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Fundación Santa María-ediciones Sm Proyecto De Activación De La Inteligencia, 2 Pai. Educación Infantil
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Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
EAN:
9788434866928MPN: 9788434866928
Categoría: Libros y revistas
Libro: Proyecto de activación de la inteligencia, 2 PAI. Educación Infantil (978-84-348-6692-8) de Baqués i Trenchs, Marian (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Segundo .. Los objetivos que constituyen este proyecto son: trabajar las aptitudes y las habilidades que están en la base de cualquier aprendizaje y trabajar una metodología que potencie un mejor autoaprendizaje. 0
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Fundación Santa María-ediciones Sm Proyecto Amanda: Invisible
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9788467543070MPN: 9788467543070
Categoría: Libros y revistas
Libro: Proyecto Amanda: Invisible (978-84-675-4307-0) de Kantor, Melissa, Valero, Jaime, Kantor, Melissa (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Literatura .Libros juveniles .Libros juveniles de amor .. Peso: 522.00 Edad recomendada: Entre 14 y 18 años. Callie, Hal y Nia son tres chicos que, accidentalmente, se encuentran en el despacho del director del instituto; aparentemente,no tienen nada en común... solo que conocen a una chica que se llama Amanda. Pero,se dan cuenta de que lo poco que saben de su vida es totalmente falso. Quién es Amanda? Qué relación la une con los tres chicos? Una novela de misterio que no dejará indiferente a nadie. 0
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10.81 EUR 11.38 EUR
Fundación Santa María-ediciones Sm Proyecto De Activación De La Inteligencia, 1 Pai. Educación Infantil
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Brand: Fundación Santa María-ediciones Sm
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9788434866911MPN: 9788434866911
Categoría: Libros y revistas
Libro: Proyecto de activación de la inteligencia, 1 PAI. Educación Infantil (978-84-348-6691-1) de Baqués i Trenchs, Marian (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Los objetivos que constituyen este proyecto son: trabajar las aptitudes y las habilidades que están en la base de cualquier aprendizaje y trabajar una metodología que potencie un mejor autoaprendizaje. 0
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Ediciones Sm Nuevo Pai: Proyecto De Activación De La Inteligencia. 2 Primaria
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Brand: Ediciones Sm
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9788434893887MPN: 9788434893887
Categoría: Libros y revistas
Libro: Nuevo PAI: Proyecto de Activación de la Inteligencia. 2 Primaria (978-84-348-9388-7) de Baqués i Trenchs, Marian, Sáez, Juanjo (Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Cuadernos de apoyo y refuerzo .Estimulación de la inteligencia .. El proyecto de Activación de la Inteligencia trata de despertar una forma de razonar en los niños y niñas en las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas con lo que ya conoce; es decir que cada alumno APRENDA A APRENDER Es un instrumento al servicio de los procesos de enseñanza y aprendizaje de todas las áreas de la Educación Primaria El PAI se estructura en 26 series, y cada serie consta de cuatro ejercicios que tienen un objetivo con una misma presentación. 0
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Fundación Santa María-ediciones Sm Aprendizaje Basado En Proyectos: Preguntas Y Respuestas. Cómo Abordar El Abp Y La Investigación.
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9788411821834MPN: 9788411821834
Categoría: Libros y revistas
Libro: Aprendizaje basado en proyectos: Preguntas y respuestas. Cómo abordar el ABP y la investigación. (978-84-11-82183-4) de Cooper, Ross, Murphy, Erin (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Literatura .. Esta obra facilita orientaciones prácticas para aplicar en el aula el Aprendizaje basado en proyectos, un modelo de enseñanza basado en la investigación y la exploración. 0 Presentación de Juan José Vergara Prólogo de Thomas C. Murray Introducción Por qué el Aprendizaje basado en proyectos (ABP)? Capítulo uno. Cómo puedo estructurar una experiencia de Aprendizaje basado en proyectos (ABP)? Capítulo dos. Cómo puedo obtener una calificación? Capítulo tres. Cómo debo reunirme con los estudiantes? Capítulo cuatro. Cómo incluyo la enseñanza directa? Capítulo cinco. Cómo puedo construir una cultura de centro de ABP? Capítulo seis. Cómo puedo manejar el caos? Capítulo siete. Cómo se relaciona la investigación con el ABP? Capítulo ocho. Cómo comienzo con el ABP? Conclusión. Preguntas, respuestas y acciones Sobre los autores Agradecimientos Apéndice: Dónde puedo encontrar más información? Bibliografía
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Fundación Santa María-ediciones Sm Nuevo Pai: Proyecto De Activación De La Inteligencia. 6 Primaria
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EAN:
9788434836907MPN: 9788434836907
Categoría: Libros y revistas
Libro: Nuevo PAI: Proyecto de Activación de la Inteligencia. 6 Primaria (978-84-348-3690-7) de Baqués i Trenchs, Marian (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Sexto .. Trata de despertar una forma de razonar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas y a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; en definitiva, es que cada alumno aprenda a aprender. 1
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Fundación Santa María-ediciones Sm Nuevo Pai: Proyecto De Activación De La Inteligencia. 4 Primaria
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9788467502145MPN: 9788467502145
Categoría: Libros y revistas
Libro: Nuevo PAI: Proyecto de Activación de la Inteligencia. 4 Primaria (978-84-675-0214-5) de Baqués i Trenchs, Marian (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Cuadernos de apoyo y refuerzo .Estimulación de la inteligencia .. El proyecto de Activación de la Inteligencia trata de despertar una forma de razonar en los niños y niñas en las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas con lo que ya conoce; es decir que cada alumno APRENDA A APRENDER Es un instrumento al servicio de los procesos de enseñanza y aprendizaje de todas las áreas de la Educación Primaria 0
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Fundación Santa María-ediciones Sm Nuevo Pai: Proyecto De Activación De La Inteligencia. 5 Primaria
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9788434836891MPN: 9788434836891
Categoría: Libros y revistas
Libro: Nuevo PAI: Proyecto de Activación de la Inteligencia. 5 Primaria (978-84-348-3689-1) de Escola Pia de Catalunya, Baqués i Trenchs, Marian (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. El proyecto de Activación de la Inteligencia tiene dos objetivos: - Ejercitar y desarrollar las habilidades y aptitudes que fundamentan cualquier aprendizaje - Ayudar a crear niños y niñas con la capacidad de gestionar su aprendizaje, para que se introduzcan en el proceso de aprender a aprender Estos objetivos se trabajan desde la mejora de la percepción y la atencia, los procesos de memoria, de pensamiento y lenguaje. Igualmente se trabajan la psicomotricidad y la expresión artística y se reflexiona sobre el conocimiento personal y las competencias sociales 0
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Fundación Santa María-ediciones Sm Nuevo Pai: Proyecto De Activación De La Inteligencia. 3 Primaria
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9788467502138MPN: 9788467502138
Categoría: Libros y revistas
Libro: Nuevo PAI: Proyecto de Activación de la Inteligencia. 3 Primaria (978-84-675-0213-8) de Baqués i Trenchs, Marian (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Cuadernos de apoyo y refuerzo .Estimulación de la inteligencia .. Trata de despertar una forma de razonar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas y a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; en definitiva, es que cada alumno aprenda a aprender. 1
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Fundación Santa María-ediciones Sm Nuevo Pai: Proyecto De Activación De La Inteligencia. 1 Primaria
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9788434892880MPN: 9788434892880
Categoría: Libros y revistas
Libro: Nuevo PAI: Proyecto de Activación de la Inteligencia. 1 Primaria (978-84-348-9288-0) de Baqués i Trenchs, Marian (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Cuadernos de apoyo y refuerzo .Estimulación de la inteligencia .. El proyecto de Activación de la Inteligencia trata de despertar una forma de razonar en los niños y niñas en las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas con lo que ya conoce; es decir que cada alumno APRENDA A APRENDER Es un instrumento al servicio de los procesos de enseñanza y aprendizaje de todas las áreas de la Educación Primaria El PAI se estructura en 26 series, y cada serie consta de cuatro ejercicios que tienen un objetivo con una misma presentación. 0
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Ediciones Sm Cuaderno De Matemáticas. 3 Primaria. Revuela
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788413926513MPN: 9788413926513
Categoría: Libros y revistas
Libro: Cuaderno de Matemáticas. 3 Primaria. Revuela (978-84-13-92651-3) de Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE...
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11.68 EUR 12.29 EUR
Fundación Santa María-ediciones Sm Matemáticas 7, Educación Infantil
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9788467551860MPN: 9788467551860
Categoría: Libros y revistas
Libro: Matemáticas 7, Educación Infantil (978-84-675-5186-0) de Canals, Merc, Martín Fernández, María Gregoria, Gómez, Ariel Alejandro (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Cinco años .. Nuevo proyecto basado en la idea de que el niño construye su conocimiento al mismo tiempo que su inteligencia y su personalidad, partiendo de su acción sobre el entorno. Por ello este proyecto está basado en lo manipulativo. La numeración, el razonamiento lógico y la resolución de problemas son destacados. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos. Incorporando el elemento motivador. La motivación es un elemento esencial en el aprendizaje infantil, por lo que consideramos clave la presencia de un personaje cercano a los niños. A través del personaje de gusano, Gus, al que le irá creciendo el cuerpo (bolas) en función del número que van aprendiendo los alumnos. Presencia de material manipulativo con propuestas de juego asociadas, que posibiliten al niño pasar de la manipulación concreta a la generalización de la idea. En este proyecto se le da especial enfásis al carácter manipulativo en la enseñanza. 1
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13.56 EUR 14.27 EUR
Ediciones Sm Sentir Y Pensar. 3 Primaria
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Brand: Ediciones Sm
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9788491079972MPN: 9788491079972
Categoría: Libros y revistas
Libro: Sentir y Pensar. 3 Primaria (978-84-9107-997-2) de Rubio Lorente, Eduard, Moreno Romero, Carolina, Muñiz López, Jacobo, Salomó, Xavier (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Un proyecto de educación emocional para toda la etapa de Educación Primaria con el objetivo de que los alumnos desarrollen habilidades para resolver conflictos relacionados con los sentimientos y las emociones. Con actividades sencillas y muy fáciles de llevar a la práctica organizadas en torno a estos bloques de contenidos: Conciencia emocional. Autonomía emocional. Competencias para la vida y el bienestar. Regulación emocional. Competencia social. Incluye la guía Sentir y Pensar en familia , con información y pautas de educación emocional para que en casa se conozca y refuerce lo aprendido en el colegio. Los profesores y las familias compartirán así la oportunidad de dotar a los niños de destrezas imprescindibles para desenvolverse de manera óptima y positiva en la vida. 0 Conciencia emocional. Exploro mi mundo emocional Fiesta de emociones! Momentos. Una historia de miedo. La montala rusa. La película. Vamos a conocernos un poco más. Regulación emocional. Día difícil! Un mal comienzo. El concurso. Es hora de relajarse y sentirse bien. Ay, qué rabia! Autonomía emocional. Nuestro equipaje. Me quiero o no me quiero? Personajes de cuento. Mi mejor momento. El tesoro del pirata Esaú. Un dulce. Competencia emocional. La escucha de verdad. Soy un pelota? Rumores. Un problema en el tren. Cuidado con lo que dices. Cómo me siento ahora? Habilidades para la vida y el bienestar. Hay alguien ahí? El truco de Bimbela. El dragón irisado. Acción y reacción. La mesa de cuatro patas. El horario. Pon a prueba tus competencias. Me siento mejor. El grupo de música. Vamos de campamento! El abuelo y el nieto. Vamos a hacer memoria El cocinero.
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9.55 EUR 10.05 EUR
Ediciones Sm Cuaderno De Música Y Danza. 2 Primaria. Revuela
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Brand: Ediciones Sm
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9788498562392MPN: 9788498562392
Categoría: Libros y revistas
Libro: Cuaderno de Música y Danza. 2 Primaria. Revuela (978-84-9856-239-2) de Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Segundo .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE...
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9.12 EUR 9.6 EUR
Ediciones Sm Educación Plástica Y Visual. 4 Primaria. Revuela. Región De Murcia
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9788498562521MPN: 9788498562521
Categoría: Libros y revistas
Libro: Educación Plástica y Visual. 4 Primaria. Revuela. Región de Murcia (978-84-9856-252-1) de Equipo Editorial SM, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Cuarto .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La...
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Ediciones Sm in Libros y revistas -5%16
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16.6 EUR 17.47 EUR
Ediciones Sm Religión Católica. 3 Primaria. Edén. Revuela (murcia) 22
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Brand: Ediciones Sm
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9788413926926MPN: 9788413926926
Categoría: Libros y revistas
Libro: Religión católica. 3 primaria. Edén. Revuela (Murcia) 22 (978-84-13-92692-6) de Sánchez-Cifuentes Martos, Milagros (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: Dar respuesta a la necesidad de transformación social. Desarrollar un nuevo modelo de persona. Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes: Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello: Agrupa los contenidos en bloque. Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. Permite la editabilidad en el entorno digital. Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto. Evaluación integral. La estructura curricular de...
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Ediciones Sm in Libros y revistas -5%17
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13.56 EUR 14.27 EUR
Ediciones Sm Sentir Y Pensar. 2 Primaria
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Brand: Ediciones Sm
EAN:
9788467540635MPN: 9788467540635
Categoría: Libros y revistas
Libro: Sentir y Pensar. 2 Primaria (978-84-675-4063-5) de López Cassa, Elia (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Segundo .. Un proyecto de educación emocional para toda la etapa de Educación Primaria con el objetivo de que los alumnos desarrollen habilidades para resolver conflictos relacionados con los sentimientos y las emociones. Con actividades sencillas y muy fáciles de llevar a la práctica organizadas en torno a estos bloques de contenidos: Conciencia emocional. Autonomía emocional. Competencias para la vida y el bienestar. Regulación emocional. Competencia social. Incluye la guía Sentir y Pensar en familia , con información y pautas de educación emocional para que en casa se conozca y refuerce lo aprendido en el colegio. Los profesores y las familias compartirán así la oportunidad de dotar a los niños de destrezas imprescindibles para desenvolverse de manera óptima y positiva en la vida. 0
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Ediciones Sm in Libros y revistas -5%18
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9.55 EUR 10.05 EUR
Ediciones Sm Cuaderno De Música Y Danza. 3 Primaria. Revuela
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9788413926575MPN: 9788413926575
Categoría: Libros y revistas
Libro: Cuaderno de Música y Danza. 3 Primaria. Revuela (978-84-13-92657-5) de Equipo Editorial SM, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La estructura curricular de la...
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9.55 EUR 10.05 EUR
Ediciones Sm Cuaderno De Música Y Danza. 6 Primaria. Revuela
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Libro: Cuaderno de Música y Danza. 6 Primaria. Revuela (978-84-9856-257-6) de Sierra Listón, David, Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Sexto .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La estructura...
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Ediciones Sm Sentir Y Pensar. 1 Primaria
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Libro: Sentir y pensar. 1 Primaria (978-84-675-4062-8) de López Cassa, Elia (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. Un proyecto de educación emocional para toda la etapa de Educación Primaria con el objetivo de que los alumnos desarrollen habilidades para resolver conflictos relacionados con los sentimientos y las emociones. Con actividades sencillas y muy fáciles de llevar a la práctica organizadas en torno a estos bloques de contenidos: Conciencia emocional. Autonomía emocional. Competencias para la vida y el bienestar. Regulación emocional. Competencia social. Incluye la guía Sentir y Pensar en familia , con información y pautas de educación emocional para que en casa se conozca y refuerce lo aprendido en el colegio. Los profesores y las familias compartirán así la oportunidad de dotar a los niños de destrezas imprescindibles para desenvolverse de manera óptima y positiva en la vida. 0
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Ediciones Sm Sentir Y Pensar. 5 Primaria
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Libro: Sentir y Pensar. 5 Primaria (978-84-675-4066-6) de Ferrer García, Lourdes, Roger Lorenzo, Inma (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Un proyecto de educación emocional para toda la etapa de Educación Primaria con el objetivo de que los alumnos desarrollen habilidades para resolver conflictos relacionados con los sentimientos y las emociones. Con actividades sencillas y muy fáciles de llevar a la práctica organizadas en torno a estos bloques de contenidos: Conciencia emocional. Autonomía emocional. Competencias para la vida y el bienestar. Regulación emocional. Competencia social. Incluye la guía Sentir y Pensar en familia , con información y pautas de educación emocional para que en casa se conozca y refuerce lo aprendido en el colegio. Los profesores y las familias compartirán así la oportunidad de dotar a los niños de destrezas imprescindibles para desenvolverse de manera óptima y positiva en la vida. 0
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Ediciones Sm Cuaderno De Matemáticas. 6 Primaria. Revuela
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Libro: Cuaderno de Matemáticas. 6 Primaria. Revuela (978-84-9856-217-0) de Equipo Editorial SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Sexto .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece...
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Ediciones Sm Música. 6 Primaria. Savia. Murcia
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Libro: Música. 6 Primaria. Savia. Murcia (978-84-9182-314-8) de Gil, Carmen, Mller G., ángel, Gabán, Jesús, Filella, Lluís, García Simavilla, María José (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Sexto .. Te presentamos Savia: un proyecto global para todas las etapas educativas sustentado en un sólido modelo de educación en valores, en cuyo eje está el alumno. Un proyecto que nace desde la vocación de servicio y apoyo al profesor en su tarea, dotándole de los recursos idóneos para su día a día. Y que es reflejo de nuestro compromiso con la educación a través de la introducción flexible de nuevas metodologías y tecnología eficaces para la mejora de la calidad educativa.Lasclaves de Savia: COMPRENDER PARA APRENDER: Porque la comprensión es la clave del aprendizaje, se desarrollan diferentes mecanismos que ayudan al alumno a interiorizar e integrar los contenidos: contextualización de los contenidos, actividades prácticas y cercanas y aprendizaje experiencial.CONSTRUCCIóN DEL PROPIO APRENDIZAJE: El alumno inicia su aprendizaje a través de actividades de carácter manipulativo. ATENCIóN A LOS DISTINTOS RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE: propuestas específicas de atención a la diversidad para cada unidad didáctica. Los materiales desarrollados para atender la diversidad de los alumnos y los programas específicos que se ofrecen adaptan los contenidos a los distintos niveles y estilos de aprendizaje, posibilitando así la educación personalizada. AYUDA AL PROFESOR: Recursos prácticos y eficaces que facilitan el trabajo diario en el aula.INNOVACIóN METODOLOGICA: programas de innovación que pueden integrarse de un modo natural en la dinámica habitual del aula al ritmo y alcance que cada profesor y centro deseen: Aprendizaje cooperativo, Aprender a pensar e Inteligencias múltiples.APREDER A SER Y A CONVIVIR: El proyecto Savia da un nuevo impulso a la educación en valores, otorgándole un papel protagonista. Todas las unidades se conceptualizan en torno a un valor, siguiendo una programación a través de las diferentes etapas. En SM sabemos que educar es hacer crecer. La educación, como la savia, nutre, hace crecer, genera vida y está en constante renovación. 0
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Fundación Santa María-ediciones Sm Matemáticas 2, Educación Infantil
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9788467549072MPN: 9788467549072
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Libro: Matemáticas 2, Educación Infantil (978-84-675-4907-2) de Canals, Merc, Martín Fernández, María Gregoria, Herrero Parral, Nieves, Gómez, Ariel Alejandro (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto Educación Infantil .Segundo Ciclo. Tres años .. Nuevo proyecto basado en la idea de que el niño construye su conocimiento al mismo tiempo que su inteligencia y su personalidad, partiendo de su acción sobre el entorno. Por ello este proyecto está basado en lo manipulativo. La numeración, el razonamiento lógico y la resolución de problemas son destacados. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos. Incorporando el elemento motivador. La motivación es un elemento esencial en el aprendizaje infantil, por lo que consideramos clave la presencia de un personaje cercano a los niños. A través del personaje de gusano, Gus, al que le irá creciendo el cuerpo (bolas) en función del número que van aprendiendo los alumnos. Presencia de material manipulativo con propuestas de juego asociadas, que posibiliten al niño pasar de la manipulación concreta a la generalización de la idea. En este proyecto se le da especial enfásis al carácter manipulativo en la enseñanza. 1 Números 1, 2, 3 y 0 Cuantificadores Uno, ninguno. Todos, ninguno Geometría Círculo, cuadrado y triángulo Propiedades Azul, rojo, amarillo. Grande, pequeño Orientación espacio-temporal Dentro, fuera. Encima, debajo Medidas Cabe, no cabe, alto, bajo, lleno, vacío Operaciones R. Problemas Relaciones numéricas, causa, consecuencia
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11.3 EUR 11.89 EUR
Fundación Santa María-ediciones Sm Crecer Y Crecer: Programa Para Desarrollar La Inteligencia Espiritual. 3 Primaria
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9788467556377MPN: 9788467556377
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Libro: Crecer y crecer: Programa para desarrollar la inteligencia espiritual. 3 Primaria (978-84-675-5637-7) de Torralba Roselló, Francesc, Vinardell Flek, Marina (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. El proyecto Crecer y Crecer es un programa educativo para estimular la inteligencia en los niños y niñas de 6 a 12 años. Pretende la construcción libre, consciente y autónoma de un " mapa espiritual" que ayude a los alumnos a orientarse en su viaje por la vida. Todos los cuadernos se organizan en 8 unidades didácticas y cada una trabaja un tema fundamental en el cultivo de la inteligencia espiritual: soledad, silencio, contemplación, diálogo, ejercicio, fragilidad, meditación y solidaridad. 0 CONTENIDOS DEL PRIMER CURSO: 1. Soledad2. Silencio3. Contemplación4. Diálogo5. Ejercicio físico6. Fragilidad7. Meditación8. Solidaridad
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Ediciones Sm Educación Plástica Y Visual. 5 Primaria. Revuela. Región De Murcia
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Libro: Educación Plástica y Visual. 5 Primaria. Revuela. Región de Murcia (978-84-13-92564-6) de Valiente, Beatriz, Equipo Editorial SM, Archivo SM, La Ardilla Rusa, La Ardilla Rusa (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un...
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Ediciones Sm Música. 6 Primaria. Savia. Andalucía
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Libro: Música. 6 Primaria. Savia. Andalucía (978-84-9182-315-5) de Gil, Carmen, Giráldez Hayes, Andrea, Mller G., ángel, García Simavilla, María José, El Rubencio, Bronco Studio (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Sexto .. Te presentamos Savia: un proyecto global para todas las etapas educativas sustentado en un sólido modelo de educación en valores, en cuyo eje está el alumno. Un proyecto que nace desde la vocación de servicio y apoyo al profesor en su tarea, dotándole de los recursos idóneos para su día a día. Y que es reflejo de nuestro compromiso con la educación a través de la introducción flexible de nuevas metodologías y tecnología eficaces para la mejora de la calidad educativa.Lasclaves de Savia: COMPRENDER PARA APRENDER: Porque la comprensión es la clave del aprendizaje, se desarrollan diferentes mecanismos que ayudan al alumno a interiorizar e integrar los contenidos: contextualización de los contenidos, actividades prácticas y cercanas y aprendizaje experiencial.CONSTRUCCIóN DEL PROPIO APRENDIZAJE: El alumno inicia su aprendizaje a través de actividades de carácter manipulativo. ATENCIóN A LOS DISTINTOS RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE: propuestas específicas de atención a la diversidad para cada unidad didáctica. Los materiales desarrollados para atender la diversidad de los alumnos y los programas específicos que se ofrecen adaptan los contenidos a los distintos niveles y estilos de aprendizaje, posibilitando así la educación personalizada. AYUDA AL PROFESOR: Recursos prácticos y eficaces que facilitan el trabajo diario en el aula.INNOVACIóN METODOLOGICA: programas de innovación que pueden integrarse de un modo natural en la dinámica habitual del aula al ritmo y alcance que cada profesor y centro deseen: Aprendizaje cooperativo, Aprender a pensar e Inteligencias múltiples.APREDER A SER Y A CONVIVIR: El proyecto Savia da un nuevo impulso a la educación en valores, otorgándole un papel protagonista. Todas las unidades se conceptualizan en torno a un valor, siguiendo una programación a través de las diferentes etapas. En SM sabemos que educar es hacer crecer. La educación, como la savia, nutre, hace crecer, genera vida y está en constante renovación. 0
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Ediciones Sm Competencias Básicas. 6 Primaria
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Libro: Competencias básicas. 6 Primaria (978-84-675-4055-0) de Guerra Reboredo, Alfonso, Peña Romano, Miriam ... [et al.], Yages Pérez, Núria (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Cuadernos de apoyo y refuerzo .Conceptos básicos .. Un proyecto para evaluar el desarrollo de competencias básicas a lo largo de la etapa de Educación Primaria. Son actividades sencillas y prácticas, orientadas a resolver problemas de la vida cotidiana. Un alumno que desarrolla las competencias básicas: -será capaz de orientar sus aprendizajes para su propia realización personal. -formará parte de la sociedad como ciudadano activo. -podrá incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria. -desarrollará un aprendizaje permanente a lo largo de su vida. Webquest. Estos cuadernos incluyen en la última página una propuesta didáctica de búsqueda guiada en internet (webquest). Con esta actividad se pretende que los alumnos adquieran los conocimientos mediante la transformación de la información. En la webquest se contempla el trabajo cooperativo, la autonomía y la responsabilidad individual para que los alumnos, además de crear, evaluén el proceso y los resultados. 0
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Ediciones Sm Música. 1 Secundaria. Revuela. Andalucía
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Libro: Música. 1 Secundaria. Revuela. Andalucía (978-84-13-92862-3) de Giráldez Hayes, Andrea, Mller, ángel, Alfonsel, Ana Isabel, García, María Cristina, Hatzidimitriou, Alexandros (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 docentes, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. En SM, creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a docentes, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida cotidiana. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. El proyecto se sustenta en los siguientes ejes: -Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: #Los objetivos de desarrollo sostenible #La ética del cuidado Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que implica a alumnos, docentes y familias. -Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para adaptarse mejor a las particularidades del currículo y las necesidades del aula. Así se pone en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros mediante: #Una secuenciación transversal a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. #La posibilidad de editar la secuencia de situaciones de aprendizaje en el entorno digital. #Una amplia propuesta de actividades de refuerzo, consolidación y profundización, así como la gradación de actividades por nivel de dificultad, en el entorno digital. -Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, se trabaja de forma práctica siguiendo una secuencia de exploración, estructuración y aplicación del aprendizaje, que concluye con la resolución de un reto mediante un entregable. -Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación...
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Ediciones Sm in Libros y revistas -5%30
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7.9 EUR 8.32 EUR
Ediciones Sm Música Y Danza. 4 Primaria. Revuela. Región De Murcia
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9788498562507MPN: 9788498562507
Categoría: Libros y revistas
Libro: Música y Danza. 4 Primaria. Revuela. Región de Murcia (978-84-9856-250-7) de Gil, Carmen, Bienvenido, Jesús, Rodríguez, Begoña, Mller, ángel, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Cuarto .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.-...
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Ediciones Sm Música Y Danza. 5 Primaria. Revuela. Región De Murcia
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Libro: Música y Danza. 5 Primaria. Revuela. Región de Murcia (978-84-13-92550-9) de Gil, Carmen, Bienvenido, Jesús, Rodríguez, Begoña, Miralles, David, Mller, ángel, Martín Berraco, Carlos (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza...
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Fundación Santa María-ediciones Sm Lengua Castellana Y Literatura. 1 Eso. Aprende Y Aprueba. Cuaderno
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Libro: Lengua castellana y literatura. 1 ESO. Aprende y aprueba. Cuaderno (978-84-675-5355-0) de Olivares, Javier (Fundación Santa María-Ediciones SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. El proyecto Conecta 2.0 permite utilizar los soportes papel-digital-interactivo de forma flexible, en función de las necesidades del aula 0 Comunicación 1.La comunicación. Clases y elementos. El signo 2. El texto y sus propiedades 3. Las modalidades textuales 4. La descripción 5. La descripción subjetiva 6. La descripción objetiva 7. La narración 8. El lenguaje de la narración 9. La exposición 10. El diálogo 1 1. El diálogo formal e informal 12. Los medios de comunicación. El periódico. La noticia Ortografía 1. Cuestiones generales 2. La sílaba. Diptongo, triptongo e hiato 3. Reglas generales de acentuación 4. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos. 5. La tilde diacrítica 6. Uso de c, k, q y z 7. Uso de b y v 8. Uso de h 9. Uso de j y g 10. El punto 11. La coma y el punto y como 12. Los puntos suspensivos y los dos puntos Gramática 1. Lenguaje y lengua. Unidades de la Lengua 2. La palabra. Mecanismos de formación de palabras 3. La palabra. Significado y sentido. Relaciones semánticas 4. El sustantivo. Clases y forma 5. El adjetivo. Grados del adjetivo 6. Los determinantes. Los pronombres 7. El verbo. Forma y clasificación. Las formas verbales 8. El adverbio. La preposición y la conjunción 9. La oración. Sujeto y predicado 10. Los complementos del verbo 11. Clases de oraciones. Modalidades oracionales 12. El texto. Recursos de cohesión. Conectores discursivos Literatura 1. A qué llamamos literatura? 2. Qué es el lenguaje literario? 3. Qué son los géneros literarios? 4. Qué es el género lírico? 5. Qué son las estrofas? 6. Qué son los subgéneros líricos? 7. Qué es el género narrativo? 8. Qué son los subgéneros narrativos ? I 9. Qué son los subgéneros narrativos ? II 10. Qué es el género teatral? 11. Qué son los subgéneros teatrales? 12. Qué es la representación teatral?
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