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Editorial La Muralla, S.a. Deconstrucción De La Educación Especial Y Construcción De La Inclusiva
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN:
9788471337702MPN: 9788471337702
Categoría: Libros y revistas
Libro: Deconstrucción de la educación especial y construcción de la inclusiva (978-84-7133-770-2) de Thomas, Gary, Loxley, Andrew, Manzano, Pablo (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .. En este libro, los autores analizan los presuntos fundamentos intelectuales de la educación especial. Concluyen que la inclusión debe más a la teoría política que a la psicología o la sociología, y señalan que hace falta repensar nuestras formas de acced 0
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Editorial La Muralla, S.a. Educar Para La Ciudadanía Intercultural Y Democrática
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN:
9788471337795MPN: 9788471337795
Categoría: Libros y revistas
Libro: Educar para la ciudadanía intercultural y democrática (978-84-7133-779-5) de Soriano Ayala, Encarnación (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Educar para la ciudadanía intercultural y democrática es un libro que trata el tema de Educación para la ciudadanía de forma diferente a la que presentan los libros que hoy aparecen en el mercado. Es un libro interdisciplinar y global. Los colaboradores son expertos en diferentes materias (sociología, derecho, psicología, pedagogía, lingística, etc.) y proceden de universidades y organizaciones españolas y americanas. El libro se estructura en cuatro partes. La primera enmarca el contenido del libro; es decir, la educación para la ciudadanía intercultural y es de reflexión teórico-práctica. La segunda parte analiza la formación del profesorado y las competencias de ciudadanía intercultural. Continúa el libro con una parte muy práctica, en la que se relatan experiencias de educación para la ciudadanía a través del Aprendizaje-Servicio, los Consejos Infantiles y actuaciones con las familias. También es práctica la última parte, centrada en los medios de comunicación, y presenta la ciudadanía desde la perspectiva de género y de las emociones. La obra se cierra con propuestas prácticas para llevar a cabo en el aula. El libro va dirigido a profesorado universitario y no universitario, estudiantes, padres y madres, orientadores, Ayuntamientos, Asociaciones, etc.; es decir, a todas aquellas personas y profesionales interesados en la educación para la ciudadanía en una sociedad multicultural. 0
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Editorial La Muralla, S.a. La Práctica Educativa Intercultural
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN:
9788471337467MPN: 9788471337467
Categoría: Libros y revistas
Libro: La práctica educativa intercultural (978-84-7133-746-7) de Soriano Ayala, Encarnación, Soriano Ayala, Encarnación (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Otros .. El incremento del alumnado de diversas procedencias y culturas en nuestro sistema educativo constituye hoy un importante tema de debate y preocupación. Se observan diferencias de lengua, cultura, religión, género, estado socioeconómico, marco geográfico, 1
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Editorial La Muralla, S.a. Fundamentos De Supervisión Educativa
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN:
9788471336231MPN: 9788471336231
Categoría: Libros y revistas
Libro: Fundamentos de supervisión educativa (978-84-7133-623-1) de Soler Fiérrez, Eduardo (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. índice (Extracto): Palabras previas Presentación. Parte I: La supervisión escolar como ciencia de la educación. Soler, Fiérrez, E.: La estructura epistémica de la supervisión escolar y su problemática. Fernández Huerta, J.: La Supervisión escolar en las 0
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Editorial La Muralla, S.a. Metodología Para La Recogida De Información
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EAN:
9788471336378MPN: 9788471336378
Categoría: Libros y revistas
Libro: Metodología para la recogida de información (978-84-7133-637-8) de Ketele, Jean-Marie de, Roegiers, Xavier (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. índice (Extracto): Prefacio. 1. Aspectos generales de la recogida de información: Introducción. Definición de la recogida de información. Los principales métodos de recogida de información. 2. El proceso de recogida de información al servicio del proceso 0
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Editorial La Muralla, S.a. Estilos De Aprendizaje. Aplicaciones Prácticas
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN:
9788471338297MPN: 9788471338297
Categoría: Libros y revistas
Libro: Estilos de aprendizaje. Aplicaciones prácticas (978-84-7133-829-7) de Valdivia Ruiz, Francisca (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. Los autores de esta obra nos facilitan el acceso al conocimiento de los estilos de aprendizaje y los aplican a distintos campos curriculares y a diferentes niveles educativos (desde Educación Infantil hasta la Universidad), llegando hasta el mundo de la empresa, muy interesado en su conocimiento para lograr mejores resultados en su ámbito de actuación. Igualmente, los relacionan con estrategias metodológicas actuales (trabajo cooperativo, aprendizaje basado en proyectos?), los utilizan en determinadas situaciones que pudieran resultar complejas (alumnado con TDAH en la Universidad) y, también, los consideran una herramienta importante para el ejercicio de la función de Orientación Educativa al alumnado. En definitiva, nos ofrecen pautas para individualizar la enseñanza, facilitando así esa imprescindible atención a la diversidad en las aulas actuales. 0
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Editorial La Muralla, S.a. Gestión Del Conocimiento Y Mejora De Las Organizaciones Educativas
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EAN:
9788471338129MPN: 9788471338129
Categoría: Libros y revistas
Libro: Gestión del conocimiento y mejora de las organizaciones educativas (978-84-7133-812-9) de Rodríguez Gómez, David (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. Encuadernación: Rústica Colección: Aula Abierta En el contexto actual, los retos más significativos que las instituciones educativas deben asumir en relación a sus procesos organizativos están vinculados, entre otros, a una mayor apertura interna y externa que posibilite el establecimiento de redes de colaboración, a modificaciones estructurales que doten a las organizaciones de la flexibilidad necesaria para promover innovaciones y a los cambios culturales que, en coherencia con la necesaria apertura organizativa y flexibilidad estructural, promuevan una mayor colaboración interna y externa en las instituciones educativas. En este marco, la Gestión del Conocimiento, como una estrategia vinculada a la innovación y desarrollo organizativo, emerge como un importante campo de práctica e investigación en el ámbito organizativo. El desarrollo de procesos de Creación y Gestión del Conocimiento en las organizaciones educativas puede suponer un salto cualitativo, todavía por comprobar, tanto en la forma de entender este tipo de organizaciones, como en la calidad de sus procesos y resultados. No obstante, son pocas las experiencias y propuestas que sobre este tipo de estrategias se desarrollan desde una perspectiva educativa y, concretamente, desde la organización y gestión escolar. El objetivo de la presente obra es, por tanto: (1) cubrir el vacío literario existente sobre la gestión del conocimiento y el desarrollo organizativo en y desde el ámbito de las organizaciones educativas, y (2) integrar en una misma obra algunas de las principales disciplinas vinculadas a la gestión del conocimiento (i.e., desarrollo organizativo, aprendizaje organizativo, desarrollo profesional, cultura organizativa y capital intelectual). 0
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Editorial La Muralla, S.a. Rasgos Del Alumno, Eficiencia Docente Y éxito Escolar
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9788471336088MPN: 9788471336088
Categoría: Libros y revistas
Libro: Rasgos del alumno, eficiencia docente y éxito escolar (978-84-7133-608-8) de Gómez Dacal, Gonzalo (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. índice (Extracto): Introducción. -I. Entorno sociofamiliar del alumno: 1. Notas previas. 2. Contexto sociofamiliar y resultados escolares: Aspectos generales. Background familiar: Apuntes iniciales. Nivel socioeconómico de la familia. Recursos culturale 0
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Editorial La Muralla, S.a. Respuesta Educativa A Las Personas Con Trastorno Del Espectro Autista
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EAN:
9788471338051MPN: 9788471338051
Categoría: Libros y revistas
Libro: Respuesta educativa a las personas con trastorno del espectro autista (978-84-7133-805-1) de Lozano Martínez, Josefina, Alcaraz García, Salvador (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .. El libro La respuesta educativa a las personas con trastornos del espectro autista, escrito por Josefina Lozano Martínez y Salvador Alcaraz García, profesores de la Universidad de Murcia y del Instituto Superior de Enseñanzas (centro adscrito a la Universidad de Murcia), contempla una propuesta didáctica de trabajo con personas con trastornos del espectro autista desde una perspectiva de educación inclusiva. Para ello, recoge diversos capítulos relacionados con la Educación inclusiva: el reto de una escuela para todos, también para el alumnado con trastorno del espectro autista. Las personas con trastorno del espectro autista, otra manera de vivir en el mundo. La atención educativa al alumnado con trastorno del espectro autista en la escuela ordinaria. Propuesta didáctica para el desarrollo de competencias emocionales. La obra es fruto de una investigación, en colaboración con docentes y familias, llevada a cabo en diversos centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Los contenidos que se abordan en el libro pueden ser de interés para docentes, familias, profesionales, investigadores y, en general, para toda aquella persona interesada en cómo ofrecer una respuesta educativa a las diversas necesidades que presentan las personas con trastorno del espectro autista. 0
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Editorial La Muralla, S.a. La Reforma Educativa Está En Marcha. Y La Tuya?
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EAN:
9788471336620MPN: 9788471336620
Categoría: Libros y revistas
Libro: La reforma educativa está en marcha. Y la tuya? (978-84-7133-662-0) de Carrasco Aguado, María Lourdes, Ruiz Casas, Mercedes (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Orientación escolar .. Se dice en el Prólogo: La aportación de las autoras en esta obra es el fruto de su trabajo diario; nos cuentan muy sutilmente las realidades de su día a día, dentro de sus aulas, y lo hacen con atractivo, con encanto, en el contexto, en las circunstancia 1
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Editorial La Muralla, S.a. Educación Comparada: Nuevos Retos, Renovados Desafíos
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EAN:
9788471337405MPN: 9788471337405
Categoría: Libros y revistas
Libro: Educación comparada: nuevos retos, renovados desafíos (978-84-7133-740-5) de Martínez Usarralde, María Jesús ... [et al.] (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. La Educación Comparada ha sido objeto, al igual que otras disciplinas, de profundos cambios que han afectado tanto a sus fundamentos epistemológicos como a sus planteamientos teóricos y metodológicos. Consciente de los retos que supone para la disciplina, 0
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Editorial La Muralla, S.a. Investigación Cualitativa I
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9788471336286MPN: 9788471336286
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Libro: Investigación cualitativa I (978-84-7133-628-6) de Pérez Serrano, Gloria (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Investigación Educativa .. índice (Extracto): Prólogo por Marco Antonio R. Dias. -I. Modelos cuantitativo versus cualitativo: 1. Modelos o paradigmas de análisis de la realidad. Implicaciones metodológicas: El modelo o paradigma racionalista-cuantitativo. El modelo o enfoque naturalista o cuantitativo. El modelo sociocrítico. 2. La investigación cualitativa: problemas y posibilidades. -II. Métodos de investigación cualitativa. 3. El método del estudio de casos. Aplicaciones prácticas. 4. La investigación-acción. 5. Glosario. Bibliografía. 0
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Editorial La Muralla, S.a. Los Centros Educativos Ante El Desafío De Las Tecnologías Digitales
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9788471338174MPN: 9788471338174
Categoría: Libros y revistas
Libro: Los centros educativos ante el desafío de las tecnologías digitales (978-84-7133-817-4) de Pablos Pons, Juan de (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Investigación Educativa .. Encuadernación: Rústica Esta obra colectiva intenta aportar algunas respuestas sobre lo que representan hoy las tecnologías digitales para la educación. El factor más determinante para que su integración en las aulas se generalice y, por tanto, contribuya a un avance pedagógico real, sin lugar a dudas, es el profesorado. Este es el punto de partida de los diferentes capítulos que forman parte de esta obra. Se ofrece una amplia perspectiva sobre los usos educativos de las tecnologías digitales, presentando diferentes propuestas institucionales, a través de las cuales podemos conocer las principales acciones dirigidas a lograr la integración de estas tecnologías; así como las percepciones del profesorado sobre el papel efectivo que estas pueden desempeñar en las aulas. A lo largo del texto se estudian las características de diferentes programas de integración de las tecnologías digitales, aplicados en los sistemas educativos de España y Portugal; cuya influencia en la educación de los países iberoamericanos es constatable. Bajo la coordinación del profesor Juan de Pablos Pons, catedrático de Tecnología Educativa en la Universidad de Sevilla, un conjunto de prestigiosos profesores e investigadores, analizan cómo los programas de integración de las tecnologías digitales, pueden apoyar al profesorado en su labor de favorecer el aprendizaje de los estudiantes. 0
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30.63 EUR 32.24 EUR
Editorial La Muralla, S.a. Evaluación De La Calidad Educativa
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9788471336804MPN: 9788471336804
Categoría: Libros y revistas
Libro: Evaluación de la calidad educativa (978-84-7133-680-4) de Cano, Elena ... [et al.] (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. El presente libro ofrece una amplia panorámica de los aspectos más relevantes en torno al tema de la calidad en la educación. En primer lugar analiza los motivos que pueden haber contribuido al aumento del interés por la calidad, para pasar después a ex 0
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27.07 EUR 28.49 EUR
Editorial La Muralla, S.a. Resiliencia Y Acoso Escolar
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9788471338099MPN: 9788471338099
Categoría: Libros y revistas
Libro: Resiliencia y acoso escolar (978-84-7133-809-9) de Reyzábal, María Victoria, Sanz García, Ana Isabel (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología evolutiva y de la educación .Psicología de la educación .. Encuadernación: Rústica Colección: Aula Abierta El presente estudio incluye una rigurosa investigación acerca de las diferentes posturas habidas hasta el momento en relación tanto con la resiliencia como con el acoso escolar. Pero también, claro está, presenta opciones educativas para poder establecer los modelos (teóricos y prácticos) más idóneos para llevar al aula (partiendo, en algunos casos, de "la casita" de Vanistendael, del modelo triádico de Grotberg o de la "rueda de la resiliencia" de Henderson, técnicas ya conocidas en este campo), con objeto de implementar metodologías y procedimientos evaluativos adecuados que resulten caminos óptimos para lograr esas personalidades resilientes, tan necesarias en nuestra sociedad actual. Nos encontramos ante una obra que posee especial interés, tanto educativo como social, en los momentos actuales. Evidentemente, siempre ha resultado fundamental para la persona el saber superar situaciones difíciles, que se presentan en la vida en unas u otras circunstancias, y adaptarse a las nuevas realidades que van apareciendo ante su futuro. Sin embargo, pareciera que la sociedad en que vivimos plantea nuevos retos al ser humano, que en principio son positivos si este se encuentra preparado para afrontarlos, pero que, en otros casos, suponen escollos casi insalvables para muchos. Entre estos se incluyen, por ejemplo, los avances y cambios rápidos que se producen en el conocimiento, en la técnica, en el entorno social., y en la velocidad con que los acontecimientos se difunden mediante las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). La vida globalizada es más compleja y no todos estamos preparados para abordarla con éxito. Por ello, se hace imprescindible, más que nunca, un paradigma educativo que apoye la adquisición de competencias adecuadas para superar, vivir y convivir felizmente en nuestro mundo. 0 íNDICE PRESENTACIóN, por M Antonia Casanova 1. DESARROLLO DEL PARADIGMA Y CONCEPTO DE RESILIENCIA De la vulnerabilidad a la resiliencia Estudio del contexto en el que aparece el paradigma de la resiliencia Acerca de la transformación de la Psicología Transformaciones en la Sociología, en la Intervención Social y en la Pedagogía Las Ciencias de la Salud redefinen su identidad La construcción y consolidación del paradigma resiliente Un fenómeno de siempre a la vista de cualquiera Aportes de la Literatura y la Historia Los ejemplos de personas reales conocidas o anónimas. Resiliencia, una aspiración esperanzadora y un término polisémico Evolución histórica del paradigma resiliente Primera etapa o generación Segunda etapa o generación Tercera etapa o generación 2. COMPONENTES Y FUNCIONAMIENTO DE LA RESILIENCIA La comprensión del andamiaje de la...
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22.72 EUR 23.92 EUR
Editorial La Muralla, S.a. Los Centros Educativos Como Organizaciones Que Aprenden: Promesa Y Realidades
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EAN:
9788471336958MPN: 9788471336958
Categoría: Libros y revistas
Libro: Los centros educativos como organizaciones que aprenden: promesa y realidades (978-84-7133-695-8) de Bolívar Botía, Antonio (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. El libro presenta las teorías del Aprendizaje Organizativo y el modelo de las Organizaciones que Aprenden, aplicadas de modo sistemático -por primera vez en español- a los centros educativos. En lugar de transferir, de modo acrítico, una nueva estrategia 0
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26.38 EUR 27.77 EUR
Editorial La Muralla, S.a. Género E Interculturalidad: Educar Para La Igualdad
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN:
9788471337634MPN: 9788471337634
Categoría: Libros y revistas
Libro: Género e interculturalidad: educar para la igualdad (978-84-7133-763-4) de Rebollo Catalán, María ángeles, Rebollo Catalán, María ángeles (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Este libro va dirigido a todos aquellos educadores que tienen la responsabilidad de mediar, en términos educativos, en los conflictos sociales que tienen su origen en la desigualdad. Su planteamiento no es meramente sensibilizador e informativo, sino que 1
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20.25 EUR 21.32 EUR
Editorial La Muralla, S.a. Evaluación Por Competencias En Educación Superior
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9788471338150MPN: 9788471338150
Categoría: Libros y revistas
Libro: Evaluación por competencias en educación superior (978-84-7133-815-0) de Cano, Elena ... [et al.] (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. Esta obra aborda el tema de la evaluación a partir de los enfoques basados en competencias desde una perspectiva teórica, pero también aportando una visión pragmática y operativa para poder desarrollar procesos de evaluación por competencias en las instituciones universitarias. En primer lugar, sitúa el sentido de las competencias en la educación superior actual en un contexto de sociedad globalizada y compleja, y aporta y sistematiza las principales contribuciones para entender el concepto y características de las competencias. También se analizan los estudios existentes acerca de las percepciones que egresados, académicos y empleadores poseen de la reciente implantación de este enfoque en la universidad española. A continuación, se desglosan los procesos a nivel de centro y de asignatura que pueden llevar a un adecuado desarrollo de planes de estudio y, en especial, de procesos de evaluación por competencias, aportándose instrumentos y recursos para evaluar las competencias formativamente a lo largo de la titulación y para acreditarlas, de forma sumativa, al final de la misma. Finalmente, se dedica un último capítulo al feedback como piedra angular de la evaluación formativa, profundizando en la concepción dialógica y autorreguladora del mismo como clave de la formación continua a lo largo de la vida 0
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27.66 EUR 29.12 EUR
Editorial La Muralla, S.a. Pedagogía Y Didáctica En La Lingística Española De Los Siglos Xvi Y Xvii
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9788471338198MPN: 9788471338198
Categoría: Libros y revistas
Libro: Pedagogía y Didáctica en la lingística española de los siglos XVI y XVII (978-84-7133-819-8) de Casanova, María Antonia (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. La investigación que se presenta recupera escritos de carácter pedagógico y didáctico expuestos por lingistas y calígrafos de los siglos XVI y XVII que, precisamente por estar en obras no referidas estrictamente al campo educativo, estaban perdidos para el conocimiento de la educación española a lo largo de su Historia. Textos dispersos en diferentes obras se recogen ahora para favorecer su estudio y aprovechamiento, tanto desde un enfoque histórico como pedagógico, permitiendo diseñar un mejor futuro de la educación mediante la reflexión sobre su historia. Hay que destacar, además, la actualidad de muchos de los textos recogidos. Parece increíble que determinadas cuestiones se mantengan a lo largo de los siglos, quizá porque no se encuentra una solución adecuada: vacaciones excesivas en la escuela, sueldo de los maestros en función de los resultados del alumnado, deberes sí o no, importancia de la familia en la educación, injerencia de los padres en el trabajo docente, número de alumnos por aula, trascendencia del comienzo de la educación en los primeros años de vida., y un largo etcétera cuya lectura resultará de interés para todos. Es importante también destacar y reconocer el gran esfuerzo de los autores tratados, dadas las circunstancias en las que se desenvolvió su trabajo: de carácter material y de contexto social e ideológico 0
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22.58 EUR 23.77 EUR
Editorial La Muralla, S.a. La Educación Como Derecho. Bases Para Un Consenso Razonable
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9788471338136MPN: 9788471338136
Categoría: Libros y revistas
Libro: La educación como derecho. Bases para un consenso razonable (978-84-7133-813-6) de Moya Otero, José (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Encuadernación: Rústica Colección: Aula Abierta Una vez reconocida la educación como un derecho universal quedan por responder dos cuestiones esenciales, estrechamente relacionadas entre sí: a qué educación tiene derecho un ser humano por el simple hecho de serlo? y cómo deberíamos ordenar el sistema educativo para lograr esa educación? Este libro responde a estos interrogantes formulando una teoría política educativa cuyo núcleo esencial es esta sencilla idea: solo es posible alcanzar una buena educación para todas las personas si sometemos al tribunal de la razón pública las diferentes opciones y creamos las condiciones para que los agentes educativos puedan comunicarse y cooperar en el diseño, desarrollo y evaluación de proyectos educativos concretos. En consonancia con esta idea, el ordenamiento del sistema educativo no puede quedar a merced del mercado, ni tampoco debe orientarse, exclusivamente, por criterios de utilidad, sino que debe orientarse con arreglo a fines y a criterios de valor. 0
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20.75 EUR 21.84 EUR
Editorial La Muralla, S.a. Organización Y Función Directiva En Los Centros De Integración
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9788471336446MPN: 9788471336446
Categoría: Libros y revistas
Libro: Organización y función directiva en los centros de integración (978-84-7133-644-6) de Jones, N, Southgate, T., Neville Jones (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Organizacion Escolar .. índice (Extracto): Colaboradores. Prefacio. Introducción. -I. Dirección y escuelas: 1.Escuelas y necesidades del alumno: La escuela eficaz. Los procesos por los que una escuela se hace eficaz. 2. Bienestar y necesidades en la escuela secundaria: Asistencia tutorial. Bienestar universal. La figura del asesor. Trabajo social en la educación. 3. Políticas de la escuela integral: una cuestión de derechos? Hacia una definición. Políticas y principios. Una definición. Cuestiones. Interconexiones. Políticas de derechos humanos. Necesidades educativas especiales. Clase socioeconómica. Implicaciones en la dirección. Nuevo contexto para las necesidades educativas especiales. 4. Asesoramiento y necesidades educativas especiales: Dirección y cuestiones curriculares: Objetivos y esfera de acción de la asistencia tutorial. Implicaciones para los administradores educativos. Necesidades educativas especiales: algunas implicaciones para los administradores. El papel de la red de asesoramiento y del currículo de asesoramiento. -II. Integración y aprendizaje: 5. Integración de niños con discapacidades físicas: La experiencia Ormerod. 6. Integración de alumnos con dificultades de comportamiento en escuelas ordinarias. 7. Integración y necesidades educativas especiales 14-19. -III. Aprendizaje y currículo: 8. El programa de habilidades de Oxfordshire. 9. Aprendizaje abierto e interactivo: El programa LAP. 10. Enfoques pedagógicos y necesidades del alumno.11. Alumnos superdotados de las escuelas de Oxfordshire. -IV. Formación de profesores, microelectrónica, la comunidad: 12. Formación de profesores y necesidades especiales. 13. Microtecnología y valoración de dificultades de comunicación. 14. Necesidades especiales: la respuesta de la comunidad. 0
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Editorial La Muralla, S.a. La Calidad En Los Centros Docentes Del Siglo Xxi, Propuestas Y Experiencias Prácticas
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9788471336996MPN: 9788471336996
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Libro: La calidad en los centros docentes del siglo XXI, propuestas y experiencias prácticas (978-84-7133-699-6) de Cantón Mayo, Isabel, Gazel, Ham, Warnet, Marc, Cantón Mayo, Isabel (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. El libro analiza la posible contribución de los conceptos, las estrategias y la metodología de calidad para promover un sistema educativo mejor, adaptado a la rápida evolución del entorno e intenta encontrar un sentido educativo a los centros de cara al s 1
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Editorial La Muralla, S.a. Escuelas Eficaces Y Profesores Eficientes
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN:
9788471336132MPN: 9788471336132
Categoría: Libros y revistas
Libro: Escuelas eficaces y profesores eficientes (978-84-7133-613-2) de Davis, Gary A., Thomas, Margaret A. (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. índice (Extracto): Prefacio. 1. La reflexión sobre escuelas eficaces: El Informe Coleman. La enseñanza como arte y como ciencia. Instrucción y gestión. Criterios de eficacia. La investigación observacional, correlacional y experimental. Enseñar para los t 0
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Editorial La Muralla, S.a. Investigación En Innovación Educativa: Algunos ámbitos Relevantes
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN:
9788471337658MPN: 9788471337658
Categoría: Libros y revistas
Libro: Investigación en innovación educativa: algunos ámbitos relevantes (978-84-7133-765-8) de Correa Piñero, Ana Delia, Correa Piñero, Ana Delia, Escudero Escorza, Tomás (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Investigación Educativa .. Una sociedad dinámica, que conjuga la aparición de nuevos recursos con nuevos problemas por resolver, debe buscar permanentemente mecanismos de adaptación y cambio, por lo que la innovación constituye un objetivo y un objeto preferente en todos los ámbit 0
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Editorial La Muralla, S.a. La Escuela Organizada Sobre Mitos.
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
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9788471338341MPN: 9788471338341
Categoría: Libros y revistas
Libro: La escuela organizada sobre mitos. (978-84-7133-834-1) de Molina García, Santiago (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. El propósito fundamental de esta obra es ofrecer a las personas que estén interesadas en mejorar la calidad de nuestras escuelas un conjunto de argumentos para que dispongan de armas dialécticas con las que modificar las actitudes de quienes solo desean introducir pequeños cambios para que, en el fondo, todo siga igual. Ese cambio radical de perspectiva solo será posible a través de la conjunción de todos los agentes implicados en la educación de la infancia. Poco pueden hacer los profesores para modificar el ambiente enrarecido de muchas escuelas si no reciben el oportuno apoyo de la sociedad en general y, muy especialmente, por parte de los gobiernos. No basta con disponer de un profesorado bien formado y motivado. Además, es necesario que las familias, los profesionales de los medios de comunicación, los sindicalistas y los políticos tomen conciencia de que, si realmente se desea elevar la calidad de los centros escolares, el único modo posible es conociendo los mitos sobre los que gira la organización de la mayoría de nuestras escuelas y, paralelamente, estudiando a fondo las estrategias que han resultado más útiles para superarlos. Por ello, el contenido de este libro no puede ser entendido como un tratado académico destinado a los expertos en Pedagogía y en Psicología de la Educación, lo cual no quiere decir que las razones que se dan para justificar que la organización de buena parte de nuestras escuelas está soportada por mitos, o que las alternativas que se ofrecen para superar esos mitos, no están apoyadas en la investigación científica más rigurosa. El contenido está escrito de manera sencilla para que pueda ser entendido por cualquier persona con un mínimo de cultura pedagógica: padres, madres, periodistas, sindicalistas, políticos y estudiantes de las carreras universitarias relacionadas directa o indirectamente con las ciencias de la educación. No obstante, el colectivo que más provecho obtendrá de su lectura es el profesorado de enseñanza primaria y secundaria (sobre todo, aquellas profesoras y profesores críticos y comprometidos con la innovación pedagógica de calidad). Una característica de esta obra es que cada capítulo puede ser leído en el orden que prefieran los lectores y las lectoras, ya que en cada uno se aborda un tema con autonomía propia. Otra es que no es neutra, ya que tiene la intención de convencer a los potenciales lectores y lectoras de la necesidad de tomar partido por un modelo de escuela más innovadora, más congruente con los descubrimientos de la investigación neuro-psico-pedagógica y, sobre todo, que permita adaptarse a las necesidades cambiantes de los alumnos, en lugar de que sean éstos quienes se adapten a las rigideces del vetusto modelo decimonónico. 0
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Editorial La Muralla, S.a. Evaluación Del Clima Escolar Como Factor De Calidad
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN:
9788471337429MPN: 9788471337429
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Libro: Evaluación del clima escolar como factor de calidad (978-84-7133-742-9) de González Galán, Arturo (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. El libro aborda tres facetas de vital importancia en la mejora de los centros docentes, dentro del contexto de la educación formal: la calidad, la eficacia y el clima de trabajo. Su estudio se enfoca desde una perspectiva de investigación evaluativa y cor 0
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Editorial La Muralla, S.a. Promoción Del Liderazgo En La Educación Primaria
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN:
9788471337269MPN: 9788471337269
Categoría: Libros y revistas
Libro: Promoción del liderazgo en la Educación Primaria (978-84-7133-726-9) de Day, Christopher, Whitaker, Patrick, Hall, Caroll, Gento Palacios, Samuel (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Otros .. Escrita por tres Profesores de la Universidad de Nottingham, en Escocia, esta obra es fruto de la dilatada experiencia de los mismos como Profesores universitarios, así como Supervisores o Inspectores de Centros y como Profesores en otros niveles no unive 1
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Editorial La Muralla, S.a. Diversidad étnica Y Cultural En Las Aulas
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9788471337399MPN: 9788471337399
Categoría: Libros y revistas
Libro: Diversidad étnica y cultural en las aulas (978-84-7133-739-9) de Soriano Ayala, Encarnación (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .. Este libro pretende dar respuesta a las múltiples preguntas que, ante la llegada de alumnado de otras etnias y culturas a las aulas, formulan los profesionales de la educación. Está dividido en cuatro partes. La primera analiza una investigación etnohistórica llevado a cabo en el sur del estado de Texas que, además de mostrarnos el proceso metodológico nos ayuda a reflexionar sobre la inmigración en diferentes momentos históricos. En esta parte también se recoge un capítulo referido a la ciudadanía paritaria, tema de gran interés porque a la condición de inmigrante, que ya supone una dificultad, se le añade la de ser mujer. La segunda parte ofrece dos capítulos que tratan sobre la comunicación intercultural. La tercera presenta posibles formas de resolución de conflictos y presta especial atención a la mediación intercultural y a su planificación. En la última parte del libro, se exponen programas, recomendaciones, actividades y talleres que sugiere al lector cómo llevar a la práctica todos los planteamientos y reflexiones contempladas en las tres primeras. La utilidad de esta obra viene marcada por el creciente interés y por la sensibilidad que ha despertado el tema entre todos aquellos profesionales que realizan su trabajo educativo en contextos multiculturales 0
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Editorial La Muralla, S.a. Didáctica De Los Discursos Persuasivos. La Publicidad Y La Propaganda
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9788471337245MPN: 9788471337245
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Libro: Didáctica de los discursos persuasivos. La publicidad y la propaganda (978-84-7133-724-5) de Reyzábal, María Victoria (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Sociología .. Nunca hasta el momento habíamos dispuesto los seres humanos de tal cantidad de información ni tan al alcance de la mano. La tecnología digital está modificando nuestra vida en tal medida que podemos considerarnos ante una revolución equiparable a la inven 1
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Editorial La Muralla, S.a. Didáctica De La Matemática: El Libro De Los Recursos
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EAN:
9788471336989MPN: 9788471336989
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Libro: Didáctica de la matemática: el libro de los recursos (978-84-7133-698-9) de Valiente Barderas, Santiago (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. La obra tiene como propósito presentar actividades, recursos y apoyos que, la experiencia personal del autor y ciertos resultados que se han venido dando en el campo de la matemática educativa, han mostrado sus bondades, y ejemplificar métodos, formas, mo 0
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Editorial La Muralla, S.a. La Cultura Científica, Un Reto Educativo: Evaluación Del Currículo E Innovación De La Enseñanza De Las Ciencias
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9788471336811MPN: 9788471336811
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Libro: La cultura científica, un reto educativo: evaluación del currículo e innovación de la enseñanza de las ciencias experimentales en la Secundaria Obligatoria (978-84-7133-681-1) de Sáez Brezmes, María José (coord) (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. El currículo de Ciencias es hoy en día objeto de estudio desde múltiples perspectivas debido a que las Ciencias Físico-Naturales, se encuentran en el centro del cambio ideológico y cultural que se está produciendo en los países desarrollados. Este es el 0
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