Ed. Mad Educador De Centros | Ofertas Libros Y Revistas
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Ed. Mad Educador Grupo Iii (estabilización). Test Del Temario Específico. Comunidad Autónoma De Madrid
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Brand: Ed. Mad
EAN: 9788414255988
MPN: 9788414255988
Categoría: Libros y revistas
Libro: Educador Grupo III (estabilización). Test del temario específico. Comunidad Autónoma de Madrid (978-84-14-25598-8) de Clavijo Gamero, Rocío ... [et al.], Souto Fernández, Rafael, Junquera Velasco, Carmen Rosa, Ponce Martínez, Lidia M. ... [et al.] (Ed. MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones autonómicas .Madrid .. Encuadernación: Tapa blanda Manual de Test de la Parte Específica del programa oficial establecido por Orden 512/2021, de 25 de octubre, de la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se convocan pruebas selectivas del proceso extraordinario de estabilización de empleo temporal del personal laboral para el acceso a plazas de la categoría profesional de Educador (Grupo III, Nivel 6, área C) de la Comunidad de Madrid (BOCM núm. 274 de 17 de noviembre de 2021). Este volumen contiene los test 5 a 30 , correspondientes a los temas del programa de materias específicas, con los que podrá autoevaluarse y comprobar los conocimientos adquiridos, favoreciendo un entrenamiento eficaz en ejercicios similares a los que le serán propuestos en la oposición. 0 Test n. 5. La Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de enjuiciamiento civil. Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y adolescencia, y Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia (30 preguntas) Test n. 6. La Ley 6/1995, de 28 de marzo, de Garantías de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia de la Comunidad de Madrid. La Ley 11/2003, de 27 de marzo, de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid (30 preguntas) Test n. 7. Las habilidades adaptativas. ámbitos de actuación. El trabajo del educador en la adquisición y/o desarrollo de habilidades adaptativas (22 preguntas) Test n. 8. Principios de intervención educativa. El enfoque globalizador. Sentido y significatividad del aprendizaje. Actividad constructiva. Metodologías. La observación y la experimentación (20 preguntas) Test n. 9. El sistema de protección a la Infancia de la Comunidad de Madrid: organismos, entidades intervinientes y competencias (20 preguntas) Test n. 10. Recursos para la protección de la infancia en situación de riesgo y desprotección social: los apoyos a la familia en su propio medio, el acogimiento familiar, el acogimiento residencial y la adopción (20 preguntas) Test n. 11. La medida de alojamiento en centros. Problemas de adaptación al contexto institucional. Implicaciones en el desarrollo de los menores y alternativas a la institución. Proceso de acogida y proceso de salida del recurso residencial para la integración familiar. El proceso de transición de jóvenes alojados en centros de menores hacia la vida independiente (33 preguntas) Test n. 12. El desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los seis años: aspectos físicos, intelectuales, afectivos y sociales (35 preguntas) Test n. 13. El...
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Libro: Educador Grupo III (estabilización). Test del temario específico. Comunidad Autónoma de Madrid (978-84-14-25598-8) de Clavijo Gamero, Rocío ... [et al.], Souto Fernández, Rafael, Junquera Velasco, Carmen Rosa, Ponce Martínez, Lidia M. ... [et al.] (Ed. MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones autonómicas .Madrid .. Encuadernación: Tapa blanda Manual de Test de la Parte Específica del programa oficial establecido por Orden 512/2021, de 25 de octubre, de la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se convocan pruebas selectivas del proceso extraordinario de estabilización de empleo temporal del personal laboral para el acceso a plazas de la categoría profesional de Educador (Grupo III, Nivel 6, área C) de la Comunidad de Madrid (BOCM núm. 274 de 17 de noviembre de 2021). Este volumen contiene los test 5 a 30 , correspondientes a los temas del programa de materias específicas, con los que podrá autoevaluarse y comprobar los conocimientos adquiridos, favoreciendo un entrenamiento eficaz en ejercicios similares a los que le serán propuestos en la oposición. 0 Test n. 5. La Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de enjuiciamiento civil. Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y adolescencia, y Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia (30 preguntas) Test n. 6. La Ley 6/1995, de 28 de marzo, de Garantías de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia de la Comunidad de Madrid. La Ley 11/2003, de 27 de marzo, de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid (30 preguntas) Test n. 7. Las habilidades adaptativas. ámbitos de actuación. El trabajo del educador en la adquisición y/o desarrollo de habilidades adaptativas (22 preguntas) Test n. 8. Principios de intervención educativa. El enfoque globalizador. Sentido y significatividad del aprendizaje. Actividad constructiva. Metodologías. La observación y la experimentación (20 preguntas) Test n. 9. El sistema de protección a la Infancia de la Comunidad de Madrid: organismos, entidades intervinientes y competencias (20 preguntas) Test n. 10. Recursos para la protección de la infancia en situación de riesgo y desprotección social: los apoyos a la familia en su propio medio, el acogimiento familiar, el acogimiento residencial y la adopción (20 preguntas) Test n. 11. La medida de alojamiento en centros. Problemas de adaptación al contexto institucional. Implicaciones en el desarrollo de los menores y alternativas a la institución. Proceso de acogida y proceso de salida del recurso residencial para la integración familiar. El proceso de transición de jóvenes alojados en centros de menores hacia la vida independiente (33 preguntas) Test n. 12. El desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los seis años: aspectos físicos, intelectuales, afectivos y sociales (35 preguntas) Test n. 13. El...
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Ed. Mad Educador/a Infantil (grupo Iii Personal Laboral). Islas De Gran Canaria Y Tenerife. Test Del Temario
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EAN: 9788414259511
MPN: 9788414259511
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Libro: Educador/a Infantil (Grupo III Personal Laboral). Islas de Gran Canaria y Tenerife. Test del temario (978-84-14-25951-1) de Ponce Martínez, Lidia M. ... [et al.] (Ed. MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones autonómicas .Canarias .. Encuadernación: Tapa blanda Manual de test para la adecuada preparación del Programa establecido mediante la Resolución de 31 de mayo de 2022 por la que finaliza el procedimiento iniciado por Resolución de 18 de febrero de 2019, y al tiempo aprueba las bases específicas y convoca el procedimiento de selección del personal laboral que integrará las listas de reserva de esta Consejería, así como los trámites para que los seleccionados en las listas actuales puedan permanecer en la nueva lista que se configure, en la categoría de Educador/a Infantil (Grupo III) en la isla de Tenerife y en la Isla de Gran Canaria , publicado en el BOC n. 122, de 21 de junio de 2022. Contiene 9 baterías de preguntas correspondiente a cada uno de los temas del Temario, convenientemente desarrollados y actualizados mediante la incorporación de las novedades que les afectan. 0 Test n. 1. Proyecto curricular. Finalidad. Elaboración. Elementos (50 preguntas) Test n. 2. La Programación. Principios Generales. Las unidades didácticas o de Programación: objetivos, contenidos, actividades, recursos didácticos y metodológicos, evaluación y adaptaciones curriculares (50 preguntas) Test n. 3. La escuela infantil y el proceso de socialización. Función social de la educación infantil. La incorporación del niño a la escuela infantil. Intervención de los padres. Las entrevistas (50 preguntas) Test n. 4. Importancia del juego en el desarrollo general. Tipos de juegos. La intervención del adulto. Organización del espacio. Mobiliario. Material (50 preguntas) Test n. 5. El lenguaje: adquisición y desarrollo. Su importancia en la vida social y afectiva del niño. Anomalías (50 preguntas) Test n. 6. Una edad específica: un Educador con identidad propia. Las características y necesidades de la infancia. Los procesos de relación. La dependencia del medio. Metodología e instrumentos de intervención, organización, evaluación y seguimiento en la labor educativa (50 preguntas) Test n. 7. El trabajo en equipo. La dinámica de grupos en el Centro (50 preguntas) Test n. 8. La función del Educador en la Educación Infantil. Competencias, habilidades y actitudes. Las relaciones interactivas entre el niño y el Educador (50 preguntas) Test n. 9. Autonomía y salud: necesidades infantiles primarias. Entrenamiento y evaluación de los hábitos de autonomía personal. Alimentación, control de esfínteres, sueño, aseo y vestido. La hora de la comida como momento educativo. El descanso infantil (50 preguntas)
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Libro: Educador/a Infantil (Grupo III Personal Laboral). Islas de Gran Canaria y Tenerife. Test del temario (978-84-14-25951-1) de Ponce Martínez, Lidia M. ... [et al.] (Ed. MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones autonómicas .Canarias .. Encuadernación: Tapa blanda Manual de test para la adecuada preparación del Programa establecido mediante la Resolución de 31 de mayo de 2022 por la que finaliza el procedimiento iniciado por Resolución de 18 de febrero de 2019, y al tiempo aprueba las bases específicas y convoca el procedimiento de selección del personal laboral que integrará las listas de reserva de esta Consejería, así como los trámites para que los seleccionados en las listas actuales puedan permanecer en la nueva lista que se configure, en la categoría de Educador/a Infantil (Grupo III) en la isla de Tenerife y en la Isla de Gran Canaria , publicado en el BOC n. 122, de 21 de junio de 2022. Contiene 9 baterías de preguntas correspondiente a cada uno de los temas del Temario, convenientemente desarrollados y actualizados mediante la incorporación de las novedades que les afectan. 0 Test n. 1. Proyecto curricular. Finalidad. Elaboración. Elementos (50 preguntas) Test n. 2. La Programación. Principios Generales. Las unidades didácticas o de Programación: objetivos, contenidos, actividades, recursos didácticos y metodológicos, evaluación y adaptaciones curriculares (50 preguntas) Test n. 3. La escuela infantil y el proceso de socialización. Función social de la educación infantil. La incorporación del niño a la escuela infantil. Intervención de los padres. Las entrevistas (50 preguntas) Test n. 4. Importancia del juego en el desarrollo general. Tipos de juegos. La intervención del adulto. Organización del espacio. Mobiliario. Material (50 preguntas) Test n. 5. El lenguaje: adquisición y desarrollo. Su importancia en la vida social y afectiva del niño. Anomalías (50 preguntas) Test n. 6. Una edad específica: un Educador con identidad propia. Las características y necesidades de la infancia. Los procesos de relación. La dependencia del medio. Metodología e instrumentos de intervención, organización, evaluación y seguimiento en la labor educativa (50 preguntas) Test n. 7. El trabajo en equipo. La dinámica de grupos en el Centro (50 preguntas) Test n. 8. La función del Educador en la Educación Infantil. Competencias, habilidades y actitudes. Las relaciones interactivas entre el niño y el Educador (50 preguntas) Test n. 9. Autonomía y salud: necesidades infantiles primarias. Entrenamiento y evaluación de los hábitos de autonomía personal. Alimentación, control de esfínteres, sueño, aseo y vestido. La hora de la comida como momento educativo. El descanso infantil (50 preguntas)
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Ed. Mad Educador/a Infantil (escala De Agentes Técnicos Facultativos). Test Del Temario. Comunidad Autónoma De Galicia
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EAN: 9788414279526
MPN: 9788414279526
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Libro: Educador/a Infantil (Escala de Agentes Técnicos Facultativos). Test del temario. Comunidad Autónoma de Galicia (978-84-14-27952-6) de Souto Fernández, Rafael (Ed. MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .. Colección de test para la adecuada preparación del programa oficial establecido en el proceso selectivo para el ingreso en la especialidad de Educación Infantil del Cuerpo de técnicos de carácter facultativo de la Comunidad Autónoma de Galicia , conforme a la Resolución de 22 de enero de 2024 por la que se convoca tal proceso selectivo, publicada en el Diario Oficial de Galicia núm. 20, de 29 de enero. Este volumen contiene los siete test que componen la Parte General del temario y los quince de la Parte Específica convenientemente desarrollados y actualizados mediante la incorporación de las novedades que les afectan. Se trata de un complemento de estudio que le servirá de ayuda para comprobar los conocimientos adquiridos, favoreciendo así un entrenamiento eficaz para la preparación de la fase de oposición. 0 TEST PARTE GENERAL Test n. 1. La Constitución Española de 1978: Título Preliminar, Título I, artículo 10, 14, 23, capítulo IV y capítulo V, y Título VIII (93 preguntas) Test n. 2. El Estatuto de Autonomía de Galicia: Título I, Título II y Título III de la Ley Orgánica 1/1981, de 6 de abril, del Estatuto de Autonomía para Galicia (30 preguntas) Test n. 3. Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Título III, Título IV, capítulo I y capítulo IV, y el Título V (79 preguntas) Test n. 4. Ley 2/2015, de 29 de abril, del Empleo Público de Galicia: Título III, Título VI, capítulos III y IV, y Título VIII (30 preguntas) Test n. 5. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: Título I, Título II, Título III y Título VIII (25 preguntas) Test n. 6. Ley 7/2023, de 30 de noviembre, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres de Galicia: título preliminar, título I, título II: capítulos I, II, III, IV, V y XI (25 preguntas) Test n. 7. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género: Título I (10 preguntas) TEST PARTE ESPECíFICA Test n. 1. Papel, funciones y tareas del educador y de la educadora infantil. Principios y normas morales que regulan la actividad profesional del educador y de la educadora infantil (20 preguntas) Test n. 2. La organización del espacio, los materiales y el tiempo como recursos didácticos. Características espaciales de la escuela infantil. Los materiales en la práctica educativa. La distribución del tiempo (20 preguntas) Test n. 3. El ingreso del niño y la niña en el centro infantil. El período de adaptación. El papel del adulto en el proceso de adaptación a la escuela infantil. La colaboración de los padres y de las madres en este proceso (20 preguntas) Test n. 4. El currículo de la educación infantil. La estructura curricular de la...
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Libro: Educador/a Infantil (Escala de Agentes Técnicos Facultativos). Test del temario. Comunidad Autónoma de Galicia (978-84-14-27952-6) de Souto Fernández, Rafael (Ed. MAD ) Comprar Libros de Libros de Texto .. Colección de test para la adecuada preparación del programa oficial establecido en el proceso selectivo para el ingreso en la especialidad de Educación Infantil del Cuerpo de técnicos de carácter facultativo de la Comunidad Autónoma de Galicia , conforme a la Resolución de 22 de enero de 2024 por la que se convoca tal proceso selectivo, publicada en el Diario Oficial de Galicia núm. 20, de 29 de enero. Este volumen contiene los siete test que componen la Parte General del temario y los quince de la Parte Específica convenientemente desarrollados y actualizados mediante la incorporación de las novedades que les afectan. Se trata de un complemento de estudio que le servirá de ayuda para comprobar los conocimientos adquiridos, favoreciendo así un entrenamiento eficaz para la preparación de la fase de oposición. 0 TEST PARTE GENERAL Test n. 1. La Constitución Española de 1978: Título Preliminar, Título I, artículo 10, 14, 23, capítulo IV y capítulo V, y Título VIII (93 preguntas) Test n. 2. El Estatuto de Autonomía de Galicia: Título I, Título II y Título III de la Ley Orgánica 1/1981, de 6 de abril, del Estatuto de Autonomía para Galicia (30 preguntas) Test n. 3. Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Título III, Título IV, capítulo I y capítulo IV, y el Título V (79 preguntas) Test n. 4. Ley 2/2015, de 29 de abril, del Empleo Público de Galicia: Título III, Título VI, capítulos III y IV, y Título VIII (30 preguntas) Test n. 5. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: Título I, Título II, Título III y Título VIII (25 preguntas) Test n. 6. Ley 7/2023, de 30 de noviembre, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres de Galicia: título preliminar, título I, título II: capítulos I, II, III, IV, V y XI (25 preguntas) Test n. 7. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género: Título I (10 preguntas) TEST PARTE ESPECíFICA Test n. 1. Papel, funciones y tareas del educador y de la educadora infantil. Principios y normas morales que regulan la actividad profesional del educador y de la educadora infantil (20 preguntas) Test n. 2. La organización del espacio, los materiales y el tiempo como recursos didácticos. Características espaciales de la escuela infantil. Los materiales en la práctica educativa. La distribución del tiempo (20 preguntas) Test n. 3. El ingreso del niño y la niña en el centro infantil. El período de adaptación. El papel del adulto en el proceso de adaptación a la escuela infantil. La colaboración de los padres y de las madres en este proceso (20 preguntas) Test n. 4. El currículo de la educación infantil. La estructura curricular de la...
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Ed. Mad Cuerpo Facultativo De Grado Medio De La Comunidad Autónoma De Galicia (subgrupo A2) Especialidad Educadores. Test Temario Específico
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EAN: 9788414236727
MPN: 9788414236727
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Libro: Cuerpo facultativo de grado medio de la Comunidad Autónoma de Galicia (subgrupo A2) especialidad educadores. Test temario específico (978-84-14-23672-7) de Clavijo Gamero, Rocío ... [et al.] (Ed. MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones autonómicas .Galicia .. Encuadernación: Rústica Colección de test para la preparación de la Parte Específica del programa de materias establecido para el acceso a la especialidad de Educadores del Cuerpo Facultativo de Grado Medio de servicios sociales (Subgrupo A2) de la Administración especial de la Administración general de la Comunidad Autónoma de Galicia, según la convocatoria publicada en el DOG núm. 211, de 6 de noviembre de 2019. Contiene los test 1 a 31 convenientemente desarrollados y actualizados, y referidos a cada uno de los temas desarrollados en los volúmenes de temario. Este material le será de gran ayuda para asentar los conocimientos y le facilitarán la preparación efectiva de la parte específica del programa. 0 Test n. 1. El/la educador/a social. Concepto, historia y perfil profesional. Código deontológico del/de la educador/a social. Funciones y competencias (20 preguntas) Test n. 2. La acción socioeducativa. La relación educativa y el/la sujeto/a de la intervención socioeducativa. Concepto y factores influyentes. Técnicas de intervención socioeducativa. La entrevista (30 preguntas) Test n. 3. Diseño, implementación y evaluación de programas y proyectos educativos: definición, elementos, gestión y estrategias (20 preguntas) Test n. 4. El informe socioeducativo como herramienta profesional del/de la educador/a social. Características y estructura general (20 preguntas) Test n. 5. El equipo educativo. Concepto, características, toma de decisiones (20 preguntas) Test n. 6. El/la menor como sujeto de derechos: concepto y evolución histórica. Legislación actual (20 preguntas) Test n. 7. Evolución psicológica en la infancia y adolescencia: estadios y características (20 preguntas) Test n. 8. Socialización y desarrollo en la infancia y en la adolescencia. La intervención socioeducativa con menores con necesidades educativas especiales (30 preguntas) Test n. 9. Menores en situación de riesgo y desamparo. Recursos y servicios del sistema de protección de menores. La coordinación entre los distintos servicios: salud, educación, servicios sociales comunitarios. La coordinación con entidades del tercer sector (20 preguntas) Test n. 10. El apoyo y la vinculación afectiva. Concepto, desarrollo, consecuencias y pautas educativas (24 preguntas) Test n. 11. Maltrato infantil: intervención socioeducativa con menores en situación de abuso y negligencia. Protocolos de actuación (20 preguntas) Test n. 12. Intervención socioeducativa en menores en situación de conflicto social. Nuevas formas de violencia en la infancia y la adolescencia: violencia filioparental, acoso escolar, violencia grupal (25 preguntas) Test n. 13. Intervención socioeducativa en adicciones en la infancia y adolescencia:...
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Libro: Cuerpo facultativo de grado medio de la Comunidad Autónoma de Galicia (subgrupo A2) especialidad educadores. Test temario específico (978-84-14-23672-7) de Clavijo Gamero, Rocío ... [et al.] (Ed. MAD ) Comprar Libros de Oposiciones .Oposiciones autonómicas .Galicia .. Encuadernación: Rústica Colección de test para la preparación de la Parte Específica del programa de materias establecido para el acceso a la especialidad de Educadores del Cuerpo Facultativo de Grado Medio de servicios sociales (Subgrupo A2) de la Administración especial de la Administración general de la Comunidad Autónoma de Galicia, según la convocatoria publicada en el DOG núm. 211, de 6 de noviembre de 2019. Contiene los test 1 a 31 convenientemente desarrollados y actualizados, y referidos a cada uno de los temas desarrollados en los volúmenes de temario. Este material le será de gran ayuda para asentar los conocimientos y le facilitarán la preparación efectiva de la parte específica del programa. 0 Test n. 1. El/la educador/a social. Concepto, historia y perfil profesional. Código deontológico del/de la educador/a social. Funciones y competencias (20 preguntas) Test n. 2. La acción socioeducativa. La relación educativa y el/la sujeto/a de la intervención socioeducativa. Concepto y factores influyentes. Técnicas de intervención socioeducativa. La entrevista (30 preguntas) Test n. 3. Diseño, implementación y evaluación de programas y proyectos educativos: definición, elementos, gestión y estrategias (20 preguntas) Test n. 4. El informe socioeducativo como herramienta profesional del/de la educador/a social. Características y estructura general (20 preguntas) Test n. 5. El equipo educativo. Concepto, características, toma de decisiones (20 preguntas) Test n. 6. El/la menor como sujeto de derechos: concepto y evolución histórica. Legislación actual (20 preguntas) Test n. 7. Evolución psicológica en la infancia y adolescencia: estadios y características (20 preguntas) Test n. 8. Socialización y desarrollo en la infancia y en la adolescencia. La intervención socioeducativa con menores con necesidades educativas especiales (30 preguntas) Test n. 9. Menores en situación de riesgo y desamparo. Recursos y servicios del sistema de protección de menores. La coordinación entre los distintos servicios: salud, educación, servicios sociales comunitarios. La coordinación con entidades del tercer sector (20 preguntas) Test n. 10. El apoyo y la vinculación afectiva. Concepto, desarrollo, consecuencias y pautas educativas (24 preguntas) Test n. 11. Maltrato infantil: intervención socioeducativa con menores en situación de abuso y negligencia. Protocolos de actuación (20 preguntas) Test n. 12. Intervención socioeducativa en menores en situación de conflicto social. Nuevas formas de violencia en la infancia y la adolescencia: violencia filioparental, acoso escolar, violencia grupal (25 preguntas) Test n. 13. Intervención socioeducativa en adicciones en la infancia y adolescencia:...
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