Psylicom Ediciones | Ofertas Libros Y Revistas

Brand: Psylicom Ediciones
EAN: 9788412156768
MPN: 9788412156768
Categoría: Libros y revistas

Libro: MANUAL PRACTICO DE LOGOPEDIA II (978-84-12-15676-8) de Monroy, Raquel (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Logopedia .. Aprendizaje Equipo Ayuda Colaboración AvanceFelicidad Respeto Igualdad Equidad Ilusión 10 0
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EAN: 9788412156782
MPN: 9788412156782
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Libro: ANATOMIA MUSCULAR ESTRUCTURAS OROFACIALES (978-84-12-15678-2) de PARRA REYES, DAVID (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Medicina .Anatomía .. Fundamentos anatomofisiológicos aplicados a la movilidad orofacial. La Logopedia en los últimos años se ha convertido en una profesión de gran necesidad ante la Motricidad Orofacial. El conocimiento de la fisiología para el diagnóstico y afrontamiento terapéutico es la base del Logopeda o fonoaudiólogos así como Terapeutas del Lenguaje. La coordinación con diferentes profesionales sanitarios como odontólogos, odontopediatras, cirujanos maxilofaciales entre otros, hace que el equipo multidisciplinar esté formado por nuestra profesión unida a la intervención de otros profesionales mencionados. Esta guía es un maravilloso trabajo realizado por el fonoaudiólogo David Parra que nos adentra en el mundo de las estructuras anatómicas fundamentales en el desarrollo de alteraciones desde identificación al funcionamiento de las mismas. Estas estructuras son fundamentales en alteraciones como: Maloclusiones, Degluciones atípicas, Respiración oral,Dificultades en la emisión de los sonidos del habla,Dificultades en la masticación entre otras patologías que requiere del trabajo coordinado entre los Logopedas y otros profesionales sanitarios. Las primeras etapas del desarrollo son fundamentales para la detección de posibles patologías y exploración de profesionales para determinar las alteraciones y poder tomar decisiones de intervención pre y post a ortodoncia o cirugías maxilofaciales. Las funciones de respiración, alimentación y habla son básicas en el desarrollo del niño y se ven significativamente influidas por las dificultades de motricidad orofacial. Además de la etapa infantil la Motricidad Orofacial se requiere en la adolescencia y etapa adulta siendo un área fundamental en todas las etapas del desarrollo. 1
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EAN: 9788412280920
MPN: 9788412280920
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Libro: Manual práctico de educación para docentes (978-84-12-28092-0) de Monroy, Raquel (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. Aprendizaje Equipo Ayuda Colaboración AvanceFelicidad Respeto Igualdad Equidad Ilusión 10 0
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EAN: 9788494759147
MPN: 9788494759147
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Libro: Autismind. 2: Emociones básicas. Desarollo de la teoría de la mente y el pensamiento social (978-84-947591-4-7) de Alex Escolá Serra (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .. Encuadernación: Rústica La colección de cuadernos AutisMIND ha sido pensada para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al contexto. AutisMIND consta de 10 cuadernos que abordan diferentes aspectos precursores de la Teoría de la Mente: Atención conjunta, Emociones básicas, Emociones complejas, Percepción global, Interpretación de emociones por el contexto, Anticipaciones, Sensaciones físicas, Simbolización, Los sentidos y Perspectivas visuales. Cada cuaderno contiene más de 100 ejercicios y 5 niveles de dificultad creciente, en base al desarrollo neuro-típico del niño y han sido elaborados por un equipo multidisciplinar de psicólogos, psicopedagogos y logopedas, junto la participación activa de las familias. Cómo utilizar el cuaderno AutisMIND? Las posibilidades del cuaderno son muchas, pero lo verdaderamente importante es poder adaptar la presentación de los ejercicios a cada niño, de forma que las preguntas se ajusten al nivel y características del usuario y el aprendizaje sea acorde al nivel de cada uno. Las consignas han sido pensadas para empezar utilizando preguntas con verbos más sencillos, como "Qué está señalando?" para pasar después a otras más complejas como por ejemplo "Qué quiere?" o "Qué le gusta más?". Es importante conocer qué nivel de comprensión tiene el niño y utilizar las preguntas adecuadas hasta asegurarse que se puede pasar a un nivel de abstracción mayor. Se plantea la posibilidad de unir con una línea con la idea de focalizar primero la atención del niño en el dedo o los ojos del personaje principal y luego, llevarla hasta el objeto señalado, pero se puede simplemente redondear la respuesta correcta o solo tocar el objeto si así resulta más ágil y sencillo. 0
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EAN: 9788494705311
MPN: 9788494705311
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Libro: Juanito y su tdah. (978-84-947053-1-1) de Lozano, Javier, Lozano Soriano, Francisco Javier (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Otros .. PrólogoSiempre es un honor que el autor invite a prologar su obra y así, desde estas páginas, lo reconozco y agradezco. Es sabido que escribir un libro es un ejercicio intelectual que requiere responsabilidad, amplio conocimiento de la temática y generosidad hacia los futuros lectores con quien el autor comparte, además de hallazgos y evidencias documentadas, sus inquietudes y reflexiones sobre el tema, tal como ocurre en este caso.Mucho se ha escrito y publicado sobre hiperactividad, impulsividad y dificultades atencionales, problemas centrales sobre los que se asienta el TDAH. Trastorno que, por otro lado, conlleva severas consecuencias para los afectados en el ámbito escolar, familiar y social. Su problemática no resulta ajena a padres y profesionales implicados en la educación y atención sanitaria a los niños y adolescentes. Desde hace décadas el trastorno por déficit de atención con hiperactividad es objeto de estudio y exhaustivo análisis atendiendo a diversas perspectivas científicas y profesionales. Sus síntomas, formas de presentación, características y efectos se encuentran ampliamente descritos en la bibliografía científica y en numerosas publicaciones de carácter divulgativo, en las que se indaga sobre el diagnóstico y tratamiento de este trastorno crónico, comórbido, heterogéneo sintomatológicamente y difícil de diagnosticar y tratar.Así pues, tratándose de un trastorno ampliamente documentado cabe preguntarse en este momento. Cuáles son los aspectos de interés o novedosos que aporta este libro al lector? En primer lugar, la perspectiva adoptada. Refiriéndonos al TDAH son habituales los textos que exponen y desarrollan conocimientos y avances que la ciencia ha procurado sobre áreas prioritarias de interés: etiología, sintomatología, diagnóstico y modalidades terapéuticas.Este planteamiento tradicional responde a un claro intento por proporcionar a la sociedad fuentes documentales fidedignas que ayuden a comprender y explicar el trastorno, haciendo posible llevar a la práctica actuaciones eficaces en aquellos ámbitos en los que se han constatado las consecuencias adversas que conlleva para el niño, familia y escuela. Otras publicaciones, sin embargo, otorgan la voz a las familias, a los padres, quienes, tras reflejar los obstáculos y dificultades de comprensión que, con frecuencia, encuentran en el entorno social más próximo, se muestran preocupados por el futuro y el devenir de sus hijos hiperactivos en el colegio y respecto a las relaciones con sus iguales.Ahora bien, el libro que usted lector tiene en sus manos se distancia de los planteamientos conocidos y refleja un ejercicio descriptivo excelente pues, desde la perspectiva del profesor/tutor, el autor narra cómo ha sido la trayectoria de un alumno con TDAH y su familia. Las inquietudes de sus padres, sus esfuerzos diarios por...
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EAN: 9788412032420
MPN: 9788412032420
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Libro: AutisMind 6. Anticipación de acciones. Desarrollo de la Teoría de la Mente y el pensamiento social. (978-84-12-03242-0) de Alex Escolá Serra (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología general .. DESARROLLO DE LA TEORíA DE LA MENTE Y EL PENSAMIENTO SOCIAL.COLECCIóN AUTISMINDLa colección de cuadernos AutisMIND ha sido pensada para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al contexto. AutisMIND consta de 10 cuadernos que abordan diferentes aspectos precursores de la Teoría de la Mente: Atención conjunta, Emociones básicas, Emociones complejas, Percepción global, Interpretación de emociones por el contexto, Anticipaciones, Sensaciones físicas, Simbolización, Los sentidos y Perspectivas visuales. Cada cuaderno contiene más de 100 ejercicios y 5 niveles de dificultad creciente, en base al desarrollo neuro-típico del niño y han sido elaborados por un equipo multidisciplinar de psicólogos, psicopedagogos y logopedas, junto la participación activa de las familias. 10 0
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EAN: 9788412423228
MPN: 9788412423228
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Libro: Autismind 8 (978-84-12-42322-8) de Alex Escol Serra (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .. DESARROLLO DE LA TEORíA DE LA MENTE Y EL PENSAMIENTO SOCIAL.COLECCIóN AUTISMINDLa colección de cuadernos AutisMIND ha sido pensada para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al contexto. AutisMIND consta de 10 cuadernos que abordan diferentes aspectos precursores de la Teoría de la Mente: Atención conjunta, Emociones básicas, Emociones complejas, Percepción global, Interpretación de emociones por el contexto, Anticipaciones, Sensaciones físicas, Simbolización, Los sentidos y Perspectivas visuales. Cada cuaderno contiene más de 100 ejercicios y 5 niveles de dificultad creciente, en base al desarrollo neuro-típico del niño y han sido elaborados por un equipo multidisciplinar de psicólogos, psicopedagogos y logopedas, junto la participación activa de las familias. 0
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EAN: 9788494759178
MPN: 9788494759178
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Libro: Autismind 5 (978-84-947591-7-8) de Alex Escolá Serra (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Otros .. La colección de cuadernos AutisMIND ha sido pensada para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al contexto. AutisMIND consta de 10 cuadernos que abordan diferentes aspectos precursores de la Teoría de la Mente: Atención conjunta, Emociones básicas, Emociones complejas, Percepción global, Interpretación de emociones por el contexto, Anticipaciones, Sensaciones físicas, Simbolización, Los sentidos y Perspectivas visuales. Cada cuaderno contiene más de 100 ejercicios y 5 niveles de dificultad creciente, en base al desarrollo neuro-típico del niño y han sido elaborados por un equipo multidisciplinar de psicólogos, psicopedagogos y logopedas, junto la participación activa de las familias. 0
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EAN: 9788494759161
MPN: 9788494759161
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Libro: Autismind 4 (978-84-947591-6-1) de Junco Garza, Carlos, Alex Escolá Serra (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .. La colección de cuadernos AutisMIND ha sido pensada para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al contexto. AutisMIND consta de 10 cuadernos que abordan diferentes aspectos precursores de la Teoría de la Mente: Atención conjunta, Emociones básicas, Emociones complejas, Percepción global, Interpretación de emociones por el contexto, Anticipaciones, Sensaciones físicas, Simbolización, Los sentidos y Perspectivas visuales. Cada cuaderno contiene más de 100 ejercicios y 5 niveles de dificultad creciente, en base al desarrollo neuro-típico del niño y han sido elaborados por un equipo multidisciplinar de psicólogos, psicopedagogos y logopedas, junto la participación activa de las familias. 10 0
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EAN: 9788412530414
MPN: 9788412530414
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Libro: Me sobran caracteres para escribir un libro. Af (978-84-12-53041-4) de Annie Ro (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Otros .. Cómo un diagnóstico tardío de TDAH me llevó a ser viral en redes 10 0
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EAN: 9788494228698
MPN: 9788494228698
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Libro: Investigaciones recientes sobre autismo (978-84-942286-9-8) de Alonso Peña, José-Ramón, Alonso, Irene, Alonso Esquisábel, Irene (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicología evolutiva y de la educación .Psicología evolutiva .. Resumen actualizado sobre el TEA (Autismo) 3 0
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EAN: 9788412156720
MPN: 9788412156720
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Libro: Quimica organica bilingue (978-84-12-15672-0) de Castillo García, Encarnación, González Rosende, Eugenia, Bueso Bordils, José Ignacio (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Otros .. Manual universitario de Química orgánica. Edición bilinge español/inglés. 10 0
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EAN: 9788494497513
MPN: 9788494497513
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Libro: Mi hijo tiene TDAH (978-84-944975-1-3) de Lozano, Javier (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Guias para padres y profesores .Hijos con necesidades educativas especiales .. Encuadernación: Rústica Este libro, con un relato y algunas reflexiones, pretende hacer pensar sobre el papel de la familia, y muy en especial de la madre, ante el TDAH. La mayoría de ellas se ven inmersas en una dura soledad al pensar sus parejas que lo que acontece a sus hijos e hijas es lo natural, algo que el tiempo corregirá. Esta situación llena de angustia y ansiedad a la madre obligada a buscar ayuda desesperadamente. Sólo desde el trabajo conjunto de la pareja es posible una labor eficaz que aumente la consecución de objetivos, felizmente mejorada con apoyo del resto del entorno del afectado por el trastorno. 1
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EAN: 9788494100093
MPN: 9788494100093
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Libro: MANUAL DEL JUEGO PARA NIñOS CON AUTISMO (978-84-941000-9-3) de Cornago Gómez, Anabel (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .Autismo (TGD) .. Uno de los aspectos más importantes del desarrollo es el Juego. Junto con el movimiento, es una expresión vital del ser humano. Por medio del juego nos relacionamos con el entorno, aprendemos, socializamos y desarrollamos creatividad e imaginación. El juego es además una experiencia positiva con la que pasamos momentos muy divertidos.Recuerdo cuando Erik era pequeñito: sacaba de una en una las cucharas amarillas de un cajón y las iba colocando de forma equidistante sobre la mesa de la cocina. Con palitos, coches o piezas de lego también formaba filas interminables. Sus manecitas se movían para alcanzar las motas de polvo que danzaban en un rayo de luz. Cualquier objeto que girase captaba de inmediato su atención. Mientras, nosotros nos preguntábamos qué podíamos hacer para lograr la interacción con Erik, cómo podíamos jugar con él.Y nos pusimos en marcha, desarrollando estrategias de interacción básica, copiando sus movimientos para introducir nuevas ideas, enseñándole a imitar, aprovechando sus intereses, preparando guiones, fomentando su atención, desarrollando sus conocimientos y, sobre todo, aprendiendo y disfrutando juntos, horas y horas, de forma estructurada primero, para flexibilizarlo después.Tendría Erik cuatro años y medio cuando, en la cocina, despegó una botella de plástico vacía tras haber iniciado una cuenta atrás. Sí, mi pequeño imaginaba una nave espacial con ella, tanto es así que la aterrizó sobre la mesa blanca: la luna. Cómo describir mi felicidad ante tal juego simbólico?Hoy en día el juego de Erik es muy bueno, tanto con nosotros como con otros niños. Por ello, deseo compartir todas las estrategias y momentos de juego que a nosotros tan bien nos han funcionado en este libro que es un Manual práctico. Paso a paso, con pequeños objetivos y con pautas sencillas comprobaremos que el Juego también se puede enseñar. 1
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EAN: 9788494850431
MPN: 9788494850431
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Libro: LA PILONA (978-84-948504-3-1) de Lozano, Javier (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Varios .. I. Por qué a mí? II. Los madroños III. Primeros problemas IV. La desaparición de Enric V. Por culpa de una mesa VI. Las dudas y el bosque VII. De especialistas VIII. La Pilona IX. Diego en La Pilona X. Noche definitiva en La Pilona XI. La vuelta al tajo XII. Un verano tranquilo XIII. El pajarillo XIV. En casa de Mateu XV. Contrastes XVI. Un duro recuerdo XVII. De merienda XVIII. La agresión XIX. El día después XX. El juicio y sus consecuencias XXI. El centro escolar XXII. La pelirroja XXIII. La madre Reflexiones Por qué? Cambio de planes Dudas Lo que todos saben y la mayoría calla: Acoso escolar Cómo ave fénix surgiendo de las cenizas Entre madre y maestra Qué pesó más? 0
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Brand: Psylicom Ediciones
EAN: 9788494928468
MPN: 9788494928468
Categoría: Libros y revistas

Libro: Cuando jugar es un problema (978-84-949284-6-8) de Chóliz Montañés, Mariano (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Otros .. Cuando jugar es un problema. Prevenir la adiccion al juego online desde la escuela y la familia 10 0
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EAN: 9788494100024
MPN: 9788494100024
Categoría: Libros y revistas

Libro: Yo también voy al colegio. Guía práctica para profesores con almunos con Síndrome de Asperger (978-84-941000-2-4) de López Martínez, Marina (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .Autismo (TGD) .. Encuadernación: Rústica. Con este material didáctico pretendemos darles a conocer el trabajo que hemos realizado en un Centro de Enseñanza Primaria fruto de nuestra experiencia y formación en el ámbito de la atención a la diversidad y desde el marco de la escuela inclusiva. En este trabajo recogemos el material más significativo y relevante que hemos elaborado a partir de nuestra práctica docente. Con él, queremos ofrecer una respuesta lo más adecuada posible a las necesidades educativas de la diversidad del alumnado y más concretamente a los alumnos escolarizados en un Centro ordinario con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas por sus características del síndrome de Asperger. Se trata de un material didáctico, con sentido práctico, con actividades tipo adecuadas y vertebradas en las diferentes áreas del currículum, dirigido sobre todo al profesorado de la E. Primaria que tiene escolarizados en su clase alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, en nuestro caso adaptado al 2 ciclo de Ed. Primaria pero, por su metodología, puede dar también respuesta educativa a otros alumnos o alumnas integrados con estas características. 0
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Brand: Psylicom Ediciones
EAN: 9788494132100
MPN: 9788494132100
Categoría: Libros y revistas

Libro: Autismo, una luz en el camino. (978-84-941321-0-0) de Sánchez, ángela (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Otros .. El autismo es definido por la Autism Society of American (ASA), como un "trastorno neurológico que afecta el funcionamiento del cerebro. El autismo y sus comportamientos asociados pueden ocurrir en uno de cada ochenta individuos y es cuatro veces más frecuente en los niños que en las niñas, no conoce las fronteras raciales, étnicas ni sociales" (ASA 2012). El autismo afecta la socialización, la comunicación, la planificación y la reciprocidad emocional, razón por la cual muchos padres o cuidadores de niños autistas prefieren hacerse cargo de ellos en la intimidad de su hogar. Angela Sánchez ofrece en este libro "una luz en el camino" al mostrarnos que, a través del amor y la guía de los especialistas hay, fuera del cerco familiar, un mundo de experiencias y aprendizaje para estos niños y adultos con condiciones especiales. 0
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Brand: Psylicom Ediciones
EAN: 9788494759130
MPN: 9788494759130
Categoría: Libros y revistas

Libro: Autismind. 1: Atención Conjunta. Desarrollo de la teoría de la mente y el pensamiento social (978-84-947591-3-0) de Alex Escolá Serra (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .. Encuadernación: Rústica La colección de cuadernos AutisMIND ha sido pensada para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al contexto. AutisMIND consta de 10 cuadernos que abordan diferentes aspectos precursores de la Teoría de la Mente: Atención conjunta, Emociones básicas, Emociones complejas, Percepción global, Interpretación de emociones por el contexto, Anticipaciones, Sensaciones físicas, Simbolización, Los sentidos y Perspectivas visuales. Cada cuaderno contiene más de 100 ejercicios y 5 niveles de dificultad creciente, en base al desarrollo neuro-típico del niño y han sido elaborados por un equipo multidisciplinar de psicólogos, psicopedagogos y logopedas, junto la participación activa de las familias. Cómo utilizar el cuaderno AutisMIND? Las posibilidades del cuaderno son muchas, pero lo verdaderamente importante es poder adaptar la presentación de los ejercicios a cada niño, de forma que las preguntas se ajusten al nivel y características del usuario y el aprendizaje sea acorde al nivel de cada uno. Las consignas han sido pensadas para empezar utilizando preguntas con verbos más sencillos, como "Qué está señalando?" para pasar después a otras más complejas como por ejemplo "Qué quiere?" o "Qué le gusta más?". Es importante conocer qué nivel de comprensión tiene el niño y utilizar las preguntas adecuadas hasta asegurarse que se puede pasar a un nivel de abstracción mayor. Se plantea la posibilidad de unir con una línea con la idea de focalizar primero la atención del niño en el dedo o los ojos del personaje principal y luego, llevarla hasta el objeto señalado, pero se puede simplemente redondear la respuesta correcta o solo tocar el objeto si así resulta más ágil y sencillo. 0
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EAN: 9788412032475
MPN: 9788412032475
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Libro: Dislexia Guia Practica Intervencion (978-84-12-03247-5) de León Lopa, Carmen María (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Filología Española .. A pesar de que uno de los criterios fundamentales para poder decir que nos hallamos ante un caso de dislexia es el hecho de tener dificultades en la lectoescritura, son múltiples y diferentes las funciones cognitivas que, de una u otra forma, también se ven afectadas. Así, es muy probable que nos encontremos con dificultades en la percepción espacial y la lateralidad, en el esquema corporal o en las funciones ejecutivas, por no hablar del cálculo, la atención y la memoria.Esta percepción del déficit, a menudo ocasiona en la persona serias dificultades a nivel de autoestima y de percepción de autoeficacia. Como consecuencia, es frecuente que se presenten estados de frustración, nerviosismo, enfado, miedo, tristeza, soledad o indefensión y conflictos a la hora de saber cómo manejar y gestionar estas emociones tan intensas y que provocan tanto malestar.Centrarnos solo en lo intelectual y olvidarnos de lo emocional, nos impide tener en cuenta la totalidad de la persona y es probable que la eficacia de la intervención cognitiva se vea reducida e incluso boqueada en algunas ocasiones. Para reforzar la adquisición de un conocimiento, es necesario prestar atención, y, quién es capaz de concentrarse en una tarea mientras en su cabeza revolotea el pensamiento de no sirvo para nada o soy un fracaso?Esta Guía de Dislexia está específicamente dirigida a la etapa de Primaria, aproximadamente entre los 8 y los 11 años, y a personas de mayor edad cuyas capacidades intelectuales se ajusten a este nivel. El material incluye un apartado de propuestas y recomendaciones útiles a la hora de acompañar en el proceso de desarrollo integral de la persona con dislexia, así como múltiples actividades y fichas de trabajo cuyo objetivo es favorecer la adquisición y el refuerzo de la lectoescritura y la estimulación cognitiva de las funciones relacionadas. 10 0
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EAN: 9788494850448
MPN: 9788494850448
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Libro: Manual práctico de logopedia: Por la importancia del logopeda de Monroy, Raquel Psylicom Ediciones 978-84-948504-4-8 446p. 23,75 EUR
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EAN: 9788494632617
MPN: 9788494632617
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Libro: Mi hijo no habla. Pero se comunica (978-84-946326-1-7) de MIGUEL HIGUERAS CANCINO (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Guias para padres y profesores .Hijos con necesidades educativas especiales .. Para una creciente cantidad de familias, muchos niños o niñas, muestran diversas conductas problemáticas, desde el nacimiento o en la primera infancia. Son personitas que no sólo presentan dificultades para hablar, comprender, jugar o relacionarse, sino que además manifiestan algunos problemas de salud importantes. Vivir con un niño con TDD implica cambiar de manera radical y permanente el estilo de vida, la manera de mirar la relación de crianza y aprender a disfrutar los pequeños logros cotidianos. Quienes aceptan vivir de esta forma diferente (y no dejar sólo en manos del equipo profesional el desarrollo de sus hijos), lentamente van aprendiendo a aceptar las diferencias de sus hijos, las miradas del entorno y las exigencias personales de cambio, sacrificio y empatía que esta situación exige. La convivencia con un miembro de la familia con TDD requiere hablar menos y hacer más. Implica comer de otras maneras, utilizar cada instancia del día como una posibilidad de experiencia fundamental para los niños, ser conscientes de la necesidad de práctica regular y permanente, del valor de las rutinas, de la importancia de la sistematicidad y la constancia. Para todos es un esfuerzo muchas veces extenuante. Para muchos es totalmente angustiante y agotador, por lo que destruye su relación con el mundo o su propia seguridad. Sin embargo, para una gran cantidad de familias, se convierte también en el sentido de sus vidas, en una lucha heroica por darle valor a las cosas más simples y disfrutar cada momento o pequeño logro, por amar a esos pequeños diferentes, acompañarlos en sus momentos difíciles y entregarles el mayor amor que puedan disfrutar. Y también por vivir con el temor y la angustia de en nuestra experiencia como terapeutas, asistimos frecuentemente a la soledad de las familias de niños y niñas con TDD. De la reflexión compartida y la cotidiana experiencia de vivir con un niño con TDD, diferente, a veces mágico, a veces incomprensible y difícil, nace el presente trabajo, como un intento por contribuir al trabajo familiar con estos niños. 1
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EAN: 9788494132179
MPN: 9788494132179
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Libro: NO GRITES GRITA FILOMENA de Garrigós Fernández, Aurora Psylicom Ediciones 978-84-941321-7-9 230p. 5,70 EUR Comprar Libros de
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EAN: 9788412156775
MPN: 9788412156775
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Libro: Autismind 7 (978-84-12-15677-5) de Alex Escolá Serra (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .. DESARROLLO DE LA TEORíA DE LA MENTE Y EL PENSAMIENTO SOCIAL.COLECCIóN AUTISMINDLa colección de cuadernos AutisMIND ha sido pensada para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al contexto. AutisMIND consta de 10 cuadernos que abordan diferentes aspectos precursores de la Teoría de la Mente: Atención conjunta, Emociones básicas, Emociones complejas, Percepción global, Interpretación de emociones por el contexto, Anticipaciones, Sensaciones físicas, Simbolización, Los sentidos y Perspectivas visuales. Cada cuaderno contiene más de 100 ejercicios y 5 niveles de dificultad creciente, en base al desarrollo neuro-típico del niño y han sido elaborados por un equipo multidisciplinar de psicólogos, psicopedagogos y logopedas, junto la participación activa de las familias. 10 0
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Brand: Psylicom Ediciones
EAN: 9788494705335
MPN: 9788494705335
Categoría: Libros y revistas

Libro: A QUE JUGAMOS? 2 Ed. (978-84-947053-3-5) de Junco Garza, Carlos (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Atención a la Diversidad .. A qué jugamos?Por qué es importante jugar?Juegan todos los niños y niñas en el recreo?A qué podemos jugar en el colegio?Con el presente trabajo, A qué jugamos? Inclusión del alumnado con TEA en el tiempo de recreo en centros escolares; se busca acercar la realidad contemporánea que sufre gran partedel alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA), que se encuentra escolarizado en centros educativos ordinarios.El proyecto A qué jugamos?, tiene como objetivo desarrollar y aumentar las habilidades sociales y comunicativas en el alumnado con TEA, debido a las situaciones de aislamientoobservadas durante las actividades educativas compartidas con sus iguales, especialmente en los períodos de recreo.Las dificultades comunicativas y en habilidades sociales, sumado a sus dificultades académicas, hacen que sean niños con altos porcentajes de fracaso escolar, además desumarse otros factores de riesgo social: la exclusión social y el acoso escolar o bullying. El proyecto intenta mediante la introducción de diversos juegos y apoyos en el recreo,revertir la situación de aislamiento que sufren diariamente niños y niñas durante su jornada escolar, aumentando de manera gradual los tiempos de interacción positiva de los mismos.El libro incluye un estudio de caso real de un niño con TEA y un fichero de juegos con apoyos visuales adaptado a las diferentes etapas educativas de Educación Infantil y Primaria. 10 0
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Brand: Psylicom Ediciones
EAN: 9788412530438
MPN: 9788412530438
Categoría: Libros y revistas

Libro: Autismind 9. Los sentidos. (978-84-12-53043-8) de Alex Escol Serra (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Otros .. DESARROLLO DE LA TEORíA DE LA MENTE Y EL PENSAMIENTO SOCIAL.COLECCIóN AUTISMINDLa colección de cuadernos AutisMIND ha sido pensada para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al contexto. AutisMIND consta de 10 cuadernos que abordan diferentes aspectos precursores de la Teoría de la Mente: Atención conjunta, Emociones básicas, Emociones complejas, Percepción global, Interpretación de emociones por el contexto, Anticipaciones, Sensaciones físicas, Simbolización, Los sentidos y Perspectivas visuales. Cada cuaderno contiene más de 100 ejercicios y 5 niveles de dificultad creciente, en base al desarrollo neuro-típico del niño y han sido elaborados por un equipo multidisciplinar de psicólogos, psicopedagogos y logopedas, junto la participación activa de las familias. 0
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Brand: Psylicom Ediciones
EAN: 9788494132193
MPN: 9788494132193
Categoría: Libros y revistas

Libro: Manual práctico para alumnado con tea. (978-84-941321-9-3) de ARANDA PEDRAJAS, FRANCISCO LUI (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .. "Este libro recoge una batería de rutinas y talleres para trabajar con alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA).Material que es muy útil y sirve de guía para profesionales, docentes y familias que diariamente se cuestionan la forma de actuar y de incidir en el proceso educacional de un niño/a con alteraciones conductuales, sociales y comunicativas. Para todos ellos está pensado y dirigido este material, fruto de su puesta en práctica." 10 0
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Brand: Psylicom Ediciones
EAN: 9788494928475
MPN: 9788494928475
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Libro: LOGOPEDIA. GUIA DE ACTIVIDADES PARA EL TRATAMIENTO DE LA TARTAMUDEZ de PARRA REYES, DAVID Psylicom Ediciones 978-84-949284-7-5 p. 14,25 EUR
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Brand: Psylicom Ediciones
EAN: 9788494759154
MPN: 9788494759154
Categoría: Libros y revistas

Libro: Autismind 3 (978-84-947591-5-4) de Alex Escolá Serra (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Otros .. DESARROLLO DE LA TEORíA DE LA MENTE Y EL PENSAMIENTO SOCIAL.COLECCIóN AUTISMINDLa colección de cuadernos AutisMIND ha sido pensada para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al contexto. AutisMIND consta de 10 cuadernos que abordan diferentes aspectos precursores de la Teoría de la Mente: Atención conjunta, Emociones básicas, Emociones complejas, Percepción global, Interpretación de emociones por el contexto, Anticipaciones, Sensaciones físicas, Simbolización, Los sentidos y Perspectivas visuales. Cada cuaderno contiene más de 100 ejercicios y 5 niveles de dificultad creciente, en base al desarrollo neuro-típico del niño y han sido elaborados por un equipo multidisciplinar de psicólogos, psicopedagogos y logopedas, junto la participación activa de las familias. 0
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EAN: 9788494928413
MPN: 9788494928413
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Libro: Logopedia. (978-84-949284-1-3) de FACUNDO CALOGGERO (Psylicom Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Logopedia .. ResumenEn la década del setenta fue desarrollado un nuevo método de realizar vendajes con una tela adhesiva y elástica. ésta fue creada para favorecer el movimiento articular, cambiando uno de los paradigmas más ancestrales en el tratamiento a través del vendaje. Con la llegada de la investigación del tejido fascial, a través de conservar los preparados anatómicos frescos, en estas últimas dos décadas se comenzaron a encontrar nuevos fundamentos fisiológicos, circulatorios y neurológicos que permiten un abordaje diferente tanto en las patologías agudas como en el concepto de la reeducación de los patrones miofuncionales. El Taping Neuro Fascial nace a partir de la creación del Dr. Kenzo Kase, pero con la sumatoria de las investigaciones realizadas tanto con el tape adhesivo elástico como sobre las fascias, evolucionó tanto el concepto como sus aplicaciones terapéuticas. El objetivo de este manual es una ayuda a los Logopedas o Fonoaudiólogos (y títulos equivalentes) en la utilización de este agente terapéutico, tanto desde la fundamentación como desde la aplicación práctica sustentada en la anatomía topográfica y funcional. 10 0
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