Universidad La Rioja | Ofertas Libros Y Revistas

Brand: Universidad Internacional De La Rioja (unir)
EAN: 9788419315793
MPN: 9788419315793
Categoría: Libros y revistas

Libro: Análisis de Datos y Medida en Educación (978-84-19-31579-3) de Lizasoain Hernández, Luis, Navarro-Asencio, Enrique, López González, Emelina, Tourón, Javier (Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. Este manual ahonda en las técnicas de análisis estadísticos, básicas y avanzadas, así como en los procedimientos de medida en educación. Está orientado para quienes quieren formarse en la metodología cuantitativa aplicada al estudio de la realidad educativa. Naturalmente, el estudio monográfico de todas las técnicas siempre está más allá de un manual que cumple una función introductoria suficiente, que no superficial, a los temas que trata, pero siempre es posible profundizar más. Se ha tratado de buscar un equilibrio razonable entre la exhaustividad y la extensión. Aún así, nunca sabremos si se ha logrado. Según la posición y conocimientos del lector, el tratamiento de los temas puede ser escaso o excesivo. Pero ello tiene sus ventajas, y hace del manual un elemento de consulta de una técnica o procedimiento dado, o una fuente de estudio en sí misma. En cualquier caso, siempre se ha procurado incluir, moderadamente, fuentes adicionales de consulta y estudio para quienes las precisen. La obra se divide en dos volúmenes, que contienen dos grandes secciones cada uno. El primer volumen, de 30 capítulos, incluye dos secciones (I y II), la primera referida a los fundamentos de la investigación en educación y a las herramientas y técnicas estadísticas básicas. La segunda se refiere íntegramente al tratamiento de la medida, el desarrollo de instrumentos y el estudio de sus características métricas, con especial atención a la validez, tanto desde las perspectivas clásica como de respuesta al ítem. El segundo volumen, de 26 capítulos, también con dos secciones (III y IV), se dedica, en la primera, al estudio de la investigación experimental (sensu stricto) y al diseño como su modelo y posteriormente al estudio de muchas de las principales técnicas de análisis multivariante, imprescindibles para abordar muchos de los complejos problemas que es necesario estudiar en la educación actual. Esta sección IV termina, además, con un análisis de las revisiones sistemáticas de la literatura y del metaanálisis. 0
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788488713926
MPN: 9788488713926
Categoría: Libros y revistas

Libro: Actas IV congreso internacional de historia de la lengua española (vol. II) (978-84-88713-92-6) de Mangado Martínez, Javier; González Bachiller, Fabián; García Turza, Claudio (Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones ) Comprar Libros de Otros .. ############################################################################################################################################################################################################################################################### 1
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788488713919
MPN: 9788488713919
Categoría: Libros y revistas

Libro: Actas IV congreso internacional de historia de la lengua española (vol. I) (978-84-88713-91-9) de Mangado Martínez, Javier; González Bachiller, Fabián; García Turza, Claudio (Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones ) Comprar Libros de Otros .. ############################################################################################################################################################################################################################################################### 1
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Brand: Universidad Internacional De La Rioja (unir)
EAN: 9788419315779
MPN: 9788419315779
Categoría: Libros y revistas

Libro: Análisis de Datos y Medida en Educación. Vol. I (978-84-19-31577-9) de Lizasoain Hernández, Luis, Navarro-Asencio, Enrique, López González, Emelina, Tourón, Javier (Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Este manual ahonda en las técnicas de análisis estadísticos, básicas y avanzadas, así como en los procedimientos de medida en educación. Está orientado para quienes quieren formarse en la metodología cuantitativa aplicada al estudio de la realidad educativa. Naturalmente, el estudio monográfico de todas las técnicas siempre está más allá de un manual que cumple una función introductoria suficiente, que no superficial, a los temas que trata, pero siempre es posible profundizar más. Se ha tratado de buscar un equilibrio razonable entre la exhaustividad y la extensión. Aún así, nunca sabremos si se ha logrado. Según la posición y conocimientos del lector, el tratamiento de los temas puede ser escaso o excesivo. Pero ello tiene sus ventajas, y hace del manual un elemento de consulta de una técnica o procedimiento dado, o una fuente de estudio en sí misma. En cualquier caso, siempre se ha procurado incluir, moderadamente, fuentes adicionales de consulta y estudio para quienes las precisen. La obra se divide en dos volúmenes, que contienen dos grandes secciones cada uno. El primer volumen, de 30 capítulos, incluye dos secciones (I y II), la primera referida a los fundamentos de la investigación en educación y a las herramientas y técnicas estadísticas básicas. La segunda se refiere íntegramente al tratamiento de la medida, el desarrollo de instrumentos y el estudio de sus características métricas, con especial atención a la validez, tanto desde las perspectivas clásica como de respuesta al ítem. El segundo volumen, de 26 capítulos, también con dos secciones (III y IV), se dedica, en la primera, al estudio de la investigación experimental (sensu stricto) y al diseño como su modelo y posteriormente al estudio de muchas de las principales técnicas de análisis multivariante, imprescindibles para abordar muchos de los complejos problemas que es necesario estudiar en la educación actual. Esta sección IV termina, además, con un análisis de las revisiones sistemáticas de la literatura y del metaanálisis. 0
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Brand: Universidad Internacional De La Rioja S.a.
EAN: 9788419315786
MPN: 9788419315786
Categoría: Libros y revistas

Libro: Análisis de Datos y Medida en Educación. Vol. II (978-84-19-31578-6) de Lizasoain Hernández, Luis, Navarro-Asencio, Enrique, López González, Emelina, Tourón, Javier (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Este manual ahonda en las técnicas de análisis estadísticos, básicas y avanzadas, así como en los procedimientos de medida en educación. Está orientado para quienes quieren formarse en la metodología cuantitativa aplicada al estudio de la realidad educativa. Naturalmente, el estudio monográfico de todas las técnicas siempre está más allá de un manual que cumple una función introductoria suficiente, que no superficial, a los temas que trata, pero siempre es posible profundizar más. Se ha tratado de buscar un equilibrio razonable entre la exhaustividad y la extensión. Aún así, nunca sabremos si se ha logrado. Según la posición y conocimientos del lector, el tratamiento de los temas puede ser escaso o excesivo. Pero ello tiene sus ventajas, y hace del manual un elemento de consulta de una técnica o procedimiento dado, o una fuente de estudio en sí misma. En cualquier caso, siempre se ha procurado incluir, moderadamente, fuentes adicionales de consulta y estudio para quienes las precisen. La obra se divide en dos volúmenes, que contienen dos grandes secciones cada uno. El primer volumen, de 30 capítulos, incluye dos secciones (I y II), la primera referida a los fundamentos de la investigación en educación y a las herramientas y técnicas estadísticas básicas. La segunda se refiere íntegramente al tratamiento de la medida, el desarrollo de instrumentos y el estudio de sus características métricas, con especial atención a la validez, tanto desde las perspectivas clásica como de respuesta al ítem. El segundo volumen, de 26 capítulos, también con dos secciones (III y IV), se dedica, en la primera, al estudio de la investigación experimental (sensu stricto) y al diseño como su modelo y posteriormente al estudio de muchas de las principales técnicas de análisis multivariante, imprescindibles para abordar muchos de los complejos problemas que es necesario estudiar en la educación actual. Esta sección IV termina, además, con un análisis de las revisiones sistemáticas de la literatura y del metaanálisis. 0
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Brand: 7 Editores Recursos Para La Cualificación Profesional Empleo
EAN: 9788467668667
Categoría: Libros y revistas

Segundo Volumen Con El Que Se Culmina El Desarrollo De Los Temas Que Requiere El Programa Oficial Qu
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788412197266
MPN: 9788412197266
Categoría: Libros y revistas

Libro: Agustin ibarrola lo politico del arte de Lorduy Osés, Lucas Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones 978-84-12-19726-6 510p.
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788496487321
MPN: 9788496487321
Categoría: Libros y revistas

Libro: Imagines de García Gual, Carlos Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones 978-84-96487-32-1 798p. 33,25 EUR Comprar Libros
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Brand: Universidad Internacional De La Rioja S.a.
EAN: 9788418367366
MPN: 9788418367366
Categoría: Libros y revistas

Libro: El modelo de enriquecimiento para toda la escuela (978-84-18-36736-6) de Tourón, Javier, Renzulli, Joseph, Reis, Sally M. (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. La obra es una guía, paso a paso, sobre la implantación de un modelo de enriquecimiento que debe convertir las escuelas en verdaderos centros de desarrollo del talento de todos los escolares. Con una diferencia sobre las guías al uso, y es que está basada en evidencias de investigación, mucha de la cual el lector la tiene disponible a golpe de clic tanto en la web de la edición original, como a través del centro de investigación de la Universidad de Connecticut donde los dos primeros autores (Joseph S. Renzulli y Sally M. Reis) trabajan y que se cita profusamente a lo largo de la obra. Es un libro valioso, que empieza por el principio: los fundamentos teóricos en los que el modelo se apoya, el rationale, para ir desgranando, capítulo a capítulo, cómo implantar el modelo SEM en cualquier escuela que quiera hacerlo. Quizá el rasgo más original del modelo que aquí se trata para fundamentar todo un programa de desarrollo del talento en la escuela, supone la materialización del cambio de paradigma para la escuela que muchos venimos propugnando desde hace años. Este rasgo es el énfasis en la dimensión del aprendizaje inductivo, basado en la acción, y de la productividad creativa, frente al modelo puramente deductivo de aprender lecciones, como se señala en los primeros compases del libro. Todo ello centrado en la singularidad del alumno y sus personales peculiaridades. Así, pedagogía, didáctica, metodología, instrucción, aprendizaje y tecnología se imbrican como piezas de un complejo puzzle, pero de resultados sorprendentes. El alumno tomará las riendas de su propio aprendizaje incrementando su implicación, su entusiasmo por aprender y su rendimiento productivo. 0
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Brand: 7 Editores Recursos Para La Cualificación Profesional Empleo
EAN: 9788483110935
Categoría: Libros y revistas

- 7 EDITORES RECURSOS PARA LA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL EMPLEO
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Brand: Universidad Internacional De La Rioja S.a.
EAN: 9788415626886
MPN: 9788415626886
Categoría: Libros y revistas

Libro: La Biblioteca de Occidente en contexto hispánico: Actas del congreso internacional celebrado en Madrid-Logroño 17/22-06-13 (978-84-15-62688-6) de Garrido Gallardo, Miguel ángel, Garrido Gallardo, Miguel ángel (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Literatura .Historia y Crítica de la Literatura .. En este primer cuarto del siglo XXI, introducidos ya de hoz y coz en la era posliteraria, el profesor Garrido Gallardo propone el proyecto, que UNIR y CILENGUA están dispuestas a llevar a cabo, de editar de forma tradicional y suntuaria una biblioteca de 100 grandes obras de la tradición occidental para configurar un rincón de culto en las librerías de nuestros hogares hispanohablantes. Las obras, de bellas encuadernaciones y pulcramente editadas, contarán con unos prólogos explicativos a cargo de eminentes especialistas y abarcarán un arco que va desde la antigedad clásica griega y latina hasta 1960. No se trata de competir con la lectura en el e-book de estas mismas obras, que, según qué circunstancias, pueda ser preferible, sino de llamar la atención sobre su importancia, otorgándole el estatuto de colección de joyas. Este volumen contiene una selección de las ponencias y discusiones del Congreso Internacional que el Consejo Superior de Investigaciones Científicas celebró a propósito de esta propuesta y constituye un valioso instrumento para la reflexión de la persona culta de nuestros días. 0
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Brand: Universidad Internacional De La Rioja S.a.
EAN: 9788416602834
MPN: 9788416602834
Categoría: Libros y revistas

Libro: Identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades: Una guía práctica (978-84-16-60283-4) de Pfeiffer, Steven I. (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .Inteligencia .. Identificación y Evaluación del alumnado con altas capacidades es la versión española de Essentials of Gifted Assessment. Se trata de un libro que va directo al meollo de los aspectos centrales y, generalmente, más equivocados en el ideario popular de nuestro ámbito. Se abordan con claridad y sencillez los principales modelos sobre las altas capacidades y el desarrollo del talento y, como su título indica, se tratan con profundidad -y de una manera práctica los aspectos centrales de la identificación, el uso de tests, cuestionarios y otras metodologías alternativas. Este libro bien puede ser un manual de cabecera para estudiantes, padres, profesores y formadores de profesores, porque incluye -con una extensión moderada el conjunto de ideas principales sobre cómo se entiende hoy el constructo giftedness, sobre cómo son y cómo se identifican los alumnos más capaces. Naturalmente no es omnicomprensivo, no puede serlo ningún libro que no se convierta en una enciclopedia. Sin embargo, ofrece las pistas y pautas para transitar por el camino correcto en este campo sembrado de errores,superficialidades y concepciones personalistas, carentes de todo fundamento científico o, que si lo tuvieron algún día, ya se han quedado en el pasado como una curiosidad histórica. 0
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788496487406
MPN: 9788496487406
Categoría: Libros y revistas

Libro: Estudios de Historia Medieval de La Rioja (978-84-96487-40-6) de García de Cortázar y Ruiz de Aguirre, José ángel (Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones ) Comprar Libros de Otros .. ############################################################################################################################################################################################################################################################### 1
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788488713643
MPN: 9788488713643
Categoría: Libros y revistas

Libro: Lengua, literatura, música (978-84-88713-64-3) de Fasla Fernández, Dalila (Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones ) Comprar Libros de Literatura .Historia y Crítica de la Literatura .. ############################################################################################################################################################################################################################################################### 1
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788496487093
MPN: 9788496487093
Categoría: Libros y revistas

Libro: La tensión entre libertad y seguridad (978-84-96487-09-3) de Bernuz Beneitez, María José, Pérez Cepeda, Ana Isabel ... [et al.], Bernuz Beneitez, María José (Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones ) Comprar Libros de Literatura .Historia y Crítica de la Literatura .. Este libro aborda un tema tradicional en un contexto renovado: el de la tensión entre la libertad y la seguridad. De un lado, el liberalismo político o el contractualismo, que parten de una cierta ponderación de ambos valores, aparecen como referencias ya clásicas. De otro lado, se puede avanzar que la expansión del terrorismo a nivel nacional e internacional, la consolidación de la sociedad del riesgo, la invasión de una cultura punitiva, el incremento de los índices de alarma social, así como de la violencia estatal o individual se perfilan como ejes imprescindibles en el análisis de las transformaciones del estado y de la realidad jurídica y social actual. En esta situación parece normal que la opción social, política y jurídica sea la de elevar la seguridad a la condición de derecho esencial, incluso a costa de que ello suponga un recorte de las libertades. Además, podemos observar no sin cierta alarma cómo sociedades teóricamente estables y con sistemas democráticos más o menos consolidados han pasado de pedir protección contra el poder a pedir protección del poder público. Por ello, las diversas aportaciones que integran este volumen colectivo ponen de relieve, y nos recuerdan desde diferentes perspectivas, las consecuencias de una demanda incondicional de la seguridad, que se resumen en la pérdida de libertad y de libertades. En el fondo de todas las colaboraciones que se presentan en este libro late la vieja pero constantemente olvidada cuestión de cuánta libertad estamos dispuestos a ceder a cambio de qué nivel de seguridad y a qué precio. La confrontación que, desde diferentes perspectivas, plantea este libro tiene hoy mucho sentido, tanto en nuestro país por su propia evolución política en la consolidación de la democracia en las últimas décadas, como también en los países que viven democracias más o menos firmes. En tanto que estados donde el recurso a la violencia como instrumento en manos de los ciudadanos y al servicio del poder público resulta un espectáculo diario que fomenta la inseguridad y coarta las libertades individuales en la vida cotidiana, el debate sobre la ponderación de la libertad y la seguridad resulta necesario. 0
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Brand: 7 Editores Recursos Para La Cualificación Profesional Empleo
EAN: 9788467626421
Categoría: Libros y revistas

Primer Volumen De Desarrollo Del Programa Oficial Establecido Para La Preparacin De Las Pruebas Sel
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788496487680
MPN: 9788496487680
Categoría: Libros y revistas

Libro: LA IGLESIA DE LAS TAPIAS Y LOS MONASTERIOS TARDOANTIGUOS DE ALBELDA DE IREGUA Y NALDA (LA RIOJA) (978-84-96487-68-0) de Espinosa Ruiz, Urbano (Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Arqueología .. La primera parte de este volumen describe de manera sistemática los restos de un templo excavado en el término Las Tapias de Albelda de Iregua y se valoran en el contexto formal y cultual del primitivo cristianismo hispano. Las proporciones y la complejidad compositiva de la planta revelan un horizonte culto, aunque la ejecución es semipopular, Esa complejidad se logra añadiendo a la nave sendos cuerpos en cada uno de sus lados: el ábside al oriente, cripta y contra-coro al occidente, pórtico al norte y cámara penitencial al sur. El ejemplar es interesante y peculiar. En la segunda parte se prueba que existió un segundo templo al lado del anterior y que ambos formaban parte de un monasterio, cuya creación apunta a finales del s. VI o más bien a la centuria siguiente; el cenobio se describe como un monasterio-aldea en lo formal. Con apoyo de otras evidencias documentales se constata que bajo la actual iglesia de Albelda y en el término San Pantaleón (Nalda) existieron, además, otros dos cenobios. Los tres se alinean junto a una antigua vía en un tramo de 2,6 km., indicando así que la comarca estuvo fuertemente monastizada en la Antigedad Tardía. No se conocen en Hispania concentraciones similares de monasterios de fábrica, circunstancia que ha llevado a revisar en esta obra diversos clichés historiográficos sobre el monacato primitivo; los tres cenobios del Iregua, tan próximos entre sí, se explican como respuesta de linajes locales a contingencias de los tiempos y se evalúa su aportación como nueva forma de hábitat y de encuadramiento de gentes en sustitución de los modelos heredados del Bajo Imperio. Dos de los cenobios sobrevivieron a la época islámica, constituyendo el nexo histórico en la región entre la Tardoantigedad y el Alto Medievo. 0
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788412637601
MPN: 9788412637601
Categoría: Libros y revistas

Libro: Para todo y para nada de VVAA Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones 978-84-12-63760-1 350p. 23,75 EUR Comprar Libros de
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Brand: 7 Editores Recursos Para La Cualificación Profesional Empleo
EAN: 9788467668650
Categoría: Libros y revistas

Primer Volumen De Desarrollo De Los Temas Que Requiere El Programa Oficial Que Incorpora La Convocat
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788495301970
MPN: 9788495301970
Categoría: Libros y revistas

Libro: Tesoro léxico de las hablas riojanas de Pastor Blanco, José María Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones
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Brand: Universidad Internacional De La Rioja S.a.
EAN: 9788415626985
MPN: 9788415626985
Categoría: Libros y revistas

Libro: El emprendedor Lean (978-84-15-62698-5) de Cooper, Brant, Vlaskovits, Patrick, Campos Prieto, Cristina (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Economía .Pymes/creacion De Empresas .. Encuadernación: Rústica Este libro ofrece nuevas ideas, herramientas y actividades para ayudar a las empresas a crecer en entornos de máxima incertidumbre en los que ya no sirven las técnicas de gestión tradicional basadas en la predicción y la planificación. Siguiendo los principios del pensamiento lean clásico, Brant Cooper y Patrick Vlaskovits se centran en tres focos de atención principales: cómo interactuar con los clientes, cómo llevar a cabo experimentos y cómo utilizar los datos para obtener resultados positivos en cualquier iniciativa empresarial incierta, consiguiendo eliminar el desperdicio. Logran así un triple objetivo: ? Describir por qué nuestra economía está preparada para una nueva ola de emprendimiento mediante el uso de nuevos métodos de innovación disruptiva. ? Proporcionar ejemplos del mundo real de cómo los emprendedores están creando nuevos mercados y transformando otros. ? Enseñar cómo se puede comenzar a crear valor. Para ello introducen, entre otras cosas, el proceso de descubrimiento del flujo de valor, que ayuda a las empresas a realizar hipótesis sobre lo que deben hacer para crear valor, incluyendo el desarrollo de producto, el marketing y las ventas. Si eres un emprendedor, este es un libro de lectura obligatoria para iniciar tu aventura startup Brad Feld, cofundador de TechStars Este libro fascinante muestra que, en la intersección entre la disrupción y el pensamiento de las empresas lean, existe un nuevo mundo: la emprendeduría lean Paul Kedrosky, creador de Infectious Greed (en el top 25 de blogs financieros según la revista Time) 0
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Brand: Prensas De La Universidad De Zaragoza
EAN: 9788477335344
MPN: 9788477335344
Categoría: Libros y revistas

Libro: Echarse a la calle. Amotinados, huelguistas y revolucionarios. (La Rioja, 1890-1936) (978-84-7733-534-4) de Gil Andrés, Carlos (Prensas de la Universidad de Zaragoza ) Comprar Libros de Otros .. Estudio sobre la protesta colectiva popular. La primera parte se centra en los episodios de protesta social de carácter económico (motines y huelgas) y expone los motivos que explican tanto la lucha colectiva como la pasividad y el conformismo. La segunda se ocupa de la disidencia popular contra el reclutamiento y del anticlericalismo. La tercera parte y el epílogo apuntan conexiones causales y propuestas para el estudio comparado de casos. Por su planteamiento y enfoque, la obra rebasa los límites de la historia local. 1
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Brand: Universidad De La Rioja. Servicio De Publicaciones
EAN: 9788488713360
MPN: 9788488713360
Categoría: Libros y revistas

Libro: Una nueva visión de la lengua de Berceo a la luz de la documentación emilianense del siglo XIII (978-84-88713-36-0) de García Turza, Claudio, García Turza, Francisco Javier (Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones ) Comprar Libros de Otros .. ############################################################################################################################################################################################################################################################### 1
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Brand: Universidad La Rioja
EAN: 9788412197204
MPN: 9788412197204
Categoría: Libros y revistas

Libro: LOS SEVIROS AUGUSTALES EN HISPANIA Y LAS GALIAS (978-84-12-19720-4) de Barrón Ruiz de la Cuesta, Alberto (UNIVERSIDAD LA RIOJA ) Comprar Libros de Otros .. El sevirato augustal es un tema conocido en los estudios del mundo antiguo. Se trata de una institución de carácter semioficial que se desarrolló durante los siglos I a.C. y III d.C., principalmente en las ciudades de la mitad occidental y de habla latina del Imperio romano. Sus miembros eran en su mayor parte libertos enriquecidos vinculados al ejercicio de actividades artesanales y comerciales, que exhibían su nuevo estatus y hacían gala de su exitosa promoción social por medio del desempeño del sevirato augustal. A través del análisis de las inscripciones epigráficas de Hispania y Galia, este libro aborda distintas cuestiones en torno al cargo de seviro augustal que han sido objeto de un prolongado debate entre los historiadores y realiza nuevas aportaciones en línea con corrientes de investigación más recientes. A lo largo de sus páginas se estudia la variada terminología de los seviros augustales, la distribución geográfica de éstos y sus diversas características regionales y locales, el estatus jurídico de los seviros augustales a partir de su análisis onomástico, su promoción social y las distinciones y jerarquías internas de esta institución, los oficios que constituían la base de la riqueza de sus miembros, sus numerosos actos evergéticos como indicador de su ascenso social, las particularidades de sus relaciones familiares y personales, la debatida función religiosa de la augustalidad o la movilidad geográfica de sus miembros. 0
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Brand: Universidad Internacional De La Rioja S.a.
EAN: 9788416125173
MPN: 9788416125173
Categoría: Libros y revistas

Libro: Running Lean (978-84-16-12517-3) de Maurya, Ash, Marqués, Miguel (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Economía .Cultura Empresarial .. Encuadernación: Rústica Colección: UNIR Emprende Vivimos una época sin precedentes en cuanto a oportunidades de innovación. Creamos más productos que nunca, pero la mayoría fracasa porque perdemos demasiado tiempo, dinero y esfuerzo en desarrollar un producto erróneo. Lo que necesitamos es un proceso sistemático que nos ayude a testar con rapidez nuevas ideas de producto e incrementar nuestras posibilidades de éxito. Es una guía eficaz y una herramienta útil para emprendedores, directivos, propietarios de pequeños negocios, desarrolladores y programadores, así como para cualquier persona que esté interesada en poner en marcha un negocio. Gracias a un método disciplinado y riguroso, este libro te enseñará a: - Detectar problemas que merezca la pena solucionar, y a continuación establecer la solución. - Implicar a los clientes en todo el ciclo de desarrollo del producto. - Testar tu producto mediante iteraciones cortas y rápidas. - Encontrar early adopters. - Poner a prueba los precios. - Decidir qué elementos deben incluirse en la versión 1.0. - Maximizar tus esfuerzos con rapidez, aprendizaje y concentración. - Repetir hasta lograr el ajuste producto/mercado. Si eres emprendedor y te plan teas crear un nuevo producto, o si ya tienes un producto y quieres multiplicar tus posibilidades de éxito, es para ti. 1 Prólogo Prefacio Introducción PARTE 1: HOJA DE RUTA Capítulo 1 Metaprincipios Capítulo 2 Running Lean ilustrado PARTE 2: DOCUMENTA TU PLAN A Capítulo 3 Crea tu lean canvas PARTE 3: IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DE RIESGO DE TU PLAN Capítulo 4 Por dónde empezar Capítulo 5 Prepárate para experimentar PARTE 4: PON A PRUEBA TU PLAN SISTEMáTICAMENTE PRIMERA FASE: COMPRENDER EL PROBLEMA Capítulo 6 Prepárate para entrevistar a clientes Capítulo 7 La entrevista sobre problemas SEGUNDA FASE: DEFINIR LA SOLUCIóN Capítulo 8 La entrevista sobre soluciones Capítulo 9 A por la versión 1.0 TERCERA FASE: VALIDAR CUALITATIVAMENTE Capítulo 10 Prepárate para medir Capítulo 11 La entrevista sobre el PMV Capítulo 12 Validación del ciclo de vida del cliente CUARTA FASE: VERIFICAR CUANTITATIVAMENTE Capítulo 13 No trates de imponer funciones y características Capítulo 14 Mide el ajuste producto/mercado Capítulo 15 Conclusión Apéndice Material extra índice analítico
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Brand: Universidad Internacional De La Rioja S.a.
EAN: 9788416602063
MPN: 9788416602063
Categoría: Libros y revistas

Libro: Familia, escuela y sociedad (978-84-16-60206-3) de Caro Samada, Carmen ... [et al.] (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Humanas y Sociales .. En una sociedad en constante cambio como la nuestra, es preciso reflexionar sobre la función de las dos instituciones educativas tradicionales: la escuela y la familia. El sistema educativo no es el único responsable de la educación de los niños y se requiere el diálogo entre ambas instancias para buscar cauces de comunicación y puntos de convergencia que ayuden a demarcar las respectivas competencias. El hombre es un ser social por naturaleza que aprende a vivir en el seno del núcleo familiar, donde los padres transmiten a sus hijos valores, normas, costumbres y hábitos. Como toda comunicación humana, la relación entre familia y escuela no está exenta de dificultades; la Escuela de Padres y los Talleres de Familia pueden ser un instrumento eficaz para sensibilizar y formar a los padres, propiciar su encuentro con la escuela y potenciar la comunicación con sus hijos. Además de analizar de manera rigurosa los conceptos de educación formal, no formal e informal, este manual plantea cómo deberían ser las relaciones entre la familia y la escuela para garantizar una educación integral y de calidad. Se estudian asimismo el proceso de socialización en la familia y la influencia de los medios de comunicación, en especial de la televisión. La familia y el centro escolar son los principales agentes de socialización y de transmisión de valores. Las habilidades sociales de los alumnos deben ser potenciadas por sus maestros, que encontrarán en estas páginas valiosas orientaciones para ejercer su labor educativa. TABLA DE CONTENIDOS: Prólogo Capítulo 1. Educación, familia y sociedad Marta Silvero Miramón 1.1. Delimitación conceptual: educación formal, no formal e informal 1.2. ámbitos de la educación no formal 1.3. Actualidad en los ámbitos de educación formal y no formal Capítulo 2. La educación familiar en un mundo de cambio Marta Silvero Miramón 2.1. Familia y escuela: dos contextos educativos 2.2. Relaciones familia-escuela 2.3. La escuela y la sociedad de la información 2.4. El papel de los medios de comunicación 2.4.1. Televisión y radio 2.4.2. Prensa y medios escritos 2.4.3. Redes sociales y plataformas de gestión/información, correo electrónico y páginas web 2.4.4. Telefonía móvil Capítulo 3. La familia educadora Carmen Caro Samada 3.1. El proceso de socialización 3.2. La familia y la educación en la primera infancia 3.3. La familia y la educación en la segunda infancia Capítulo 4. Educación, familia y comunidad Sergio Fernández 4.1. Comunidad y familia que educa 4.2. La educación en valores Capítulo 5. Escuela de Padres Ana María Aguirre 5.1. La comunicación con las familias 5.2. La Escuela de Padres 5.2.1. Qué es la Escuela de Padres? 5.2.2. Objetivos y metodología 5.3. Programa de una Escuela de Padres 5.4. La metodología de Talleres de Familia Capítulo 6....
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Libro: Fundamentos de la investigación y la innovación educativa (978-84-16-60255-1) de Navarro Asencio, Enrique, Navarro Asencio, Enrique (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. El objetivo principal de este manual es proporcionar a los estudiantes del área de educación (pedagogía, psicopedagogía, educación social y las distintas especialidades de magisterio) una base de conocimientos que les permita diseñar y poner en marcha proyectos de investigación e innovación educativa. Es importante despertar en los profesionales de la educación un espíritu indagador y abierto a los cambios, ofreciéndoles los instrumentos necesarios para que sean capaces de diseñar proyectos y poner en marcha procesos de transformación y mejora de los centros educativos y las aulas. Se analizan diferentes diseños de investigación e innovación, tanto de corte cuantitativo como cualitativo y aplicado, y se recogen una serie de metodologías innovadoras de intervención en las aulas, como el aprendizaje basado en problemas o el flipped classroom. Todos los capítulos comienzan con un resumen y un listado de objetivos y concluyen planteando una serie de actividades, facilitando los procedimientos de análisis de información necesarios para saber si se han alcanzado los objetivos propuestos en cada proyecto. 0 Introducción Capítulo 1. Investigación e innovación en educación 1.1. Qué es investigar? 1.1.1. El método científico 1.1.2. Investigar en educación 1.1.3. Enfoques de investigación educativa 1.2. Qué es innovar? 1.2.1. Qué rasgos definen una innovación educativa? 1.3. Relación entre innovación e investigación 1.4. La necesidad de investigar e innovar en educación 1.5. La ética en la investigación Actividades Capítulo 2. Qué pasos debo dar? Fases del proceso y elementos del proyecto 2.1. Modalidades de investigación e innovación educativa 2.2. Etapas del proceso de investigación e innovación 2.2.1. Diferencias entre enfoque cuantitativo y cualitativo 2.3. Elegir el tema y plantear el problema 2.3.1. Problemas cuantitativos y cualitativos 2.4. Planificación de la investigación 2.5. Desarrollo de la investigación o trabajo de campo 2.6. Difusión de los resultados 2.7. Claves del proyecto de investigación o innovación educativa Actividades Capítulo 3. Por dónde empiezo? Selección del tema y redacción del trabajo 3.1. El proyecto y el informe final 3.2. Selección y presentación del tema 3.2.1. Posibles áreas de investigación 3.2.2. La búsqueda de información y bases de datos 3.3. Elaborar el marco teórico 3.4. Cómo escribir los resultados, las conclusiones, la discusión y las limitaciones del trabajo 3.5. La importancia del título, el resumen y las palabras clave 3.6. Errores comunes que hay que evitar Actividades Capítulo 4. Cómo puedo actuar? Los diseños cuantitativos 4.1. Cómo se clasifican los diseños de investigación? 4.2. Diseños experimentales 4.2.1. Diseños intergrupo 4.2.2. Diseños...
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Libro: Didáctica de las artes plásticas y visuales en Educación Infantil (978-84-16-60229-2) de Andueza Olmedo, María ... [et al.], Arenas Casas, Antonio (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Pensado especialmente para trabajar la expresión y la percepción infantil, este manual sitúa al futuro maestro ante el apasionante mundo de la didáctica del arte para la primera etapa de la enseñanza. Mediante una pedagogía eficaz que atiende a lo plástico, lo gráfico, lo visual, la creatividad, el arte contemporáneo, el diseño curricular o el juego la personalidad de los alumnos podrá ir madurando en el aula desde un aprendizaje cognitivo, pragmático y significativo. El maestro de Educación Infantil encontrará en estas páginas herramientas que le resultarán muy útiles para diseñar actividades que amplíen las posibilidades expresivas, perceptivas y comunicativas del niño. 0
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Libro: Didáctica de la lengua española en educación primaria (978-84-16-12563-0) de Martínez Carro, Elena (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Lengua .. Encuadernación: Rústica Enseñar lengua siempre ha constituido un reto para todo buen maestro. Aunque un manual de Didáctica de la Lengua Española no puede cubrir todas las necesidades para impartir clase y realizar con los alumnos las experiencias de aprendizaje, sí debe intentar establecer las principales pautas por las que debe discurrir la docencia. Esta es la finalidad primordial de este libro. Las autoras han pretendido adentrarse en los aspectos fundamentales del área desde las necesidades del niño de Educación Primaria. No se trata solo de conocer los contenidos para transmitirlos con corrección, sino de percibir lo que el niño puede descubrir y asimilar según su edad a través de las clases y con el acompañamiento del profesor. Es fundamental comprender el desarrollo la expresión oral y escrita y conocer los distintos métodos de lectoescritura que se han utilizado a lo largo de la historia pedagógica, de modo que podamos contextualizar las aportaciones más recientes. De ahí que cada capítulo pretenda dar una visión holística, al mismo tiempo que se plantean actividades desde una perspectiva actual. El objetivo de este manual es ofrecer a los futuros maestros múltiples perspectivas que podrán desarrollar en la clase de lengua en Primaria, emprendiendo un camino que cada uno tendrá que recorrer en el día a día del aula. También se atiende a los aspectos más demandados por la sociedad de hoy y las metodologías más recientes, como el desarrollo de la expresión oral, el fomento de la lectura, la incorporación de las TIC y la investigación desde el aula. 0
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Libro: Didáctica de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Educación Infantil (978-84-16-12591-3) de Cuetos Revuelta, María José, Amaro Torres, Francisco, Manzanal Martínez, Ana Isabel (Universidad Internacional de La Rioja S.A. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Ciencias sociales y naturales .. Encuadernación: Rústica El objetivo principal de los autores ha sido elaborar un manual con un carácter fundamentalmente práctico, que asista a los actuales estudiantes del grado de Educación y futuros maestros de Educación Infantil en la didáctica de las ciencias naturales y la educación ambiental, así como a todos los lectores interesados es esta temática. 0
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