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Editorial Mad Comentarios Ling Sticos | Ofertas Libros Y Revistas

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Editorial Mad Comentarios Lingísticos Y Filológicos
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Brand: Editorial Mad
EAN: 9788466587556
MPN: 9788466587556
Categoría: Libros y revistas

Libro: Comentarios lingísticos y filológicos (978-84-665-8755-6) de Ariza Viguera, Manuel (Editorial MAD ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Lingistica .. Estos comentarios filológicos y lingísticos se ofrecen preferentemente a los estudiantes de Filología hispánica y a los profesores que imparten lengua y literatura en todo el ámbito de la enseñanza media en castellano. Dirigidos por el catedrático de la Universidad Hispalense Manuel Ariza Viguera, los autores han optado por ofrecer un cuerpo de comentarios que, por su metodología implícita, sean paradigmáticos de los distintos periodos de la literatura en castellano, desde la Edad Media a la actualidad, utilizando, en resumidas cuentas, el texto como pretexto. Así pues, los presupuestos metodológicos de estos comentarios pueden ser aplicados a otros casos similares, sin que ello suponga cosa harto imposible la pretensión de abarcar todas las posibilidades de la producción textual. 0 Presentación Comentarios filológicos Texto I. Gonzalo de Berceo: Vida de santo Domingo de Silos Texto II. Don Juan Manuel: Fragmento de El conde Lucanor Texto III. Micer Francisco Imperial: Dezir a las siete verdades, Cancionero de Baena Texto IV. Castellanos y leoneses. Romancero Texto V. Garcilaso de la Vega: A Daphne ya los braos le crecían Texto VI: Luis de Góngora: Ilustre y hermosísima María Texto VII. Francisco de Quevedo: Fragmento de La vida de un Buscón llamado don Pablos. Capitvlo Tercero. De cómo fve a v[n] pupilaje por criado de don Diego Coronel Bibliografía Comentarios lingísticos Texto I. Real Academia Española: Prólogo del Diccionario de Autoridades 1763 Texto II. Padre Islas: Fray Gerundio de Campazas, alias Zotes. Texto III: Gaspar Fernández y ávila: Josef, en La infancia de Jesu-Christo Texto IV. Carmen Martín Gaite: Nubosidad variable. Barcelona: Anagrama, 1992, pp. 118-120 Texto V. Maruja Torres: TSJC. El País, 28 de enero de 1999 Bibliografía
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Editorial Mad Lengua Castellana, Comentario De Texto Y Desarrollo De Un Tema De Actualidad. Prueba De Acceso A La Universidad Para Mayores De 45 Años.
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EAN: 9788467637243
MPN: 9788467637243
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Libro: Lengua castellana, Comentario de texto y Desarrollo de un tema de actualidad. Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 45 años. (978-84-676-3724-3) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso a la universidad para mayores de 25 años .. El acceso a los estudios universitarios es posible hoy, para cualquier persona, sin ningún tipo de estudios previos, en virtud de la Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 45 años que anualmente se convocan en todas las universidades españolas. Según el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, las personas mayores de 45 años de edad que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías, podrán alcanzar las enseñanzas universitarias oficiales de Grado mediante la superación de una prueba de acceso adaptada, si cumplen o han cumplido la citada edad antes del día 1 de octubre del año natural en que se celebre dicha prueba. El examen tendrá como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con éxito estudios universitarios, así como su capacidad de razonamiento y de expresión escrita. Comprenderá dos ejercicios referidos a los siguientes ámbitos: a) Comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad. b) Lengua castellana. El presente volumen es la respuesta que Editorial MAD ofrece para la preparación de dicha prueba. 0 Bloque I. Lengua castellana A) El conocimiento de la lengua Tema 1. Las lenguas de España. El español en la actualidad. El español de América y el español de Andalucía Tema 2. El léxico de la lengua española. Las palabras y su estructura. Formación de palabras. Aspectos del significado léxico. Relaciones léxicas Tema 3. Morfología gramatical del español y clases de palabras Tema 4. El sintagma. Tipos de sintagmas Tema 5. La oración simple. Funciones sintácticas oracionales. Clases de oraciones simples. Las modalidades oracionales Tema 6. La oración compuesta. Coordinación, subordinación y yuxtaposición. Clases de oraciones coordinadas y subordinadas B) La variedad de los discursos Tema 7. La influencia de los factores de la comunicación en la determinación de la variedad de los discursos. Las funciones del lenguaje. Lengua oral y lengua escrita Tema 8. El texto. Adecuación, coherencia y cohesión Tema 9. Tipos de textos según la intención comunicativa. Los modos de organización del discurso: narración, descripción, argumentación, exposición y diálogo Tema 10. El ámbito temático: textos académicos, periodísticos, científico- técnicos de divulgación y literarios Bloque II. Comentario de texto y desarrollo de un tema general de actualidad Bloque III. Escribir con corrección 1. Las reglas básicas de ortografía 2. Las reglas de puntuación de un escrito 3. Las reglas sobre el uso de la tilde Modelos de exámenes resueltos
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Editorial Mad Lengua Castellana, Comentario De Texto Y Desarrollo De Un Tema De Actualidad. Prueba De Acceso A La Universidad Para Mayores De 25 Años En
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Libro: Lengua Castellana, comentario de texto y desarrollo de un tema de actualidad. Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años en universidades andaluzas. Parte general (978-84-676-3156-2) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. En la elaboración de este libro hemos prestado especial atención a la estructura de la prueba en sí, de forma que el presente libro sea una ayuda eficaz en la preparación de los ejercicios primero y segundo de la Fase General de la Prueba de Acceso: Comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad y Lengua castellana. Para la confección de este texto, se ha tenido en cuenta el perfil del alumno autodidacta que estudia en casa sin ayuda externa, que le llega el día de realizar la prueba ante un tribunal y demostrar que ha asimilado los contenidos exigidos, y que ha sabido valerse de ellos para realizar los exámenes de la prueba. Detrás de todo ello, hay una planificación y una metodología pensadas para ayudar alumno y que éste se pueda autoevaluar. El libro comienza con las presentes Orientaciones para preparar las pruebas de Lengua castellana, Comentario de texto y Desarrollo de un tema de actualidad , donde además de explicar la estructura de los ejercicios, los criterios de corrección y las características de este libro, incluye una serie de recomendaciones para el estudio y preparación de estas materias. Después de estas orientaciones el libro continúa con el desarrollo de tres bloques. En él se desarrollan de forma ordenada los diez temas del programa oficial. Contiene toda la materia objeto del examen, de forma que el alumno pueda estudiar los contenidos de forma completa y ordenada, sin tener que buscar más bibliografía. Los enunciados de los ejercicios los encontrará el alumno en el apartado EJERCICIOS . Como puede comprobar el alumno, todos los ejercicios están resueltos al final del tema (apartado SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS ). En el bloque II se explica cómo hacer un comentario de texto y el desarrollo de un tema general de actualidad, paso a paso. Es aconsejable que, antes de redactar tus comentarios y temas de actualidad, leas con detenimiento las orientaciones que aparecen en este bloque bajo el epígrafe Orientaciones sobre la corrección y presentación de un texto escrito . Todos los comentarios y temas de actualidad propuestos están resueltos. Se ofrecen soluciones orientativas pues hay tantas maneras como personas de redactar un resumen, una opinión crítica o un tema de actualidad. El bloque III: Escribir con corrección afronta el estudio y la práctica de la ortografía, el uso de los signos de puntuación y el uso de la tilde. Estos contenidos no aparecen en el programa oficial pero son imprescindibles no sólo para la corrección formal de los ejercicios de lengua sino, por supuesto, para la corrección de los ejercicios del resto de asignaturas. Al final del libro hemos incluido los exámenes resueltos de Lengua...
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Editorial Mad Lengua Castellana, Comentario De Texto Y Desarrollo De Un Tema De Actualidad. Prueba De Acceso A La Universidad Para Mayores De 25 Años. Parte
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Libro: Lengua Castellana, Comentario de Texto y Desarrollo de un Tema de Actualidad. Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años. Parte general (978-84-676-5348-9) de Centro de Estudios Vector ... [et al.] (Editorial MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Acceso a la universidad para mayores de 25 años .. El presente volumen forma parte de la colección Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años y es la respuesta que Editorial MAD ofrece para la preparación de dicha prueba. El conjunto de los libros que componen esta obra es fruto de la experiencia práctica del Equipo de profesores del Centro de Estudios Vector, merced a su trabajo durante más de 20 años con los aspirantes a la obtención del acceso a la Universidad. La elaboración de este texto atiende de forma especial a la estructura de la prueba en sí, para que el libro sea una ayuda eficaz en la preparación de los ejercicios de Comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad y Lengua castellana de la Fase General de la Prueba de Acceso. El libro comienza con las presentes Orientaciones para preparar las pruebas de Lengua castellana, Comentario de texto y Desarrollo de un tema de actualidad, donde se explica la estructura de la prueba, los criterios de evaluación y recomendaciones para el estudio y preparación de estas materias. Después de estas orientaciones el libro continúa con el desarrollo de tres bloques. ? El bloque I aborda el estudio de la Lengua castellana. Contiene la materia objeto del examen, de forma que el alumno pueda estudiar los contenidos de forma completa y ordenada, sin tener que buscar más bibliografía. ? En el bloque II se explica cómo hacer un comentario de texto y el desarrollo de un tema general de actualidad, paso a paso. ? El bloque III: Escribir con corrección afronta el estudio y la práctica de la ortografía, el uso de los signos de puntuación y el uso de la tilde. Estos contenidos son imprescindibles no sólo para la corrección formal de los ejercicios de lengua sino, por supuesto, para la corrección de los ejercicios del resto de asignaturas. Al final del libro se incluyen exámenes resueltos de Lengua castellana y Comentario de texto. Así, el lector tendrá modelos reales del examen para el que se está preparando. 0 Orientaciones para preparar las pruebas de Lengua castellana, Comentario de texto y Desarrollo de un tema de actualidad Bloque I. Lengua castellana A) El conocimiento de la lengua Tema 1. Las lenguas de España. El español en la actualidad. El español de América y el español de Andalucía Tema 2. El léxico de la lengua española. Las palabras y su estructura. Formación de palabras. Aspectos del significado léxico. Relaciones léxicas Tema 3. Morfología gramatical del español y clases de palabras Tema 4. El sintagma. Tipos de sintagmas Tema 5. La oración simple. Funciones sintácticas oracionales. Clases de oraciones simples. Las modalidades oracionales Tema 6. La oración compuesta....
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Editorial Mad Cuerpo De Profesores De Enseñanza Secundaria. Lengua Castellana Y Literatura. El Comentario De Textos: Método, Técnicas Y
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Libro: Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Lengua Castellana y Literatura. El Comentario de Textos: Método, Técnicas y Recursos (978-84-14-20082-7) de Ramírez García, Antonio (Editorial MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones para profesores .. Encuadernación: Rústica Esta obra se concibe como un método práctico para realizar el comentario de todo tipo de textos, tanto literarios como no literarios, orientado fundamentalmente a la preparación de la fase práctica de las oposiciones de Lengua Castellana y Literatura aunque, sin lugar a dudas, también será un instrumento útil para cualquier persona que pretenda aprender y desarrollar la técnica del comentario de textos, ya que su estilo es bastante sencillo y asequible a la gran mayoría de lectores. Para alcanzar este fin, contamos con una serie de recursos teóricos y prácticos muy útiles y sencillos de aplicar. Partimos de un soporte teórico que aportará los conocimientos necesarios para el desarrollo práctico del comentario de textos y exponemos una serie de textos comentados que pueden servir como modelo en el momento de realizar un comentario. También proponemos ochenta supuestos prácticos de comentario de toda clase de textos, resueltos igualmente en el solucionario final, en el que se sientan las bases para el comentario concreto de cada uno de ellos. Es de destacar que en esta edición se ha incluido el examen de comentario de textos perteneciente a la convocatoria del año 2014 en Andalucía con todos sus textos debidamente comentados. 0 El comentario de textos: método, técnicas y recursos 1. Introducción 2. Factores que inciden en el comentario de textos 3. Etapas en el comentario de textos 4. Análisis pormenorizado de las diferentes etapas del comentario 5. Modelos de comentario resueltos Supuestos prácticos de comentario de textos 1. Introducción 2. Supuestos de comentario literario 3. Supuestos de comentario no literario 4. Selección de textos Solucionario 1. Introducción 2. Supuestos de comentario literario 3. Supuestos de comentario no literario Examen resuelto. Comentario de textos Andalucía 2014 Bibliografía
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