciplinary nature of legal design, illustrating its impact beyond legal studies to encompass areas such as education science, political science, and the circular economy. Design Thinking, Visualization, and Law: A New Paradigm in Legal Studies is a book calling for a shift in how we teach, learn, and practice law. It is an essential read for legal professionals, educators, students, and anyone interested in the future of legal education and practice. This volume invites us to envision a legal system that is not only intellectually rigorous but also profoundly human-centered, accessible, and engaging. 0
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Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788419023810
MPN: 9788419023810
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Libro: Arbitraje y juego deportivo (978-84-19-02381-0) de Almeida Aguiar, Antonio S., Arguinagal Ibarzábal, Félix, Betancor León, Miguel á. (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Este libro ofrece un análisis sobre el arbitraje y el juicio deportivo desde una perspectiva multidisciplinar (que incluye la Pedagogía, la Filosofía, la Psicología, las Tecnologías de la Educación aplicadas al Arbitraje, las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte o los Estudios de Género), a través de investigaciones desarrolladas en España, el resto de Europa y América Latina. Los estudios realizados se organizan a partir de diferentes aproximaciones: el árbitro digital, la ética y el arbitraje, a comparación entre la formación arbitral en España y en México, el entrenamiento físico arbitral, la participación de la mujer en el arbitraje, el rendimiento arbitral desde la vertiente psicológica, el burnout y el engagement en el arbitraje, la preparación mental del árbitro, etc. El resultado es un texto de referencia en este campo de estudios, tan de actualidad debido a la constante evolución y profesionalización de los responsables de la competición deportiva. 0
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Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788418083167
MPN: 9788418083167
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Libro: El ágora de la neuroeducación (978-84-18-08316-7) de Lluc, Laia, Lluch Molins, Laia (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. El ágora de la neuroeducación La neuroeducación explicada y aplicada surge del diálogo entre profesionales de diferentes ámbitos y experiencias con vocación de crear un espacio de encuentro y reflexión con el reto último de ampliar las miradas sobre la educación y contribuir a la mejora educativa. Los expertos dialogan y comparten, a través de trabajos, investigaciones y experiencias prácticas, conocimiento y reflexiones acerca de la neurociencia y cómo esta está emergiendo en el ámbito educativo; las cuales pueden ser de especial relevancia e interés para docentes, familias y agentes educativos en general. Un libro que recoge y entrelaza de manera transversal la literatura, los estudios y las experiencias a través de las voces de profesionales y de los expertos vinculados al campo de la neuroeducación. Al mismo tiempo que abre la puerta y dirige la mirada al II Congreso Internacional de Neuroeducación, que se celebrará en Barcelona, donde se navega por un cerebro lleno de incógnitas y se sumerge en las funciones ejecutivas para observar cómo interactúan y construyen nuestro relato. 0
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Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788480634274
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Libro: Diccionario de lingística y fonética (978-84-8063-427-4) de Crystal, David, Villalba, Xavier, Martínez Celdrán, Eugenio (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Lingistica .. Lingística. Diccionario 0
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EAN: 9788499211664
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Libro: Salud adulta y bienestar a partir de los 40 de Aguirre Lipperheide, Mercedes Editorial Octaedro, S.L. 978-84-9921-166-4 480p. 28,03 EUR
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EAN: 9788410054226
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Libro: Jugar a pensar con el arte (978-84-10-05422-6) de Editorial Octaedro, S.L. (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Leer este libro es como escuchar un concierto de la naturaleza en el campo. Son diferentes las voces que se conjugan en un mismo contexto. Al leer, las imaginamos así: algunas son como las de los búhos y otras aves nocturnas; otras son como las de los pájaros que cantan al amanecer; otras cantan como las ranas o suenan como el vuelo de los variados insectos. Apreciar el valor de la diferencia es la propuesta de este libro, pero sin perder la perspectiva de un concierto colectivo. Lo que nos une es la experiencia lúdica con el pensamiento y el arte en educación. Las personas que firman los capítulos son profesionales de la educación y del mundo del arte y de la cultura de diversas comunidades autónomas de España y de algunos países latinoamericanos. El conjunto de los textos configura miradas diversas que unen la filosofía lúdica con experiencias y lenguajes artísticos variados. Dichas experiencias van desde la educación infantil, la educación primaria y secundaria, la educación universitaria, la formación del profesorado y la educación realizada en espacios artísticos y culturales (museos, teatros, bibliotecas, centros culturales, etc.). 0
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Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788499219745
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Libro: Los hilos de infantil (978-84-9921-974-5) de Abelleira Bardanca, ángeles, Abelleira Bardanca, Isabel (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Los hilos de infantil. InnovArte Educación Infantil, el trabajo ganador del XXXVI Premio Marta Mata de Pedagogía, es un pequeño tesoro. Un libro que emociona y seduce, repleto de conocimiento y de experiencia, de ideas brillantes, de imágenes preciosas, de reflexiones llenas de sabiduría, de críticas consistentes. Un libro elástico, que se estira y se estira y nunca se acaba; un jardín de sensaciones, que germina y da a cada maestra la inspiración para encontrar su propio camino. Un pozo de recursos que mejoran las competencias profesionales de maestros y maestras y los conocimientos de niños y niñas, lejos de modas pasajeras y de urgencias burocráticas. Una apuesta decidida por una escuela segura de sí misma, por la calidad, por la creatividad, por la vida, por la educación integral; a favor de los niños y las niñas y sus familias. Una reflexión y unos recursos fruto de una práctica cotidiana continuada, con una base científica y técnica solvente y actual. 0
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Brand: Editorial Octaedro, S.l.
EAN: 9788499213071
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Libro: Psicoterapia de grupo, psicoterapia de grupo on line (978-84-9921-307-1) de Vaimberg Grillo, Raúl (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicoterapia (Intervención en Psicología) .Otras terapias .. Encuadernación: Cartoné. Colección: Psicoterapias. Esta obra se compone de dos partes. La primera trata sobre la psicoterapia de grupo desde una perspectiva que integra diferentes tendencias teórico técnicas de las últimas décadas. La segunda parte describe las bases de las psicoterapias online y detalla conceptualizaciones teóricas obtenidas a partir de la investigación de un grupo de psicoterapia online/presencial desarrollada a lo largo de tres años. \"El autor desarrolla en el campo de las prácticas psicoterapéuticas grupales una aportación de especial interés que integra y articula creativamente las dimensiones teóricas, clínicas y de investigación. Estas tres perspectivas incluyen como aspectos cualificados los avances tecnológicos con los que se cuenta actualmente para renovar y enriquecer el acceso de las prácticas psicoterapéuticas a un importante sector de la población\" (Valentín Barenblit). \"Se nos antoja imaginar a nuestro autor arrancando en su labor a partir de la imagen poética de un cúmulo de comunicaciones, suspensas en el ámbito sin márgenes del ciberespacio pero con potencialidad de confluencia en la linearidad de un texto que se perpetúa en las múltiples intervenciones de los miembros del grupo, dispersos en el espacio y en el tiempo. Todo el precipitado de mensajes diversos va a ser procesado desde la concreta y diversa discursividad en un crescendo de unidades de significación que emergen de la heterogeneidad de tanta concurrencia. Y así, desde el torrente de palabras de uno y otro miembro y desde el ingente engarce de comunicaciones empiezan a perfilarse pequeñas unidades de sentido que, debidamente procesadas y conjugadas, se acreditan como matrices de microprocesos y macroprocesos terapéuticos\" (Pere Folch Mateu). \"Una vez concluido este análisis, qué pensamos acerca de cómo ha influido esta investigación en nuestra actitud clínica posterior? Lo más significativo ha sido el adquirir una actitud de escucha diferente, interfiriendo menos en las dinámicas que espontáneamente va mostrando la comunicación y la vida emocional del grupo. La detección de microprocesos grupales en cadenas de diez pasos de secuencia comunicacional dan cuenta de este dinamismo, que en principio se manifiesta sin la necesidad de una intervención demasiado activa por parte del psicoterapeuta; nuestra actitud se ha modificado al poder escuchar con más claridad, interferir menos y en todo caso facilitar la expresión del canto o la melodía propia del grupo\" (Raúl Vaimberg). 0
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EAN: 9788419506566
MPN: 9788419506566
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Libro: Avances en el estudio sobre el lenguaje científico y académico (978-84-19-50656-6) de Salazar García, Ventura, García Ruiz, María Aurora (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .. Los quince estudios que componen el presente volumen ofrecen un acercamiento plural al lenguaje científico y académico desde diversas disciplinas del ámbito de las Humanidades y de las Ciencias de la Educación. Se distribuyen en cuatro secciones. El capítulo introductorio, amén de anticipar el contenido de las aportaciones posteriores, incide sobre algunas de las claves lingísticas y epistemológicas que configuran la naturaleza de este lenguaje de especialidad, así como de su enseñanza en el actual contexto universitario español. La siguiente sección muestra cómo el moderno discurso científico hunde sus raíces en el hontanar clásico, tanto en lo que se refiere a su génesis filosófica como a la clasificación lexicológica de su terminología. La tercera sección plantea propuestas de vocación aplicada en las que la caracterización del registro académico es inseparable de los cauces para su enseñanza en los ciclos formativos superiores. La última sección atiende ciertos interrogantes que suscita el lenguaje de especialidad desde la óptica de determinadas disciplinas particulares, que van de la historia del arte a la traducción literaria, pasando por la didáctica, el análisis de discursos multimodales, etc. En definitiva, estas páginas ponen de relieve el papel nuclear que desempeña el lenguaje académico en la construcción y la transmisión del conocimiento. 0
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EAN: 9788419312655
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Libro: La educación en red (978-84-19-31265-5) de García álvarez, Jesús, Santos Rego, Miguel Anxo, Lorenzo Moledo, María del Mar (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Es este un libro que invita al análisis dialógico, en tanto que aborda un tema de poliédricas dimensiones para el presente y, sobre todo, para el porvenir de la educación en la irreversible sociedad del conocimiento. Educar en red significa descubrir conexiones entre vectores de aprendizaje dentro y fuera del currículo, pensando en la mejor formación de una ciudadanía que ya poco o nada tiene que ver con el mundo de ayer. Además de apuntar al fortalecimiento de la innovación desde proyectos coparticipados, el volumen remite a una prudente consideración de la alfabetización digital sin perjudicar abiertamente la atención al peso que hemos de seguir concediendo al espacio comunitario. Estamos, pues, ante un enfoque que facilita la transición hacia el empleo, al suponer aproximaciones estratégicas entre lo formal y lo no formal y donde, por lo general, se asume un principio de cooperación entre agentes que operan sabiendo que la buena gestión de la diversidad abre vías de éxito en torno a metas comunes. 0
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EAN: 9788480635660
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Libro: La enseñanza universitaria en la era digital (978-84-8063-566-0) de Hanna, Donald E., Sánchez de Serdio, Aída (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Educación y Tecnología .. La lectura de esta obra provoca numerosas reflexiones y discusiones, pues en ella se plantea la necesidad de que la universidad y la enseñanza superior revisen su sentido, papel y función en la sociedad y su manera de hacer accesible el conocimiento al alumnado. Su problemática central es el impacto de las tecnologías digitales de la información y la comunicación en la evolución y rápida transformación de las instituciones de enseñanza superior en expansión en prácticamente todo el mundo. Ahora bien, el marco de interpretaciones utilizado y el sentido de las soluciones planteadas son a menudo discutibles y tanto la obra como el prólogo redactado por Josep Maria Bricall como la nota de los editores de la versión en lengua castellana son una invitación a los lectores para iniciar o continuar sus propias reflexiones sobre el tipo de universidad y educación superior que queremos y necesitamos. Sobre todo si pensamos que no basta sólo con aceptar la que nos imponen las fuerzas tecnológicas, económicas o políticas. 0 Nota de los editores / Prólogo / Agradecimientos / Prefacio / 1. La enseñanza universitaria en la era digital: consecuencias globales / 2. Nuevas perspectivas sobre el aprendizaje en la enseñanza universitaria / 3. Tecnologías avanzadas y aprendizaje distribuido en la enseñanza universitaria / 4. Nuevos modelos de organización: la extensión de la universidad tradicional / 5. Las universidades de educación a distancia basadas en las tecnologías / 6. Nuevas instituciones entran en juego: universidades con ánimo de lucro, de empresa y basadas en las competencias / 7. La dirección de instituciones universitarias en la era del conocimiento / 8. A quién pertenece el conocimiento en un mundo red? / 9. ética y tecnología: desafíos y elecciones inteligentes en una sociedad tecnoética / 10. El acceso global al aprendizaje: género, pobreza y raza / 11. La redefinición de las políticas y prácticas del profesorado en la era del conocimiento / 12. El diseño de sistemas tecnológicos integrados: un modelo para conjugar la calidad pedagógica y la tecnología educativa / 13. El aprendizaje y la red: reflexiones sobre la evaluación / 14. Una visión de futuro: las opciones y desafíos de la universidad / Sobre los autores
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EAN: 9788480638241
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Libro: La biblioteca, el corazón de la escuela (978-84-8063-824-1) de Centelles Pastor, Jaume ... [et al.], León Urrutia, Manuel (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Biblioteconomía y Documentación .. La biblioteca, el corazón de la escuela es un documento dirigido a los maestros y a las maestras, de carácter eminentemente práctico, donde se defiende la necesidad de este espacio fundamental de comunicación e intercambio, en el cual la lectura, la consulta y la investigación de información tengan su lugar de encuentro. Encontrarán el soporte técnico que fundamenta, defiende y justifica la importancia de la existencia de buenas bibliotecas escolares. También se facilitan pistas, ideas y sugerencias prácticas con el fin de organizar las actividades que se han de realizar en una biblioteca de un centro de educación infantil de primaria. Son acciones encaminadas a aficionar al alumnado en la lectura recreativa y como fuente de placer. 0 1. La biblioteca, el corazón de la escuela o la relación entre un libro, una cuchara y un martillo / 2. La pedagogía de los sentimientos y su implicación en el proceso de creación de contextos de aprendizaje / 3. Del Orbis pictus a No es fácil, pequeña ardilla! o un viaje sucinto por la literatura infantil de los últimos tres siglos y medio / 4. En aquel tiempo de los catorce vientos... o por qué las golondrinas hacen el nido en los aleros de las casas / 5. En aquel tiempo de los catorce vientos... o por qué las golondrinas hacen el nido en los aleros de las casas / 6. Entender la biblioteca o qué poco importa si antes fuiste monstruo o bandolero / 7. Las exposiciones creativas sobre un libro o cuando las alegres lavanderas blancas nos alegran la vida / 8. Amar la poesía o cómo leer los versos escritos sobre la piel de una gota de agua / 9. Recordando a Rodari / 10. La aventura de escribir un libro o de las hierbas mágicas que crecen sobre las nubes / 11. De rana a rana y tiro porque... o cómo saber si dentro de la jaula hay un kiwi ave o un kiwi fruta / 12. Ven conmigo a la biblioteca, dubi, dubi, dubi, dubá / 13. Café y libros o cuando la biblioteca huele a verbena / 14. Sísifo, el mito del esfuerzo inútil o cuando el voluntarismo, la tenacidad y la constancia se diluyen inevitablemente por la falta de consistencia legal / Agradecimientos / Bibliografía
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EAN: 9788419023926
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Libro: La ciencia en el arte - Science in Art (978-84-19-02392-6) de Aguiló Alonso, María Paz, Ortega Sánchez, Delfín, Greca, Ileana M. (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Arte .. de la educación patrimonial y de la educación democrática para una ciudadanía activa, este volumen bilinge castellano-inglés busca ofrecer modelos teórico-prácticos aplicables para un desarrollo transdisciplinar, integrado y sostenible de la educación STEAM (STEM [ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas] + A [arte]) en todas las etapas educativas preuniversitarias. Lo hace tomando como referente una de las expresiones culturales más relevantes del patrimonio de la humanidad: la Catedral de Burgos (VIII Centenario ? Burgos 2021). Esta obra tiene como objetivos principales la reflexión epistemológica y el análisis de las potencialidades y retos de una Enseñanza Integrada Transdisciplinar en Didácticas Específicas, así como la contribución de esta a la comprensión, intervención y resolución de problemas sociales contemporáneos, y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, teniendo en el horizonte una educación vinculada al ejercicio de un ciudadanía activa a partir del compromiso y la responsabilidad social y patrimonial. Based on the most recent international research advances in the scientific field of heritage education and democratic education for active citizenship, this bilingual Spanish-English volume seeks to offer applicable theoretical and practical models for a transdisciplinary, integrated and sustainable development of STEAM education (STEM [science, technology, engineering and mathematics] + A [art]) in all pre-university educational stages. It does so by taking as a reference one of the most relevant cultural expressions of human heritage: the Burgos Cathedral (VIII Centenary - Burgos 2021). The main objectives of this monograph are the epistemological reflection and analysis of the potentialities and challenges of an Integrated Transdisciplinary Education in Specific Didactics, as well as its contribution to the understanding, intervention and resolution of contemporary social problems, and to the Sus-tainable Development Goals (2030 Agenda) from active citizenship, commitment, and social and patrimonial responsibility. 0
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EAN: 9788418083938
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Libro: Cuéntalo con muñecos: Orientaciones prácticas para terapia y asesoramiento (978-84-18-08393-8) de Ferre Giménez, Anna (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología general .. En Cuéntalo con muñecos encontrarás una manera particular de entender y usar los muñecos para acompañar a personas y organizaciones con esta herramienta tan visual. Las autoras compartimos aquí nuestra experiencia de lo vivido, sentido y comprendido al escuchar lo que muchas personas, tanto niños como adultos, nos han contado a través de los muñecos en nuestra consulta de psicoterapia. A lo largo de nuestros años de impartir formación para otros profesionales, hemos visto la necesidad de identificar, desglosar y ordenar conceptos para facilitar el aprendizaje de esta potente herramienta proyectiva. Y eso es lo que hoy tienes entre manos en forma de libro. A modo de manual, hemos ido combinando la base teórica con orientaciones metodológicas o pistas de trabajo. Encontrarás muchos ejemplos y casos prácticos reales para ilustrar los distintos conceptos teóricos que hacen que la lectura sea didáctica y amena. Eso sí, una advertencia: ningún manual de ninguna herramienta puede reemplazar los conocimientos y actitud profesionales esenciales cuando acompañamos a otros a acercarse a sí mismos y a encontrar sus propios caminos. Sólo desde nuestro más profundo respeto a nuestros pacientes y alumnos, desde nuestra mirada abierta y de genuina curiosidad por lo humano, podrán los muñecos desplegar toda su magia. 0
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EAN: 9788410054189
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Libro: Diseñar hasta los límites (978-84-10-05418-9) de Elizondo, Coral (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Investigación Educativa .. Y con 25 alumnos en el aula, cómo puedo atender la diversidad? Este libro no pretende ser un recetario educativo, pero sí reunir estrategias que ayuden a diseñar para todo el alumnado, diseñar hasta los límites, hasta el infinito y más allá. Son estrategias que abren nuevas posibilidades, retos y desafíos para todo el alumnado, sin dejar a nadie atrás. Se trata de estrategias que permiten que en un aula diversa trabajemos todos juntos garantizando la inclusión, la equidad y la calidad. Esta obra se compone de dos bloques. El primero, más teórico, se centra en la necesidad de recuperar la pedagogía y la diferenciación, introduciendo de forma sencilla conceptos como personalización e individualización, o neuropedagogía y neurodidáctica. Se aborda el diseño universal para el aprendizaje, pero no se profundiza en él. El segundo bloque es muy práctico y se agrupa en cuatro itinerarios que ayudarán a conocer a las personas, a trabajar el andamiaje y el multinivel, a diferenciar el aula y a diseñar programaciones didácticas paso a paso, con ejemplos muy concretos de situaciones y paisajes de aprendizaje. Este libro está dirigido a todas aquellas personas que quieran romper con las aulas de talla única, descubrir estrategias que les permitan abrir nuevas posibilidades, y diseñar retos y desafíos para todo el alumnado. 0
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EAN: 9788480639125
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Libro: Educación ético-cívica (978-84-8063-912-5) de Gell i Barceló, Manuel, Muñoz, Josep, Marías Benito, Isidre, Aran Mestre, José M (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. Este manual para 4 de Secundaria muestra una especial preocupación por la destreza competencial que lleva al alumnado a asumir responsablemente sus deberes y ejercer sus derechos en el respeto a los demás, a practicar la tolerancia y la solidaridad entre las personas y a ejercitarse en el diálogo, afianzando así los valores comunes de una sociedad participativa y democrática. Material Complementario Programación educación ético-cívica Enlaces recomendados: Coeducación Educación en valores Guías de cine 0
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EAN: 9788418819438
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Libro: Temas actuales en psicoanálisis contemporáneo (978-84-18-81943-8) de Rodríguez Sutil, Carlos, ávila Espada, Alejandro, Guerra Cid, Luis Raimundo, Jiménez Torres, Silvia, Toribio Caballero, Sandra, Sáinz Bermejo, Francesc, Cabrelles Sanz, María D. (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Durante más de un siglo, el psicoanálisis ha evolucionado en el conocimiento del ser humano progresando en sus principios teóricos y terapéuticos. Del mismo modo, cada vez es una disciplina más integrativa teniendo en cuenta los desarrollos de paradigmas como las neurociencias, la psicología, la sociología o la antropología cultural. Temas actuales como el género, las nuevas perspectivas en trauma, la subjetividad de paciente y terapeuta o el campo neurocientífico son abordados actualmente desde una perspectiva contemporánea del psicoanálisis, con una actitud abierta y dinámica no conocida hasta ahora. El lector encontrará estas conexiones a través de los coautores que redactan esta obra, reconocidos profesionales con décadas de experiencia clínica y docente. Esta experiencia y la integración de conocimientos pueden verse a través de los múltiples casos expuestos que harán llegar al lector a la comprensión de la psicoterapia psicoanalítica contemporánea. 0
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