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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN: 9788471335647
MPN: 9788471335647
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Libro: El vocabulario como agente de aprendizaje (978-84-7133-564-7) de Pastora Herrero, José Francisco (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Filología Española .. índice (Extracto): 1. Adquisición del vocabulario dentro del contexto general del aprendizaje: Gagné, o la sistematización del proceso de aprendizaje. Taxonomía. Ausubel, o la significación del aprendizaje. El aprendizaje significativo. El aprendizaje por 0
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EAN: 9788471336361
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Libro: La observación sistemática en el aula (978-84-7133-636-1) de Croll, Paul (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Investigación Educativa .. índice (Extracto): 1.Introducción: Enfoques de la investigación de clase. Profesores e investigadores. Observación sistemática: visión global. El propósito de la observación sistemática en el aula. 2. La observación sistemática en acción. Algunos ejemplos 0
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EAN: 9788471337290
MPN: 9788471337290
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Libro: Formar a los dirigentes de la educación: aprendizaje en la acción (978-84-7133-729-0) de Pelletier, Guy, Solana, Guillermo (1960-) (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Varios .. Una reflexión sobre la formación de personal en ejercicio difícilmente puede prescindir del reconocimiento de unos saberes de la acción, logrados por la práctica profesional, y el conjunto de esta dinámica invita a plantearse importantes preguntas sobre l 0
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EAN: 9788471338235
MPN: 9788471338235
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Libro: Educación social y emocional. Emociónate con Coco (978-84-7133-823-5) de Prada Ramos, María Lourdes, Príncipe Gómez, María Teresa (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. En este libro el lector podrá encontrar un enfoque novedoso de la educación, la educación social y emocional, que se fundamenta en los últimos hallazgos de la neuroeducación. El libro puede ser una útil herramienta, no sólo para docentes y familias, sino también para todos aquellos que comparten la visión de una educación integral de la persona en la que las emociones juegan un papel central. Por qué hay niños capaces que no aprenden? Cómo se podría contribuir, por medio de la educación, a construir una sociedad más empática y menos agresiva? A lo largo de estas líneas se intenta dar respuesta a estas cuestiones y otras muchas, tanto desde el encuadre teórico como desde las propuestas prácticas planteadas. Las autoras, como docentes, están convencidas de este gran potencial. 0
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EAN: 9788471338075
MPN: 9788471338075
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Libro: La educación que exigimos (978-84-7133-807-5) de Casanova, María Antonia (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. El presente volumen recoge treinta y seis artículos publicados a lo largo de cuatro cursos escolares (2009-2013) en el periódico ESCUELA, donde aparecen opiniones en torno a la situación de la educación en la actualidad. Por lo tanto, la obra se hace eco de treinta y seis propuestas, comentarios, reflexiones., relacionados con circunstancias candentes que hacen referencia directa a problemas educativos que se están generando o que se vienen arrastrando en nuestro entorno, o bien con nuevas ideas acerca de cómo se podría mejorar la educación (casi siempre en el ámbito institucional) superando las dificultades existentes. Atención a las personas con discapacidad, atención a la población migrante, atención a las culturas indígenas, atención a las personas con altas capacidades intelectuales, atención a las inteligencias múltiples, atención a los talentos, igualdad de derechos para hombres y mujeres, calidad y equidad en la educación: de estos y otros muchos temas tratan las páginas que siguen. 0
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EAN: 9788471337061
MPN: 9788471337061
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Libro: Tablas estadísticas (978-84-7133-706-1) de Tejedor, Francisco Javier, Ardanuy Albajar, Ramón (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .. Todas las tablas que se incorporan en esta monografía han sido elaboradas expresamente para esta obra. Para distintos valores de los diferentes parámetros implicados, se han obtenido los valores que nos interesaban, a partir de la función probabilística 0
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EAN: 9788471337948
MPN: 9788471337948
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Libro: Diagnóstico pedagógico (978-84-7133-794-8) de Suárez Yáñez, Andrés (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología evolutiva y de la educación .Psicología de la educación .. No se puede realizar un diagnóstico pedagógico satisfactorio y útil de entidades educativas acerca de las cuales no se tiene un conocimiento aceptado (científico, basado en la investigación, experto). En este texto, después de exponer el concepto de diagnóstico pedagógico, se presenta el diagnóstico de las competencias lectora, escritora y matemática en el nivel primario, finalizando con un capítulo dedicado al DP de carácter general. Los capítulos de la parte aplicada comienzan con la exposición de lo que se considera una concepción aceptada de la entidad correspondiente. En relación con los tests, se sostiene que, en general, ayudan a realizar buenos diagnósticos, pero no pueden ocupar el lugar fundamental de la posesión de un conocimiento sólido de los diagnosticandos. 0
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EAN: 9788471337153
MPN: 9788471337153
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Libro: Técnicas de taxonomía numérica (978-84-7133-715-3) de Hernández Encinas, Luis (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .Matemáticas .Probabilidad Y Estadística .. En esta monografía se presentan diferentes técnicas y procedimientos para conocer cómo se pueden obtener clasificaciones dentro de un grupo de individuos, utilizando para ello las propiedades que los caracterizan. Para conseguir este objetivo se recurre 0
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EAN: 9788471336927
MPN: 9788471336927
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Libro: Niños creativos, enseñanza imaginativa (978-84-7133-692-7) de Beetlestone, Florence, Orduna Cosmen, Javier (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Otros .. Este volumen trata de ofrecer a los docentes el material necesario para la reflexión, así como el apoyo práctico y teórico para establecer, definir y refinar sus percepciones y creencias. El libro se centra, especialmente, en el enriquecimiento de las ex 1
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EAN: 9788471337085
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Libro: Tablas de contingencia bidimensionales (978-84-7133-708-5) de Aguilera del Pino, Ana María (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .. El objetivo de este libro es cubrir exhaustivamente los contenidos de un curso sobre el análisis de la independencia y la asociación entre dos variables cualitativas a partir de la información muestras recogida en forma de tabla de contingencia bidimensio 0
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EAN: 9788471337603
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Libro: Modelización de tablas de contingencia multidimensionales (978-84-7133-760-3) de Aguilera del Pino, Ana María (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .. Esta monografía tiene como objetivo presentar las metodologías estadísticas para el análisis de tablas de contingencia multidimensionales con el formalismo matemático necesario para poder abordar la resolución de problemas reales mediante su aplicación e 0
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EAN: 9788471338365
MPN: 9788471338365
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Libro: La transición entre Educación Infantil y Educación Primaria (978-84-7133-836-5) de Argos, Javier, Ezquerra Muñoz, María Pilar, Castro Zubizarreta, Ana (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. Abordar el estudio de las transiciones que se llevan a cabo entre diferentes etapas educativas se convierte, a nuestro entender, en uno de los grandes retos que ha de plantearse cualquier sistema educativo. En este sentido, una de las transiciones especialmente relevantes es la que se produce entre las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria. Como atinadamente nos comentaba una maestra de Educación Infantil muy experimentada y comprometida con su práctica pedagógica, ?el niño, en dos meses y medio, no pasa de niño a adulto?, refiriéndose al periodo temporal que transcurre entre la finalización de esa etapa y el comienzo de la escolaridad obligatoria. Esta obra pretende servir de ayuda y reflexión a todos aquellos profesionales vinculados con el ámbito educativo. En ella se someten a análisis las diferentes miradas que tienen niños/as, familias y docentes en relación con este proceso, analizando los posibles focos y causas generadoras de los desencuentros que se constatan entre ambas etapas, y efectuando propuestas de actuación que podrían ser inspiradoras y referentes de cara la elaboración del Plan de Transición con el que convendría que contara todo centro educativo. 0
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EAN: 9788471338143
MPN: 9788471338143
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Libro: Inventar problemas para desarrollar la competencia matemática (978-84-7133-814-3) de Fernández Bravo, José Antonio, Barbarán Sánchez, Juan Jesús (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. Encuadernación: Rústica Colección: Aula Abierta El grado de comprensión y emoción de lo que se aprende es directamente proporcional al grado de su aplicación. En la sociedad del siglo XXI en la que vivimos, nuestros alumnos tienen que ser matemáticamente competentes. En este libro analizamos el estado de la cuestión de tópicos tan importantes como la competencia matemática y la invención y la resolución de problemas. Proponemos un método para que el alumno entienda qué hacer y cómo hacerlo; que razone, que establezca relaciones, que aplique propiedades, que desarrolle pensamiento y acción intelectual y se atreva a ello. Validados, y avalados por investigaciones recientes, se presentan modelos de situaciones problemáticas basados en la invención y reconstrucción de problemas, adaptados a alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato con sus correspondientes indicaciones metodológicas para el profesorado. Estos modelos han sido trabajados durante años con alumnos que han disfrutado del hacer matemático. 0 íNDICE Introducción 1. La competencia matemática Definición de competencia matemática Algunos aspectos de la competencia matemática Qué se necesita para desarrollar la competencia matemática? Existe algún marco teórico sobre la competencia matemática? Proyectos educativos novedosos basados en la competencia matemática Cómo se puede medir la competencia matemática? 2. La invención de problemas Qué debemos entender por invención de problemas? Aplicación e implicación sobre la invención de problemas Marco teórico 3. La resolución de problemas Qué es un problema? Clasificación de los problemas matemáticos Etapas en la resolución de un problema La resolución de problemas en el currículo de Matemáticas Neriage 4. Metamodelos y modelos de situaciones problemáticas Modelos de situaciones problemáticas El material del profesor 5. Diseño de un programa para el aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos a través de la invención Fase 1: Lógica Fase 2: Problemas sin número Fase 3: Problemas incompletos Fase 4: Enunciados sin pregunta Fase 5: Pregunta sin enunciado Fase 6: Proceso de resolución Fase 7: Respuesta a la pregunta de un problema Fase 8: Otras actividades Bibliografía Bibliografía en Internet
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EAN: 9788471336903
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Libro: Unidades didácticas interdisciplinares: (ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, astronomía y tecnología) (978-84-7133-690-3) de Avilés de Torres, Dolores, Ruiz Domínguez, José Luis, Sánchez Guirado, Francisco (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. En este libro se ofrece al profesorado de enseñanza secundaria tres unidades didácticas que, consideradas en su conjunto, constituyen un ejemplo válido de cómo abordar el aprendizaje de un mismo tema desde diferentes puntos de partida didácticos. En con 0
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EAN: 9788471336859
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Libro: Profesores y agentes sociales en la escuela (978-84-7133-685-9) de Zay, Danielle ... [et al.], Solana, Guillermo (1960-) (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. Esta obra, nacida como consecuencia de una investigación llevada a cabo en Francia por el Instituto Nacional de Investigación Pedagógica brinda a enseñantes y formadores que deseen trabajar en un equipo abierto a la sociedad: 1.- Unos instrumentos que facilitan el establecimiento de una situación educativa o de formación en asociación y, en particular, el análisis, por un lado, de las acciones emprendidas en común y por otro, de las concepciones que cada uno forma de los demás, paso previo indispensable para evitar equívocos y ruptura. 2.- Unos instrumentos de realización y de evaluación de las acciones que abarcan incluso al conjunto del centro. Estos medios han sido elegidos de modo tal que presentan una amplia gama de campos: cultural (artístico y científico), con derivaciones hacia la población, económico (cursillos en empresas), social (relaciones entre profesores y otras categorías de personal especializado en el fracaso escolar) e internacional. 0
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EAN: 9788471338310
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Libro: Cuando todos cuentan. Experiencias de participación de estudiantes en las escuelas (978-84-7133-831-0) de Susinos Rada, Teresa, SUSINOS RADA, TERESA CEBALLOS LóPEZ, NOELIA, Ceballos López, Noelia (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. Este libro se ha escrito con la intención de presentar y compartir una investigación de cinco años que se ha desarrollado en diferentes centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma de Cantabria. Su finalidad ha sido poner en marcha y aprender a partir de diversas experiencias destinadas a impulsar y ampliar la participación del alumnado en la vida escolar y cuya intención última es promover escuelas más democráticas y de clara inspiración inclusiva. El texto que hemos elaborado no es un informe de investigación en el sentido clásico del término, sino que está constituido por ocho narraciones de lectura ágil y accesible que sintetizan algunas de las iniciativas desarrolladas y que fueron elegidas por constituir ejemplos de naturaleza muy diversa. El libro concluye con una breve guía para animar la presencia participativa de los escolares. Todo ello se dirige de forma especial a docentes y profesionales de las escuelas, así como a futuros docentes en formación. Esta colección de relatos ha sido escrita de forma colaborativa por parte de los docentes de los centros participantes y por los investigadores que han trabajado juntos en cada experiencia descrita. Cada uno de los capítulos pretende ser un relato vivo que sintetice la información necesaria para comprender cómo se desarrolló el proceso en cada comunidad escolar y ha sido publicado con el deseo de que sea un material que inspire a otros docentes sobre cómo hacer de su propia práctica cotidiana un lugar más participativo. 0
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EAN: 9788471337054
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Libro: Evaluación del proyecto curricular de Educación Secundaria Obligatoria (978-84-7133-705-4) de Hernández Pina, Fuensanta ... [et al.], García Sanz, María Paz (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. La nueva regulación del sistema educativo ha conllevado un cambio conceptual y metodológico al que el profesorado de los centros educativos ha tenido que adaptarse desde la puesta en práctica de la LOGSE. Este cambio, en una búsqueda incesante de la calid 1
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EAN: 9788471336736
MPN: 9788471336736
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Libro: Manual de liderazgo para directivos escolares (978-84-7133-673-6) de Gorrochotegui, Alfredo Antonio (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. INDICE: Presentación; La especificidad de la tarea directiva; Management y liderazgo; Hersey Blanchard y el liderazgo situacional; Liderazgo y madurez psicológica de los seguidores; Bass Avolio y el liderazgo transformacional; El liderazgo transformacional en la escuela; W. Edwards Deming y el liderazgo visionario; El liderazgo simbólico, visionario y cultural en la escuela; John Kotter y el factor liderazgo; Abraham Zaleznik y la mística del management; Hans Christian Altmann y las aportaciones biográficas al liderazgo; Stephen Covey y los siete hábitos de la gente eficaz; Juan Antonio Pérez López y la naturaleza del liderazgo; La mujer y sus aportes al liderazgo; El liderazgo instruccional; El diamante del liderazgo en los centros educativos; Bibliografía 0
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EAN: 9788471338105
MPN: 9788471338105
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Libro: El desarrollo de las competencias básicas con aplicaciones web 2.0 (978-84-7133-810-5) de Rodríguez Cortés, Felipe (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Investigación Educativa .. Encuadernación: Rústica Colección: Aula abierta En los últimos años asistimos a un vertiginoso avance de las app en Red: redes sociales y app on-line que nos permiten estar permanentemente interconectados y trabajar conjuntamente en tiempo real. En este libro indagamos de qué modo estas novedosas herramientas TIC pueden modificar los enfoques didácticos y los modelos de organización escolar, contribuyendo al desarrollo e implantación de una cultura interactiva en Educación Secundaria: herramientas para un cambio metodológico. Tratamos de averiguar en qué medida estas app colaborativas modifican el proceso de adquisición de las competencias básicas. No queriendo caer en falsos triunfalismos, analizamos las luces y sombras de todo este proceso a través de una experiencia concreta: la puesta en marcha de la edición on-line de una revista de ciencia, elaborada por alumnos de Bachillerato que utilizan app del entorno web 2.0 y metodologías de trabajo colaborativo en sus investigaciones sobre distintos temas científicos y tecnológicos. Se trata, en definitiva, de una invitación para el profesor que busca un cambio metodológico para el desarrollo de las competencias científicas con un enfoque transversal. 0 Introducción 1. Web 2.0 y desarrollo de las competencias, el trabajo colaborativo y la alfabetización digital El uso de aplicaciones web 2.0 en Educación Secundaria, amplía y modifica las características fundamentales de las competencias básicas? Las competencias básicas como referente Características principales de las competencias básicas Carácter holístico e integrado Carácter contextual Carácter creativo de la transferencia Carácter evolutivo Dimensión ética La web 2.0 modifica el entorno de trabajo colaborativo La prensa digital y multimodal, nuevos entornos colaborativos Espacios de afinidad en educación como definitorios de espacios de trabajos colaborativos Aprendizaje colaborativo Aprendizaje en grupo Aprendizaje cooperativo Práctica docente, desarrollo de las competencias colaborativas y uso de la web 2.0 Web 2.0 y alfabetización digital: un modelo integrado y global Parámetros o dimensiones de la web 2.0 La web como biblioteca universal La web como mercado digital Fragmentación de la cultura: el triunfo del microcontenido La web como ñagora pública de comunicación: las redes sociales La web, un territorio creciente de expresión multimedia y audiovisual La alfabetización digital en el ecosistema de las nuevas alfabetizaciones La alfabetización digital va más allá de saber manejar el hardware y el software Las dimensiones competenciales implicadas en la alfabetización ante la cutura digital Dimensión instrumental Dimensión cognitivo-intelectual Dimensión sociocomunicacional Dimensión axiológica Dimensión emocional La...
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN: 9788471337566
MPN: 9788471337566
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Libro: Modelos politómicos de respuesta al ítem (978-84-7133-756-6) de Ponsoda Gil, Vicente, Revuelta Menéndez, Javier, Abad García, Franciso José (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .. Los modelos politómicos de TRI son modelos estadísticos que se aplican en el ámbito de la medición psicológica y educativa. Resultan útiles para estimar los niveles de conocimientos y actitudes de los sujetos que responden a tests psicológicos y exámenes 0
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EAN: 9788471337498
MPN: 9788471337498
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Libro: Análisis descriptivo de datos en educación (978-84-7133-749-8) de Tejedor, Francisco Javier, Etxeberria Murgiondo, Juan (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Investigación Educativa .. En este texto se presentan y explican, desde un punto de vista aplicado, los fundamentos básicos de la Estadística. En su redacción se ha tenido en cuenta que el lector del libro, estudiante o profesional de las Ciencias de la Educación, va a utilizar la 0
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Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN: 9788471338112
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Libro: El Profesorado de Melilla ante el uso de la web 2.0 (978-84-7133-811-2) de Cortina-Pérez, Beatriz ... [et al.], Díaz Jiménez, José, Jiménez, M ángeles (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Investigación Educativa .. Encuadernación: Rústica Colección: Aula Abierta El presente volumen recoge una investigación de corte cuantitativo con el objeto de describir el grado de implementación de la web 2.0 en los centros educativos no universitarios de esta ciudad en relación con cuatro variables: la formación tecnológica del profesional participante, su perfil informático, el desarrollo de buenas prácticas web 2.0 en el aula y las actitudes hacia estas herramientas. 0
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EAN: 9788471336934
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Libro: Negociación del currículum: la relación enseñanza-aprendizaje en el trabajo escolar (978-84-7133-693-4) de Martínez Rodríguez, Juan Bautista (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. El contenido de la presente obra va destinado a profesionales e investigadores de la educación. Recoge la tradición cultivada en la cultura política y lo aplica al principio de negociación, como esquema explicativo de los intercambios en el aula y como 0
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EAN: 9788471338211
MPN: 9788471338211
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Libro: La formación del profesorado escolar: peones o profesionales (1970-2015) (978-84-7133-821-1) de Menor Currás, Manuel, Rogero Anaya, Julio (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. El presente estudio histórico intenta dar cuenta de la densa legislación (LGE, LOECE, LOGSE, LOMCE) que ha generado el sistema educativo español en los últimos cuarenta y cinco años (1970-2015). Para ese fin, se toma como hilo conductor toda la documentación sobre leyes educativas registradas en el BOE. Como la realidad más reciente resulta ininteligible sin lo que la precedió, el primer capítulo se sale del paréntesis temporal anunciado en el mismo título y se remonta hasta la Ley Moyano (1857), haciendo un somero repaso de lo acontecido en educación en la segunda mitad del siglo xix, el inicio del xx, la Guerra Civil y la dictadura franquista. A la luz de este primer capítulo, los tres restantes analizan las luces y sombras de las diferentes leyes educativas desde la LGE de 1970 hasta la LOMCE de 2015. Más allá de algunos avances, el diagnóstico es severo: la educación española padecería de un "eterno retorno de lo idéntico" y estaría lastrada por viejos vicios y dinámicas que se siguen arrastrando desde hace más de cien años, situación que queda de manifiesto si se consultan, por ejemplo, las Disposiciones. de García Alix (1900). 1
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EAN: 9788471337122
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Libro: Métodos estadísticos en auditoría de cuentas (978-84-7133-712-2) de Vázquez Polo, Francisco J., Hernández Bastida, Agustín, Martel Escobar, M. C. (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Economía .Auditoria .. La utilidad de los procedimientos estadísticos en auditoría de cuentas ha sido objeto de estudio desde hace ya bastante tiempo. No obstante, los procedimientos del análisis estadístico bayesiano en auditoría son de más reciente utilización. Los primeros i 0
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EAN: 9788471337092
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Libro: Cómo mejorar los centros docentes (978-84-7133-709-2) de Brighouse, Tim, Woods, David (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Cómo mejorar los centros docentes" ofrece una visión práctica de las mejoras que se pueden llevar a cabo en cualquier centro educativo. Deja a un lado la jerga de los especialistas y aporta consejos útiles. Muestra cómo se pueden cambiar las ideas e inten 0
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EAN: 9788471337320
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Libro: Aplicaciones diversas del análisis de varianza (978-84-7133-732-0) de Tejedor, Francisco Javier (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .. La monografía que ahora presentamos bajo el título: Aplicaciones diversas del Análisis de Varianza: Diseños complejos, alternativas no paramétricas y similitud con otras técnicas de análisis de datos es continuación de la monografía número 3 que esta m 0
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EAN: 9788471336606
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Libro: El pilotaje de los sistemas educativos (978-84-7133-660-6) de Landsheere, Gilbert de (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. índice (Extracto): Presentación de la edición española. Prefacio. Introducción. 1. Naturaleza del pilotaje: Tipos de pilotaje. Modelo tecnológico-modelo humanista. Macropilotaje-micropilotaje. Sobre el valor añadido. Coherencia, calidad, equidad. Definir 0
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EAN: 9788471338013
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Libro: La evaluación de competencias básicas (978-84-7133-801-3) de Casanova, María Antonia (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Varios .. Las competencias básicas se han incorporado al currículum de la educación obligatoria desde el año 2006, en base a las propuesta del programa DeSeCo y del Consejo de Europa. El nuevo planteamiento supone la necesidad de reelaborar los currículos en los centros docentes, al igual que la forma de trabajo del profesorado, para garantizar el logro de las citadas competencias por parte del alumnado comprendido en las etapas educativas afectadas. Esta obra se desarrolla en cuatro capítulos. Los dos primeros (Competencias y currículum educativo y Las competencias básicas) abordan la conceptualización de las competencias básicas, describiendo cada una de ellas y relacionándolas con las actuales áreas y materias curriculares. El tercero y el cuarto (Evaluación de las competencias básicas y Estrategias para la evaluación de competencias básicas) presentan un modelo para su evaluación que contribuye, igualmente, a su consecución global, y que se formaliza mediante el trabajo colaborativo del profesorado, eje sobre el cual se llega a acuerdos comunes en cuanto a los indicadores de evaluación de las competencias y al modo de abordar todas desde el conjunto del currículum. 0
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EAN: 9788471338006
MPN: 9788471338006
Categoría: Libros y revistas

Libro: R Commander. Gestión y análisis de datos (978-84-7133-800-6) de Etxeberria Murgiondo, Juan, Elosua Oliden, Paula (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .Matemáticas .. R es un entorno de programación, análisis y generación de gráficos que, además de haberse convertido en la lengua franca de la computación estadística, se distribuye bajo licencia GNU, que garantiza su libertad de uso y gratuidad. R Commander es un paquete (módulo)de R basado en menús y ventanas desplegables que ofrece al usuario un entorno de trabajo amigable con opciones para la gestión de datos, modelado estadístico y generación de gráficos. Los contenidos que abarca R Commander están en continua expansión, evolución y mejora. Este libro quiere ser un manual básico sobre R Commander para no iniciados. Mostramos un texto que explica a los lectores el uso y aplicación de R Commander y les ofrece las bases teóricas para el análisis de datos y la interpretación de resultados. 0
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Editorial La Muralla, S.a. in Libros y revistas

Brand: Editorial La Muralla, S.a.
EAN: 9788471337757
MPN: 9788471337757
Categoría: Libros y revistas

Libro: Medición y evaluación educativa (978-84-7133-775-7) de Mateo Andrés, Joan, Martínez, Francesc (Editorial La Muralla, S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. Muchas de las necesidades con que se encuentran los profesionales que trabajan en contextos formativos y educativos requieren una sólida fundamentación para diagnosticar las situaciones iniciales, hacer un seguimiento de los procesos y aportar evidencias de los resultados obtenidos. Para ello, este libro ofrece tanto las bases técnico-evaluativas aplicadas tradicionalmente como las alternativas y las orientaciones más actuales. Con ello se pretende que el lector no tenga sólo un manual de recetas para la evaluación sino que reflexione sobre los pros y los contras de cada decisión metodológica que tome. Se trata, en definitiva, de presentar las claves que permitan crear una cultura evaluativa adecuada a las nuevas exigencias de nuestra sociedad. De este modo, a lo largo de los diez capítulos que componen esta obra, los autores exponen, con un lenguaje adecuado tanto para estudiantes como para profesionales, los conceptos, los procedimientos e incluso las actitudes necesarias para llevar a cabo evaluaciones que vayan más allá de la mera medición clásica centrada en la nota. Los principales ejes sobre los que gira el libro se centran en la historia de la medición y la evaluación educativa -necesario para comprender la situación presente en que nos encontramos-, el análisis de datos -aplicado a los procesos más habituales en este entorno-, las teorías de la medición, los instrumentos de obtención de información pruebas de rendimiento, tests, escalas, tests sociométricos, cuestionarios, entrevistas, observación-, fundamentos de la evaluación, la evaluación de los aprendizajes, los modelos de evaluación alternativa -aprendizaje basado en problemas, portafolio-, validez y fiabilidad en la evaluación alternativa, la evaluación de las competencias y un nuevo marco conceptual con vistas hacia el futuro. 0
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