1 Ofertas Narcea, S.a. De Ediciones Potenciar La Capacidad | Las mejores ofertas en línea
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Brand: Narcea, S.a. De Ediciones
EAN: 9788427712980
MPN: 9788427712980
Categoría: Libros y revistas
Libro: Potenciar la capacidad de aprender a pensar (978-84-277-1298-0) de Ontoria Peña, Antonio (Narcea, S.A. de Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Recursos .. El libro, con un enfoque eminentemente práctico, trata de responder a estas cuestiones, aportando los últimos avances de la psicología del aprendizaje y desarrollando dos cuestiones básicas: Qué cambiar para aprender y Cómo aprender para cambiar. Explica qué son los modelos mentales y la construcción de conocimientos con el cerebro total. Desarrolla pormenorizadamente el sentido, elaboración y aplicación en el aula de varias técnicas y estrategias para aprender a aprender y para aprender a enseñar: supernotas, mapas conceptuales, mapas mentales, redes semánticas, redes conceptuales y mapas semánticos. En definitiva, se trata de conseguir que el trabajo con el alumnado genere satisfacción y entusiasmo, ofreciendo las técnicas más adecuadas que impregnen de optimismo e ilusión la labor docente. 0 Extracto del índice: QUé CAMBIAR PARA APRENDER: 1/ Aprender y enseñar en una nueva sociedad. 2/ Mejorar la capacidad de aprender. 3/ Aprender es construir conocimientos. 4/ Clima mental de estudio-aprendizaje y mejora del rendimiento. CóMO APRENDER PARA CAMBIAR: 5/ Significación de las estrategias de aprendizaje. 6/ Las supernotas. Una técnica para tomar apuntes. 7/ Los mapas conceptuales. 8/ Los mapas mentales. 9/ Las redes conceptuales. 10/ Los mapas semánticos. 11/ Bases comunes de las técnicas de aprender a aprender. 12/ Técnicas para aprender a aprender y metodología del aula. 13/ Bibliografía.
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Narcea, S.a. De Ediciones Potenciar La Capacidad De Aprender A Pensar
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EAN: 9788427712980
MPN: 9788427712980
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Libro: Potenciar la capacidad de aprender a pensar (978-84-277-1298-0) de Ontoria Peña, Antonio (Narcea, S.A. de Ediciones ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Recursos .. El libro, con un enfoque eminentemente práctico, trata de responder a estas cuestiones, aportando los últimos avances de la psicología del aprendizaje y desarrollando dos cuestiones básicas: Qué cambiar para aprender y Cómo aprender para cambiar. Explica qué son los modelos mentales y la construcción de conocimientos con el cerebro total. Desarrolla pormenorizadamente el sentido, elaboración y aplicación en el aula de varias técnicas y estrategias para aprender a aprender y para aprender a enseñar: supernotas, mapas conceptuales, mapas mentales, redes semánticas, redes conceptuales y mapas semánticos. En definitiva, se trata de conseguir que el trabajo con el alumnado genere satisfacción y entusiasmo, ofreciendo las técnicas más adecuadas que impregnen de optimismo e ilusión la labor docente. 0 Extracto del índice: QUé CAMBIAR PARA APRENDER: 1/ Aprender y enseñar en una nueva sociedad. 2/ Mejorar la capacidad de aprender. 3/ Aprender es construir conocimientos. 4/ Clima mental de estudio-aprendizaje y mejora del rendimiento. CóMO APRENDER PARA CAMBIAR: 5/ Significación de las estrategias de aprendizaje. 6/ Las supernotas. Una técnica para tomar apuntes. 7/ Los mapas conceptuales. 8/ Los mapas mentales. 9/ Las redes conceptuales. 10/ Los mapas semánticos. 11/ Bases comunes de las técnicas de aprender a aprender. 12/ Técnicas para aprender a aprender y metodología del aula. 13/ Bibliografía.
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