Ediciones Sm Proyecto Erase Una | Ofertas Libros Y Revistas

Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491823704
MPN: 9788491823704
Categoría: Libros y revistas

Libro: Proyecto Erase una vez mi localidad (978-84-9182-370-4) de Echevarría, Esther, Navarro, Carlos, Echevarría, Esther ... [et al.], Pol, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Aprenc amb projectes és una proposta per a Educació Primria dAprenentatge Basat en Projectes. Fa que lalumne siga el protagonista del seu aprenentatge amb lobjectiu de contribuir al desenvolupament de persones competents, capaces, compromeses amb el seu entorn, crítiques i creatives. Les claus del projecte es basen en un aprenentatge cooperatiu, en la metodologia inclusiva, en el fet daprendre a pensar, en leducació emocional, en les actituds i en els valors. Els projectes sestructuren en tres Fases (motivació, comprensió, acció final). En cada Fase es plantegen uns objectius que es distribueixen en diferents Tasques i cada Tasca comprén diverses sessions de treball. Cada projecte consta de 30 sessions en qu es plantegen dinmiques per a ser desenvolupades de manera individual, en equip i en gran grup. Aquestes dinmiques estan preparades per a dur-les a terme alternativament en el quadern de lalumne i en lentorn digital. El seu potencial tecnolgic permet que el mestre puga adaptar el projecte a la realitat de la seua aula pot afegir, ocultar o canviar lordre de les sessions o dels passos que les componen. Els projectes tenen un enfocament interdisciplinari i parteixen de la necessitat de buscar una resposta a un repte prxim als interessos i a la realitat dels alumnes per a aconseguir més motivació i implicació. 0
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Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467594249
MPN: 9788467594249
Categoría: Libros y revistas

Libro: Proyecto Explora, Desierto a la vista 3 años 2 Trimestre 2017 (978-84-675-9424-9) de Menéndez Camarena, Pilar, Domínguez Caballero, Susana, Moreno Becerril, María del Val, Reyes Fernández, Ariadna, Mark, Alya, Casini, Juan Pablo (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Tres años .. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participación activa y su capacidad de autogestión, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Las claves del Proyecto Explora son: Aprendizaje basado en la comprensión, Educación emocional,Inteligencias multiples y Aprendizaje cooperativo. 1
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183671
MPN: 9788413183671
Categoría: Libros y revistas

Libro: Tecnoingenio. Proyectos tecnológicos (Nivel III). Aprendo con proyectos (978-84-13-18367-1) de Martí, Meritxell, Villén Real, Alejandro, Pérez García, Leyre, Colera Cañas, Ramón, Archivo SM, Villén Real, Alejandro, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467594270
MPN: 9788467594270
Categoría: Libros y revistas

Libro: Proyecto Explora. Olimpiadas, Qué gran noticia!. Nivel 2, 2 trimestre (978-84-675-9427-0) de Costa López, Marta, Menéndez Camarena, Pilar, Domínguez Caballero, Susana, Moreno Becerril, María del Val, Costa López, Marta, Mark, Alya, Casini, Juan Pablo (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Cuatro años .. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participación activa y su capacidad de autogestión, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Las claves del Proyecto Explora son: Aprendizaje basado en la comprensión, Educación emocional,Inteligencias multiples y Aprendizaje cooperativo. 0 Cuaderno del alumnoIncluye cartas para la familia, autoevaluación y registro de inteligencias múltiplesTres carpetasPara guardar los trabajos de las tres fases del proyecto: Comenzamos, Descubrimos y Lo conseguimos!Adhesivos y troquelesCon láminas de Plástica, Educación Emocional, actividad colectiva, juego, disfraz y organización del aula
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Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467594294
MPN: 9788467594294
Categoría: Libros y revistas

Libro: Proyecto Explora. El mundo en mi dedo. Nivel 3, 2 trimestre (978-84-675-9429-4) de Costa López, Marta, Menéndez Camarena, Pilar, Domínguez Caballero, Susana, Moreno Becerril, María del Val, Costa López, Marta, Mark, Alya, Casini, Juan Pablo (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Cinco años .. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participación activa y su capacidad de autogestión, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Las claves del Proyecto Explora son: Aprendizaje basado en la comprensión, Educación emocional,Inteligencias multiples y Aprendizaje cooperativo. 0 Cuaderno del alumnoIncluye cartas para la familia, autoevaluación y registro de inteligencias múltiplesTres carpetasPara guardar los trabajos de las tres fases del proyecto: Comenzamos, Descubrimos y Lo conseguimos!Adhesivos y troquelesCon láminas de Plástica, Educación Emocional, actividad colectiva, juego, disfraz y organización del aula
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491824909
MPN: 9788491824909
Categoría: Libros y revistas

Libro: Religión católica. 4 ESO. Proyecto Siloé (978-84-9182-490-9) de Carrillo, Roberto (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. El Proyecto Siloé promueve un aprendizaje significativo que ayuda a los alumnos de Educación Secundaria a resolver las encrucijadas adolescentes en las que, en este momento madurativo, están inmersos: Búsqueda de identidad y ética personales Afirmación de valores universales: solidaridad, justicia, paz? Conciencia crítica hacia lo institucional (Iglesia, familia, política, etc.) Valoración de la vivencia espiritualSe propone una lectura de textos bíblicos esenciales que están llenas de referencias al contexto cultural de los alumnos y de curiosidades que despiertan el interés por acercarse a la Biblia. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491824886
MPN: 9788491824886
Categoría: Libros y revistas

Libro: Religión católica. 1 ESO. Proyecto Siloé (978-84-9182-488-6) de Rueda Calero, Juan Manuel (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. El Proyecto Siloé promueve un aprendizaje significativo que ayuda a los alumnos de Educación Secundaria a resolver las encrucijadas adolescentes en las que, en este momento madurativo, están inmersos: Búsqueda de identidad y ética personales Afirmación de valores universales: solidaridad, justicia, paz? Conciencia crítica hacia lo institucional (Iglesia, familia, política, etc.) Valoración de la vivencia espiritualSe propone una lectura de textos bíblicos esenciales que están llenas de referencias al contexto cultural de los alumnos y de curiosidades que despiertan el interés por acercarse a la Biblia. 0
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EAN: 9788491824893
MPN: 9788491824893
Categoría: Libros y revistas

Libro: Religión católica. 3 ESO. Proyecto Siloé (978-84-9182-489-3) de Blanco, Belén (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Tercero ESO .. El Proyecto Siloé promueve un aprendizaje significativo que ayuda a los alumnos de Educación Secundaria a resolver las encrucijadas adolescentes en las que, en este momento madurativo, están inmersos: Búsqueda de identidad y ética personales Afirmación de valores universales: solidaridad, justicia, paz... Conciencia crítica hacia lo institucional (Iglesia, familia, política, etc.) Valoración de la vivencia espiritual Se propone una lectura de textos bíblicos esenciales que están llenas de referencias al contexto cultural de los alumnos y de curiosidades que despiertan el interés por acercarse a la Biblia. @import url(http://ecat.gesm.net/CuteSoft_Client/CuteEditor/Load.ashx?type=stylefile=SyntaxHighlighter.css); 0
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EAN: 9788491822738
MPN: 9788491822738
Categoría: Libros y revistas

Libro: Euromisión. Nivel II. Primaria. Aprendo con proyectos (978-84-9182-273-8) de Echevarría, Esther, Navarro, Carlos, González álvarez, Sandra ... [et al.], GlezBros, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Educación Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno, críticas y creativas. Las claves del proyecto se basan en un aprendizaje cooperativo, metodología inclusiva, aprender a pensar, educación emocional, actitudes y valores. Los proyectos se estructuran en tres Fases (motivación, comprensión, acción final). En cada Fase se plantean unos objetivos que se distribuyen en distintas Tareas, cada Tarea abarca varias sesiones de trabajo. Cada proyecto consta de 30 sesiones donde se plantean dinámicas para ser desarrolladas de forma individual, en equipo y en gran grupo. Estas dinámicas están preparadas para realizarse alternativamente en el cuaderno del alumno y en el entorno digital. Su potencial tecnológico permite al profesor poder adaptar el proyecto a la realidad de su aula, añadiendo, ocultando o cambiando el orden de las sesiones o de los pasos que la componen. Los proyectos tienen con un enfoque interdisciplinar y parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos para conseguir una mayor motivación e implicación. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491822059
MPN: 9788491822059
Categoría: Libros y revistas

Libro: Fuga con sentido. Nivel II. Aprendo con proyectos (978-84-9182-205-9) de Aguado Fernández, Jesús, Navarro, Carlos, González álvarez, Sandra ... [et al.], Aguado, Jesús, López Salán, Felipe, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Educación Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno, críticas y creativas. Las claves del proyecto se basan en un aprendizaje cooperativo, metodología inclusiva, aprender a pensar, educación emocional, actitudes y valores. Los proyectos se estructuran en tres Fases (motivación, comprensión, acción final). En cada Fase se plantean unos objetivos que se distribuyen en distintas Tareas, cada Tarea abarca varias sesiones de trabajo. Cada proyecto consta de 30 sesiones donde se plantean dinámicas para ser desarrolladas de forma individual, en equipo y en gran grupo. Estas dinámicas están preparadas para realizarse alternativamente en el cuaderno del alumno y en el entorno digital. Su potencial tecnológico permite al profesor poder adaptar el proyecto a la realidad de su aula, añadiendo, ocultando o cambiando el orden de las sesiones o de los pasos que la componen. Los proyectos tienen con un enfoque interdisciplinar y parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos para conseguir una mayor motivación e implicación. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491823698
MPN: 9788491823698
Categoría: Libros y revistas

Libro: A vueltas con la bici. 1 Primaria. Aprendo con proyectos (978-84-9182-369-8) de Echevarría, Esther, Navarro, Carlos, González, Sandra ... [et al.] (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Aprenc amb projectes és una proposta per a Educació Primria dAprenentatge Basat en Projectes. Fa que lalumne siga el protagonista del seu aprenentatge amb lobjectiu de contribuir al desenvolupament de persones competents, capaces, compromeses amb el seu entorn, crítiques i creatives. Les claus del projecte es basen en un aprenentatge cooperatiu, en la metodologia inclusiva, en el fet daprendre a pensar, en leducació emocional, en les actituds i en els valors. Els projectes sestructuren en tres Fases (motivació, comprensió, acció final). En cada Fase es plantegen uns objectius que es distribueixen en diferents Tasques i cada Tasca comprén diverses sessions de treball. Cada projecte consta de 30 sessions en qu es plantegen dinmiques per a ser desenvolupades de manera individual, en equip i en gran grup. Aquestes dinmiques estan preparades per a dur-les a terme alternativament en el quadern de lalumne i en lentorn digital. El seu potencial tecnolgic permet que el mestre puga adaptar el projecte a la realitat de la seua aula pot afegir, ocultar o canviar lordre de les sessions o dels passos que les componen. Els projectes tenen un enfocament interdisciplinari i parteixen de la necessitat de buscar una resposta a un repte prxim als interessos i a la realitat dels alumnes per a aconseguir més motivació i implicació. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491823735
MPN: 9788491823735
Categoría: Libros y revistas

Libro: A tu salud! Nivel I. Primaria. Aprendo con proyectos. Recursos Didácticos (978-84-9182-373-5) de Echevarría, Esther, Navarro, Carlos, Echevarría, Esther ... [et al.], Pol, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Aprenc amb projectes és una proposta per a Educació Primria dAprenentatge Basat en Projectes. Fa que lalumne siga el protagonista del seu aprenentatge amb lobjectiu de contribuir al desenvolupament de persones competents, capaces, compromeses amb el seu entorn, crítiques i creatives. Les claus del projecte es basen en un aprenentatge cooperatiu, en la metodologia inclusiva, en el fet daprendre a pensar, en leducació emocional, en les actituds i en els valors. Els projectes sestructuren en tres Fases (motivació, comprensió, acció final). En cada Fase es plantegen uns objectius que es distribueixen en diferents Tasques i cada Tasca comprén diverses sessions de treball. Cada projecte consta de 30 sessions en qu es plantegen dinmiques per a ser desenvolupades de manera individual, en equip i en gran grup. Aquestes dinmiques estan preparades per a dur-les a terme alternativament en el quadern de lalumne i en lentorn digital. El seu potencial tecnolgic permet que el mestre puga adaptar el projecte a la realitat de la seua aula pot afegir, ocultar o canviar lordre de les sessions o dels passos que les componen. Els projectes tenen un enfocament interdisciplinari i parteixen de la necessitat de buscar una resposta a un repte prxim als interessos i a la realitat dels alumnes per a aconseguir més motivació i implicació. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183787
MPN: 9788413183787
Categoría: Libros y revistas

Libro: Todos ganamos. La salud (Nivel II). Aprendo con proyectos (978-84-13-18378-7) de Duque Hernández, María, Equipo Editorial SM, Garay, Ester, Rebombo Estudio, Koey, Mili (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491822066
MPN: 9788491822066
Categoría: Libros y revistas

Libro: Peligrosos o en peligro? Nivel II. Primaria. Aprendo con proyectos (978-84-9182-206-6) de Aguado Fernández, Jesús, Navarro, Carlos, González álvarez, Sandra ... [et al.], Aguado, Jesús, López Salán, Felipe, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Educación Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno, críticas y creativas. Las claves del proyecto se basan en un aprendizaje cooperativo, metodología inclusiva, aprender a pensar, educación emocional, actitudes y valores. Los proyectos se estructuran en tres Fases (motivación, comprensión, acción final). En cada Fase se plantean unos objetivos que se distribuyen en distintas Tareas, cada Tarea abarca varias sesiones de trabajo. Cada proyecto consta de 30 sesiones donde se plantean dinámicas para ser desarrolladas de forma individual, en equipo y en gran grupo. Estas dinámicas están preparadas para realizarse alternativamente en el cuaderno del alumno y en el entorno digital. Su potencial tecnológico permite al profesor poder adaptar el proyecto a la realidad de su aula, añadiendo, ocultando o cambiando el orden de las sesiones o de los pasos que la componen. Los proyectos tienen con un enfoque interdisciplinar y parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos para conseguir una mayor motivación e implicación. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183794
MPN: 9788413183794
Categoría: Libros y revistas

Libro: Cuestión de energía. La energia (Nivel II). Aprendo con proyectos (978-84-13-18379-4) de Echevarría, Esther, Navarro, Carlos, González álvarez, Sandra ... [et al.], Mark, Alya, Rebombo Estudio, Koey, Mili (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183749
MPN: 9788413183749
Categoría: Libros y revistas

Libro: Maquinando. Máquinas e inventos (Nivel I). Aprendo con proyectos (978-84-13-18374-9) de Duque Hernández, María, Equipo Editorial SM, Pol, Garay, Ester, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491821984
MPN: 9788491821984
Categoría: Libros y revistas

Libro: Estamos a tiempo! El Clima Nivel II. Aprendo con proyectos (978-84-9182-198-4) de Echevarría, Esther, Echevarría, Esther ... [et al.], Equipo Editorial SM, Shutterstock, Pol, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Educación Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno, críticas y creativas. Las claves del proyecto se basan en un aprendizaje cooperativo, metodología inclusiva, aprender a pensar, educación emocional, actitudes y valores. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491822042
MPN: 9788491822042
Categoría: Libros y revistas

Libro: Aventura en Emérita Augusta. Nivel II. Aprendo con proyectos (978-84-9182-204-2) de Aguado Fernández, Jesús, Navarro, Carlos, González álvarez, Sandra ... [et al.], Aguado, Jesús, López Salán, Felipe, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Educación Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno, críticas y creativas. Las claves del proyecto se basan en un aprendizaje cooperativo, metodología inclusiva, aprender a pensar, educación emocional, actitudes y valores. Los proyectos se estructuran en tres Fases (motivación, comprensión, acción final). En cada Fase se plantean unos objetivos que se distribuyen en distintas Tareas, cada Tarea abarca varias sesiones de trabajo. Cada proyecto consta de 30 sesiones donde se plantean dinámicas para ser desarrolladas de forma individual, en equipo y en gran grupo. Estas dinámicas están preparadas para realizarse alternativamente en el cuaderno del alumno y en el entorno digital. Su potencial tecnológico permite al profesor poder adaptar el proyecto a la realidad de su aula, añadiendo, ocultando o cambiando el orden de las sesiones o de los pasos que la componen. Los proyectos tienen con un enfoque interdisciplinar y parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos para conseguir una mayor motivación e implicación. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491822776
MPN: 9788491822776
Categoría: Libros y revistas

Libro: Planeta sostenible. Nivel III. Primaria. Aprendo con proyectos (978-84-9182-277-6) de Duque Hernández, María, Garín Muñoz, María Mercedes, Garay, Ester, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Educación Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno, críticas y creativas. Las claves del proyecto se basan en un aprendizaje cooperativo, metodología inclusiva, aprender a pensar, educación emocional, actitudes y valores. Los proyectos se estructuran en tres Fases (motivación, comprensión, acción final). En cada Fase se plantean unos objetivos que se distribuyen en distintas Tareas, cada Tarea abarca varias sesiones de trabajo. Cada proyecto consta de 30 sesiones donde se plantean dinámicas para ser desarrolladas de forma individual, en equipo y en gran grupo. Estas dinámicas están preparadas para realizarse alternativamente en el cuaderno del alumno y en el entorno digital. Su potencial tecnológico permite al profesor poder adaptar el proyecto a la realidad de su aula, añadiendo, ocultando o cambiando el orden de las sesiones o de los pasos que la componen. Los proyectos tienen con un enfoque interdisciplinar y parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos para conseguir una mayor motivación e implicación. 0
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EAN: 9788413183732
MPN: 9788413183732
Categoría: Libros y revistas

Libro: Comportamientos ejemplares. Los animales (Nivel I). Aprendo con proyectos (978-84-13-18373-2) de Echevarría, Esther, Equipo Editorial SM, Mark, Alya, Garay, Ester, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183657
MPN: 9788413183657
Categoría: Libros y revistas

Libro: El ecosistema perdido. Ecosistemas (Nivel III). Aprendo con proyectos (978-84-13-18365-7) de Martí, Meritxell, Equipo Editorial SM, GlezBros, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183473
MPN: 9788413183473
Categoría: Libros y revistas

Libro: Población a la carrera. La población (Nivel III). Aprendo con proyectos (978-84-13-18347-3) de Echevarría, Esther, Calzado Roldán, Araceli, GlezBros, El Bello Quebrado, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491822073
MPN: 9788491822073
Categoría: Libros y revistas

Libro: A toda máquina! Nivel II. Primaria. Aprendo con proyectos (978-84-9182-207-3) de Aguado Fernández, Jesús, Navarro, Carlos, González álvarez, Sandra ... [et al.], Aguado, Jesús, López Salán, Felipe, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Educación Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno, críticas y creativas. Las claves del proyecto se basan en un aprendizaje cooperativo, metodología inclusiva, aprender a pensar, educación emocional, actitudes y valores. Los proyectos se estructuran en tres Fases (motivación, comprensión, acción final). En cada Fase se plantean unos objetivos que se distribuyen en distintas Tareas, cada Tarea abarca varias sesiones de trabajo. Cada proyecto consta de 30 sesiones donde se plantean dinámicas para ser desarrolladas de forma individual, en equipo y en gran grupo. Estas dinámicas están preparadas para realizarse alternativamente en el cuaderno del alumno y en el entorno digital. Su potencial tecnológico permite al profesor poder adaptar el proyecto a la realidad de su aula, añadiendo, ocultando o cambiando el orden de las sesiones o de los pasos que la componen. Los proyectos tienen con un enfoque interdisciplinar y parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos para conseguir una mayor motivación e implicación. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183770
MPN: 9788413183770
Categoría: Libros y revistas

Libro: Alerta vegetal!. Las plantas (Nivel II). Aprendo con proyectos (978-84-13-18377-0) de Duque Hernández, María, Equipo Editorial SM, Garay, Ester, Rebombo Estudio, Koey, Mili (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491821052
MPN: 9788491821052
Categoría: Libros y revistas

Libro: Forestales en acción. Los paisajes. Nivel I. Aprendo con Proyectos (978-84-9182-105-2) de Navarro, Carlos, González álvarez, Sandra ... [et al.], Rebombo Estudio, Diana García, Esther, Koey, Mili (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491822745
MPN: 9788491822745
Categoría: Libros y revistas

Libro: La salud nos mueve. 5 Primaria. Aprendo con proyectos (978-84-9182-274-5) de Duque Hernández, María, Equipo Editorial SM, Chicote, Marta, Istock, Noa Creación Artística (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Educación Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno, críticas y creativas. Las claves del proyecto se basan en un aprendizaje cooperativo, metodología inclusiva, aprender a pensar, educación emocional, actitudes y valores. 0
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Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN: 9788467501384
MPN: 9788467501384
Categoría: Libros y revistas

Libro: Matemáticas. 3 Primaria. Proyecto Trotamundos (978-84-675-0138-4) de López Mascaraque, José Ignacio, Santaolalla Pascual, Elsa ... [et al.] (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .. BLOQUE I - LOS TROTAMUNDOS VIVEN LA AVENTURA DEL CONOCIMIENTO 1. LOS NúMEROS DE TRES CIFRAS 2. LOS NúMEROS DE CUATRO Y CINCO CIFRAS 3. LA SUMA 4. LA RESTA 5. LA MULTIPLICACIóN BLOQUE II - LOS TROTAMUNDOS APRENDEN LA IMPORTANCIA DEL RESPETO 6. PRACTICAR LA MULTIPLICACIóN 7. LA DIVISIóN 8. PRACTICAR LA DIVISIóN 9. LA MEDIDA DEL TIEMPO Y DEL DINERO 10. CUáNTO MIDE? BLOQUE III . LOS TROTAMUNDOS APRENDEN LA RIQUEZA DE LA DIVERSIDAD 11. CUáNTO CABE? 12. CUáNTO PESA? 13. LíNEAS, RECTAS Y áNGULOS 14. FIGURAS PLANAS 15. LA FORMA DE LOS OBJETOS 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183466
MPN: 9788413183466
Categoría: Libros y revistas

Libro: Guardianes del tiempo. Las huellas del tiempo (Nivel II). Aprendo con proyectos (978-84-13-18346-6) de Echevarría, Esther, Navarro, Carlos, González álvarez, Sandra ... [et al.], Istock, Rebombo Estudio, Collado, Fran (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183695
MPN: 9788413183695
Categoría: Libros y revistas

Libro: Emprendedores solidarios. Empresa y economía (Nivel III). Aprendo con proyectos (978-84-13-18369-5) de Echevarría, Esther, Calzado Roldán, Araceli, Villén Real, Alejandro, Nigot, Marie, Garay, Ester, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788491821069
MPN: 9788491821069
Categoría: Libros y revistas

Libro: Un jardín para las mariposas. Las Plantas. Nivel I. Aprendo con proyectos (978-84-9182-106-9) de Duque Hernández, María, Equipo Editorial SM, Chicote, Marta, Noa Creación Artística, Rebombo Estudio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. APRENDO CON PROYECTOS es una propuesta para Primaria de Aprendizaje Basado en Proyectos. Coloca al alumno como protagonista de su aprendizaje con el objetivo de contribuir al desarrollo de personas competentes, capaces, comprometidas con su entorno. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183664
MPN: 9788413183664
Categoría: Libros y revistas

Libro: Sigue la corriente. Electricidad y magnetismo (Nivel III). Aprendo con proyectos (978-84-13-18366-4) de Menéndez Camarena, Pilar, Mosquera Arancibia, Luis, Villén Real, Alejandro, Pérez García, Leyre, Colera Cañas, Ramón, Archivo SM, Mark, Alya (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno. Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos. A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto. Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa. Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado. Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413183763
MPN: 9788413183763
Categoría: Libros y revistas

Libro: Tic-tac. Restos del pasado (Nivel I). Aprendo con proyectos (978-84-13-18376-3) de Duque Hernández, María, Pérez García, Leyre, Equipo Editorial SM, Rebombo Estudio, Koey, Mili (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio?). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario. 0
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