Ediciones Lengua De Trapo Az | Ofertas Libros Y Revistas

Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788483810422
MPN: 9788483810422
Categoría: Libros y revistas

Libro: Tú, mi tú (978-84-8381-042-2) de Hesselholdt, Christina, Ortiz Ostalé, Blanca (Ediciones Lengua de Trapo ) Comprar Libros de Literatura .Novela y Narrativa Extranjera .. Una historia de deseo inconformista. El erotismo como fuente de conocimiento del otro. Te pregunté si te desconcertaba que cambiase constantemente, pero dijiste que no. A mí sí que me desconcierta, contigo. Espero que las cosas mejoren cuando conozca a tus primos, a tu padre, a tu hermano y a tu madre, cuando al fin vea a alguien que se te parezca un poco y me convenza de que vienes de algún sitio, de que surges de alguien que no somos ni yo, ni los tipos que he conocido, ni todos mis anhelos. No veo el momento de dejar de invenarte. La narradora de esta sorprendente novela describe, con una voz abrumadoramente personal pero reconocible al mismo tiempo, el momento pleno de la felicidad, el cenit sentimental, irrepetible, inaprensible, de una pareja en estado puro. Y lo hace entrando de lleno en la espiral contradictoria e inevitable que funde amor y violencia, posesión y destrucción, deseo y urgencia. La belleza será convulsiva, o no será (André Breton). 0
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788483810408
MPN: 9788483810408
Categoría: Libros y revistas

Libro: Los formidables Kalandrian (978-84-8381-040-8) de Berenguer Barrera, Jorge (Ediciones Lengua de Trapo ) Comprar Libros de Literatura .Novela y Narrativa Española e Hispanoamericana .. Disparatado, cínico y gamberro.Una novela cargada de humor negro. Si la vida se resume en asumir nuestra muerte como nuestro destino más seguro, en el caso de la saga de los Kalandrian, no está tan claro. Los formidables Kalandrian es una historia disparatada, cínica y gamberra del siglo XX, una novela cargada de humor negro, que congrega entre sus páginas a una familia con vocación suicida, no siempre con éxito, castillos con fantasmas y bandas mafiosas. Con un estilo tan trepidante como imprevisible, tan original como disparatada, Los formidables Kalandrian es una novela que atrapa como conmueve: a golpe de carcajada. 0
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788483810385
MPN: 9788483810385
Categoría: Libros y revistas

Libro: Mar de delirio (978-84-8381-038-5) de Haasnoot, Robert, Arguilé Bernal, Marta (Ediciones Lengua de Trapo ) Comprar Libros de Literatura .Novela y Narrativa Extranjera .. Año 1915. En la pequeña comunidad pesquera de Zeewijk, el joven Arend Falkenier da muestras de poseer extraños poderes sobrenaturales. Se dice que concedidos por el mismo Dios: él es uno de los elegidos, uno de los que tendrán un lugar en la ciudad celestial a la llegada del fin de los tiempos, que está cada vez más cerca. Cuando Arend se hace a la mar con otros doce hombres en el Noordster, su exaltación divina contagia poco a poco al resto de los pescadores y la tragedia, disfrazada de salvación, se apodera del barco. 0
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788483812143
MPN: 9788483812143
Categoría: Libros y revistas

Libro: La crisis del neoliberalismo (978-84-8381-214-3) de Duménil, Gérard, Lvy, Dominique (Ediciones Lengua de Trapo ) Comprar Libros de Economía .Economía política .. La crisis del neoliberalismo examina la Gran Contracción que comenzó en 2007 en el contexto de la globalización neoliberal, a principios de los 80. Esta nueva fase del capitalismo ha enriquecido a las clases más altas, a cambio de empobrecer significativamente al resto de la población, además de provocar una situación a los países (disminución de la inversión en industrias nacionales, deudas insostenibles, dependencia de la inversión y financiación foránea, el crecimiento de una estructura financiera frágil y arriesgada...) insotenible. Desde el modelo americano, en tanto que centro hegemónico de este nuevo orden social, y con juicios sólidamente asentadas en datos, los autores analizan la última crisis de la historia del capitalismo y reflexionan sobre los diferentes cambios que tendrá que asumir este modelo si quiere asegurar su supervivencia: limitar el libre movimiento de capitales, reterritorializar la industria, regular el libre comercio, invertir en educación e investigación o crear impuestos a los grandes ingresos. Pero todo esto no será posible sin el compromiso entre las clases populares y la clase gerencial, que limite la insostenible codicia de las clases altas. 0
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788483811245
MPN: 9788483811245
Categoría: Libros y revistas

Libro: Será mañana (978-84-8381-124-5) de Guzmán Rubio, Federico (Ediciones Lengua de Trapo ) Comprar Libros de Literatura .Libros de Novela Histórica .. Hijo de una soldadera de la Revolución mexicana y de un anarquista ruso, a Barrunte, el protagonista de Será mañana, le es otorgado el don de la inmortalidad a cambio de una extraña condición: hacer la revolución. Así, para subsistir, pero también para luchar por sus ideales, combate en la mayoría de las insurrecciones latinoamericanas (y buena parte del resto) y milita en variadas organizaciones de izquierda, desde los Montoneros argentinos a la OLP palestina, de las Brigadas Rojas italianas al sandinismo nicaragense, del M-26-J cubano al IRA irlandés. Tras un siglo de batallas y con alguna victoria y un sinnúmero de derrotas a cuestas, llega a un Madrid en plena crisis económica y efervescencia social con la intención y la necesidad de volverse a alzar en armas. Sin embargo, las circunstancias no parecen serle propicias, y a la falta de contactos y recursos, al cansancio centenario se suma la dificultad para adaptarse al siglo XXI. Deudora de escritores satíricos como Bulgákov, Haek o Ibargengoitia, y dándole una vuelta de tuerca a la literatura comprometida, Será mañana reflexiona, en tono polémico e irreverente, sobre la vigencia del concepto de revolución, la necesidad de renovación de la izquierda y sus cuentas pendientes con el pasado para poder afrontar el futuro, así como sobre el envejecimiento, la continua postergación de los anhelos y el precio que hay que pagar por mantenerse fiel a los sueños. 0
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788483810781
MPN: 9788483810781
Categoría: Libros y revistas

Libro: La ciudad y su trama de Matas Pons, álex Ediciones Lengua de Trapo 978-84-8381-078-1 336p. 20,81 EUR Comprar Libros de Literatura
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788496080409
MPN: 9788496080409
Categoría: Libros y revistas

Libro: La edad de las bacterias de García Rubio, Manuel Ediciones Lengua de Trapo 978-84-96080-40-9 256p. 17,58 EUR Comprar Libros de
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788489618312
MPN: 9788489618312
Categoría: Libros y revistas

Libro: Líneas Aéreas de VV,AA Ediciones Lengua de Trapo 978-84-89618-31-2 576p. 20,56 EUR Comprar Libros de Literatura .Novela y
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788483811344
MPN: 9788483811344
Categoría: Libros y revistas

Libro: Maternidad imposible (978-84-8381-134-4) de Vilar, Irene (Ediciones Lengua de Trapo ) Comprar Libros de Literatura .Novela y Narrativa Española e Hispanoamericana .. Maternidad imposible es un testimonio desgarrador y finalmente triunfante de la vergenza y el servilismo que llevó a Irene Vilar a abortar quince veces en diecisiete años. Este oscuro viaje a través de heridas autoinfligidas, patrones compulsivos y herencias históricas, vuelve sobre las dificultades que tenemos con el aborto, la maternidad y el cuerpo, y reclama una necesaria discusión literaria, política, social y filosófica. Es esta una poderosa historia de pérdida y duelo que con valentía se adentra en la individualidad, la identidad, la respon-sabilidad familiar y, finalmente, la maternidad. 0
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788496080867
MPN: 9788496080867
Categoría: Libros y revistas

Libro: El disparatado círculo de los pájaros de Aparicio-Belmonte, Juan Ediciones Lengua de Trapo 978-84-96080-86-7 256p. 17,58 EUR
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788483810682
MPN: 9788483810682
Categoría: Libros y revistas

Libro: De Galatea a Barbie (978-84-8381-068-2) de García Adánez, Isabel, Hernández de la Fuente, David, Broncano, Fernando (Ediciones Lengua de Trapo ) Comprar Libros de Literatura .Ensayo .. Encuadernación: Rústica Colección: Desordenes, 34 En este libro, partiendo del mito de Pigmalión, Fernando Broncano y David Hernández de la Fuente han recopilado una serie de artículos plagados de autómatas y robots femeninos que conforman y han conformado el ideario de la mujer a través de los siglos. Cultura pop, indie, clasicismo, filosofía, romanticismo, renacimiento, cine: todo sirve para reformular el punto de vista masculino al que ha sido expuesto la figura de la mujer, aunque influyendo la mirada desde la propia mujer representada por Remedios Zafra Isabel García Adánez, Alicia Mariño Espuelas y Vanessa Montfort. El aspecto más interesante de este libro es el paralelismo que se establece en el tratamiento al elemento femenino entre los antiguos y el mundo moderno. La pervivencia y actualidad de los mitos, la metáfora del robot y la cosificación, la paradoja de la necesidad masculina y el sometimiento ejercido hacia la mujer que confluye siempre en la mirada del hombre. Todas las manifestaciones artísticas y sociales a lo largo de la Historia, bien de forma actora o especular, han ido conformando el icono femenino y el diálogo que con él han establecido el hombre, la sociedad y la propia mujer. Sobre el mayor rigor analítico pero a partir de una prosa ágil y accesible para todo público, este bestiario femenino nos acerca reflexiones, autocríticas, complicidades y humores para entender cómo vemos y reconstruimos en nuestros ojos, cabezas y mitos al eterno femenino. Para la edición de este libro, los editores han contado con profesores universitarios y pensadores que consiguen transmitir con pasión, inteligencia e, incluso, humor, las ideas que convergen en este volumen. 0
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788496080638
MPN: 9788496080638
Categoría: Libros y revistas

Libro: Tentaciones mahometanas de Weidner, Stefan, Ugarte Arrojo, Valentín Ediciones Lengua de Trapo 978-84-96080-63-8 223p. 17,78 EUR
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788489618640
MPN: 9788489618640
Categoría: Libros y revistas

Libro: La familia Fortuna de Stella, Tulio Ediciones Lengua de Trapo 978-84-89618-64-0 832p. 22,80 EUR Comprar Libros de Literatura .Novela y
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788496080676
MPN: 9788496080676
Categoría: Libros y revistas

Libro: Los rascacielos de marfil de Escuela Contemporánea de Humanidades Ediciones Lengua de Trapo 978-84-96080-67-6 328p. 20,71 EUR Comprar
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788496080706
MPN: 9788496080706
Categoría: Libros y revistas

Libro: La conferencia. El plagio sostenible de Monteserín, Pepe Ediciones Lengua de Trapo 978-84-96080-70-6 392p. 22,04 EUR Comprar Libros
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Brand: Ediciones Lengua De Trapo
EAN: 9788496080102
MPN: 9788496080102
Categoría: Libros y revistas

Libro: Paradojas de la no-globalización de Lechado García, José Manuel, Peral Fernández, Luis Antonio Ediciones Lengua de
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Brand: Sansy Ediciones
EAN: 9788415721475
MPN: 9788415721475
Categoría: Libros y revistas

Libro: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2 BACH TERA de Torregrosa, Juan Ramón, Ricós, Amparo ... [et al.] Sansy Ediciones
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Brand: Micomicona Ediciones
EAN: 9788412544091
MPN: 9788412544091
Categoría: Libros y revistas

Libro: Lengua y literatura, 2 bachillerato de VV.AA MICOMICONA EDICIONES 978-84-12-54409-1 564p. 41,40 EUR Comprar Libros de Libros de Texto
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Brand: Micomicona Ediciones
EAN: 9788494408373
MPN: 9788494408373
Categoría: Libros y revistas

Libro: Lengua castellana 4eso de Varios autores Micomicona Ediciones 978-84-944083-7-3 p. 42,56 EUR Comprar Libros de Libros de Texto .Libros
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Brand: Sansy Ediciones
EAN: 9788419193155
MPN: 9788419193155
Categoría: Libros y revistas

Libro: Lengua Castellana y Literatura 2 Bachillerato. Proyecto Nuevo ítaca de Sansy Ediciones 978-84-19-19315-5 p. 43,70 EUR Comprar
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Brand: (254).micomicona Ediciones
EAN: 9788494972812
MPN: 9788494972812
Categoría: Libros y revistas

Libro: LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 1BACHILLERATO 2019 de Riquelme, Jesucristo, Talamas, Carlos R. (254).MICOMICONA EDICIONES
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Brand: Narcea, S.a. De Ediciones
EAN: 9788427710696
MPN: 9788427710696
Categoría: Libros y revistas

Libro: Lengua para todos en Secundaria (978-84-277-1069-6) de Cervera Rodríguez, ángel (Narcea, S.A. de Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Idiomas .Español .. Responde a la necesidad de dotar a los estudiantes de una competencia comunicativa, funcional e instrumental en Lengua. Presenta una secuencia global, coherente y atractiva de los contenidos, sugerencias para la planificación de tareas y una amplia gama de actividades junto con adaptaciones curriculares para posibles necesidades educativas especiales. 0 Extracto del índice: 1. Análisis del currículo de Educación Secundaria. 2. Concreción y distribución de los contenidos del área de Lengua 3. Programa de Unidades Didácticas del área de Lengua y Literatura en Educación Secundaria y bachillerato 4.- Adaptaciones curriculares en Lengua Bibliografía
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Brand: Ediciones Akal
EAN: 9788446027089
MPN: 9788446027089
Categoría: Libros y revistas

Libro: Lengua Castellana y Literatura 3. ESO (978-84-460-2708-9) de Muñoz Marquina, Francisco, Martínez Jiménez, José Antonio, Sarrión Mora, Miguel-ángel (Ediciones Akal ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Otros .. Libro que recoge los contenidos de la asignatura Lengua castellana y Literatura de 3. de la ESO, adecuados a la normativa curricular vigente. La parte teórica se complementa con un abundante material de textos y ejercicios. 0 ESTUDIO DE LA LENGUA 1. Análisis morfológico. La formación de palabras: derivación y composición 2. Categorías gramaticales (I). El sustantivo y el adjetivo 3. Categorías gramaticales (II). Determinativos y pronombres 4. Categorías gramaticales (III). El verbo 5. Categorías gramaticales (IV). El adverbio y los elementos de relación 6. Los sintagmas. La estructura de la oración 7. El sintagma verbal 8. Clases de oraciones 9. Subordinación y coordinación de oraciones 10. Origen y evolución del castellano. El bilingismo COMUNICACIóN Y TéCNICAS DE TRABAJO 1. Lenguaje y comunicación 2. Las formas del discurso. La descripción (I) 3. La descripción (II) 4. La narración (I). La acción narrativa 5. La narración (II). El narrador 6. La narración (III). Personajes, tiempo y espacio 7. Los textos dialogados 8. Los medios de comunicación. El periódico 9. La noticia informativa 10. El reportaje. La crónica. La entrevista LITERATURA 1. La literatura. Los géneros literarios. Las figuras literarias 2. La métrica 3. La literatura medieval 4. La literatura del siglo XV 5. El Renacimiento. La poesía del siglo XVI 6. El teatro y la narrativa en el siglo XVI 7. La poesía del siglo XVII 8. La prosa del siglo XVII 9. El teatro del siglo XVII 10. La literatura del siglo XVIII
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Brand: Ediciones Akal
EAN: 9788446029694
MPN: 9788446029694
Categoría: Libros y revistas

Libro: Lengua Castellana y Literatura 1 Bachillerato (978-84-460-2969-4) de Bosque, Ignacio, Muñoz Marquina, Francisco, Ynduráin, Domingo, Rodríguez Puértolas, Julio, Martínez Jiménez, José Antonio, Sarrión Mora, Miguel-ángel (Ediciones Akal ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Filología Española .. El libro del profesor es un útil didáctico habitual, pero con este libro no se pretende suplantar la iniciativa personal y la originalidad de los profesores. Por el contrario, se pretende únicamente ahorrar un tiempo precioso a los docentes, que pueden emplear en la preparación de tareas específicas para las características concretas de cada grupo de alumnos. El libro incluye una propuesta de Programación Didáctica, de acuerdo con los objetivos y presupuestos metodológicos que guían el libro del alumno, y con los contenidos conceptuales y procedimentales que en él se desarrollan. A continuación, se incluyen las respuestas y soluciones a los ejercicios de aplicación y uso del idioma del bloque de Gramática, y a los ejercicios y textos de la partes de Comunicación y Técnicas de Trabajo. De las propuestas de actividades en la parte de Literatura no se ofrece ningún solucionario, dada la variedad de respuestas posibles, aunque sí se ofrecen una serie de sugerencias para el comentario de los textos propuestos. En el CD adjunto el profesor encontrará tanto la Programación Didáctica como los textos complementarios correspondientes a los bloques de Comunicación y Literatura. 0 ogramación general 1.MARCO LEGAL PARA LA ASIGNATURA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EN BACHILLERATO Finalidad del Bachillerato 2.NUESTRA PROPUESTA 2.1. Principios metodológicos 2.2. Organización y distribución de los contenidos de la materia en el Libro del alumno 3.MATERIALES PARA LA PROGRAMACIóN DIDáCTICA 3.1. Objetivos de Lengua castellana y Literatura en Bachillerato 3.2. Contenidos de Lengua castellana y Literatura en Bachillerato 3.3. Criterios de evaluación en Lengua castellana y Literatura en Bachillerato 4. PROGRAMACIóN DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1. DE BACHILLERATO 4.1. Experiencia del curso anterior 4.2. Plan general del curso 4.3. Secuencia de contenidos 4.4. Metodología 4.5. Procedimientos de evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje 4.6. Alumnos de 2. de Bachillerato con la asignatura de Lengua castellana y Literatura pendiente 5. MATERIALES DIDáCTICOS PARA USO DE LOS ALUMNOS DE 1. DE BACHILLERATO 6. ATENCIóN A LA DIVERSIDAD Programación de aula TEMA 1 Objetivos, contenidos, criterios de evaluación Ejercicios GRAMáTICA. El análisis morfológico y las clases de palabras COMUNICACIóN. La comunicación TEMA 2 Objetivos, contenidos, criterios de evaluación Ejercicios GRAMáTICA. El sustantivo y el adjetivo COMUNICACIóN. El texto y sus propiedades. La adecuación. La coherencia TEMA 3 Objetivos, contenidos, criterios de evaluación Ejercicios GRAMáTICA. El artículo. Determinativos y pronombres COMUNICACIóN. Estructura sintáctica del texto. La cohesión LITERATURA. La...
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Brand: Ediciones Akal
EAN: 9788446035084
MPN: 9788446035084
Categoría: Libros y revistas

Libro: Lengua castellana y literatura, 4 ESO (978-84-460-3508-4) de Muñoz Marquina, Francisco, Martínez Jiménez, José Antonio, Sarrión Mora, Miguel-ángel (Ediciones Akal ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Cuarto ESO .. Encuadernación: Rústica Con esta nueva edición, Ediciones Akal presenta una adaptación de sus contenidos a lo expuesto por la RAE en la Nueva Gramática (2009) y en su última Ortografía (2010). Manteniendo nuestro planteamiento de calidad y rigor, hemos creado un nuevo diseño, fresco y atractivo, con el fin de facilitar el estudio del alumno y de favorecer la adquisición de las habilidades y competencias propias de la materia. El libro está estructurado en 3 bloques (estudio de la lengua, comunicación y técnicas de trabajo y literatura) de una manera visual, clara y organizada, al tiempo que añadimos recursos complementarios en todos los soportes gracias a nuestra nueva oferta digital de recursos en nuestra web de educación y en la plataforma Blinklearning complementados, a su vez, con una gran variedad de lecturas complementarias. 1 GRAMáTICA 1. LA SINTAXIS DE LA ORACIóN SIMPLE 1.Unidades sintácticas y funciones 2.Clases de unidades sintácticas 3.Grupos 4.La estructura del grupo verbal 5.Las oraciones. Tipos 2.COORDINACIóN Y SUBORDINACIóN. LAS ORACIONES COORDINADAS. LA YUXTAPOSICIóN 1.Relaciones entre unidades sintácticas: coordinación y subordinación 2.Oraciones simples y oraciones compuestas 3.Clases de oraciones coordinadas 4.La yuxtaposición 3.LAS ORACIONES SUBORDINADAS. ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS 1.Estructura de la oración compuesta por subordinación 2.Tipos de oraciones subordinadas 3.Oraciones subordinadas adjetivas 4.LA SUBORDINACIóN SUSTANTIVA 1.Las oraciones subordinadas sustantivas 2.Clases de oraciones subordinadas sustantivas 3.Funciones de las oraciones subordinadas sustantivas 5.SUBORDINADAS COMPARATIVAS Y CONSECUTIVAS. SUBORDINADAS ADVERBIALES DE LUGAR, DE TIEMPO Y DE MODO 1.Oraciones subordinadas comparativasy consecutivas 2.La subordinación adverbial. Subordinadas adverbiales propias 6.SUBORDINADAS CAUSALES, FINALES, CONDICIONALES Y CONCESIVAS. SUBORDINADAS DE GERUNDIO 1.Subordinadas causales 2.Subordinadas finales 3.Sordinadas condicionales 4.Subordinadas concesivas 5. Subordinadas adverbiales de gerundio 7.EL SIGNIFICADO 1. Significado y referente 2. Significado léxico y significado gramatical 3. El significado léxico 4. Las relaciones de significado 5. El significado y el contexto 8. EL TEXTO. LOS CONECTORES DEL DISCURSO 1. El texto 2. Propiedades del texto 9. FORMACIóN DEL LéXICO CASTELLANO. VOCES PATRIMONIALES 1. El origen del léxico castellano. Voces patrimoniales 2. Procedimientos de creación léxica 3. Los cambios semánticos 10. EL CASTELLANO ACTUAL.EL ESPAñOL DE AMéRICA 1. El castellano actual: sus dialectos 2. Los dialectos meridionales: el andaluz y el canario 3. Los dialectos de transición: el extremeño y el murciano 4. El español de América 5. Otras variedades del...
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788498561722
MPN: 9788498561722
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Libro: Lengua castellana y Literatura. Bloque III. Educación Literaria. 4 Primaria. Revuela (978-84-9856-172-2) de Echevarría, Esther (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Cuarto .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La...
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Brand: Ediciones Sm
EAN: 9788413920689
MPN: 9788413920689
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Libro: Lengua. 1 Primaria. Latidos. Cuadernos 1-9 (978-84-13-92068-9) de Echevarría, Esther, Menéndez Camarena, Pilar (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. @import url(http://ecat.gesm.net/CuteSoft_Client/CuteEditor/Load.ashx?type=stylefile=SyntaxHighlighter.css); El programa Latidos de lengua es un método de enseñanza de la lengua castellana. LAS CLAVES DE LATIDOS DE LENGUA: REAL. Gestado por docentes, basándose en su experiencia en el aula. SECUENCIADO. Cuanto más, mejor, no. Cada cosa en su momento. INSPIRADOR. Porque un alumno motivado aprende. INCLUSIVO. El alumno se convierte en el centro pedagógico del programa: todo el mundo debe sentirse valorado y aprender según sus condiciones y realidad. GUIADO. El docente se convierte en el centro metodológico del programa. Latidos de lengua aplica una metodología activa y participativa que desarrolla las competencias de los alumnos y contempla todas las dimensiones del currículo. Además, trabaja un programa fonético y ortográfico con método para separar palabras correctamente y pronto (en 1 de Primaria) y método de corrección colectiva de la ortografía (de 2 a 6 de Primaria). Incluye un tratamiento de la gramática dirigido a desarrollar estructuras lingísticas y de pensamiento, y un planteamiento de la evaluación centrado en el aprendizaje del alumno. Todo ello, reforzado por el apoyo y acompañamiento constante a los docentes. 0 í N D I C ECuaderno 1Lecturas? El ataque de risa? La luz misteriosa? Un escondite secreto ? El juegoComprensión escritaExpresión escrita? Elaboración de una lista Comprensión y expresión oral? Escucha y expresión de deseos Fonética y ortografía? Correspondencia sonido/grafía: una letra para cada sonido? Separación de palabrasLéxico? Identificación de las palabras que pertenecen a un campo semánticoCuaderno 2Lectura? Quiero ser como Rayilda!Comprensión escritaExpresión escrita? Invención y escritura de una historia en viñetasComprensión y expresión oral? Representación de instrucciones oralesFonética y ortografía? Correspondencia sonido/grafía (continuación) Léxico? Comprensión y construcción de aumentativos Gramática? La oración: orden de sus componentes y toma de conciencia de la relación que hay entre ellos (quién es?, qué hace?, dónde?, cómo?, etc.). . .Cuaderno 3Lecturas? Luis está muy raro? Como una hormiguita Comprensión escrita Expresión escrita? Compleción de un horario semanalComprensión y expresión oral? Comprensión y explicación de anécdotas personales Fonética y ortografía? Iniciación a la alternancia c/qu con el sonido [k]Léxico? Comprensión y construcción de diminutivosGramática? Presentación del nombre comúnCuaderno 4Lecturas? La promesa ? Ay, qué pena! Comprensión escritaExpresión escrita? Iniciación a la rima en la poesía Comprensión y expresión oral? Detección de animales a partir de la escucha de su descripción y descripciónoral de animales Fonética y ortografía? Separación de palabras (continuación)?...
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Libro: Lengua Castellana y Literatura. Bloque III. Educación Literaria. 1 Secundaria. Revuela. Comunidad Valenciana (978-84-13-92837-1) de Echevarría, Esther, Boyano Andrés, Ricardo ... [et al.], Equipo Editorial SM, Heras, José Manuel, Archivo SM (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de Texto ESO .Primero ESO .. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.- Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave.- Atención a la diversidad....
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Libro: Lengua castellana y Literatura. Bloque II. Reflexión sobre la Lengua. 4 Primaria. Revuela (978-84-9856-171-5) de Echevarría, Esther, Camacho, álvaro (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Cuarto .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto.-...
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Libro: Lengua. 3 Primaria. Latidos. Cuadernos 1-6 (978-84-13-92071-9) de Aliaga, Roberto, Revilla Pérez (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Tercero .. El programa Latidos de lengua es un método de enseñanza de la lengua castellana.LAS CLAVES DE LATIDOS DE LENGUA:REAL. Gestado por docentes, basándose en su experiencia en el aula.SECUENCIADO. Cuanto más, mejor, no. Cada cosa en su momento.INSPIRADOR. Porque un alumno motivado aprende.INCLUSIVO. El alumno se convierte en el centro pedagógico del programa: todo el mundo debe sentirse valorado y aprender según sus condiciones y realidad.GUIADO. El docente se convierte en el centro metodológico del programa.Latidos de lengua aplica una metodología activa y participativa que desarrolla las competencias de los alumnos y contempla todas las dimensiones del currículo.Además, trabaja un programa fonético y ortográfico con método para separar palabras correctamente y pronto (en 1 de Primaria) y método de corrección colectiva de la ortografía (de 2 a 6 de Primaria). Incluye un tratamiento de la gramática dirigido a desarrollar estructuras lingísticas y de pensamiento, y un planteamiento de la evaluación centrado en el aprendizaje del alumno. Todo ello, reforzado por el apoyo y acompañamiento constante a los docentes. 0 í N D I C ECuaderno 1Lectura? Tres principios y una regla Comprensión escritaLectura eficazComprensión y expresión oral? Comprensión de indicaciones para seguir un recorrido encima de un mapa ? Planificación y emisión de indicaciones orales para seguir un recorrido ? Dibujo de una estancia atendiendo a su descripción oralExpresión escrita? Texto instructivo: observación de normas, redacción pautada de las normas de claseFonética y ortografía? Distinción fonética y ortográfica del sonido [z], con z y con c; y del sonido [k], con c y con quLéxico? Observación de palabras polisémicasGramática? Observación de la importancia del orden en la oración y práctica ? Observación, clasificación y práctica de distintos tipos de oraciones:enunciativas positivas, enunciativas negativas, interrogativas, exclamativas e imperativasCuaderno 2Lectura? El robot de los cuentosComprensión escrita Lectura eficaz Comprensión y expresión oral? Planificación y narración oral de una historia breve sugerida por unas ilustraciones, aplicando la estructura narrativa. Escucha y valoración de las intervenciones anterioresExpresión escrita? Texto narrativo: elaboración pautada de un cuento tradicionalFonética y ortografía? Observación y práctica del uso de la m antes de la b y la p ? Recordatorio y práctica de los grupos consonánticos br / blLéxico? Observación y práctica de la sinonimia y la antonimiaGramática? Observación de la diferencia entre nombre común y nombre propio ? Observación y práctica de la concordancia de género y número del adjetivo con el nombrePuntuación? Comprensión y uso de la coma en la enumeración y los incisosCuaderno 3Lectura? Un mensaje inesperadoComprensión...
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Libro: Lengua Castellana y Literatura. 4 Primaria. Trimestres. Revuela. Región de Murcia (978-84-9856-169-2) de Echevarría, Esther, Rubio Jara, Raúl, Prada Yañez, Ruth, Zubicoa Arraiza, María, Camacho, álvaro (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Cuarto .. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios.Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz.Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social.- Desarrollar un nuevo modelo de persona.- Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo.- Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos.El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias.- Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque.* Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria.* Permite la editabilidad en el entorno digital.* Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática.- Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje,...
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Libro: Lengua, Avanzado. 1 Primaria. Más Savia. Madrid (978-84-9107-637-7) de Gil, Carmen, Menéndez, Elvira, Echevarría, Esther, Duque Hernández, María, Aliaga, Roberto, Oro Pradera, Begon~a, Montero, Dani (EDICIONES SM ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Primero .. El libro de Lengua de SM forma parte del Proyecto Más Savia, un proyecto global pensado para que todos los niños y las niñas aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen lo que aprenden con su vida. Este proyecto nace también con el objetivo de apoyar al profesor para que guíe a los niños en su aprendizaje, según las capacidades, inteligencias y habilidades de cada uno. Por ello, Más Savia ofrece una serie de recursos, metodologías y herramientas, apoyados en la tecnología. El proyecto Más Savia ayuda a todos los niños y niñas a aprender mejor porque... 1. Agrupa las unidades que tratan contenidos afines favoreciendo que los niños conecten los conceptos y establezcan relaciones entre ellos. 2. Sigue una metodología sistemática de trabajo que sitúa al alumno en el centro de su aprendizaje. Esta metodología se desarrolla en cuatro fases: - Activación, a partir de la motivación, la detección de ideas previas y la creación de expectativas. - Comprensión de los nuevos contenidos. - Aplicación o transferencia a otros contextos y a la vida. - Recapitulación o repaso de lo aprendido, a través de actividades diversas, como organizadores gráficos, actividades competenciales y de aprendizaje-servicio (tarea final). Incluye la elaboración de un Diario de reflexión sobre lo aprendido. 3. Facilita la comprensión de los contenidos a través de un diseño ordenado, unas imágenes realistas, y un uso del lenguaje y de la estructura de la información claros y adaptados a las edades de los alumnos. Ofrece además la posibilidad de trabajar ciertas actividades del libro de una forma más pautada y adaptada a diferentes ritmos de aprendizaje a través del recurso didáctico y digital. 4. Favorece la adquisición de destrezas de comprensión lectora, mediante un programa específico que se desarrolla en las cuatro áreas troncales. 5. Desarrolla un aprendizaje cooperativo, completo, eficaz y fácilmente aplicable en las aulas, con el objetivo de que los alumnos aprendan juntos a trabajar solos. 6. Fomenta el desarrollo de una serie de estrategias de pensamiento para que los niños profundicen en su aprendizaje a la vez que van creando una serie de herramientas que podrán utilizar a lo largo de su vida. En concreto, presenta un trabajo sistemático de la metacognición para que reflexionen sobre cuatro ámbitos fundamentales: qué aprenden, cómo aprenden mejor, con quién han aprendido y cómo se han sentido. 0 Unidad inicial: Bienvenidos al colegio1. Cuidamos nuestro cuerpo2. En la ciudad3. Qué rico!4. Felices fiestas!5. Como pez el agua6. Disfrutamos de la naturaleza7. Amigos de todas partes8. Cuántos animales!9. La otra vida de la basura10. Escucha tu ritmo11. Menudo...
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