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Brand: Asociación Cultural Y Científica Iberoamericana (acci)
EAN: 9788415705116
MPN: 9788415705116
Categoría: Libros y revistas

Libro: Aprendizaje y métodos de docencia avanzada (978-84-15-70511-6) de Visa Barbosa, Mariona, Visa Barbosa, Mariona (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana (ACCI) ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Investigación Educativa .. Encuadernación: Rústica Se recoge las ponencias presentadas en la mesa de Docencia del Congreso SEECI 2014. 1 PrólogoI La estrategia de gamificación en laenseñanza superior: Una aplicaciónpara la econometríaMaría Arrazola Vacas, José de Heviá Payá,Irene Perrote Coste, Raúl Sánchez LarriónII Nuevas tendencias didácticas. Objetivo:la empleabilidadFelisa Arribas Pérez III El texto periodístico y su utilidad en los ejerciciosintroductorios a la traducción económica.Análisis y estudio del binomio Español-árabeMoulay Lahssan Baya EssayahiIV El uso de técnicas etnográficas en la formacióninicial de docentesOlga Bernad Cavero V Aprender Derecho en una Clínica JurídicaM Pilar Bonet SánchezVI Una propuesta para fomentar la creatividaden los estudios de PeriodismoElvira Calvo Gutiérrez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101VII La calidad de las prácticas externas entitulaciones de ingenierías verdes:Valoraciones de los agentes implicadosMaría Piedad Campelo Rodríguez,Alicia Lorenzana de la VargaVIII Aprendizaje en grado de Agronomíamediante elaboración y análisis de encuestasa los agricultoresRafael Cañero León,María Dolores Suárez MedinaIX Del participar al crear. Aprendizaje servicioen las prácticas externas del gradoen trabajo socialNeus Caparrós CiveraX El uso de cuestionarios autocorregibles enasignaturas conceptualmente complejas: El casode la Lingística InglesaMarta Carretero LapeyreXI De la museología al comisariado de exposiciones.La capacitación profesional de los historiadoresdel arte en los nuevos planes de estudiosM del Mar Díaz GonzálezXII Formación de grupos de trabajo basadaen la teoría del aprendizaje experiencial:Una experiencia de innovación docenteM. Eva Diz-Comesaña, Nuria Rodríguez-López XIII Integración universitaria de estudiantesextranjeros: Los nuevos retos de laeducación interculturalCoral Hernández FernándezXIV Utilización del debate y la oratoria en laformación de portavoces: Estudio de casoen la Universidad de MálagaGema Lobillo MoraXV Mejora de la motivación del alumnadouniversitarioRafael López-Fuentes, Pino Sánchez-HernándezXVI Hacia el bilingismo en los grados. El caso dela asignatura Operaciones Básicas deLaboratorio II del Grado en Químicade la Universidad de JaénAntonio Marchal IngrainXVII Labukatorio: Una experiencia transversaly de transferencia de conocimientoJosé Martínez Sáez, Rosario García Cubells,Sara Barquero Pérez XVIII La etnografía educativa vivencia los saberesdocentes y fomenta la investigación educativaen la formación del profesoradoPráxedes Muñoz Sánchez XIX Reflexiones sobre el legado de la gramáticagenerativa en Gran Canaria: Nuevasaproximaciones a la enseñanza de LenguaGraciela NuezXX Periodismo televisivo e innovacióndocente: Estrategias para...
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