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Brand: Ra-ma S.a. Editorial Y Publicacione
EAN: 9788478975792
Categoría: Libros y revistas
La Irrupcin De La Denominada Era Tecnolgica Ha Modificado Absolutamente El Contexto Social Econm
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Ra-ma S.a. Editorial Y Publicacione E-learning: Implantacion De Proyectos De Formacion On-line
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Brand: Ra-ma S.a. Editorial Y Publicaciones
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Libro: E-Learning. Implantación de proyectos de formación on-line. (978-84-7897-579-2) de Fernández Gómez, Eva I. (Ra-Ma S.A. Editorial y Publicaciones ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .Informática .Redes .. La irrupción de la denominada era tecnológica ha modificado absolutamente el contexto social, económico, empresarial y, asimismo, el formador y educativo. De este modo, los sistemas de formación y los centros de enseñanza tradicionales se han visto sorprendidos por una nueva modalidad de aprendizaje que ofrece, a su favor, la posibilidad de llegar a mayor cantidad de usuarios y empleados, adecuándose a sus horarios sin limitación geográfica y a un coste menor. El e-learning se apoya en las nuevas teorías de gestión del conocimiento, según las cuales, en entornos complejos, donde la innovación y la velocidad de respuesta a los cambios son cruciales, las empresas no pueden crear valor sin generar conceptos nuevos en los que sus empleados han de formarse día a día. El reconocimiento de esta situación, que se viene a denominar aprendizaje continuo, exige al sector educativo centrar el diseño de sus estrategias formativas en una enseñanza constante a todos los miembros de la organización: empleados y alumnos. La red se convierte, por tanto, en el mejor medio para que todos puedan acceder con rapidez a la oferta más rica y adecuada según sus niveles de responsabilidad y competencias. Por ello, y aunque los expertos vaticinan grandes perspectivas para todos los negocios relacionados con Internet, es el e-learning el campo donde se experimentará un auge mayor. Este libro tiene como objetivo ayudar a las Universidades, a las Direcciones de Formación de las empresas y a los centros educativos en general, al diseño y desarrollo de proyectos de aprendizaje virtual, en base a una experiencia real de implantación, la acometida por la Fundación Universitaria San Pablo-CEU, y convertirse así en una guía imprescindible para todos aquéllos que quieran introducirse en el mundo de la formación on-line. 0 INTRODUCCIóN PARTE I. UNA NUEVA MODALIDAD EDUCATIVA. CAPíTULO 1. LA FORMACIóN ON- LINE (E-LEARNING) Introducción Concepto de e-learning Características del e-learning Futuro del e-learning Aspectos pedagógicos del e-learning Principales obstáculos del e-learning PARTE II. EDUCACIóN Y E-LEARNING CAPíTULO 2. EL SECTOR EDUCATIVO ANTE LA FORMACIóN ON-LINE La Universidad ante el Siglo de las Nuevas Tecnologías La aplicación de las nuevas tecnologías en el sistema universitario español Posibles aplicaciones en el sistema educativo PARTE III. GESTIóN DE PROYECTOS TECNOLóGICOS EN EL áMBITO UNIVERSITARIO CAPíTULO 3. PLANIFICACIóN ESTRATéGICA DEL PROYECTO DE IMPLANTACIóN Introducción Determinación de la estrategia Determinación de los servicios a ofrecer CAPíTULO 4. PLANIFICACIóN TáCTICA DEL PROYECTO DE IMPLANTACIóN Introducción Gestión estratégica Creación del plan estratégico de negocio Contactos iniciales para acuerdos estratégicos Definición de los espacios...
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Ra-ma S.a. Editorial Y Publicaciones E-learning. Implantación De Proyectos De Formación On-line.
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EAN: 9788478975792
MPN: 9788478975792
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Libro: E-Learning. Implantación de proyectos de formación on-line. (978-84-7897-579-2) de Fernández Gómez, Eva I. (Ra-Ma S.A. Editorial y Publicaciones ) Comprar Libros de Ciencias Técnicas .Informática .Redes .. La irrupción de la denominada era tecnológica ha modificado absolutamente el contexto social, económico, empresarial y, asimismo, el formador y educativo. De este modo, los sistemas de formación y los centros de enseñanza tradicionales se han visto sorprendidos por una nueva modalidad de aprendizaje que ofrece, a su favor, la posibilidad de llegar a mayor cantidad de usuarios y empleados, adecuándose a sus horarios sin limitación geográfica y a un coste menor. El e-learning se apoya en las nuevas teorías de gestión del conocimiento, según las cuales, en entornos complejos, donde la innovación y la velocidad de respuesta a los cambios son cruciales, las empresas no pueden crear valor sin generar conceptos nuevos en los que sus empleados han de formarse día a día. El reconocimiento de esta situación, que se viene a denominar aprendizaje continuo, exige al sector educativo centrar el diseño de sus estrategias formativas en una enseñanza constante a todos los miembros de la organización: empleados y alumnos. La red se convierte, por tanto, en el mejor medio para que todos puedan acceder con rapidez a la oferta más rica y adecuada según sus niveles de responsabilidad y competencias. Por ello, y aunque los expertos vaticinan grandes perspectivas para todos los negocios relacionados con Internet, es el e-learning el campo donde se experimentará un auge mayor. Este libro tiene como objetivo ayudar a las Universidades, a las Direcciones de Formación de las empresas y a los centros educativos en general, al diseño y desarrollo de proyectos de aprendizaje virtual, en base a una experiencia real de implantación, la acometida por la Fundación Universitaria San Pablo-CEU, y convertirse así en una guía imprescindible para todos aquéllos que quieran introducirse en el mundo de la formación on-line. 0 INTRODUCCIóN PARTE I. UNA NUEVA MODALIDAD EDUCATIVA. CAPíTULO 1. LA FORMACIóN ON- LINE (E-LEARNING) Introducción Concepto de e-learning Características del e-learning Futuro del e-learning Aspectos pedagógicos del e-learning Principales obstáculos del e-learning PARTE II. EDUCACIóN Y E-LEARNING CAPíTULO 2. EL SECTOR EDUCATIVO ANTE LA FORMACIóN ON-LINE La Universidad ante el Siglo de las Nuevas Tecnologías La aplicación de las nuevas tecnologías en el sistema universitario español Posibles aplicaciones en el sistema educativo PARTE III. GESTIóN DE PROYECTOS TECNOLóGICOS EN EL áMBITO UNIVERSITARIO CAPíTULO 3. PLANIFICACIóN ESTRATéGICA DEL PROYECTO DE IMPLANTACIóN Introducción Determinación de la estrategia Determinación de los servicios a ofrecer CAPíTULO 4. PLANIFICACIóN TáCTICA DEL PROYECTO DE IMPLANTACIóN Introducción Gestión estratégica Creación del plan estratégico de negocio Contactos iniciales para acuerdos estratégicos Definición de los espacios...
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