1 Ofertas Editorial Iberia, S.a. 460. Arte De Aprender | Las mejores ofertas en línea
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Brand: Editorial Iberia, S.a.
EAN: 9788470822179
MPN: 9788470822179
Categoría: Libros y revistas
Libro: 460. ARTE DE APRENDER A INVESTIGAR. TELA (978-84-7082-217-9) de Noltingk, B.E. (Editorial Iberia, S.A. ) Comprar Libros de Literatura .Historia y Crítica de la Literatura .. El autor intenta poner aquí un poco de orden en las ideas, a veces algo desordenadas, de los científicos. El libro no es más que una guía del graduado para saber qué, dónde, cuándo, quién, cómo y por qué investigar. 0 Qué?: Significado de la investigación. Clases. Investigación fundamental y aplicada. Disciplinas científicas. Especialización planificada. Curvas de conocimientos. Otros intereses. Otras actividades. Materiales. Prácticas de biblioteca. El idioma propio. Dónde?: Dónde hacer. Universidades. Los funcionarios. Entidades de investigación científica. Experimentos sobre el terreno. Visitas. Conferencias. Exposiciones. Universalidad del pensamiento. Cuándo?: Planeamiento de una carrera profesional. Hasta dónde debe llegar la formación. Intereses secundarios. Agendas. Lectura. Planificación detallada del programa. Quién?: Influencia del instituto. Influencia de la escuela superior. Los doctores en filosofía. Inteligencia y memorización. Temperamento. Imitaciones de los grandes. Conocimiento de las personas. Cómo?: El arte de la investigación. Repasos de la literatura. Teoría o experimento. Instrumental. Errores. Aproximaciones. Auxiliares. Por qué?: Necesidad nacional. Prioridad de la tecnología. Motivación. Logro de un fin. Curiosidad científica. La filosofía de lo deseable.
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MPN: 9788470822179
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Libro: 460. ARTE DE APRENDER A INVESTIGAR. TELA (978-84-7082-217-9) de Noltingk, B.E. (Editorial Iberia, S.A. ) Comprar Libros de Literatura .Historia y Crítica de la Literatura .. El autor intenta poner aquí un poco de orden en las ideas, a veces algo desordenadas, de los científicos. El libro no es más que una guía del graduado para saber qué, dónde, cuándo, quién, cómo y por qué investigar. 0 Qué?: Significado de la investigación. Clases. Investigación fundamental y aplicada. Disciplinas científicas. Especialización planificada. Curvas de conocimientos. Otros intereses. Otras actividades. Materiales. Prácticas de biblioteca. El idioma propio. Dónde?: Dónde hacer. Universidades. Los funcionarios. Entidades de investigación científica. Experimentos sobre el terreno. Visitas. Conferencias. Exposiciones. Universalidad del pensamiento. Cuándo?: Planeamiento de una carrera profesional. Hasta dónde debe llegar la formación. Intereses secundarios. Agendas. Lectura. Planificación detallada del programa. Quién?: Influencia del instituto. Influencia de la escuela superior. Los doctores en filosofía. Inteligencia y memorización. Temperamento. Imitaciones de los grandes. Conocimiento de las personas. Cómo?: El arte de la investigación. Repasos de la literatura. Teoría o experimento. Instrumental. Errores. Aproximaciones. Auxiliares. Por qué?: Necesidad nacional. Prioridad de la tecnología. Motivación. Logro de un fin. Curiosidad científica. La filosofía de lo deseable.
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