Diana Editorial El Secreto Japones | Ofertas Libros Y Revistas

Brand: Editorial Médica Panamericana S.a.
EAN: 9788498357509
MPN: 9788498357509
Categoría: Libros y revistas

Libro: Tratamiento de la parálisis cerebral y del retraso motor (978-84-9835-750-9) de Levitt, Sophie, Klanj, Diana (Editorial Médica Panamericana S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Medicina .. Este libro tiene como base los temas relevantes de ediciones anteriores, como metodologías específicas, su marco de trabajo conceptual y el sendero histórico. Amplía los conocimientos científicos y los sopesa con aquello que se puede investigar, de modo realista, en niños que sufren estas variadas discapacidades motoras, cognitivas y del comportamiento. El enfoque muestra el reconocimiento de las fuerzas que han impulsado el tema, pero proporciona una explicación de lo que una terapeuta puede ofrecer auténticamente mediante la evaluación y la terapia. Este libro constituye una parte esencial del conocimiento básico sobre el tema, pero requiere una interacción práctica con profesionales experimentados en un equipo multidisciplinario para establecer prioridades en cada niño. Se están reclasificando las "parálisis cerebrales" en entidades diagnósticas más precisas, particularmente mediante los estudios de resonancia magnética. Es posible que los objetivos acordados para alcanzar dentro de un período definido sea la mejor manera de acortar la brecha entre diferentes niveles de experiencia. Asimismo, proporciona una meta evaluable para quienes desean calcular la eficacia de la iniciativa en términos mecánicos más que psicológicos. Este libro sigue siendo esencial para quienes atienden niños con discapacidades 0 1 El cuadro clínico para la terapia y el manejo La disfunción motora Incapacidades y discapacidades asociadas Etiología Cuadro clínico y desarrollo Clasificación Parálisis cerebral espástica Parálisis cerebral atetoide (discinética, distónica) Parálisis cerebral atáxica Características comunes a todos los tipos de parálisis cerebrales Retraso motor Principios del aprendizaje y la terapia Resumen 2 Un abordaje de aprendizaje coparticipativo Trabajar con los padres Colaboración con otros adultos El abordaje del aprendizaje coparticipativo Oportunidades para descubrir qué quieren lograr los padres y el niño Oportunidades para aclarar qué se necesita para estos logros, para reconocer qué es lo que ya saben y pueden hacer, y para descubrir qué precisan aprender y hacer Participación en la selección y el uso de métodos Participación en la evaluación del progreso Interacción entre los padres y el niño Ayudar a un niño a aprender el control motor Observación de la interacción entre los padres y el niño Apoyo emocional Salud de los padres Trabajo en equipo con los padres Hermanos Registros Tratamientos alternativos y complementarios Contraindicaciones Resumen 3 Nociones generales sobre los abordajes terapéuticos Educación de los músculos y aparatos correctores Movimientos con patrones progresivos Facilitaciones neuromusculares proprioceptivas (FNP) Desarrollo neuromotor Enfoque de neurodesarrollo (Bobath) Estimulación sensorial para la activación y la...
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Brand: Editorial Aranzadi
EAN: 9788413902487
MPN: 9788413902487
Categoría: Libros y revistas

Libro: Instrumentos jur?dicos para la lucha contra la despoblaci?n rural (978-84-13-90248-7) de Ferreira Fernández, Antonio Javier, Míguez Macho, Luis, Santiago Iglesias, Diana, De Nuccio, Alice, Agra Costa, Beatriz (Editorial Aranzadi ) Comprar Libros de Otros .. La despoblación es uno de los más graves problemas a los que se enfrenta España y que, en general, afecta a una buena parte de los países europeos. El abandono del medio rural ha sido constante durante la última década. La mayoría de las provincias y comunidades autónomas uniprovinciales han perdido población, siendo especialmente intensa dicha pérdida, por efecto de la crisis económica, en los municipios rurales, incluidos aquellos con núcleos poblacionales de tamaño medio. La transformación demográfica experimentada plantea nuevos desafíos que deben ser abordados desde un punto de vista interdisciplinar, resultando esencial la aportación que pueda realizarse desde las Ciencias jurídicas y sociales y, en particular, desde el Derecho administrativo, dado su impacto en la articulación del modelo territorial, en la planificación y prestación de servicios públicos, en la distribución de las actividades económicas, o en la preservación del patrimonio y en la conservación del medio rural. En este contexto, la presente obra colectiva pretende aportar propuestas para mejorar la regulación de aplicación en los ámbitos anteriormente descritos y contribuir, así, a remover los obstáculos que, desde el punto de vista jurídico, puedan existir para la implementación de las actuaciones que, en cada caso, diseñen los poderes públicos para luchar contra la despoblación en el ámbito rural. 0
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Brand: Editorial Médica Panamericana S.a.
EAN: 9789500696999
MPN: 9789500696999
Categoría: Libros y revistas

Libro: Prematuridad: Seguimiento en el corto y largo plazo (978-950-06-9699-9) de Couceiro, Cristina; Oreiro, Vilma; Rodríguez, Diana (Editorial Médica Panamericana S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Medicina .. Dirigida por prestigiosas especialistas en la temática junto a un grupo de expertos destacados en múltiples disciplinas. Consta de 24 capítulos agrupados en 4 partes: la Parte I presenta los aspectos relevantes de la prematuridad, como sus causas, la genética, así como el desarrollo y maduración de la audición, la visión y el sueño; la Parte II trata sobre el crecimiento en los nacidos prematuros; la Parte III se concentra en los aspectos importantes del neurodesarrollo, sus patologías y su evaluación; y la Parte IV trata sobre las implicaciones emocionales y el encuadre familiar de la prematuridad. La prematuridad constituye un problema paradójico de la salud ya que, mientras su conocimiento científico ha crecido en forma logarítmica, su incidencia no solo no ha disminuido, sino que se encuentra en aumento, en especial a expensas de los nacidos extremadamente prematuros. La atención de estos niños requiere una mirada de equipo, a corto y largo plazo, y exige a los profesionales implicados un intenso aprendizaje y una ejercitación especializada. Prematuridad. Seguimiento en el corto y largo plazo surge del empeño y trabajo de muchos profesionales para mejorar la calidad de vida y el pronóstico de estos niños. Está dirigida a los profesionales de la salud que atienden a los pacientes que egresan de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales, en especial médicos pediatras y neonatólogos, y también a quienes deseen o precisen ampliar sus conocimientos sobre los problemas de los prematuros: especialistas en desarrollo infantil y neurodesarrollo, neurólogos infantiles, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, psicopedagogos, profesionales de la salud mental, especialistas en nutrición infantil y fonoaudiólogos, entre otros. Sin duda, esta obra cumplirá un papel trascendente en la formación de los profesionales dedicados a la atención de prematuros, los equipos multidisciplinarios e interdisciplinarios, los grupos de familias y los educadores que propicien en conjunto los mejores logros para cada niño y su familia. 0
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Brand: Crulla
EAN: 9788466151153
MPN: 9788466151153
Categoría: Libros y revistas

Libro: Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural. 5 Primria. Revola. Illes Balears (978-84-661-5115-3) de González López de Guereñu, José ... [et al.], Baquero Artigao, Gregorio, Mesegar Domingo, Manuel, Equipo editorial Crulla, Campa Martín, Julián, Calderón, Diana (CRULLA ) Comprar Libros de Libros de Texto .Libros de texto primaria .Quinto .. Revola és un projecte educatiu que ha estat conceptualitzat de la m de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creim en un model de ciutad actiu, crític i global, per la qual cosa miram cap al futur i desafiam mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar petits grans canvis.Es tracta d'un projecte global pensat perqu tots els alumnes aprenguin, desenvolupin les seves competncies i transferesquin els aprenentatges a la seva vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una forma d'aprenentatge més efica.Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social.- Desenvolupar un model nou de persona.- Acompanyar en els reptes que planteja el nou currículum.- Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promogui oportunitats d'aprenentatge per a tothom.El projecte respon als eixos segents:- Ciutadania global. Des d'SM-Crulla abordam la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupam des de dos mbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'tica de la cura. Partim d'una seqenciació transversal, per treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competncia Aprendre a cuidar de manera global en totes les rees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importncia del desenvolupament de les competncies emocionals de manera rigorosa, continuada i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies.- Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostam per una educació personalitzada que permeti la creació d'itineraris d'aprenentatge que s'adapten més bé a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindicam l'autonomia pedaggica dels docents i dels centres. Per aix, Revola:* Agrupa els continguts en blocs.* Seqencia transversalment les rees a partir dels continguts de Coneixement del Medi a Primria.* Permet l'editabilitat a l'entorn digital.* Presenta dues opcions de seqenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temtica.- Aprenentatge competencial. Des d'SM-Crulla apostam per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en prctica, de manera integrada, de competncies i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera prctica seguint la seqncia d'aprenentatge APRENEM, que acaba...
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